無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇一

每當想起這個節(jié)日，我就感到特別高興。

這是為什么呢？

首先，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國家重視我們，關愛我們，我們是社會主義建設事業(yè)的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺得非常幸福。

其次，每到這一天學校里都要停課半天，召開慶祝大會，舉行文藝聯歡會。在這個讓人快樂的節(jié)日。我們全校同學集中在大操場上，參加慶祝大會，觀看文藝節(jié)目，場面顯得非常壯觀。在會議開始以后，校長首先講話，向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀，并語重心長地對我們提出“好好學習，天天向上”的要求與希望。緊接著就是我們少先隊員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學習、奮發(fā)向上、不斷進步、立志成才的決心與志向。然后，精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由于準備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。

啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié)，真是美妙極了。過一次六一節(jié)，幸福的感覺就要持續(xù)好長時間。

真美，再過幾天就是今年的六一兒童節(jié)。來吧，快來吧，這讓人歡樂、讓人幸福的節(jié)日。

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇二

今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動開始了，班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學。

而課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》與一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。

表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。

不知不覺，我們今天六一兒童節(jié)的慶祝活動就結束了，我們帶著愉快的心情離開了學校，一路上，我還與同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節(jié)。

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇三

今天，是全國兒童都期待的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。我校還舉行了快樂盛大的‘陽光天使快樂六一’主題活動。我們都很期待，很興奮。

一大早來到學校，沒想到同學們都悉數到場了，大家比我來的早多了。然后開始在里面照相，閃光燈和卡嚓聲響成一片。直到老師說要去參加入隊儀式了，我們才排隊來到升旗臺。然后進行我最最激動，最最驕傲的儀式：六年級同學為一年級同學系紅領巾的時候了，我拿著嶄新的紅領巾，激動不已，排到我后，我對著的是一個可愛的小女孩兒，這個場景讓我聯想到我入隊時的場景。我微笑著幫她喜好紅領巾，敬禮，退場。然后就是一大堆的講話、宣誓……才進入正題。親子活動開始了，可我媽媽卻還沒到場，我心里又氣又急，到大門口等她，過了一會兒，她才不緊不慢的到場，還好，比賽沒有正式開場。

第一個活動是親子跳繩活動，六一班vs六二班。媽媽擔任搖繩的工作。我來攝影。看到她們絞繩了，我心里更是著急。最后，我們還是以4個輸給六二班，沒想到這更給我們奮發(fā)的理由！

第二個活動是親子過河活動。我和媽媽還有賴敏和爸爸作為參賽選手，接力賽。比賽規(guī)則是：我們用兩塊布墊著走到對面，不可以雙腳碰地。賴敏他們過后，就是我和媽媽接力了，我的心都快跳到嗓子眼了。看著別人比我們快這么多。這么大的距離，我心里很著急。就催媽媽：“媽媽。快快快！”然后媽媽卻說不要著急，一著急就會出錯。我似懂非懂的點點頭，比賽繼續(xù)進行著，我們以一步之遙慢給了六二班，我們的心都涼了，我們班，輸給六二班了。可是，李老師卻更了我們一個大的驚喜：“由于六二班犯規(guī)，六一班取得勝利！”而這最最重要的就是第三個活動——拔河了。

拔河，我和媽媽都沒有參加。因為我們都很瘦，老師都選一些牛高馬大的人去參賽。準備好后，比賽正式開始了。拉拉隊的聲音響成一片了，歡騰，著急的吶喊……短短不到五秒的時間，我們就贏了，但拔河是三盤兩勝，我們還進入了第二輪，換了場地后，我們又開始第二輪，也是那樣，短短五秒，我們就贏了！沒錯，我們是第一名！

接下來是游園活動。我們去參加了很多的游戲，獲得了很多的禮品。我很喜歡亮晶晶，五顏六色的果凍。

六一是我們快樂的日子，讓我們一起和祖國一起成長！

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇四

在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。

到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸母親來了，我看到有一個同學的母親給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。

回到家后，我把這件事告訴給爸爸母親。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。

晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇五

今天是六一兒童節(jié)，陽光明媚，和風輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。

來到教室，陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學們快樂的交談，吃著自己喜愛的零食。

聯歡會拉開了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負擔，但我還是落落大方地走上講臺，我們四位主持人深情的朗誦著開場白，每一句話都感染了在場的每位同學，開場白結束了，同學們個個熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時，同學們紛紛登臺獻藝。

