在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

體育訓練活動報道標題篇一

上午九點，在激昂的音樂中，運動會拉開了帷幕。常務副總孔攀紅在開幕式上以“團結、文明、自信、和諧”為主題闡述了這次運動會的實質意義，并希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格!一場活力四射的開場舞后，運動會正式開始。

本屆運動會有：拔河、400米接力賽、撕、羽毛球雙打、籃球、乒乓球、象棋、跳棋、五子棋、扳手腕、長跑，共11項比賽項目。首先是拔河比賽，是對大家團結與力量的考量，而在4*100米比賽中，運動員們配合默契，帶著信任和信心，出色地完成了速度與毅力的接力。

運動會中不僅有體力的較量，更有對棋藝的考驗。下午的象棋、跳棋和五子棋的比賽中，參賽隊員通過在棋盤上的廝殺，賽出了自己的棋藝水平。運動會的最后一項是長跑，長跑是對運動員體力與毅力的考驗，取得第一名的運動員固然值得大家給予掌聲，但也有很多的運動員雖然沒有取得前三的成績，但他們毅然跑完了全程，戰勝了自己。

在下午的頒獎典禮上，郭榮勛總經理對運動員們的表現進行了表揚。隨后公司用精心準備的獎品，對取得優秀成績的運動員以資獎勵。

本屆運動會的成功舉辦，不僅鍛煉了匯金員工的體力，考驗了匯金員工的體能，展示了匯金員工的個性和青春活力;還磨礪了匯金員工克服困難的意志品質，風貌。

體育訓練活動報道標題篇二

學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內容、。本著安全健康第一，發展學生的興趣愛好推廣籃球的普及性為基本原則。根據本校的學生情況和師資水平，制定訓練計劃如下：

一、參加對象：六年級愛好籃球的學生。

二、指導教師：宗海江

三、時間安排：每周的周三下午課外活動及放學后。

四、訓練內容：

（一）、體能訓練：耐力訓練以跑步為主，體能訓練高抬腿跑和仰臥起坐為主。

（二）、技術訓練：

階段一：投籃訓練。定點投籃（每人每次連續投十球）、以籃圈的正面和倆個四十五度角為主要投籃點，以近距離投擦板球為主。

階段二：運球訓練。先練習原地運球（雙手交叉運球），熟練后以全場椅子障礙物運球通過、一對一運球過人。注意要點：運球的速度不要太快。

階段三：傳接球訓練。兩人原地傳球和運球互傳上籃。

階段四：防守訓練。手背手防守步伐、切斷防守步伐、前進后退防守步伐、半場移動防守步伐。注意要點：防守隊員要緊跟被防守隊員，身體緊靠被防守隊員，用手阻斷被防守隊員接球。

階段五：籃板球訓練。強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

階段六：快攻訓練

（1）注意培養學生發動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球后發動快攻搶分）

（2）長傳快攻和短傳快攻相結合。

階段七：場地比賽訓練。女隊進行三對三半場比賽訓練，男隊進行五對五全場比賽訓練，教練現場進行指導和演練戰術。女隊采用人盯人，男隊采用人盯人或聯防。

五、訓練器材：籃球20個，其它輔助器材可在訓練學校體育室選擇。

六、訓練課程簡介：掌握籃球的基本持球方法，基本步法、胸前傳接球、雙手胸前投球以及“三步上籃”動作。

體育訓練活動報道標題篇三

以《體育與健康》籃球教材為資料。籃球是中學生喜愛的運動項目之一，籃球教材具有良好的綜合健身作用，能夠培養學生團結、協作、用心進取和拼搏精神。中學籃球教材由基本技術、簡單戰術和教學比賽三部分組成，基本技術在整個教學資料中比重較大。初中階段重點是學習和初步了解各種基本動作。堅持循序漸進和教與學同步互動的教學方法，游戲相結合進一步提高學生的學習效果。

一、總任務：

樹立我隊快、靈，準的風格，培養頑強，團結戰斗作風。以戰術訓練為重點，從技術入手狠抓五個環節（即體力素質，投籃命中率，籃板球，用心防守，傳接球）。堅持身體訓練，堅持大運動量訓練，爭取獲得好的成績。

二、訓練原則：

1、訓練工作中突出練思想，練作風。并強調籃球基本功練習。

2、戰術訓練要從難、從嚴，從是實戰出發，個性強調整體配合。3、戰術訓練過程中，要進一步組織陣容，配合全隊力量，要十二個隊員都能上場打球，充分發揮全隊的特長，克服弱點，全隊戰術逐漸構成完整的戰術體系。

