在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇1

老師們，同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，日行一善》。

感恩是一條人生準(zhǔn)則，是一種豁達(dá)的處世觀，是一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底，所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈(zèng)予我生命，感謝生活贈(zèng)送友誼愛(ài)情，感謝時(shí)光常留永恒公正，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的.蔚藍(lán)色的星球!

學(xué)會(huì)感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠(yuǎn)伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我追求獨(dú)立，自尊的堅(jiān)強(qiáng)性格!每當(dāng)看到父母那被歲月爬滿的額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來(lái)不知道父母竟是那么的容易滿足，直到父母外出打工，電話成了維系我和父母的唯一紐帶，而每周一次的電話成了父母七天漫長(zhǎng)的等待，而他們卻只是想聽(tīng)聽(tīng)我的聲音。生我者方父母，養(yǎng)我者亦父母，今天我想借此機(jī)會(huì)向身在遠(yuǎn)方，卻心系我們的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們了!”

學(xué)會(huì)感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得，那些在困難時(shí)伸出的溫暖的雙手;我會(huì)記得，那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得，那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時(shí)，讓我的世界五彩斑斕!

學(xué)會(huì)感恩，就是要多一份愛(ài)心，少一份對(duì)環(huán)境的挑剔，讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。對(duì)太陽(yáng)的感恩，那是我們對(duì)溫暖的領(lǐng)悟;對(duì)草原的感恩，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服;對(duì)大海的感恩，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)感恩吧，熱愛(ài)我們的大自然，只有施恩于受恩同行，愛(ài)的光環(huán)才是永不墜落的太陽(yáng)!

人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛(ài)灑向世界吧!感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悺８卸鞑浑y，多笑一次，多說(shuō)一聲“謝謝”，多幫助別人一次，這會(huì)是對(duì)曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們，讓我們牽起雙手，揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆。

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇2

老師們，同學(xué)們：

有這樣一位母親，女兒每年生日時(shí)，總是帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生，感謝她將孩子帶領(lǐng)到這個(gè)世界上。女兒在各種比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，父母不是先夸獎(jiǎng)她，而是提醒女兒：無(wú)論取得什么樣的榮譽(yù)，都離不開(kāi)你身邊的同學(xué)、老師。于是，女兒每每從母親手中接過(guò)新文具、新衣服、好吃的食品時(shí)，她都會(huì)懂事的以微笑和行動(dòng)來(lái)感謝父母對(duì)她的關(guān)愛(ài)。長(zhǎng)此以往，她學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了讓周圍的人都來(lái)分享自己的快樂(lè)。

有幾所大學(xué)曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)這樣一項(xiàng)特殊的活動(dòng)：讓同學(xué)們算筆賬，算出大學(xué)四年需要花費(fèi)多少錢?同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生將自己的心得以書(shū)信的方式和家長(zhǎng)交流，許多學(xué)生由此看到了父母身上承載著的艱辛和重負(fù)，體會(huì)到父母心靈深處對(duì)自己的殷切期望。這些字里行間充滿著理解和感激的家書(shū)感動(dòng)了學(xué)校、感動(dòng)了老師……

其實(shí)，我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母，由于他們的言傳身教，我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師，因?yàn)樗麄兊恼佌伣陶d，我們懂得了用豐厚知識(shí)和美好德行來(lái)自我武裝。感謝我們的朋友和同學(xué)，是他們的友情和包容，讓我們明白了情誼無(wú)價(jià)

學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然，其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè);學(xué)會(huì)把行、謝謝和對(duì)不起時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)在乎、尊重和感謝他人的付出;這體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，不隨地亂丟果皮紙屑，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家如此的學(xué)會(huì)，能使我們懂得更多，關(guān)愛(ài)更多，得到更多。

感恩是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族了。

學(xué)會(huì)感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，它更是一種社會(huì)進(jìn)步和文明的體現(xiàn)。

因?yàn)楦卸鳎@個(gè)世界會(huì)變得更加美麗，因?yàn)楦卸鳎@個(gè)社會(huì)將變得更加溫馨。

愿我們都能夠?qū)W會(huì)感恩!你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)楦卸髂惬@得了快樂(lè)，因?yàn)楦卸鳎惬@得了充實(shí)和美麗!

我的講話完了。謝謝大家!