第一個節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的動作，一會兒來了個波浪，一會兒來了個踢腿，一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學們又一陣掌聲。

其次就是小提琴獨奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚的琴聲在教室里回旋，時而如涓涓細流，時而如驚濤拍岸，節(jié)奏時急時緩，同學們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

聯歡會結束了，但同學們的笑聲還在持續(xù)……

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇六

今天是六一兒童節(jié)，這可是我們小朋友最喜歡的節(jié)日。早上，我懷著激動的心情早早地來到了學校，因為今天，學校為我們安排了豐富多彩的活動。剛到學校門口。我就被一個紅艷艷的充氣拱門吸引了。上面寫著六一快樂四個大字，同學們臉上都掛著幸福的笑容，大家開心地談論著，陸陸續(xù)續(xù)走進校門。

過了一會兒，老師給我們每個人發(fā)了一張游藝票。老師說：上面有八個活動，通過一個就可以得到一個五角星，誰的五角星多，得到的獎品就多。聽了老師的話，我們都有點迫不及待了，我似乎看見那些誘人的獎品正在向我招手。

隨著老師一聲令下，我們便爭先恐后地沖向操場。我首先來到投籃的地方，我看見有許多同學都很輕松地投進了球，我暗喜：看來，這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了，我信心滿滿地投了兩次，沒想到居然都沒有中，我的手心出了汗，心里也暗暗著急：這可怎么辦呀，要是我這個也投不中，那這一項活動就只能得零分了，我定了定神，深吸了一口氣，對準籃框將球奮力一投耶，投中了，我高興地跳了起來。我終于得到了第一顆五角星。

接著，我又向投飛鏢的地方飛奔過去，老師給了我三個飛鏢，這一次我吸取了投籃的教訓，不再掉以輕心，第一個中了20環(huán)，第二個我竟然中了80環(huán)，讓打分的老師也驚訝不已，老師二話沒說就給我打了個五角星。

然后，我又乘勝追擊，玩了袋鼠跳、套圈功夫不負有心人，最后，我一共得到了五個五角星，我用這五個五角星到兌換區(qū)兌換了一個水壺。雖然我玩得大汗淋漓，但看著這個憑我自己的努力贏來的獎品，所有疲勞都煙消云散，心中充滿了自豪。

這回六一節(jié)我玩得太開心了，希望下次學校再搞這些活動。

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇七

五月已經離去，六月邁著輕盈的步伐來了。我們迎來了六月第一個節(jié)日——六一兒童節(jié)。學校為我們舉辦了隆重的游藝活動，我們開心極了！

走進校園，我們像一只只歡快的小鳥，以最快的速度來到教室，每個人的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容，紅撲撲的，如同一朵朵盛開的桃花。我們按照紙上的提示，去玩各種游戲。

我和李昊卿左顧右盼，先來到了玩袋鼠跳的地方，不一會兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳，一切并不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身體中彌漫開來，看到同桌項則為那幸災樂禍的樣子，我咬緊牙關，站了起來，又一次向終點跳去。誰知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一個信念鼓舞著我：摔倒了再爬起來，即使沒有做得很完美，但也要爬起來，向前走，哭就代表你懦弱。我終于來到了終點，短短的十米忽然覺得好長好長

李昊卿扶著我，來到了吹乒乓球的地方，看到同學們有的失敗，有的成功，心里有說不出的緊張，很想得到一顆五顆星。輪到我時，我把這個不聽話的乒乓球先吹到盆子的邊緣，再用勁一吹，乒乓球跳到了另一個盆子里，我用同樣的方法，輕而易舉地得到了一顆五角星。

食堂那里排著長長的隊伍，我們好奇地看了看，這兒原來鼠盲人敲鼓的地方。不一會兒，我們便覺得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開始慢慢地走，但她走得路線居然是s型的，一會兒向左，一會兒向右，過了好一陣子才敲響鼓，我們真為她捏了一把汗。

