在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的新班級 作文 我的新班級三百字作文篇一

對于我這個新同學來說，對新班級充滿了忐忑與期待。三步，兩步，一步……我到教室門口了，映入眼簾的是一張張陌生的面孔，我怕默默地走到座位邊，想著超級作文班就是寫，不禁長嘆了一口氣。

不一會兒，蔣老師走進教室了，她故作神秘地說：“蔣老師今天帶來了一個有趣的游戲。”頓時，教室里議論紛紛，同學們都在討論，“難道今天不用寫作文了？”“贏了有獎品嗎？”大家都用期待的眼神望著蔣老師。

“什么！掰手腕！”大家都沒了剛才的興致，因為同學們都知道，這個游戲就拼倆字兒——力量。說不過老師，大家還是玩了起來。真的到了比賽的時候，同學們還是一樣的熱情昂揚，都等著看一場力量與力量的較量。通過最公平的方式——抽簽，決出了pk對象：“花木蘭”石青靈對戰(zhàn)張昊鵬，張家瑜對戰(zhàn)梅雁南。

首先是張家瑜對戰(zhàn)梅雁南，這是一個“綠巨人”與胖小弟之間的對決。誰會勝出呢？我們拭目以待吧！

蔣老師做為裁判，正喊著：“一、二……”場下的觀眾們都目不轉睛地盯著兩位同學的手，屏住呼吸，就在這緊張的時刻，蔣老師突然側過頭來對兩位同學說：“你們有信心戰(zhàn)勝對方嗎？”兩位同學都微笑著搖了搖頭，兒場下的同學們卻發(fā)出一片噓聲：“蔣老師，你有必要這樣嗎？”蔣老師狂笑不止，在笑聲中喊出了我們期待已久的“三”！一聲令下，兩位選手馬上投入比賽狀態(tài)，瞬間臉漲得通紅，手上青筋暴起并且不停地顫抖，表情十分猙獰……“綠巨人”后勁十足，在胖小弟力量耗盡之時，一擊制勝，成功晉級。我忍不住偷笑了一下，為自己的組員感到驕傲。

接下來，是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的pk，據(jù)說張昊鵬是代表了男生的尊嚴出戰(zhàn)，所以這場比賽對他而言至關重要。不知不覺中，兩位同學已經(jīng)開始了比賽，也是僵持許久，最終女生還是不敵男生敗下陣來。

終于到了決賽了，每個人都一動不動地看著賽場，生怕錯落一個細節(jié)。其實，從體型上我們便可以看出勝負。果然，張家瑜不費吹灰之力擊敗了張昊鵬，一舉拿下冠軍。當然，我們組也如愿獲得了果粒橙的獎勵。

這個新班級，有趣；這個新班級，可愛；這個新班級，我愛！

我的新班級 作文 我的新班級三百字作文篇二

在這個天高氣爽，花果飄香的季節(jié)，我和我的同學們一齊揮手告別了六年的小學生活，邁進了我們?nèi)松囊粋€重要轉折點——初中。

初中，迎接我的不再是那一張張熟悉天真的笑臉，而是一張張陌生親切的面孔。我明白，我將要和他們共同組成一個新的班級。我的初中生活，開始了！

這一個月以來，同學們之間都彼此熟悉了，親切了，再也不是剛開學時的樣貌了。我們之間，已經(jīng)是一個密不可分的團體；我們之間，已經(jīng)建立起深厚淳樸的友誼，我們正一齊努力，向著我們夢想的目標前進！

班級中再也不會出現(xiàn)寂靜的場面，出現(xiàn)的只會是那一處處同學們互相幫忙的場景；課間時，班級中的沉默氣氛已永遠過去，換來的是那一陣陣悅耳的笑聲。同學們之間坦誠相待，團結互助，和教師共同討論問題，這一切的一切，都是我們初中新生活的開始。

“這道題應當這么做……”，敬愛的班長說道。“你的衛(wèi)生已經(jīng)幫你打掃干凈了。”可親的衛(wèi)生院委員說。“不要擔心……”，和藹的教師說。這，就是我們的初中生活，同學教師之間的友誼。

我的新班級中，好學生之間互相競爭，中等生之間互相幫忙，差等生努力追趕。每一個學生都不會懈怠，每一個學生都不會驕傲，每一個學生都不會自卑，有的，只是積極向上的拼搏精神。

上課時，我們認真學習，下課時，我們盡情玩耍，做操時，我們動作規(guī)范，自習時，我們認真復習。功夫不負有心人，我們的班級在年級評比中獲得第二名的好成績。這都是經(jīng)過我們自我的努力換來的。

