人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我有一匹馬作文300字 假如我有一匹馬作文400字三年級篇一
假如我有一匹馬，我要駕著它到天津。牽著它悠閑地漫步在綠樹成蔭的五大道上，欣賞別致的小洋樓，體會曾經這里的主人留下的故事。
假如我有一匹馬，我要在馬上馱一些愛心包裹，駕著它到貧困山區，送去溫暖的祝福與問候，使哪里的孩子們重獲學習的希望，努力學習，長大做國家之棟梁。
假如我有一匹馬，我會駕著它奔赴埃博拉病毒的發源地。在那里，馬會受到病毒的影響，體內會產生對抗埃博拉病毒的細胞，我要把這些細胞抽取一部分，制成解藥，然后把解藥送到醫院，讓醫院不斷復制解藥，發放給受埃博拉病毒折磨的人們，讓他們不再被隔離，與家人歡聚一堂。
假如我有一匹馬，我會駕著它到云南。在那里，我和馬兒將會痛痛快快地“洗個澡”，因為，我們要在那里過傣族的傣歷新年――潑水節，我會騎在馬上，向別人潑著水，表達自己的祝福。
假如我有一匹馬，我會向航天局申請“把馬帶向太空”的計劃。我將和馬兒穿著宇航服，坐著飛船，直沖宇宙，我將騎著馬兒在太空中翩翩起舞，相信，那一定很美。
假如我真的有一匹馬，那該多好啊！
假如我有一匹馬作文300字 假如我有一匹馬作文400字三年級篇二
又是新的一天，我下樓去找我的“哞哞”，它是一匹汗血馬，很可愛，我很喜歡它。
我每天都騎著我可愛的“哞哞”上學，在這個城市里，每個人都有自己的馬，馬背看作是高等的動物，當然每個人馬的品種也不一樣，我騎著“哞哞”上學，這樣可以減少尾氣，很環保。
到了學校，我把“哞哞”牽到馬廄里，馬廄里的馬顏色各不相同，五彩繽紛，有藍色、黃色、綠色、紅色，還有雪白雪白的“白雪公主”......
在學校我最喜歡體育課，體育老師讓我們騎著馬狂奔，我騎著“哞哞”沖在最前頭，真實太爽了！我們班同學的座騎性格迥異，有的`馬很害羞，總是邁著小碎步，像舞蹈演員一樣，優雅的走在隊伍的后面，有的馬很豪放，總沖在最前面，像一隊尖兵，當然我的“哞哞”就屬于豪放派的了！馬兒們跑累了，就到旁邊的草地上休息玩耍，小馬駒們到處撒歡兒，真叫人高興。
突然，有一個同學的母馬“芭比”要生孩子了，老師趕快把“芭比”送進了馬的醫務室，接生的很順利，大家都在歡呼一個新生命的到來！
晚上，我把“哞哞”牽到了他的臥室，它看起來很累，我剛走出臥室，它就睡著了，看得出它做了一個好夢。我回到房間，也很快的進入了夢鄉。夢里我回到了三國時期，原來我是大將軍呂布，我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......
假如我有一匹馬作文300字 假如我有一匹馬作文400字三年級篇三
假如我有一匹馬，我會去奔跑，會去玩耍，會去炫耀。可是，我還是最想帶它去旅游！
假如我有一匹馬，我的馬應該是一匹難得的寶馬，年輕、健壯、挺拔、通體黑色，鬃毛非常光滑！
我們要去哪兒呢？北京？不對。上海？不對。青島、也不對，都不對。我們要去大草原馬的家園，那有許多馬，我的馬兒可以和她們玩耍、嬉戲、交流。
假如我有一匹馬，我會騎著它通向草原的各個蒙古包和牧場，看看那里的人是怎樣生活的？
假如我有一匹馬，我會騎著它看朝霞是怎樣升起的？夜晚的星星怎樣閃耀？我會給我的馬兒插上金翅膀，托著快樂的我在草原上飛飄。看牛羊像星星一樣在身邊發光、、看牧草像綠云一樣在腳下翻起陣陣波濤，我還會給各地的人們送去我在草原上純真的祝福！
假如我有一匹馬，我會讓它自由奔跑在的草原上，因為我知道它的靈魂只屬于草原，它血管中沸騰的血液只屬于勇敢的追求，自由的奔跑，風雪的洗禮，更屬于狂沙的磨礪。
那我又怎能鎖住這顆自由、高貴的草原之魂——馬呢？
假如我有一匹馬作文300字 假如我有一匹馬作文400字三年級篇四
騎著駿馬在草原上奔馳，是我夢里都想做的事。如果有一天，我有一匹駿馬，我會騎著它跑啊跑，跑得夢里都會甜甜的笑，夢里都是我的馬，全都是。
假如我有一匹馬，我會坐在馬背上驅趕青藏高原上的牛群，揚起鞭子打得地上煙塵滾滾，讓我也好好體驗一把當小牧民的樂趣和辛苦。