六一游藝活動真令我難忘！

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇八

六一兒童節(jié)就要到了，高新一小的同學們也給動物們發(fā)了請柬，邀請他們來參加六一兒童節(jié)。

動物們也很想為小朋友們表演節(jié)目，他們早就精心編排了一場別開生面的演出。

猴子開著車，把一些小動物帶到了會場，其中都有：小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚，他們一路上高興的唱著歌很快就到了會場，演出開始了，首先是小狗給大家表演鉆火環(huán)，火環(huán)里面冒出高高的火花，只見小狗嘩地一下，就鉆了過去，大家都為它鼓起掌來。

小白兔上場了，他表演的節(jié)目是兔子舞，小白兔隨著這歡快的節(jié)奏，跳起了舞來，臺下的小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來，氣氛一下子活躍起來。

這次是小貓表演節(jié)目，小貓表演的是魔術，他把一個蘋果皮變成了蘋果小船，大家都覺得很有趣。

輪到是企鵝表演節(jié)目，企鵝一家表演了合唱，他們聲音洪亮，引來同學們的一陣陣掌聲。

海豚早都等不及了，他搖搖擺擺的上了臺，他用他的頭給大家滾起了漂亮的球，同學們忍不住大聲歡呼起來：“真了不起呀，太棒了!”

猴子調皮的騎著車子飛快的來到了臺上，他給大家表演了雜技，只見他一會兒來個獨輪表演，一會兒又來個走鋼絲表演，驚險極了，同學們都忍不住給他捏著一把汗，猴子順利地完成了他的表演。

表演結束了，猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來到了臺上，高新一小的裁判們給他們一一頒發(fā)了獎品，他們拿著自己的獎品，還給他們照了一張合影，他們希望明年再來參加這快樂的節(jié)日。

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇九

在這個炎熱的六一兒童節(jié)里，我去了在白云區(qū)新建的兒童公園，在那里的經歷讓我流連忘返。

滿頭大汗的我到達公園內部后，并沒有因為炎熱而坐下來休息，反而還去參觀兒童公園去了。

我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長，又使我的頭變得極矮，不禁讓我“撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍，活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。

我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發(fā)了。

這是一個普通的游樂場，許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂。好玩的器材讓我玩了個痛快，大汗淋漓。

游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓，我反而感覺后面有更好玩的。

果然，又讓我發(fā)現了一塊好地方。在我發(fā)現之前，我走過了一座橋，看見了小溪里頭那些在玩水的小孩，我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間，我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去，三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的最高處往下俯視時，我看見了一個拐彎處很多的滑梯，于是我迫不及待地向那兒奔去。

“嘭”隨著一聲巨響，我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上，弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊！當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時，才發(fā)現間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園，兒童公園是泛指一至六歲兒童的，而我早過了！我不禁感覺有些失落。

六一兒童節(jié)，這是一個對于孩子們來說多么有趣的節(jié)日，它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復這一天的美好。

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇十

今天是六一兒童節(jié)，是一個屬于我們兒童的節(jié)日。今天，學校開展了“六一”游園活動，讓我們每一位同學都去參加。

首先，我們來到了大操場，迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢，我們的“游園活動”正式開始！

我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時，卻沒有人接我擲的乒乓球！就在我想走掉的時候，張老師叫了項忻苗來接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子，心里想：拜托了，就幫我接一下吧！你幫我接一下又不是沒有獎品。

游戲開始了，我由于太緊張，第一個沒有扔中，不過后來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。

我出了教室，原來紫渲在門口等我！我向她說了聲“謝謝”，便走向五年<四>班。

他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈！這個簡單！我肯定一次就成功！我心想。輪到我和紫渲時，楊夢瑤把我拉到了另一邊，說：“佳沂，你吹這邊的吧。”

我深吸一口氣，用力地對著乒乓球吹氣。可那個乒乓球像一個頑皮的小孩，固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒關系，可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花，濺到了我的臉上。氣我嘛！我故伎重演，可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”強還是我的毅力強！我正這么想著，楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡單了好多。我使勁一吹，那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當當地落到了另一只碗中。我好的時候，紫萱也好了。我倆拿了糖，又去別班玩了。

今天的游園活動好有趣啊！我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”，還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂呀！

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇十一

七年級了，我們不再依偎在父母的身邊，我們開始換上大的紅領巾，領巾大，責任大。這是我們從兒童成為少年的標志，是人生中的一個重要里程碑，這個隊風紀活動在我班同學的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。

在去體育公園的路途上，大家興高采烈，天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽，等呀等，終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著，恰似那天上的烏云和白云，宣示聲有力響亮，氣氛越來越緊張。