新生活，新氣象，新班級，新面貌。相信經(jīng)過我們的堅持與努力，三年后我們必須會為自我，為家長，為教師交上一份合格的、滿意的答卷的！

我的新班級 作文 我的新班級三百字作文篇三

短短的一年時間，說長不長，說短不短。暑假已經(jīng)在時間的長河里匆匆流走，像小石子落入湖水中暈出一圈圈的漣漪，復又歸于平靜。

這周迎來的是開學第一周。離開原來的班級，初入新班級的我還有些許不適應。

班級里大多數(shù)都是原先來自其他班的同學，且班級里女生居于大多數(shù)，并沒有像男生那般鬧騰。可是從開學的第一天起，班級里就一直安靜的能聽得見銀針落地的聲音。不管教室外面是如何的熱鬧，鮮少有人在教室中談天說地，開懷暢聊。大家都只是靜靜地坐在自己的位置上看書，埋頭苦讀。不僅如此，我和同桌自開學的三天以來，所說的話不超過三句，其中還包含了一句出于禮貌的謝謝。壓抑著想說話的欲望，感覺頭上都快要長草了。

這樣安靜的氛圍也延續(xù)到了寢室，好不容易“翻山越嶺”爬上了六樓，剛剛推開寢室的們，一股子尷尬之氣撲面而來。同寢室的同學們，一個也不講話，不是自己在寫作業(yè)，就是在看書。本來認為寢室里有原來就認識的同班同學并不會很尷尬，但令我震驚的是，誰也不開口說話，面對面的交流竟然還使用小紙條。

當然，還能遇到從前的老師，令我十分驚喜與開心。新的任課老師同樣也令我期待。雖然上課的風格迥異，相對原先的老師風格差異較大，起初還有些不大適應。但經(jīng)過短暫時間的相處，老師身上的許多閃光點深深的吸引了我。就比如，個子高高的政治虞老師。剛開始認為是一個一向嚴肅的老師，但經(jīng)過一堂課，就令我對他的印象大大改觀。摘筆記的時候，虞老師非常具有優(yōu)勢的身高，便將大火的視線擋了一大片。還能。輕松的開玩笑說以后自己要嵌進黑板，這樣就擋不住大家的視線了。這樣一本正經(jīng)的開玩笑也著實是可愛。

新學期有總是能帶給我新的感動。9月2號恰逢張老師的生日，每一位同學都共同為張老師準備了一份生日驚喜。雖然只是唱一首生日歌。但那一回是我第一次見到張老師流淚，內(nèi)心頗受觸動。大家一起感受了我們班的傳統(tǒng)節(jié)目，一起分享蛋糕。第一天就在打掃衛(wèi)生中劃破了自己的手，經(jīng)歷了暈血。感受到了來自老師的關懷和四面八方同學的善意。

我非常期待接下來大家共同戰(zhàn)斗的兩年。也憧憬這兩年中大家所創(chuàng)造出的一切美好的回憶。這都將成為我人生中精彩豐富的一段回憶。

我的新班級 作文 我的新班級三百字作文篇四

我在我們科橋小學教育組科北校區(qū)工作了一個多星期，對孩子有一定的了解。這是一個充滿活力但急需改進的群體。

雖然是小班，現(xiàn)在39人，但是40人是它的極限。男女比例也還可以。有21個男生，18個女生，他們活潑可愛的長相是父母的寶貝。我們班在四樓，因為年級比較高，和六年級和5a班兩個小班在一層。還有就是因為教室在四樓，辦公室在三樓，學生意識不是很強，不能安靜的學習。他們需要我的引導才能穩(wěn)定。我要堅持跑樓梯，每天不知道要跑多少次。每天晚上，我總是筋疲力盡。即便如此，每個人的習慣都不可能完全養(yǎng)成。

說到習慣，我不欣賞小班的一些習慣。我班有23名學生是從原來的小班轉來的。都是坐姿不好。上課坐著只有三四個學生把腳放在凳子上，三四個學生側著坐。剛開始的幾天，我每天都在強調(diào)，每天都在提醒，甚至時不時的提出來，直到我想發(fā)火。現(xiàn)在，班上沒有人應該這樣坐著。

還有一個習慣就是學生上課沒有記筆記的習慣。大家只是“聽”老師講課，并沒有主動吸收知識。當我建議一定要做課堂筆記的時候，大家一臉茫然，一節(jié)課下來，上課的時候總要提醒他們好幾次，讓一大批同學突然開始寫，或者匆忙翻他的課堂筆記本。