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇3

不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的展示，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。

為此，我首先送給大家三句話：

第一句話：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的考試準(zhǔn)備中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

第二句話：方向比距離更重要。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)目荚嚹繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。

第三句話：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前無(wú)計(jì)劃，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇4

老師們，同學(xué)們：

期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)活動(dòng)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次檢閱。通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。如果你希望在期末考試中獲得成功，請(qǐng)現(xiàn)在就保持起跑的姿勢(shì)，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人!

根據(jù)市教科院安排，本期期末考試時(shí)間高一為元月27號(hào)至29三天，高二為元月27號(hào)至28號(hào)兩天，高三為2月2號(hào)、3號(hào)兩天，三個(gè)年級(jí)均為全市統(tǒng)考，高一、高二還將實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷。因此，現(xiàn)在距離期末考試只剩下二十幾天的時(shí)間了。

時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，相當(dāng)緊迫，老師們要盡快結(jié)束新課，安排充裕的時(shí)間進(jìn)行期末復(fù)習(xí);同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。要安排一切可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

一、要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化新學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的同學(xué)要利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)，重在知識(shí)的遷移，訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三;原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，要狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做。

二、要保持自信，樂(lè)觀和沉穩(wěn)的心態(tài)

復(fù)習(xí)過(guò)程中，由于時(shí)間緊、科目多、任務(wù)重，同學(xué)們定然會(huì) 感覺(jué)壓力重重，我們一定要堅(jiān)定信念，勇往直前，避免出現(xiàn)心情浮 躁，無(wú)所適從的狀況。要理清思路，排除內(nèi)外干擾，集中精力，用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。

當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往地遵守好校紀(jì)校規(guī)。因?yàn)榱己玫募o(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。

三、要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率

注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)遵循的原則。學(xué)習(xí)是以時(shí)間為保證的，我們要求同學(xué)們充分利用好每一分鐘，但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)，我們必須跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入一種積極平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中，我們要在為數(shù)不多的時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上。

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇5

早上好！

剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式，小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地，一眼不眨地注視著國(guó)旗，隨著國(guó)歌聲，看著國(guó)旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗，運(yùn)動(dòng)員取得名次后，每次重大節(jié)日時(shí)，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。告訴你們，國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征，小朋友要愛(ài)護(hù)國(guó)旗并尊敬它們，從小熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎？

今天我還想送小朋友們四件禮物呢！第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好，離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳，會(huì)自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū)，就不能變成一個(gè)真正的孩子，我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng)，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我，有沒(méi)有信心？我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會(huì)更棒！

幼兒園國(guó)旗下講話（2）：

親愛(ài)的小朋友們：

早上好!!你們知道嗎:為什么現(xiàn)在氣候越來(lái)越差?為什么人類的疾病越來(lái)越多?為什么大量的動(dòng)物瀕臨滅絕?這是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐森林、污染大氣、污染海洋使生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的結(jié)果。面對(duì)這些問(wèn)題,我們應(yīng)該怎么做呢?作為地球的小主人,我們?cè)跄茈S意破壞生態(tài)平衡,不顧人類生存空間日益惡化呢?地球的沉重,地球的眼淚,我們?cè)僖膊荒芤暥灰?jiàn)了!說(shuō)到這不禁讓我想起一幅漫畫(huà):在一個(gè)以地球?yàn)橹c(diǎn)的翹翹板上,一邊是只梅花鹿,另一邊是個(gè)獵手,梅花鹿好害怕,渾身發(fā)抖,它的眼睛呆呆地注視著獵手,眼里閃動(dòng)著淚花。另一端的獵手,正舉著槍對(duì)準(zhǔn)這只可憐的梅花鹿。砰一聲,梅花鹿倒下了,而獵手由于失去平衡掉入萬(wàn)丈深淵。這個(gè)漫畫(huà)告訴我們:地球需要我們的保護(hù),如果人類破壞了大自然,大自然也將無(wú)情地報(bào)復(fù)人類。那我想問(wèn)問(wèn)小朋友,你準(zhǔn)備怎樣保護(hù)大自然呢?怎樣才不會(huì)讓大自然不受到傷害?

