在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文 烏龜 小學三年級烏龜作文篇一

它的殼是墨綠色的，一共由十三塊菱形小格子組成，還有棕黃色的線條，小烏龜的殼無堅不摧，就像盔甲一樣刀槍不入。

小烏龜的四肢又粗又短，還可以自由伸縮，它鋒利的爪子抓著地面，慢吞吞地走來走去，它大腹便便的，真像一個烏龜將軍。

它的腦袋又尖又扁，像一個三角形。我覺得它的頭非常像蛇的頭，它還可以伸縮自如，小烏龜的眼睛又小又圓，跟綠豆大小，別看它眼睛小，但是很敏銳。只要一遇到困難，它的眼睛肯定看得見。

你們可不要小看烏龜，它的食性非常廣泛，從不挑食，比如說那一些小魚，小蝦它都喜歡吃，它的壽命也非常強，而且，它還能耐饑，耐渴。小烏龜還會翻跟斗，游泳，做體操等。

小烏龜真是太神奇了。

三年級作文 烏龜 小學三年級烏龜作文篇二

今天，我到舅舅家玩，看到舅舅家養(yǎng)了一只小烏龜。

小烏龜棕褐色的外殼上有三條豎線分成許多小格格。我數了數一共十三個。舅舅把它從水里拿出來，我拿了一個放大鏡仔細觀察，發(fā)現每個格子上有許多條紋，不但身上不光滑，而且頭部和爪子也凹凸不平，有許多小疙瘩。烏龜的眼睛溜圓也不算太小，鼻子硬硬的有點像豬鼻子，閉著的嘴巴像一條細縫。白色的尖爪子，看上去挺鋒利的。我輕輕地用烏龜爪子在我的手上劃了一下，癢癢的。我想，如果它要發(fā)了火，抓誰一下肯定挺疼的。烏龜的背面也有小格格，十二個，背部的顏色稍淡些。

舅舅把烏龜的頭塞進殼里，再往里摁，馬上就會有一只爪子露出來，把爪子摁進去，頭又露出來……舅舅告訴我說：“烏龜殼就那么大地方，所以嘛——總得有一個出來。”我聽了將信將疑。

一會兒，舅舅把烏龜翻過來放在地上，只見烏龜敏捷地把脖子一伸，用鼻子一頂地，就翻了過來，動作挺麻利。怪不得鼻子那么硬！烏龜翻過來以后，迅速逃跑了，比我想象的快多了。舅舅又把它抓起來，大聲喊：“張開嘴，讓我瞧瞧！”烏龜竟然聽話地張開了嘴，真有意思！隨后，我們又把它放到水里后，只見它悠閑地劃起水來，姿勢優(yōu)美，就像花樣游泳選手一樣。

舅舅告訴我，小烏龜叫長壽龜，又叫中華龜，是我國所特有的一種烏龜。

我挺喜歡這只可愛的小烏龜。

三年級作文 烏龜 小學三年級烏龜作文篇三

真好，媽媽在生日那天送我了一只巴掌般大小的小烏龜，我開心極了！

圓溜溜的殼，明亮如潔玉的小眼睛，肉嘟嘟的小爪爪和一條綠綠的小尾巴組成了一只可愛的小烏龜。當我在外面受了委屈的時候，只要逗逗小烏龜，一切煩心事頓時煙消云散，可是有一天我的小烏龜不見了！

那日我將它從盆里拿出來玩，忘記玩完后放回去，于是它丟了。我苦苦尋找了它三個星期，卻依然毫無進展，于是我便相信它已經離開了我，我因此事又難過了好久。

一天我從超市回來便累的攤在了沙發(fā)上，稍候片刻，我決定吃些面包解解饞，于是我進了廚房。你猜我看到了什么？我的小烏龜正趴在一個小小的角落！可是他一動不動，我想:它一定死了，可我還是向它走來，真是一個奇跡，它竟然還活著！我飛速抱起它，給它喂食，給他加水，他一定餓壞了！

喂過食后，它安穩(wěn)的睡了一覺，它一定做了一個香香的好夢，睡醒后它還是那個活蹦亂跳的小烏龜！

我愛我的小烏龜！