當然，孩子的習慣是慢慢養(yǎng)成的。我的日常筆記本讓大家記錄每天要做什么，讓有意識的同學可以很好的使用，不會因為很多事情而忘記。但是有的同學要么抄近路背幾個字，要么干脆忽略幾個點，要么看都不看就記住了，往往起不到作用，還沒做好該做的事。同樣，懶惰的天性更多的表現(xiàn)在勞動上。看著這些很少在家辦公的“小皇帝”有點尷尬。我看到一個大男孩用大拇指和指尖拿著抹布，像蘭花手一樣伸開手指去干活，我有點害怕。但是，讓我滿意的是一些女生不怕臟不怕累的精神。盡管如此，大部分同學還是可以努力的，尤其是班干部，還是很勤奮的，只是有些方法不會用。

我認為良好的習慣是一個人健康成長的重要保證。

再說學習。應該可以肯定的說，我們班有很多優(yōu)秀的學生，不僅學習好，而且還有一些來自各個班級的“尖子生”。但是，這里的班級競爭會很大。每個人的好成績只能代表過去，我對你的前兩個周筆記不滿意。不僅理念不好，語言表達上還有很多不足。關鍵是很多學生不喜歡看書。至于成績不理想的同學，總有那么幾篇文章只能寫100字左右，和我要求的400字相差甚遠。而且，這些文字只有專業(yè)人士才能識別，否則只能算是“天書”。

新學校一切都是新的，所以有很多問題需要不斷改進，學校管理和軟硬件建設也需要不斷改進。比如在教學上，現(xiàn)在的小班沒有以前小班的現(xiàn)代化設施。教室里連“三機一景”都沒有，更別說多媒體設施了。有些課件課不能教，有些資料不能看。

在新的學期，新的學校，新的班級，我會用新的面貌去呵護我的孩子，祝他們幸福，健康，優(yōu)秀的成長！

（一年級，1200字）

當我們來到我們的新班級時，首先映入眼簾的是整潔的教室：窗戶擦得像一般的透明；地板上，桌子一塵不染；黑板擦得又黑又亮；桌子和凳子整齊地放在我們面前。

我的新班級是六一班。我們班男生21，女生22，男女都還算一般。我們四十三個人是一個團結、友好、充滿活力、進步的群體。

開學第三天，學校讓我們?nèi)ゲ賵龀荨Ｓ谑牵覀兊陌嘀魅蝿⒗蠋煄覀內(nèi)チ瞬賵觯谒膸ьI下，大家如火如荼的工作著。因為草叢里有很多荊棘，很多同學被捅了，我也不例外。這時候大家都不想做了。但是當我看到劉小姐的時候，她也受傷了，但是她還在努力。我們突然精力充沛，不想休息，于是繼續(xù)努力。最后，由于我們的共同努力，我們終于清理了草地。

快看！我的新班級多棒啊！

中央小學六年級：孫騰飛

（六年級，300字）

我的新班級 作文 我的新班級三百字作文篇五

人見人愛，花見花開，車見車爆胎的絕世班級——初二（1）班。這是一個歡樂與智慧并存的集體。我們每個人的實力都很強的。因為在這個充滿陽光氣息而富有活躍性的班級中，我們每個學生都是優(yōu)秀且獨一無二的。這個集體讓我們充分展示才華；張揚個性。

兩位學校電視臺主持人--小盈、大偉。一個學習勤奮，另一個呢，學習十分優(yōu)秀。兩位主持起來，也是有模有樣，叫人贊嘆。兩人一唱一搭，合作地很有默契。同學們也聽的有滋有味。只能說他們主持魅力還真挺強的。他們是名副其實的“黃金搭檔”。

勤學男生——大鵬，是我們班學習最勤奮的一名男生，怎么說呢？他平時好學好問，對于不懂的問題，就會一直鉆研，而不是丟在一邊不管，他抓緊每分每秒的時間學習，從來不做一件多余的事。外表樸素的他，好學的精神讓他的形象為之高大。

秀是個上課羞答答，下課開放性的人。她在回答問題時，不是不作聲就是吐詞不清，連聲音也大有變化，有時就支支吾吾。聽得我們雞皮疙瘩豎了一身。而這只是她課堂上的一個怪毛病。課后的她一聊起天來就能猶如江水滔滔不絕。反正只要有她在的地方就必能聽到她那“豪放”又有失形象的笑聲。但也正因如此，她給我們帶來了不少快樂。

我的同桌，可謂是另類。她總是帶點時尚范。不光穿著時尚，就連說話也帶點時尚范。有一次她就鬧出了個笑話。那時放學，幾個同學結伴一起走。有個同學就接了個電話，她忐忑的問：“你家人要來接你了嗎？那我不是又要一個人走了。”那個同學很無奈的看著她，說：“沒有啦！就……”沒等她說完，她便突然冒出一句，半青田話半普通話的話：“給你ho死了。”惹得周圍同學捧腹大笑，之后，這句經(jīng)典臺詞便在咱班廣為流傳了。