總結(jié):如果我們能不亂扔果皮紙屑,我們的地球會(huì)少一點(diǎn)負(fù)擔(dān);如果我們能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,我們的地球會(huì)多一些顏色;如果我們能多栽一棵樹(shù)苗,我們的地球會(huì)多一片綠蔭;如果我們能愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物,我們的地球會(huì)多一些生氣。如果我們能珍惜每一滴水、每一粒糧食,又怎么會(huì)擔(dān)心地球資源耗盡;如果我們能熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常打掃,讓環(huán)境整潔優(yōu)美,又怎么會(huì)擔(dān)心疾病流行呢?只要我們從身邊的小事做起,從你做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做環(huán)境保護(hù)的有心人,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的小行動(dòng),保護(hù)大地球,保護(hù)我們共有的家園。

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇6

各位老師、小朋友們:

大家好!我是大四班的韓廣慶。10月4日，爸爸、媽媽、弟弟和我一起去了龍頭山公園游玩。

龍頭山公園風(fēng)景如畫(huà)，有小橋、流水，美麗的鮮花，高高的大樹(shù)，彎彎的小路，就像一幅畫(huà)。人在山上游，就像在畫(huà)中一樣。龍頭山公園真美，有時(shí)間你也要去看看呦!

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好!

我是大三班的何子菲，我今天演講的主題是“我愛(ài)你，幼兒園”

幼兒園像是一個(gè)家，老師像媽媽，小朋友們像兄弟姐妹，在這個(gè)家庭中，媽媽教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，分享歡笑和哭泣。

幼兒園像一個(gè)花園，老師像是辛勤的園丁，小朋友們像是鮮艷的花朵，園丁灌溉我們知識(shí)的養(yǎng)分，修剪掉拙劣無(wú)用的枝條，消滅掉壞毛病的害蟲(chóng)，使我們健康陽(yáng)光的成長(zhǎng)。

幼兒園像一個(gè)畫(huà)室，老師像是一個(gè)畫(huà)師，小朋友們的小腦袋像一張畫(huà)紙，勾勒出以后絢麗人生的輪廓，填充五顏六色的色彩。

幼兒園像一個(gè)搖籃，它孕育著我們，呵護(hù)著我們，規(guī)范著我們，為我們將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

謝謝你，我最親愛(ài)的幼兒園。

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇8

親愛(ài)的老師和小朋友們

早上好!

我們今天要去一個(gè)地方，你看這個(gè)標(biāo)志，你在哪里見(jiàn)過(guò)?圖書(shū)館里會(huì)看過(guò)這個(gè)標(biāo)志。圖書(shū)管里有許多的~~書(shū)。你們喜歡讀書(shū)嗎?你最喜歡什么書(shū)呢，誰(shuí)來(lái)和我們分享一下?為什么要讀書(shū)呢?

我們讀很多的書(shū)，讀各種各樣的書(shū)，就會(huì)知道更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，變得越來(lái)越聰明。

老師今天也帶來(lái)一本書(shū)和小朋友一起分享。書(shū)上有兩只兔子。故事的名字叫做《猜猜我有多愛(ài)你》：

小兔子該上床睡覺(jué)了，可是他緊緊地抓住大兔子的長(zhǎng)耳朵不放。他要大兔子好好聽(tīng)他說(shuō)：“猜猜我有多愛(ài)你。”

大兔子說(shuō)：“喔，這我可猜不出來(lái)。”

“這么多。”小兔子說(shuō)，他把手臂張開(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)。

大兔子也張開(kāi)手臂，“我愛(ài)你有這么多。”誰(shuí)的愛(ài)多?

“恩，這真是很多，”小兔子想。

“我的手舉得有多高，我就有多愛(ài)你。”小兔子說(shuō)。

“我的手舉得有多高，我就有多愛(ài)你。”大兔子說(shuō)。誰(shuí)的愛(ài)多?

“這可真高”小兔子想。

小兔子又有了一個(gè)好主意，他倒立起來(lái)，把腳撐在樹(shù)干上。

“我愛(ài)你，從我的頭一直到我的腳趾頭。”他說(shuō)。

大兔子把小兔子抱起來(lái)，甩過(guò)自己的頭頂：“我愛(ài)你，一直到你的腳趾頭。”

“我跳得多高，就有多愛(ài)你!”小兔子笑著跳上跳下。

“我跳得多高，就有多愛(ài)你!”大兔子也笑著跳起來(lái)。他跳得這么高，耳朵都碰到樹(shù)枝了。

“這真是跳得太棒了，”小兔子想，我要是能跳得這么高就好了。

后來(lái)又發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你回去以后找一找這本書(shū)，和你的爸爸媽媽，老師小朋友一起讀一讀，并且把你的故事分享給你的好朋友。好了，書(shū)要走了，和我們的書(shū)說(shuō)再見(jiàn)吧。小朋友再見(jiàn)。

