每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

春訓個人發言材料 春訓會表態發言篇一

一是我們要有團結協作的精神，在工作中要圍繞大局講團結，要有開拓進取、創新求實的精神，要愛崗敬業，把崗位當平臺；把事業當追求；把對黨的熱愛之情化作工作的力量。要有提高新形勢的緊迫感，還要保持良好的心態，快樂工作更有意義。

二是牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀，有效增強自我法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，應該深知自己從事工作的重要性，時刻做到自重、自省、自警、自勵。以更嚴格的要求，提高自身素質，培養堅定執著的信念，努力增強個人節氣，同時要樹立憂患意識，要使自己意識到目前取得的成績與要求還有差距，還有不足，萬不可滿足現狀，不思進取。

三是明確了工作思路，要進一步加強政治學習和專業知識學習，完成領導安排的工作任務，遵守紀律，不斷提高和豐富自己。

四是扎扎實實工作，強化宗旨觀念，踏踏實實工作，在實踐中不斷學習和探索，盡心盡力完成本部門的各項工作，塑造新時期女性的良好形象。在工作作風上求實、開拓、創新、爭創一流績效，力爭工作每年一個新臺階。

總之，這次春訓，我體會到了無論做什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識，來開拓眼界，不斷提高自身的政治修養，對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考，不斷總結，不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量，在任何時候都要注意維護單位的形象和聲譽，做一名合格的***人。

春訓個人發言材料 春訓會表態發言篇二

在學校的領導下我學習了《中小學教師職業道德規范》、《十八屆xxx關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》、《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師職業道德考核辦法》、《德育為先 立德樹人》、《為何要培養積極心態》等法律法規，通過政策法規的學習、教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對學校教師職業道德規范內容也更熟悉了。

處在新世紀的當代中國教育，究竟需要具備怎樣素質的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質；其次，必須轉變傳統的教學觀念；第三，必須改革舊有的教學模式；第四，必須改變封閉的教學方法；第五，必須建立新型的師生關系。對照教師法和中學教師職業道德規范的要求，結合自己教育生涯，作如下分析：

對教師的職業要熱愛，忠于教育事業，愛崗敬業，通過長期教育工作，逐步地對教育工作產生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識，看著自己勞動產生了巨大的價值，內心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學們的純真，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關心幫助太少了。高素質的教師還不是很多。中國需要一大批高素質的教師來承擔我國的教育事業，所以人們說教師的職業是陽光下最偉大的事業是十分有道理的。

在教學過程中，我比較注意培養同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們，任何物理知識、公式、定律都是人類總結生產斗爭的實踐而得到的真理，在教學的過程中，注意到許多學生認為物理知識枯燥無味，不愿學習。我堅持用知識就是生產力的觀點給同學正確的引導。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質，才能提升國力，個人才能有為人民服務的本領，在現代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題，一定要把握好科學發展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發展。我們的教育應當是“創造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。

只有精通業務，才能將正確的知識傳授給學生，而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答，在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。檢查我自己應該說主要的課程內容反復教一二十遍了，教學內容基本熟了，但隨著課程內容的改革，有許多知識點，鉆研得還不深透，在現代社會，每個社會個體都有不同于他人的長處和優點，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位，而應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平，仍是自己要努力的方向。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。現在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現狀，而要勇于探索勇于創新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。

許多學生聽不懂老師講的課；課堂紀律很差；考試時大面積作弊等，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒，出現學生厭學，老師厭教的現象。這時，如果不加強師德師風教育，必然導致惡性循環。當前，加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發現新的問題，解決新的問題，采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。

總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向。

感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創新觀念、開拓思路，努力推動科學發展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業的又好又快發展。

春訓個人發言材料 春訓會表態發言篇三

在春訓回頭看活動中,按照局里的統一布置,認真學習有關領導講話、學同志的先進事跡。通過認真參與春訓回頭看活動，自己深深地體會到這次活動是一次非常及時、非常有效的思想教育活動，自己無論在思想上、作風上都受益匪淺，收獲很大，理論水平、業務水平和自律意識等各個方面都有了新的提高。

