在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

難忘的拔河比賽作文450字 難忘的拔河比賽作文400字六年級篇一

首場比賽是五年級的男同學和六年級的男同學較量。首先，每班各派出一名同學代表本班抽簽，用“石頭剪子布”的方式覺得南北方向。結果五年級在北，六年級在南。只見他們每個班的同學用手緊握粗繩，兩腳相互抵著，身子向后傾，兩眼注視著裁判。當裁判吹響哨子是時，兩隊的隊員使勁拉著，拽著。圍觀的人不停地喊著：“加油，加油！”操場上頓時沸騰來。只見那跟粗繩來回晃動，大約堅持了二分鐘，在最后的關鍵時刻，五年級的同學使勁一拉，把粗繩拉過了界線。五年級的同學在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級獲勝，三局兩勝，他們蹦啊，跳啊，開心極了。

第二場是我們三年級和四年級的男同學比賽。四年級選出15名隊員，三年級選出17名隊員進行比賽。四年級的同學個子高，力氣大，以為我們第一次拔河沒有經驗，一點也不把我們放在心上，他們驕傲地說：“你們輸定了。”我們不服氣，回敬他們：“看結果吧！”

哨聲一響，我們三年級同學毫不示弱，看著李老師的指揮，聽著拉拉隊“加油，加油！”的喊聲，心往一處想，勁往一處使，輕而易舉就把四年級拉了過來。第二局也是三年級獲勝。我們歡呼起來，別提心里有多高興了。

最后，我們和五年級決賽。結果五年級得了第一名，我們三年級得了第二名。我們雖然沒有獲得冠軍，但特別高興。因為我們看到了團結合作、齊心協力的作用，看到了凝聚力的神威。

這次拔河比賽很快就結束了，但它給我留下了難以磨滅的印跡。

難忘的拔河比賽作文450字 難忘的拔河比賽作文400字六年級篇二

星期五下午少先隊活動課，學校決定讓六年級在操場進行拔河比賽，經抽簽決定，我們班和六年二班對決。（開門見山開頭，引出下文，注意用詞，文章才不會枯燥，切記！）

今天天氣格外晴朗，天空瓦藍瓦藍的，天上還飄著點點白云，像極了小朋友愛吃的棉花糖。操場上，一排排郁郁蔥蔥的大樹，好像在為我們的比賽加油助威。（簡單環境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會細致生動。）

該我們上場了，只聽見一聲哨響，令人拭目以待的比賽就開始了。我們用小小的手掌緊緊抓住繩子，用力的向后仰，拼命的拉。你看，打頭的陳詩韻，身子45度傾斜，好像就要躺在繩子上似的，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳緊貼地面，用力地蹬著地面。李健赫的臉也憋的像紅蘋果，緊咬嘴唇，手都勒紅了，也不放松一點。（細節描寫，生動傳神，很好！）就在這時，我們身旁的啦啦隊也喊了起來:“五班加油，五班加油！”有了啦啦隊的鼓舞，隊員們都不約而同地加了一把力，更加起勁兒，許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁，我們班同學全力以赴，迎來了第一場比賽的勝利。（比賽動作描寫，細致入微，值得借鑒！）

決賽開始了，勝負在此一舉。雙方選手個個都咬緊牙關，用力的向自己的方向拉去。同學們都大汗淋漓，手像鉗子似的夾住繩子，有的同學手上的一層皮都要磨掉了，啦啦隊員們用出最大的力氣，差不多嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，在啦啦隊的鼓勵下，我們班迎來了最后的勝利。（文章詳略得當，很好！）

這雖然只是一場小比賽，但令我至今難忘！在這次比賽中，讓我收獲了一份快樂，一份感動，一份珍貴的友誼。使我懂得了團結就是力量，堅持就是勝利！（卒章顯志+蘊含哲理結尾，升華主題！）

難忘的拔河比賽作文450字 難忘的拔河比賽作文400字六年級篇三

“加油，加油……”操場上熱鬧非凡，原來，六年級正在進行著別開生面的拔河比賽。

經過幾輪激烈的淘汰賽后，六二班與六一班開始了冠軍的最后爭奪賽，那么冠軍到底花落誰家？我們拭目以待！

比賽是三局兩勝，現在的比分是一比一平，所以最后一局是決定成敗的一局，而身為六二班的'一員，自然是希望咱班奪冠。回到比賽上，因這局的結果非同凡響，所以場上的氣氛頓時凝重了起來，只見雙方交換了場地，神色莊重地排好了隊列，站在最前面的是班長崔佳慧，只見她雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊的握住麻繩，邁開弓箭步，身子向后傾，目視前方，做好了準備；再看看站在最后一位的鐘燕紅，竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上，好像恨不得麻繩是長在自己身上似的；其他參賽同學也全部摩拳擦掌，如臨大敵般嚴肅。萬事俱備，只欠哨聲。

