無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園中班春天詩歌篇一

2、春節(jié)過了——春節(jié)如同驛站，是心情歇息的日子，平日里，日子是渾濁的，疲勞的。每天與那些熟悉的事情撕混在一起，往往記不住是怎么過來的，只有在春節(jié)，才會平靜下來，散漫著數(shù)落著心情，盤點一下收獲。

3、春天的'到來，她讓南方遠(yuǎn)行的燕子，高興地回到了家園，它們飛來飛去，跳上跳下感謝春天的到來。春天的到來，喚醒冬眠的動物，它們陸續(xù)走出洞穴，和朋友互相問候，齊聚在春光明媚家園，開始走向新的生活。

4、春天是播種希望的季節(jié)，一顆顆破土而出的種子，正預(yù)示著新生命的到來。一顆顆小草探出頭來，沐浴著春風(fēng)，感受著天地間的變化，它們將在春天無盡的希望中茁壯成長，實現(xiàn)它們美好的愿望，春回大地，萬象更新，一掃冬天的了無生機，處處洋溢著無限的希望。百靈鳥用嘹亮的歌聲喚醒沉寂的大地。花兒們用色彩渲染大地，到處變得生機盎然，每一個角落里都流淌著春天的氣息。

5、春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā)，心里無比快樂！側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機勃勃的春天來了！洋溢著溫馨的春味，走在路上，看到那堅強的小草又憑著它那頑強的毅力破土而出，在墻腳下安家了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天，聞到了一股濃濃的春香！春天確實太美了！春天永久地留在我心間，現(xiàn)在想想心里還是那個美啊！

6、春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭，啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

7、春天的足跡還會留在哪里呢便是無處不在的空氣了。每日清晨，當(dāng)你打開窗子，便會精神為之一振，感受到大自然的清新，春天的空氣仿佛有個特性：早晨，使你精神抖擻。中午，使你昏昏欲睡；晚上，又使你進入夢鄉(xiāng)。總之是一日三變。

8、如果說校園的春天是有深義的，那么那些所謂的最美麗的春天則是校園的春天。我們踏歌而行，因為春天里我們最年輕。穿過那些春意盎然的小道，也才能發(fā)現(xiàn)一顆種子的生命在春天里是何等的美妙。我明白，“春種一顆子，秋收萬顆粟”的典故。今天我們播種春天，明天我們將要收獲。

9、春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊，你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)、春天，是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天！

10、春天，隱藏在絲絲春雨中。那似牛毛、花針、細(xì)絲般的春雨，聽不見淅淅的響聲，只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地和人心。楊樹，柳樹也在春雨中舒展著枝葉，允吸著甘露般的雨水。

11、春天的到來，讓人們手舞足蹈，為春天的到來布滿一層又一層的歡樂！看！路上的露水，樹枝上的露水，小草上的露水，幾乎都為大自然洗了一個澡，讓它們快快樂樂的生長發(fā)芽！

12、春節(jié)又是個開端，四季行程的啟始，所以，春節(jié)過后，總是有一種莫名的萌動，盼望一些意外故事發(fā)生。仿佛這樣，才能感覺到開啟了新的門扉，進入心靈的征程。這樣雖然有些荒唐，卻是真實的渴望，也是對春天的期望。

13、春來了，一切都像剛剛睡醒，欣欣然張開了眼，春回大地山青水綠，春樹萌芽春花怒放，蝴蝶在花間戲舞，小鳥在輕快的贊頌著迷人的春景，贊頌著春天的大自然像個天真的孩子那樣純潔、爛漫、急切。

14、春天到來了，小燕子從南方趕來了，小鳥也飛來了，它倆就像一對姐妹一樣，一起快樂地歌唱。聽！有聲音。哦！是小草的聲音。春風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，春風(fēng)也吹拂著我，好像媽媽用她那柔軟的手臂拂摸著我的臉。那陽光也吹拂著小草，小草也探個小腦袋，享受站陽光帶給它的快樂。小草便唱起歌來：“沙沙沙，沙沙沙，我們非常快樂！”花草樹木都長出了新枝嫩葉。

15、“一年之計在于春”中國依然向前奮進，它辛勤播種，為的是來年的更大收獲，如今，已是陽春三月，在國家的春天里，享受著三月的好春光，尋花問柳，捕捉這春天里的春天，緊緊追尋，細(xì)細(xì)體會……

16、春姑娘，我?guī)е簧泶汉瑒倧牟贿h(yuǎn)處的迪化古城而來，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請你馭風(fēng)伴我回家，我不怕一路風(fēng)塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。

幼兒園中班春天詩歌篇二

風(fēng)，搖綠了數(shù)的枝條，水，漂白了鴨的羽毛 ，盼望了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)來到！

讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，飛過樹林，飛過山岡，到處有春天的歡笑。

看到地一只蝴蝶飛，他牽引著我的雙腳；我高興的捉住它，有愛憐地把它放掉。

看到第一朵雛菊開放 ，我會禁不住欣喜的雀躍，小花朵，你還認(rèn)得我嗎？你看我又長高了多少！

來到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞；再喚醒沉睡的溪流，聽它唱歌，和它一起奔跑。

跑累了，我就躺在田野上，頭頂有明媚的太陽照耀。是誰瘙癢了我的面頰？啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……

幼兒園中班春天詩歌篇三

春天的精靈，

你用那輕盈的舞姿，

拂去了冬日的寒冷。

讓原野著上新綠，

讓冰河喚起歡騰。

小草抬頭笑，

嬌花待日紅。

你用那優(yōu)美的旋律，

唱響了春天的晴空。

給人間送來溫馨，

給大地撒播深情。

呼出千山綠，

催起萬物生。

春天的風(fēng)兒啊，

春天的精靈。

你是春天的使者，

你是福的引領(lǐng)。

億萬人們跟著你，

乘風(fēng)波浪走向成功！

幼兒園中班春天詩歌篇四

春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走近小草，輕輕一親，小草醒了。

春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走進樹林，輕輕一吹，樹葉綠了。

春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走到田野，輕輕一揮，麥苗高了。

春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走進花園，輕輕一唱，花兒開了。

春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走到河邊，輕輕一摸，冰融化了。

春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，走到幼兒園，小朋友笑了：“春天到了”。