一是端正了學習態度。以往由于在主觀上對政治理論學習沒有引起足夠重視，認為工作不出問題過得去就行，導致理論學習抓的不緊，即便學習也是滿足于一知半解，造成政治理論水平難以得到有效提高，對一些新情況、新問題認識不清、把握不準。通過春訓回頭看活動，開拓了思路和視野，豐富了知識儲備，對于理論學習重要性的認識有了很大轉變。

二是轉變了工作作風。以往工作中缺少一種創新和拼搏的精神，思想上求穩怕亂，對上級布置的工作簡單照辦，沒有新思路新做法，工作思路陳舊，工作方法簡單，工作缺乏生氣和闖勁，遇到困難就顯得較為被動和落后。通過對照于局長提出的“冷、慢、軟、低、虛、浮、怠、散”八個字，逐項進行自我剖析，發現自己不同程度地都存在這些問題，只不過有的輕一些，有的重一些。比如慢的問題，感覺自身比較突出，雖然有時工作也還比較迅速，但有時確實有些磨蹭，工作主動性差，積極性不高。而對于因為工作作風“慢”所引起的不良后果也深有體會。新的一年里，自己認真解決好作風方面存在的問題，該穩的要穩，該闖、該拼的要全力以赴地去拼、去爭取，能爭第一就不做第二，事事敢為人先，不為人后。

三是強化了自律意識。近年來，作為個人來說，雖然廉潔自律抓的比較緊，但有些方面也遵守的不夠好。以往對一些小節沒有引起足夠的重視和警惕，通過春訓教育活動，逐步認清了這些小問題的大危害，自律意識明顯增強，拒腐防變能力進一步提高，時刻牢記自重、自省、自警、自勵，從嚴律己，廉潔奉公。

一是樹立終身學習的觀念，學同志勤奮好學，愛崗敬業的進取精神。刻苦鉆研稅收業務知識，提高業務技能，實現業務水平上有新突破。

二是樹立與時俱進的創新觀念，學同志迎難而進，開拓創新的拚搏精神。正確面對工作面臨的困難和壓力，樹立戰勝困難的決心和信心，結合實際，深入開展調查研究，分析解決問題的新辦法、新措施，在工作創新上實現新的突破。

三是樹立恪盡職守的大局觀念，學同志不計名利，廉潔自律的奉獻精神。認真進行思想剖析，牢固樹立廉政、勤政意識，實現在嚴格自律上有新進步。

四是樹立從我做起的服務觀念，學同志心系群眾，熱情服務的良好作風。認真查找在服務意識、服務態度、服務效率等方面存在的問題和不足，進一步轉變服務觀念，規范服務行為，實現在辦稅服務質量和為納稅人服務水平上有新突破。

一是加強學習，不斷提高政治理論水平。在春訓教育學習的基礎上，繼續深入、全面地學習理論知識，不斷的改造自己的世界觀，樹立正確的人生觀、價值觀。通過加強學習各項稅收法律法規，及時掌握稅收知識，使自己更好的做好本職工作，進一步提高自身政治業務素質，以更好地適應新的形勢所肩負的責任。

二是增強創新意識，不斷提高工作水平。發揚爭先精神和進取精神，有敢為人先、爭創一流的工作目標，各方面都要高起點、高標準、嚴要求，積極研究工作新思路，尋求新辦法，凡是對稅收工作有利的，就大膽地想、積極地試、認真地做，盡自己的力量，千方百計把各項工作搞上去。同時要認真處理服從與創造的關系，學會善于從外部引進經驗，虛心向各行各業和系統內的其他同事學習請教，借鑒他們的好經驗、好做法，開創工作新局面。

三是強化“敬業意識”，提高對做好稅收工作重要性的認識。首先充分認識稅收工作的重要性

和特殊性，增強從事稅收工作的榮譽感，樹立愛崗意識，珍惜本職工作。其次，樹立敬業意識，發揚奉獻精神，增強工作的責任心和使命感，立足崗位，扎扎實實搞好本職工作，做到干一行，愛一行，精一行。

四是增強自律意識。從小事入手，從我做起，將自己的一言一行、一舉一動置于規章制度的管理約束之下，自覺遵守考勤、衛生、值班等項制度，一切按規矩、按制度、按要求辦事，不當游離于制度之外的自由人，做到領導在與不在一個樣，在內在外一個樣。工作中，嚴格按規章制度辦事。正視和糾正自身的問題，以自己的實際行動，努力抵制和糾正各項不良風氣，廉潔勤政做好本職工作。