這就是我們班個性化的幾名代表，當然，在我們班還有整天損人的小翔，樂天派小鵬，活潑可愛的小豬……

瞧，這就是我們富有青春活力的班級，永遠快樂的集體！

我的新班級 作文 我的新班級三百字作文篇六

“你滾出去了，去了16班”母親的話在耳邊炸起，震得我一時半會反應不過來。“知道了，那開學先去18班報到吧。”“嗯。”

窗外的景物飛一般倒退，只留下斑駁的殘影在我腦海里蕩漾，很快嘈雜的聲音沖破玻璃，我打開了車門，冰冷的空氣在校園里蔓延開來。

踏進教室，看見熟悉的同學，我有些失落，過了一陣，老師把我們帶到下去，當后腳踏出班級的那一刻，我驀然回首，在這個大家庭里，留下最后一眼。

下樓的過程中，那些記憶如潮水般襲來，想起了許多與同學相處的過往：曾經(jīng)，我們一起努力學習，向前奔跑；曾經(jīng)，我們嬉笑打鬧，每天都很美好；曾經(jīng)，我們?yōu)槌煽兣d奮驚叫；曾經(jīng)……

微風拂過蕩起漣漪，它破碎了我的夢，“初一16班”的班牌將我拉回現(xiàn)實，那只是曾經(jīng)罷了，只是我許愿瓶里的夢罷了，或許，我應該面對現(xiàn)實。

第一天，我并不適應新的班級，本想與同學坐一起，發(fā)現(xiàn)沒有兩個人的位置，那就自己

一個坐好了。同桌的女生很安靜，似乎有什么心事，她很少說話，而同桌的男生就很吵了。

第一天是最輕松的同，沒有什么課，也沒有什么任務，第一天是在看書中緩緩渡過的。下午換了座位，新同桌叫李博，是16班的班長，是目前我認識的唯一的一個人。

一開始做同桌，也不熟悉，沒什么可聊。跟他開始熟悉，還得歸功于我喜歡“補刀”，補過他一次“刀”，大家熟悉起來了。

近幾天的接觸，發(fā)現(xiàn)他很熱心，負責，而且性格很好，自帶喜感，莫名的想笑，不過這也增添了歡樂。

當我有不懂的問題時，他會跟我講，為什么這樣做，當我面對一個個陌生的名字的本子時，他也會幫我發(fā)完；我要抄作業(yè)時，抄完的前桌總會借我抄。

他們讓我感受到了關愛，來自16班的關愛與溫暖，這才是我想要的生活，所以，新學期，新班級，新同學，一起加油！

我的新班級 作文 我的新班級三百字作文篇七

正是自習時間，教室里面靜悄悄的，可是這份安靜立即就被突然響起的開門聲給沖破了，我跟在教師身后，胸膛里拽著一顆惴惴不安的心。

“同學們，先停一下，教師向你們介紹一位新同學。”教師的話一落，班上所有的同學齊刷刷的看向了我，似乎都在等著我的自我介紹。

我略帶結巴的出聲，明顯的害羞，就在我說完自我的名字，半天都說不出話的時候，沒想到班上的同學一個之后一個鼓勵起我來，有了他們帶給我的鼓勵，最終，我成功的將自我的自我介紹演講完畢。

在我落下最終一個音的時候，如雷的掌聲在教室里響了起來。之后我在同學們的注視下在一個座位上坐下，教師走出教室后不久，下課的鈴聲就響了起來。這一下更多的同學向我聚攏。

可是一個十分鐘的課后時間，卻沒有想到我如此順利的就與新同學們玩到了一塊。

我是一個轉校生，望著陌生的教室，陌生的班級，陌生的同學。原本心里的不安因為同學們的熱情而消散。

這是我的新班級，他們也都是我的新同學，我相信我能很好的適應那里。

時間悄悄的過著，我來到這個班級也有一些日子了，我與班上的同學們早就熟悉了起來，別看我膽小的，又怯怯的，可是一旦熟悉了周邊的環(huán)境，熟悉了周圍的人群，我可就是完全變了一個人了，因為我這反轉過于快速，導致我的新同學們都還不能反應過來，他們還給我起了一個趣味的外號，叫做雙面。我一點也不介意他們給我取的外號，反倒心里還有一種被認同的感覺。

我的新班級很棒，班級里的同學性格都很好，我愛這個新班級。