為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

有創意的元旦活動方案篇1

20xx年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新，讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來，特策劃此晚會方案。

①才藝展示

②pk賽

③個人自選歌曲排位賽

參賽人數每班報名控制在10人，最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分，10個選手抽簽產生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。

pk賽確定5首規定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。

三、評委設置:①專職評委，由班級相關教師擔任，可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3-5人左右，評分以10分制設置。

②大眾評委由班級非參賽選手組成，大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。

①音響設備的準備，一定要求有比較好的功放和麥克風，否則節目效果出不來。

②學生節目首先要收集好，并進行歌碟的準備。

③要進行節目適當的編排和主持詞的串寫，防止前半段節目冷場。

④對選手進行適當的專業培訓，可以請專業老師進行賽前的小培訓。

元旦晚會

：增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

：高職學院16級14班全體師生

12月31日晚7點至9點

高三級14班

500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

教工活動中心

1、活動經費：全部從班費中支出

2、場地布置：12月31日12點前布置完畢

3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單

4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地

九、活動流程：

1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

4、與會嘉賓講話

5、班委代表講話

6、發紀念品

7、主持人致謝幕辭

1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現

2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與

3、活動經費完全可由班費支出

4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟

有創意的元旦活動方案篇2

為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：

20xx年xx月xx日、xx日下午。

勞動實踐場所報告廳、中心小學一（1、2）教室。

全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

1、獨唱。

2、抽獎。

3、摜蛋比賽。

1、付校長致新年賀詞。

2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。

4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽，預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組（兩人）參加工會統一組織的比賽。比賽時間：xx月xx日下午放學后，要求先過10的一組為勝方，其他規則不變。

5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責，教干工勤組由校長辦公室負責。

1、獨唱表演獎：若干名。

2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。

3、摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。

1、現場布置：xx、xx、xx。

2、音響：xx。

3、攝像：xx

4、致詞、節目串詞：xx。

5、主持人：xx。

6、摜蛋比賽裁判：xx。

7、宣傳報道：xx。

xx。

有創意的元旦活動方案篇3

——聚劍橋〃迎新春〃游樂會

一、活動目的：

1、為了全面貫徹學校教育方針，豐富同學們的業余文化活動，培養同學們團結協作、頑強拼搏的優良精神品質

2、增強節日氣氛，增進學生與老師之間、家長與老師之間的感情。

3、為學校打造品牌形象。

4、促進續班及寒假招生。

5、以新的面貌迎接新年的到來。

二、 組織機構： 張掖市劍橋考級培訓學校

三、 活動對象：全體老師，所有學員，校外學生

四、活動時間：20xx年12月29日（星期日）、30日（星期一）晚7:30—9:00

五、 活動流程：

（一）宣傳階段（12月16日——12月27日）

1、以迎接學校17周年校慶為契機，開展廣告、彩頁、海報等宣傳，并鼓勵內部學員推薦外部學員來參加活動，設置優惠活動。提前在學校展板上展開活動宣傳，動員學員及家長的積極性與熱情，詳細介紹本次活動并讓他們咨詢。海報宣傳除外部之外，還可在學校門、樓道或公共信息欄里展示，渲染活動前

氛圍。

2、制作游戲會邀請卡，學員和宣傳人員派發給校外班級學生（至少5張），注明每位校外學生可獲精美禮品一份，參會的每位校外學生可在活動結束后領取免費試聽卡（一個月），以促進招生。

3、驚喜抽獎：參加晚會的學員和家長都可參加，贈送禮品、學費沖抵卡、免費試聽卡。（制作學費沖抵卡及免費試聽卡）

（二）活動流程：主要以游戲會為主題，讓孩子可以在繁忙的學習中放松自己，迎接新的挑戰。

1、在活動開始前播放學校宣傳片，渲染活動氣氛。

2、在樓道間設置燈謎，讓學員和家長猜燈謎，為活動的即將開始做一個良好的鋪墊。

3、時間到主持人準時宣布活動開始，主持人宣讀活動主持詞，拉開活動帷幕。

4、游戲活動：（活動建議：每輪游戲可進行2-3組，可以由使家長也能積極的參與到活動中來，增添活動氣氛。）

游戲1 夾金蛋

游戲規則：分為2組，每組3—5人，每人一分鐘，用筷子夾住乒乓球，從A點夾到B點。中途如乒乓球掉下，重新返回A點重夾乒乓球，在規定的時間內，累計夾到乒乓球多的組獲勝。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。

游戲2 新年搶搶搶

游戲規則：臺上置七張椅子，邀請八個人上來，放音樂，八個人伴著音樂圍著椅子轉，主持人喊慢時，參與游戲的人要放慢速度；主持人喊快時，參與游戲的人要加快速度；當音樂驟停時搶坐椅子，一人一椅，未坐到者淘汰；減一椅子，再次游戲，其他人繼續前面的動作，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。

游戲3 “ＩＱ”大比拼

游戲規則：主持人出題，答對者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。

游戲4 巧嘴繞繞繞

游戲規則：三人一組，可以將所給繞口令文字在最短時間內準確、清晰、快速并不受到干擾讀完為獲勝。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。

游戲5 瘋狂歌迷

游戲規則：主持人播放歌曲，如有參與者知道是什么歌曲，請快速舉手，通過主持人的提問再說出歌名，并唱出其中兩句即為獲勝。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。