4、每一天的自練時間為一小時投籃練習。

5、“練”，“戰”結合，每周訓練四次，以練為主（練防守），打教學比賽兩次。

6、全隊戰術訓練的過程中，要重視個人戰術訓練，要區別對待，作到揚長避短。

三、資料：

1、身體訓練：（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。（2）速度耐力：專項素質結合快速傳接球，球場各種跑與防守訓練。

2、投籃：（1）6――7米間的中遠投。（2）鋒，衛個別隊員要掌握8米以外遠投。（3）中鋒要掌握轉身投籃和勾手投籃。（4）個別隊員要有單挑的潛力。到達必須命中率后，增加投籃強度與對抗性投籃訓練。

3、籃板球：（1）強化籃板球意識，增加搶籃板球的人數。（2）提高彈跳力，學會卡位提高搶籃板球的成功率。（3）鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。（4）注意拿穩球后快速傳出第一傳。

4、用心防守：（1）提高個人防守潛力，不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術。（2）降低防守重心，掌握各種防守步伐，提高移動速度和擴大防守控制面。（3）半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。（4）做好戰術變化，鞏固和提高區域聯防（2―1―2，1―4）。

5、快攻和防快攻：（1）爭取一切時機反動快攻并要得分。（對方得分發底線球和發邊線球破對方緊逼）（2）長傳快攻與短傳快攻相結合。（3）學會以多打少（3―2，2―1）和以少防多的方法。（4）快攻的落位與陣地進攻落位，各個位置的合理移動和移動的時機。

6、陣地進攻。（1）進攻原則：①動中打，運動中構成各個擊破，組織掩護配合。②陣地進攻內外結合，以外為主，中投為主，重點培養3分投手。③在策應的基礎上，發展移動中掩護與突破分球，發展突破后分球立即投籃。④增強個人國過硬技術，個人突破潛力，發展底線配合，組織中投配合，調動防守。

四、訓練重點安排：

1、第一階段：（1）討論和制定計劃。（2）抓一般身體素質訓練。（3）個人防守與投籃訓練。（4）掌握2―1―2聯防與協防的站位和移動方法。

2、第二階段：（1）加大運動量，個性是高強度的訓練。2）配合投籃與搶籃板球訓練。3）防守戰術，重點抓緊逼盯人防守。（4）陣地進攻配合（攻聯防，攻半場，全場緊逼盯人）。（5）確定陣容，分組進行教學比賽與公開比賽。

3、第三階段：（1）加大運動量，個性是高強度的訓練。（2）抓專項身體素質訓練。（3）加強個人防守與投籃訓練。（4）鞏固2―1―2聯防與協防的站位和移動方法。（5）加大力量練習。

體育訓練活動報道標題篇四

20xx年xx月xx日上午，xx學校一年一度的冬季運動會拉開了帷幕。本次運動會設立了廣播體操、雙膝夾球、50米迎面接力、拔河等項目。

隨著激昂的口號，鏗鏘有力的腳步聲，全校xx個班級精神抖擻，神采飛揚，排著整齊的隊伍依次入場，充分展現了樹小師生的蓬勃朝氣和青春活力。最后，主持人宣布此次運動會開幕。

今天校園內人頭攢動，氣氛熱烈。運動會上各項比賽，高潮一個接著一個，一個個小冠軍接連產生。觀看比賽的同學也積極響應，賽場周圍的“加油”聲此起彼伏，不絕于耳。他們的熱情、激動的情緒，感染了每一個人，將本次校運會推向了一個又一個新記錄。

在比賽過程中，運動員們頑強拼搏，賽出了成績，比出了風格。啦啦隊助威的吶喊聲，運動員得勝的歡呼聲，不斷地在校園上空響起。比賽期間，學校的小值日生們也在認真的值勤，他們穿梭在各個比賽場地，維護著賽場的秩序，使得校運會成為了同學們盡情展示才華、增進友誼、磨練意志的大舞臺。

經過校領導的積極組織安排和全體師生的共同努力下，本次運動會在xx月12日上午獲得了圓滿成功，取得了精神文明和運動成績雙豐收。通過這次活動，增強了學生的體質，豐富了校園文化生活，更好的體現了“我運動，我學習，我快樂”的宗旨，展現了學校陽光體育活動的成果。

校園新聞稿06-13

校園新聞稿12-11

校園新聞稿12-06