突然我們無意的從身邊的地上發(fā)現“星星點點”，下雨了?一瞬間，同學們的猜測證實了，雨點啪嗒啪嗒地落了下來，頭上、身上、書包上、到處都是雨點，越來越大。雨，算什么?只不過是些水。同學們一改先前的模樣，雨傘甩在一邊，挺胸抬頭，大家報著必勝的信念走到了中央，沒錯，就如恩格斯所說的：“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利。”

雖然說這不是戰(zhàn)斗，但是這更能磨礪自己，挑戰(zhàn)自我，超越自我。雨，在這里是一道障礙，但是它不但沒有阻礙我們，更使我們在困難中燃燒、沸騰，展現出我們特有的精神。雨，在這里是一劑良藥，使我們清醒，有了必勝的想法，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風。”

同學們站在雨里，現在沒有人在抱怨，有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛，同學們的頭發(fā)全濕了，水從頭發(fā)里滴了出來，滾到了面頰，但是沒有一個人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽，望出去朦朦朧朧，但是他們看的比平時更清，每個人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領巾、踏步時的整齊劃一，那份利索干凈，斗志昂揚。敬隊禮、呼號時的標準規(guī)范，那嘹亮的聲音，熱血沸騰。整個廣場都充斥著我們的氣勢，正如我們心中的隊歌那樣，“我們正向著勝利勇敢前進”，當然這離不開平時艱苦的訓練，放學后犧牲休息，自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒有獲獎，但每個人都感受到了團隊精神的重要性和力量，集體的榮譽是多么的來之不易，需要每個人的努力，而我們每個人都盡了最大的努力。

隊風紀展示活動考驗的是一個班的團結合作精神，這種精神不只是體現在“六一”那一天，更應該時時刻刻體現在平時的學習生活中，希望大家以后更加努力，取得更好的成績!

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇十二

今天伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，我們歡聚在這里共同迎接我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

在迎接節(jié)日的到來前，我想簡單給大家講一講兒童節(jié)的由來。

在1949年11月，國際民主婦女聯合會為了保障世界各國兒童的生存權，為了改善兒童的生活，便將每年的6月1日定為兒童節(jié)。

可這世界，有這么一群孩子，他們既看不見這世界美好的事物，也聽不見這世界美妙的聲音，更不能做一些有趣的游戲。他們有的身處偏遠的貧困山區(qū)，有的身患殘疾，不能像我們一樣去享受很多美好的東西。每當“六一”兒童節(jié)，我們的爸爸媽媽都會給我們送上豐厚的禮物，帶我們去美麗的景點玩，而他們卻不能像我們那樣。

同學們，今天就讓我們在這節(jié)日里做一些有意義的事吧！

在此，我呼吁同學們能用真誠的心靈去與他們交流，與他們游戲，與他們共渡這個愉快的節(jié)日。用我們每個人微薄的力量去筑起愛的橋梁，捐出我們的零花錢或是書籍，捐多少都沒有問題，每個人都捐就會多了起來。我相信人人獻出一點愛，世界將會美好起來。

親愛的同學們，請獻出你們的一點愛，讓這些孩子們也能像我們一樣有“六一”禮物。

最后，祝你們節(jié)日快樂，學業(yè)有成，謝謝！

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇十三

一年一度的六一到來了！

早晨，大家先收看了環(huán)境保護秀。環(huán)境保護秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護傘和環(huán)境保護遮陽帽。由父母領著學員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認為最環(huán)境保護。

然后大家參與了游園活動。主題活動有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應該是巧手夾珠，用夾子夾水中的彈珠，夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來，由于彈珠在水里，而木筷非常滑，我又試著了好幾回，總算功夫不負有心人，我夾得愈來愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。

還有一個新項目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩(wěn)，內心倒數，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點。哇，太難以置信了。我看見教師給我打了五星。

最后一個主題活動是“班班有歌聲”。每一個班要錄一個視頻，錄的是大家的大合唱。

大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開始大家學得較為費勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學的歌唱，母親每一次一有時間就放幫我聽，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經意間間視頻錄制告一段落。

這是一個既長知識又有意思的六一兒童節(jié)，并不像之前一樣僅僅玩一天，只是學了一些專業(yè)知識和自學能力。此次六一節(jié)我學會了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂。