游戲6 小蝌蚪找媽媽

游戲規則：爸爸媽媽排成一排，伸出雙手，孩子蒙上眼睛，通過摸家長的手，辨認出自己的爸爸媽媽。正確找到家長的孩子，要對自己的家長說：“爸爸，媽媽，我愛你。”即可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。

元旦活動前期策劃安排

一、廣告發布、彩頁、海報及優惠政策海報制作

（負責人：鄧芝梅 協助老師：米艷紅）

二、新生接待登記表、溫馨提示、樓門口、樓道海報、免費試聽卡、抽獎箱、學校活動及科目展架

（負責人：米艷紅 協助老師：鄧芝梅）

三、宣傳片制作與游戲活動ppt制作

（負責人：周曉君 協助老師：楊陽）

四、主持詞

（負責人：謝海薇 協助老師：鄧芝梅）

五、所需物品購買

（負責人：周曉君 協助老師：米艷紅、 張英）

六、燈謎（會場燈謎的設置及布置）

（負責人：李曉倩 協助老師：趙麗 ）

七、會場燈謎登記

會前登記：楊陽、謝海薇 會中：米艷紅、謝海薇

八、家長接待及會前、后紀律的組織

（負責人：米艷紅協助老師：鄧芝梅、李曉倩 ）

九、會場主持

第一天：教室一負責人：楊海霞 協助老師：楊 陽

教室三負責人：周曉君 協助老師：趙麗

教室五負責人：鄧芝梅 協助老師：李曉倩

（備注：第二天教室不變，老師交換主持。）

十、相機準備及會場拍照

（負責人： 米艷紅）

活動前期宣傳籌備與工作安排

一、前期工作

1、宣傳工作

宣傳海報張貼：12月16—27日

邀請函（宣傳彩頁）：12月23—27日

TM廣告：12月16—27日

開展內部學員一帶一活動并附帶帶新生優惠活動（給內部學員每人5張邀請函，讓其邀請同校同學來參加活動）

2．活動準備工作

（１）．活動開始兩周制作好邀請函，在活動的前一周派發邀請函給全體師生，邀請學生家長一同出席活動，同時在學校門口發。

（２）．活動前兩周，確定好學校布置的構思，并確定所需道具（氣球、喜慶的裝飾品、雪花、星星、小燈籠，拉花等等）。

（３）．活動前三周準備好PPT。打出“聚劍橋〃迎新春〃游樂會”的圖案，作為背景，播放一些歡快的歌曲，點明此次活動的主題。

（4）準備孩子們的新年小禮物。（如文具，小玩具，小吃等等）

3．活動彩排工作

（1）在活動前兩周12月17日（周二）進行彩排。監督整體質量，嚴格把關，并對其最后的質量要求以確保質量。

（2）舞臺及道具的確定：根據各個環節的目的要求來準備道具。

（3）準備好攝影攝像設備，并在彩排時記錄好要拍攝的點

（4）主持人要熟系節目的流程，在游戲環節要充分發揮，組織好現場氛圍。 活動前一周要清點活動所需的一切道具以及落實所有活動的準備工作是否到位，查漏補缺。

二、活動當天的工作安排

(1) 全體工作人員在下午2：30到達活動現場，準備工作

（2）拍照：一位老師

（5）一位工作人員老師負責整場活動的禮品登記

三、活動結束

（1）老師和學生、家長合影留念，所有的工作人員合影留念。（負責人：米艷紅）

（2）老師和工作人員負責清理活動現場。

四、活動后期

收集活動當天的照片、資料做好保存。（負責人：米艷紅）

有創意的元旦活動方案篇4

學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人；讓愛化為進步的動力，激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。

1．組織一次書畫作品展：

書 一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。

內容：一二年級班主任自己協商統一內容，三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進日新 愛至真 學至勤 業至精 樂于教進于新 成于和 學于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達高遠 浸潤真愛 固本求新 主動發展 ”。

（各班主任到德育處領取稿紙）

畫 紙張大小 四開。（學生自己準備）

參賽形式：各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。上交作品數量：每班書畫各五幅作品。（交到藝體組xx老師處，時間：12月22日前）

評選方式：團體獎和個人獎。

2．更換一期黑板報和櫥窗，12月25日完成。（突出主題，體現元旦的歡樂氣氛）

3．精心組織好“慶元旦班級聯歡會”，活動照片以個人留言的形式發給德育處。

4．本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。

未盡事宜另行通知。

有創意的元旦活動方案篇5

比賽定于12月30日下午舉行，比賽地點在傅山文化宮。

第八小學

全校一至四年級

本次比賽采取抽簽比賽的方式，提前抽出比賽順序;比賽結束后，按得分高低確定出比賽獲獎等次。

參賽班級要選擇能反映小學生精神風貌，健康向上的歌曲，形式為全班大合唱，可以設一名指揮，一至兩名領唱。請提前準備好歌曲的伴奏并統一服裝，注重演唱時歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，時間不能超過6分鐘。

評委將依據各參賽隊伍的隊列服裝整齊、精神風貌、演唱水平、音樂表現力、歌曲創新等情況進行打分。

(1)歌曲內容健康向上;

(2)精神飽滿、服裝整齊、上下場秩序井然;

(3)歌曲演唱完整，能夠把握歌曲內容和藝術風格，處理細膩，具有很強的藝術感染力強;

(4)歌唱配合默契，和諧統一;

(5)評委按10分制打分，打分保留一位小數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為參賽班級最后得分，各參賽班級最后得分保留兩位小數。