春訓個人發言材料 春訓會表態發言篇四

根據市局精心安排，我全程參加為期三天的20x年安慶市工商質監局集中春訓，春訓活動形式多樣，既有集中學習，又有分組討論，既有會議培訓，又有交流發言，對我個人黨性是一次洗禮，個人政治素質是一次提升。此次春訓系統學習了《黨章》、“一準則兩條例”和xxx同志一系列講話精神，我印象最深刻的是，20x年12月28日，xxxxxx在xxx民主生活會上首次提出的“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。

“夫物之不齊，物之情也”。世界上沒有兩片相同的樹葉，正是差異造就了大千世界。參差披拂、錯落有致是美，如濃云潑墨、亂石鋪街。整齊劃一、井然有序也是美，如急雨飛簇、大川橫流。但過于強調差異，組織的整體性就要大打折扣。對一個團隊、一支軍隊、一個政黨來說，必須追求“群力誰能御，齊心石可穿”的境界。

管理學上，既有“三個和尚沒水吃”的經典說法，也有靠團隊制勝的“狼群效應”，其差別就在于一個是“我”字當頭、個人至上，一個是齊心合力、眾志成城。沒有齊心就沒有合力，沒有同向就沒有同步。正如姜子牙《六韜.文韜.兵道》所講：“凡兵之道莫過乎一，一者能獨往獨來。”

“黨的力量來自組織，組織能使力量倍增。”我們黨為什么具有強大的凝聚力和戰斗力，除了鐵一般信仰、鐵一般紀律外，還離不開廣大黨員的看齊意識。正如xxxxxx在20__年12月28日xxx專題民主生活會上指出的，“經常、主動向xxx看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊”，就可以使黨員政治上站穩立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。

今天，看齊的難度，不在于找不到目標，而在于愿不愿看齊、會不會看齊。比如，有的黨員對政治紀律和政治規矩心知肚明，仍把口無遮攔當能耐，只圖一時掌聲，不顧黨的形象;有的領導干部明知正風肅紀的大勢，不是主動讓權力“進籠”，而是琢磨如何“破窗”;還有的說起改革頭頭是道，真刀真槍時卻只想動別人碗里的肉，不想動自己盤里的菜。正是由于看齊意識不強，讓他們忘記了步調一致，選擇了我行我素;忘記了以身作則，選擇了言行不一，甚至走出隊列而渾然不覺。

人貴在自知，難在識己。思想看齊，不像隊列看齊那樣顯而易見，喊一聲口令即可糾正。一時落后并不可怕，如果能夠對照“三嚴三實”的要求，自己跟自己過不去，自己跟自己打官司，主動要求看齊，主動接受監督，就一定能夠及時糾偏。

“我們的行動是能夠反映出我們精神面貌的鏡子”。一名黨員的看齊意識強不強，無法用工具來測量，主要體現在一言一行、一舉一動中。一刻不停地增強看齊意識，經常提醒自己信念上防動搖、斗志上防衰退、作風上防渙散，就定能“團結一切可以團結的力量、調動一切可以調動的積極因素”，凝聚起愛黨、護黨、為黨的磅礴力量。

我本人即將進入開發區分局工作，既是新崗位，也是新起點，更要增強看齊意識。一是堅持市局黨組的正確領導，不折不扣的完成市局下達的各項目標工作任務;二是維護分局班子的團結，從分局工作和發展的大局出發，協助局長抓好分管工作;三是珍惜與分局全體同志共事的寶貴緣分，珍惜分局的每一項成果、每一項榮譽，努力創造分局和諧發展的良好局面;四是維護干部職工的整體利益，把維護好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。

我個人肯定還存一些缺點和不足，我將虛心接受領導和同志們的批評和提醒，積極向分局局長、班子其他成員和分局優秀的同志學習，見賢思齊，增強看齊意識，盡快進入角色，盡快溶入集體，努力干好本職工作，不辜負市局黨組和同志們的希望和重托。