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇十四

兒童節(jié)是全國各地少年兒童的節(jié)日，是少年兒童開心而又美好的時光，我很喜歡過六一兒童節(jié)。

這一個艷陽高照的早晨，我衣著一身淡粉色的長袖連衣裙，帶上一個頭飾，扎著一條長辮子，真漂亮！回到學校，返回課室，女同學們說：“真美，很配搭，全套服飾，大家很羨慕你，你太棒了！”我笑容地說：“大家也很美麗呀！”

中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的.主題活動。大家全班都十分高興，十分希望。大家把自己坐的桌椅，圍成一個極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里里自信心地彈了起來，江家翹演唱，他們的琴聲、歌聲融為一體，真超好聽，全班都目不轉睛地看見他們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝教師也稱贊了他們。

到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲，大家一起唱。小伍唱的響聲有點兒尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說大家唱得不太好，要多唱多訓練。我內心想：“小伍為什么要用高音唱呢？可能是她喜愛吧。”

到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘，她們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真棒。我衷心地贊美，我為她們覺得自豪！

下面是小嚴與小趙編自《春天在哪里》的歌，唱得可超好聽了。

這一六一兒童節(jié)，我還在院校過得很開心。

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇十五

“六一”的時候，學校要評選出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀中隊”。老師已經把我做為“優(yōu)秀學生干部”推薦到學校里去了。我希望班級也能夠被評為“優(yōu)秀中隊”。

下午最后一節(jié)是音樂課，老師有事沒來。下課鈴聲剛剛響過，外面就開始下起大雨來。夏天的雨，就是一陣急一陣收的。可是很多同學沒有帶雨傘，著急呀!

我擔心路隊會排得很亂，匆匆地交代同學幫我收拾書包，自己急急忙忙向操場跑去。下樓梯的時候已經很擁擠了，我費盡九牛二虎之力才脫離人流，總算跑在路隊的前面了。在操場上集中的地方，我叫路隊長舉著班牌等候一下后面的同學。眼看其它班級也快集合完畢了，我只好讓路隊長慢慢走向臺階。這時候雨還是很大的，幸好有個男同學給了我一把傘。我就在隊伍邊上不停地喊著：“不要擠，小心下臺階!”路隊長走快了，我就提醒她慢下來。

下完第一個平臺，是又長又陡的臺階。我不能再跟住路隊長了，只好站在石階的中部看著隊伍，不讓同學亂跑，還要防備別班的同學撞進來。誰知道學校考評員會在哪里盯著各個班級呀，下雨天也是要講路隊秩序的。

等到跟隨隊尾的同學走到平路，我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面，把傘還給同學，開始等著找自己的書包。

老師不在的時候，路隊可真難管呢。幸好同學們都很自覺，沒有出現太亂的情況。只要安全、沒有被扣分，我們班離“優(yōu)秀中隊”的希望就更近一步了。

加油!“三一三一，年級第一!”

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇十六

今天，我們要慶祝“六一”兒童節(jié)。睡醒午覺，我們就排著整齊的隊伍在池老師的帶領下，向體育館走去。

到了體育館，各班的同學們已經到達了指定地點。同學們的臉上一個個都帶著燦爛的笑容，那里簡直成了一片歡樂的海洋。

我們先進行的是一年級的新隊員入隊儀式，由二年級的老隊員來給他們佩戴紅領巾。

然后，演出開始了。有表演武術的、有跳拉丁舞的、還有拉手風琴的……臺下不時響起陣陣熱烈的掌聲。

我最喜歡武術那個節(jié)目。踢腿、打拳，那個同學表演的虎虎生威。還有他的站姿紋絲不動，簡直跟一棵大松樹一樣。

這個“六一”兒童節(jié)我過的真快樂呀！

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇十七

六一是我們小朋友的節(jié)日，六一是我們最開心的一天，也是最令我們難忘的一天。

一大早，在校園的操場上，教室里，小天井，大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂。

瞧，學校每個角落都布滿了密密麻麻的人群，在游園場所的每個游戲帳篷前面都排滿了長龍般隊伍，有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來，臉上掛著開心得笑容，雖然有些小朋友出來時有點有點失望，但轉而他又高興起來，他肯定覺得總有一個游戲會適合自己，也高興地跑向另一個游戲帳篷。