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇9

幼兒園國(guó)旗下簡(jiǎn)短講話【篇一】

敬愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們，早上好!我是大三班的xxx小朋友，今天由我在國(guó)旗下演講，我演講的主題是“歡度端午，喜迎父親節(jié)”。

在剛剛過(guò)去的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)里，小朋友們一定都吃了粽子，

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇10

幼兒園國(guó)旗下的講話

今天園長(zhǎng)要給小朋友講兩件事情：

一、要養(yǎng)成勤洗手，勤剪指甲的習(xí)慣。

我們每個(gè)人都有一雙靈巧的手,能為我們做很多的事。但是，我們的手也會(huì)沾上很多的細(xì)菌。我們用眼睛是看不到的，要用放大鏡或者是用顯微鏡才能看得到。因此，我們?cè)谕獬龌顒?dòng)，或者在做完事情如：掃地、拖地、體育活動(dòng)、大小便后都要洗手，尤其是在吃東西前，一定要洗手，這樣就能防止把細(xì)菌帶入口中。洗手要用干凈、流動(dòng)的水，最好使用肥皂或者洗手液，把手掌、手背、手指全洗到，洗完后要用自己的小手巾擦手。另外手指甲最容易藏垢納污，是細(xì)菌繁殖的好地方。所以我們要勤剪指甲，只有保持手的清潔衛(wèi)生，才能保證身體健康。

二、養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的習(xí)慣。

人的眼睛是無(wú)價(jià)之寶，我們的學(xué)習(xí)、生活、做什么事情，都離不開(kāi)眼睛，我們要愛(ài)護(hù)自己的生命一樣愛(ài)護(hù)眼睛，小朋友的眼睛正處在生長(zhǎng)發(fā)育的階段，如果不注意用眼衛(wèi)生，就會(huì)影響眼球的正常發(fā)育。近視眼是其中最為突出的眼病之一。所以要求小朋友看書(shū)寫(xiě)字，要做到三個(gè)一：就是一尺、一寸、一拳頭。注意不在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)寫(xiě)字，不要在走路坐車的時(shí)候看書(shū)，不要躺在床上、伏在桌子上看書(shū)，要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。另外，要盡量減少看電視的時(shí)間，注意多做戶外活動(dòng)，我們的身體就會(huì)更加健康。

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

大家上午好，今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和-諧校園》

花開(kāi)花落幾時(shí),明媚三月又來(lái)臨.在初春的三月,我們需要一種精神來(lái)消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛(ài)與真誠(chéng),使我們周圍的空氣都溫暖起來(lái)!一個(gè)不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起.“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益,樂(lè)于助人,扶貧濟(jì)困,見(jiàn)義勇為,善待他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞.雷鋒樂(lè)于助人,出差時(shí),行程一萬(wàn)里,好事做了一車;他平時(shí)勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求.

3月5日,是毛主席等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 第49個(gè)紀(jì)念日,也就是說(shuō)48周年過(guò)去了,我們依然在這份愛(ài)的感恩中延續(xù).也掀起了我們學(xué)校三月份“學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和-諧校園”的帷幕.在此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

1.文明禮貌的春風(fēng)精神.做到微笑待人,主動(dòng)打招呼,及時(shí)感謝他人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖他人.

2.團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神.做到按規(guī)則辦事,集體的事情一起干,不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì).

3.誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠(chéng),說(shuō)了就要努力做到.

4.熱心服務(wù)的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人.

5.主動(dòng)向上的火箭精神.做到自覺(jué)學(xué)習(xí),積極鍛煉,主動(dòng)工作,不斷探究與創(chuàng)新.

6.自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神.做到“相信我能行”,決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天.

同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅(jiān)信:愛(ài)心存在于每一個(gè)人胸間,在他人需要幫助時(shí),我們可以無(wú)私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來(lái),讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣,不文明,不和-諧的行為做斗爭(zhēng).我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動(dòng)汗水,收獲文明和-諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現(xiàn),三月是愛(ài)的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家|。

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中又冉冉升起了，新的一個(gè)星期又開(kāi)始了。我是苗苗二班的陸函鈺小朋友，今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀吧》。

閱讀是我們幼兒園的特色之一，也是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣會(huì)讓我們受益終身。在我家，每天晚上媽媽都會(huì)陪我一起看書(shū)，講故事，每天的親子閱讀時(shí)間是我最開(kāi)心的時(shí)候。在這些書(shū)里，我學(xué)到了很多的知識(shí)和道理，貝貝熊教我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，笨笨豬讓我擁有好性格，蹦蹦和跳跳告訴我怎么和朋友相處，神奇校車帶我了解各種科學(xué)知識(shí)。

書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。所以親愛(ài)的小朋友們讓我們一起閱讀，在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，共同暢游，共同享受閱讀帶來(lái)的歡樂(lè)，在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!謝謝大家!