春訓個人發言材料 春訓會表態發言篇五

當前，我局20x年春訓活動如火如荼，面對春訓主題“講政治、敢擔當、改作風、提效能”我感觸良深，作為全局政工干部，現結合組教工作，我將個人春訓認識及剖析自查如下：

一、對春訓活動的心得體會

2、“敢擔當”提升干事創業能力。作為年輕干部，敢擔當是奮力進取、追趕超越的工作熱情，也是青年人干事創業的不畏困難的“血性”。當前存在一部分青年同志，或多或少因環境或其他因素影響，擔當意識不強，認為“做多錯多，事少的人容易出成績。”甚至有少部分同志不愿干事，存在嚴重消極工作情緒。直觀來說，我認為不敢擔當不僅是責任意識不強的體現，更是能力不足的反映。作為青年同志，一定要強化自身擔當意識，要敢于迎接挑戰，才能不斷提升自我，對自身要形成螺旋式上升的良性發展方式。近年來，從中央到地方無不在提出“擼起袖子加油干”的務實精神，同時全省“三項機制”也為干事的同志提供了良好環境，值此當時，不須揚鞭自奮蹄，干事創業再加力!

3、“改作風”夯實扎牢紀律紅線。紀律是公安隊伍成長的保障，也是每名民警的底線，去年以來，縣局先后按照省市縣要求開展了紀律作風教育整頓活動、干部作風問題排查整改工作，尤其當前全縣的持續開展干部作風問題排查整改活動還在進行，充分說明了紀律意識、規矩意識是非常重要。作為一名人民警察，身邊存在各種各樣的誘惑，如果沒有極強強大的紀律意識，將會一步錯步步錯，后果不堪設想。因此在紀律方面，一定要防微杜漸，從細節、從小事抓起，按照本次春訓工作要求，從自身認認真真的“捋一遍”，看看是否存在違反中央“八項規定”、“三項紀律”等警令警規問題，尤其對苗頭性的問題，要明白扎牢紀律紅線就是夯實了自己的成長的土壤，要對自己下狠手，切實將改變作風作為自身凈化的重要手段，確保心正、人正、事正。

4、“提效能”工作成績說明一切。日常工作中，工作成績是對工作的證明，作為政工干部，日常工作事物確實十分繁瑣，但是我們在工作中堅決不能因客觀原因就忽視或麻痹自身的主觀能動性，以拖延、推諉來消極應對工作。要明白抓主要矛盾的主要方面，要分清輕重緩急、掌握工作方法、提升工作效能，尤其我們政治處承擔縣考市考兩項考核，更應該積極履職，主動迎難而上，以兩項考核的最終成績來說話。

二、自我剖析

20x年初承擔了縣局政秘、黨建等工作，后經領導調整，我具體負責縣局組教、內勤等工作，期間承擔了兩次紀律作風教育整頓活動的工作安排及組織。根據全年工作，我綜合剖析了自身存在以下問題：

1、政治理論學習力度還不夠，日常根據縣局安排也經常學習，但是被動學習的多，主動學習的少，對xxx的一些最新大政方針、思想理論掌握還不夠;2、自身公文寫作能力有待提升，年初根據縣局師徒結對安排，我拜指揮中心鄭教導為師傅，但是在日常工作中請教的次數不多，對于工作中的一些材料請教不及時，平時自我學習不足，攀摹練習不多;3、全年組教工作按部就班的多，主動創新的內容少，工作中缺乏主動思考，連貫思維的能力不強，工作成績中蒲城特色不多。

三、下一步工作思路

根據年政治工作要點，結合我局隊伍情況及上年度教育訓練情況，在新的一年我決心在組教工作方面做到：“推出一支隊伍，曬出兩個特色，形成三個平臺”。

推出一支隊伍。即通過上年度全市實戰大比武，我局已初步形成了一批警務實戰教官隊伍，但是因訓練時間段，教官隊員系統性掌握實戰教學項目不多，缺乏常態化訓練。年，將進一步依托教官管理辦法及全局小教員開展情況，以原實戰教官隊伍為基礎，精選出6至8人真正形成一支蒲城警務實戰教官隊伍，對教官隊員實行教官聘任和資格認證制度。這支教官隊伍將每季度抽出一周時間就警務實戰教學內容進行培訓，每季度組織開展一次送教下基層活動，不僅為基層同志教授警務實戰的最新知識技巧，同時也積極收集一線民警處警遇到的各類情況，會后及時總結研究x辦法，形成教輔教材。