“開始——”，隨著體育老師的一聲令下，最后一場比賽拉開了序幕，站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子，身體使勁的往身后傾，那腳好像在地上生了根，一動不動，再看其她參賽的同學，個個都使出了吃奶的勁拉著，臉上漲得像紅高粱一樣紅……身為拉拉隊一員的我，看到那忽左忽右的繩子，情不自禁地站起來，大聲地為她們加油助威，此時此刻的我，心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的，懷里像一面小鼓在“咚咚”的響著。其他啦啦隊的同學也與我一樣，緊張地看著比賽，有的同學一邊頓腳，一邊大喊：“六二班加油，六二班必勝！”也有的同學雙手握拳，扯著嗓子喊道：“加油！加油！”

讓我們再次回到賽場上，比賽進入了相持階段，我們班的同學咬牙堅持著，正所謂：人心齊，泰山移！我們班的女同學團結一心，竟然一下子就把繩子拉過了一大截，堅持住啊，勝利就在前方……

“停！”比賽結束，隨著老師的一聲哨響，操場上掀起了一陣巨大的歡呼聲：“六二班贏了！”歡呼萬歲的聲音，更是響徹云霄，班里每個人都是笑逐顏開，熱情高漲，看，冠軍們昂首挺胸，精神抖擻的回歸，同學們的掌聲雷動，不絕于耳，久久不息。

比賽結束了，全班同學的臉上洋溢著笑容，但是當我看到參賽隊員們那被麻繩勒得通紅的雙手，我明白了，其實這次的勝利是來之不易的，每種成功的背后都需要付出努力，付出汗水與堅持。

難忘的拔河比賽作文450字 難忘的拔河比賽作文400字六年級篇四

12月3日下午，我校舉行了四年級 的拔河比賽。

一個中午休息的時間過去了，小運動員們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試地來到操場，準備一把掙第一。

大家各自做好準備活動，心中充滿了激動和期待。

我們班男生、女生哦度圍著操場跑了一圈，熱熱身。一個個拿起粗繩，就像一個個保護祖國的戰士，怒視遠方，隨時準備開始拉繩子。

我們女生的眼睛目不轉睛地盯著王老師手里的那條鮮艷的紅領巾，那紅領巾就是我們“戰斗”的號令。

老師一聲哨令一下，王老師便揚起紅領巾，讓我們竭盡全力去拔河。

我們全體女生使勁吃奶的力氣去拔。我用了一個方法：我用也下夾著繩子，全身的重力都壓在繩子上往后退。還有，我叫后面的女生都腳頂著腳，手交叉著握著繩子，因為這樣防滑。

我懷著激動和忐忑不安的心情拔贏一場場比賽。

我班隊員一個個交錯在一起。開始比賽了，只聽“嘟～”一聲，我們一齊用力，一旁的拉拉隊一個勁兒地喊加油，他們的話讓我們一個個又充滿了力氣。

“一二，拉，一二，拉……”最終我們獲得了最后的勝利。

我們最后載著滿懷的喜悅回到教室，因為我們一連贏了5局，所以小小的心里都充滿了快樂。

難忘的拔河比賽作文450字 難忘的拔河比賽作文400字六年級篇五

一年一度的全校運動會正如火如荼的進行著，雖然跑步、跳遠、跳繩等比賽項目都涌現出了很多好成績，但最讓人期待，最扣人心弦的還是團體之間的較量——拔河比賽。

終于輪到我們班比賽了，我們班的對手是實力強勁的五四班。比賽前，老師三番兩次的叮囑我們拔河的要領，“前腿繃，后腿弓，壓低重心，把握節奏，保持隊形。”

雙方隊員都雄赳赳氣昂昂的進入了比賽場地，各個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見一條粗繩子放在地面上，中間捆著一條紅布，紅布正好在兩條白線之間的中間位置。我們班在繩子的一頭按照次序排好隊形，心里默念著老師叮囑的要領，都深呼吸了一口氣，把繩子緊緊的攥在手里。

“預備——”裁判員大聲說道，“嘀——”的一聲，比賽正式開始了。隨著比賽的進行，我們各個臉憋得通紅，豆大的汗珠不停地往下滾，手心里全是汗。對方也不示弱，使出九牛二虎之力不停的和我們拉鋸著，雙方相持不下。這時我們班啦啦隊的同學們使出渾身解數為我們鼓勁加油，有的在統一指揮下有節奏的喊著“加油”的口號，有的不知從哪里找來的長喇叭，發出震耳的“嗚嗚”聲，有的女同學干脆站在我們隊伍旁邊面紅耳赤的指揮著我們的動作，完全忽略了平日里淑女的形象。我們也受到了鼓舞，好像身體里突然注入了一種力量，一鼓作氣把紅布給拉了過來，贏下了第一輪。

經過片刻的休息后，我們又重新回到了賽場，開始第二輪的比賽。奈何對方實力確實高人一籌，同時也吸取了失敗的教訓，隨后連下兩輪，取得了最終的勝利。

雖然我們沒有取得拔河比賽最終的勝利，但是我們還是要為自己鼓掌。因為通過這次拔河比賽，有這么多可敬的老師，有這么多可愛的同學，還有我們團結一心的班集體來為我們加油鼓勁。那將來我們還有什么困難戰勝不了，還有什么勝利我們得不到呢？