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇13

十一月國(guó)旗下講話稿

同學(xué)們：

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

有一次，我在電視上看到這樣一則報(bào)道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò)，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí)，他們居然回答：“多花點(diǎn)錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。”看到這里，我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來(lái)，英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)“勞其筋骨，餓其體膚”的味道，據(jù)說(shuō)，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是“小皇帝”、“小太陽(yáng)”，父母對(duì)他百般疼愛(ài)；有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給“大獎(jiǎng)”，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。

外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ)：“少年有福不算福，有錢難買少年窮。”自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！

幼兒園十一月國(guó)旗下講話稿稿篇14

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好! 今天我講話的題目是《感恩父母》

回眸過(guò)去的十余載，我們一直生活在，父母用汗水與心血編織的那一張張愛(ài)的絲網(wǎng)中，那一張張網(wǎng)，網(wǎng)住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨。擁抱著我們，呵護(hù)著我們。

父母的愛(ài)是那樣簡(jiǎn)單，那樣質(zhì)樸。生活中遇到挫折時(shí)，父母耐心的勸慰;學(xué)習(xí)中遇到煩惱時(shí)，父母慧心的開(kāi)導(dǎo);生病時(shí)，父母全心的關(guān)愛(ài)與問(wèn)候，是他們幫我們?cè)谏畹男〈蠐P(yáng)帆起航。當(dāng)我們第一次喊出爸爸媽媽的時(shí)候，當(dāng)我們第一次獨(dú)立邁開(kāi)步子的時(shí)候，當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出自己名字的時(shí)候。有太多的第一次是父母在身邊耐心的幫助和教導(dǎo)我們，這一幕幕幸福的畫(huà)面我們又怎么可以忘記?能耐心勸慰，真誠(chéng)鼓勵(lì)的是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，也是父母。

08年的四川地震讓所有的華人心痛不已，其中的一首《孩子快抓緊媽媽的手》更是讓每一個(gè)國(guó)人淚流滿面：

孩子

快抓緊媽媽的手

去天堂的路

太黑了

媽媽怕你

碰了頭

快

抓緊媽媽的手

讓媽媽陪你走

我至今還記得和母親一起看到這首詩(shī)的場(chǎng)面，她用溫暖的手臂摟住我的肩膀一只手為我擦掉臉上還在慢慢劃過(guò)的淚珠。她用沙啞的聲音告訴我：“每一個(gè)父母都希望可以永遠(yuǎn)陪伴著自己的孩子為他們遮風(fēng)擋雨，可最后總會(huì)由于各種原因而離開(kāi)。但每個(gè)父母都希望自己的孩子能堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)的生活，這樣即使有一天，母親離開(kāi)了，也會(huì)感到欣慰。所以，即使那些地震的孩子去了天堂他們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地、樂(lè)觀地面對(duì)一切,因?yàn)檫@是他們父母的愿望。”我總覺(jué)得母親的話好深，讓我分不清楚她是在勸慰我還是在教導(dǎo)著我。可我明白父母永遠(yuǎn)都是最愛(ài)我的人。他們的愛(ài)輕柔如水，深沉似海，恩重比山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?

我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母的愛(ài)，我們又報(bào)答了多少呢? 同學(xué)們，是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己慶賀生日時(shí)，你是否想到過(guò)經(jīng)歷死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?父母的身體健康，你又關(guān)心多少!但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母生日的祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!

孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母幫我們做任何事情都是理所當(dāng)然的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們不能一味地索求他們的付出，父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、但我們?cè)谏钌现辽倏梢宰尭改干贋槲覀儾傩摹８改干r(shí)，我們應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任，照顧父母。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母那百般焦慮的心。感恩父母，我們并不難做到。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，使幸福快樂(lè)，常常陪在他們身旁!

同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!

在此，祝愿天下所有的父母健康、快樂(lè)!祝愿東外的所有老師快樂(lè)、幸福!我的發(fā)言完畢，謝謝!