我也跑向一個游戲帳篷等待我的機會，我心里特別激動，轉眼之間輪到我了，我急急忙忙地走了上去，只聽一聲“開始”，我拿起筷子夾起彈子來，它就像調皮的小孩子，我一夾它，它就掉了下來，這來來來回回地幾次掙扎，我也找到了夾彈子的方法，我連續(xù)夾了三個彈子放在旁邊的盒子里，隨后老師給我蓋了一個大大的紅章。此時的我特別高興，仿佛收獲了無數的快樂。

然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……

下午，我們一邊吃著美味的雪糕，一邊看著搞笑的動畫片，享受著美好的時光。

六一兒童節(jié)真是一個豐富多彩的節(jié)日，真是個難忘的節(jié)日啊！

六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是全國各地的小朋友的節(jié)日。在這一天充滿了我們的歡聲笑語。

清晨，窗外霧蒙蒙的，但是，我的心情卻如陽光般的燦爛，期待著美好的一天。剛剛起床，我就興奮地問：“媽媽今天我們去哪兒玩？”媽媽說：“和你姐姐一起去影視城玩吧！”“耶！”我歡呼著。隨后我立刻將這個好消息告訴了姐姐，并叫姐姐快點過來。

剛到影視城我就飛奔進去。我們經過正門城堡，來到了4d電影院，我剛坐到了座位，便迫不及待地戴上眼鏡，心中期待著電影的開始。電影主要講述了：在侏羅紀時期，發(fā)生了一次意外的森林失火，所有的植物都被燒成灰燼，動物們慌忙的四處逃竄，一只小恐龍在這次意外中與媽媽走失，因此，小恐龍歷盡千辛萬苦尋找媽媽，可最后它在也見不到媽媽了。我被小恐龍堅持不懈的精神感動了，同時也很同情小恐龍沒有媽媽了。走出電影院我依然沉浸在小恐龍的世界里。

我和姐姐離開電影院，走向了激光戰(zhàn)車。我們各找了一輛“綠色的戰(zhàn)車”，一起攻擊“敵方”，我們還去了聰明屋，科普屋等等。

快樂的時光總是那么短暫，我們戀戀不舍得離開了影視城，盼望著明年的六一兒童節(jié)！

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇十八

今天是周五，全校放假，媽媽單位也放假一天，帶我去了西海子游樂園。

里面可真熱鬧呀！我們一進去就先買碰碰車的票，買完票就去排隊。終于輪到我和媽媽了，我們選了一輛綠色的車，然后系好安全帶，游戲開始了，我指揮媽媽，媽媽來開。剛開始開的還挺好，后來不妙的事情發(fā)生了，我們被撞了一下，我一生氣開始讓媽媽反擊，我們追上了撞我們的那輛車，也使勁的撞了他們，真解氣！玩兒著玩兒著，時間到了，我依依不舍的離去。

我們又去玩手搖船，那是一項非常安全的項目，是可以小孩子自己劃的小船。我玩兒的時候也很激烈，我們小孩用船頭你撞我，我撞你，可好玩了！

最后，我又去玩套圈。我很幸運，也不幸運。幸運的是我套到了一個玩具，不幸運的是，套到的是一個小寶寶玩兒的手搖鈴。

我們還去看了一部電影，名字是《跑出一片天》，里面的孩子特別堅強，勇敢，我一定要向他學習。

這一天可真是最快樂，最高興，最幸福的一天啊！

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇十九

我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，班級里的氣憤和平常大不一樣，老師和同學的臉上都洋溢出喜悅的神情。別的班級同學的六一都在唱歌、跳舞中度過，而我們過的卻是不一樣的六一，不但享受了快樂，還獲得了豐富的知識。

就在昨天，班級里突然變了樣，往日沒有色彩的教室，在我們的一雙巧手下，裝扮的特別耀眼，還引來了不少羨慕的目光。看到裝扮一新的教室，我們心里更是樂開了花。

下午，期待已久的《智勇大闖關》活動開始了，第一關是“數學我能行”。特別有意思，還有淘汰賽，有點像電視里的選秀節(jié)目，當老師發(fā)下數學卷，叫我們全都翻到反面，只聽一聲“開始”我們就快速的翻過來，做了起來。我看了整張卷子，這些題目對我都有點難度，哇，這道題怎么做啊！

過來好長時間，我才做了八九題，我想：以這樣的速度，時間到了，我也來不及做完，更別說晉級了！

“時間到”糟糕還剩兩題，我沒有辦法，不情愿的把卷子交上去了，老師叫我們在外面等一會，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，迫不及待的跑去問同學，她們都說沒有做完，過來一會兒，老師報晉級同學的名字，這時，同學們的心都提到嗓子眼了，仿佛壓得喘不過氣來。幸運的是，我晉級了，興致勃勃到老師那去抽簽，坐到了5好位置上，我懸著的一顆心總算落地了，可以繼續(xù)闖關了。

第二關是“思維我最棒”通過《錘子剪刀布》來決定輸贏，我的對手是夏天，比賽開始了，我一直遙遙領先，我贏5局的時候，想：“這下一定勝券在握了吧！這一輪結束了，果然不出我所料，我又贏了。一定要堅持，拼到最后。”

接下來的這一關，是“記憶我最棒”的環(huán)節(jié)，將課文所學的內容，和七十首古詩背出來。我的對手是胡浩俊，結果我們以4比4的分數打成了平手，于是，老師就來考，但是胡浩俊沒有背出來，所以我又贏了。

第四關，“小手我最巧”，我覺得這很好玩，游戲規(guī)則是這樣的：在九十秒之內，要把彈珠從一個碗里夾進另一個碗里。我想：我能行嗎？這么短的時間。我相信，我一定會成功的。加油，周婧！

只聽一聲“開始！”，我就迅速的拿起筷子，充滿信心地夾了起來，一顆、兩顆、三顆、四顆……

“時間到！”“噢耶”規(guī)定的時間內，我正好夾完彈珠，太棒了！媽媽還說我肯定夾不到彈珠，我也這么認為。因為彈珠太滑了，可是現在我成功了，真為自己感到自豪。我想，下一環(huán)節(jié)也要向這一環(huán)節(jié)一樣，要用心，相信自己會成功的。

第五關是“綜合我最棒”，最終，通過我的努力，我獲得了5分，取到了銀獎，我拿著獎品心里美滋滋的。

我的這個“六一”節(jié)過的簡單而充實，得到了一樣的快樂，不一樣的收獲。

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇二十

今天，是六一兒童節(jié)，我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。

然后，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多啊！我們找到了一個位子坐了下來，嘉賓也來了很多。

過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學生和初中學生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術，他們很厲害，都表現出了自己這些年學的武功，讓人贊嘆不已。

節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經到齊了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不攏嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術，叫牌技，他們表演的非常好，一點破綻都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。

我們把自己的作品拿出，拍賣，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。

然后，我們就把自己賺來的錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。

6月1日兒童節(jié)作文200字 6月1日兒童節(jié)作文50個字篇二十一

隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。

“六一”給我們帶來了無窮的快樂;“六一”是我們表演自我的舞臺;“六一”是我們自由呼吸的一天……

為了迎接六一”兒童節(jié)到了，同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節(jié)”七個大美術字，還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。

“六一”節(jié)這天我們每個班級都舉辦了“游園”活動(玩游戲)，項目多種多樣：有搶答問題、有踩氣球、有傳氣球……

上課鈴響了，老師宣布“游園”活動正式開始。同學們歡呼起來，全班沉浸在歡樂的海洋里。

同學們開始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和林靜比賽。開始的時候，我用腳去踩，沒想到，林靜一閃，不僅沒被踩到，還踩破我的一個氣球。我不灰心，一身踩破了她的兩個氣球。我和林靜比賽了一半，同學們按捺不住就一擁而上，來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。

最令我難忘的是傳氣球游戲。游戲規(guī)則的是：氣球在每個同學手中一個一個地傳下去，老師喊停時，氣球在誰手中誰就必須表演一個節(jié)目。老師一喊開始，氣球便飛快在同學們手中傳開，這時候氣球在手中就像火球，大家都怕被“燙”到。當老師喊停時，氣球剛好在謝躍和煒涵兩個同學手中。兩個“幸運之星”就表演了一段雙人舞，他們一前一后跳很滑稽，全班被逗得捧腹大笑，大家都熱烈地鼓掌。

到了最后，我們拍了一張合照。紀念這個快樂的兒童節(jié)，留下童年最美好的回憶。

同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)，我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。