假如我有一匹馬，我會騎著它周游世界，回來時再寫一本書，名叫《馬背上那些天》，保準會成為21世紀最佳暢銷書，然后獲得諾貝爾文學獎。
假如我有一匹馬，我要和它一起穿梭時空，回到古代，立下次次戰功，改寫歷史，成為名垂青史的女英雄。
假如我有一匹馬，我要騎著它進入童話世界，和馬兒一起見證公主和王子的愛情；一起走進那人魚和仙子的世界，騎著它們都沒見過的動物——馬，在馬背上盡情聽著那有節奏的噠噠聲。
假如我有一匹馬，我要讓它載我闖入魔法世界，學會各種各樣的魔法，什么都可以變出來；我還要帶它一起領略這個世界的奇妙之處，最后請哈利。波特這個偉大的魔法師把我的那匹馬變出翅膀，讓我騎著馬兒飛向云端。
假如我有一匹馬，我要騎著它尋找格列佛所見到的小人國、馬國和飛島國。先去見識一下小人國里人們的智慧，再去馬國讓我的馬兒學學禮儀，變得十分禮貌，成為馬中的佼佼者，最后去看一看飛島國，看看島上有多神奇。
啊，假如我有一匹馬……
假如我有一匹馬作文300字 假如我有一匹馬作文400字三年級篇五
馬自古以來就是人忠實的伙伴，它們馳騁疆場立下汗馬功勞，它們任勞任怨，從不計較，它們騰飛在草原，風馳電掣。假如我有一匹極速奔馳的駿馬，我將與它騰飛在神龍之上！
假如我有一匹馬，我將帶它奔馳在青藏高原，體驗奔騰的快樂。
假如我有一匹馬，我要讓它運送物資，去送給災區的百姓們，給他們帶去一份安寧與溫暖。
假如我有一匹馬，我將帶著它橫跨太平洋，看鯨魚躍水，聽波濤洶涌，聞海洋之馨，體會海之神韻，撫摸那令人如癡如醉的海洋，讓人不由自主地覺得感慨萬分。
假如我有一匹馬，我要去和"風神"龍雀賽跑，看看到底是我的愛馬跑得快，還是龍雀飛得快。
假如我有一匹馬，它將集勇氣、堅強、神韻為一身，躍長江，過黃河，跨沼澤，不在話下；騰天涯，奔海角，無所不能，它將驍勇無敵，體魄強健，是跨越界限的"極品天馬"!
雖然馬現在被用來干活，拉貨物，但它仍然是忠誠與寧死不屈的典范。
假如我有一匹馬……
假如我有一匹馬作文300字 假如我有一匹馬作文400字三年級篇六
假如我有一匹馬，我希望它全身是雪白色的，高大威猛，四蹄發達，尾巴又細又長，像一條長辮子，頸上的鬃毛，非常的光滑，
假如我有一匹馬，我要帶它去廣闊平坦的草原，哇，平坦干凈的草原一望無際，除了綠色還是綠色。藍藍的天空，潔白的云朵混合天藍色，叫人嘆服叫絕。我會讓它去吃全世界最碧綠醉清香的草。如果它渴了，我會讓它喝最清澈最甘甜的河水。我會騎著它在草原上奔馳。
假如我有一匹馬，我會和它成為最要好的朋友。把所有的心事都告訴它，有時它會懂事的點點頭，好像在安慰我。如果我有快樂的事，我會和它一起分享，它也會高興的抬起前蹄，甩著尾巴，圍著我轉圈圈。
假如我有一匹馬，我會和它一起去海邊，和它一起坐在海灘上看夕陽，一起撿拾沙灘上海螺，我會用海螺做一些裝飾品，戴在馬的身上。讓它看起來就像一個威武的將軍。
如果真有這樣一匹馬，那該多好呀！
點評：
想象力大膽、豐富，想像出一幅幅優美的畫面。本篇作文畫面感很強，描繪出的境界真美。語言生動、活潑。格式整齊，中心明確、內容具體，這是一篇佳作。
假如我有一匹馬作文300字 假如我有一匹馬作文400字三年級篇七
我最喜歡的動物就要數馬了。它每天毫無怨言地為人們服務，是人們生活中的好幫手。假如你有一匹馬，你會用它做什么呢？
假如我有一匹馬，我會精雄心地喂養它，照顧它，讓它比房兵曹的嗎還美，比鞏乃斯的馬還要烈。我不用鞭子抽打它，也不大聲呵斥它，我一定要好好地善待它。每天清晨，我為它梳理毛發。每天夜晚，我為它鋪上厚厚的干草，讓它安心舒服地睡覺。
假如我有一匹馬，我要讓它走遍世界的每一個角落，去觀看祖國的大好河山。到北京，去觀看雄偉壯觀的長城；到東北，去看看美麗的大興安嶺；到西藏，去看看布達拉宮有多美，去探究雅魯藏布大峽谷的神奇……
假如我有一匹馬，我要讓它帶我去遼闊的大草原上兜風。瞧，這匹馬四蹄翻騰，長鬃飛揚，仰天長嘯，尾巴隨風飄動，多像戰場上戰功屢屢的千里馬，顯得多威風。風在我耳邊呼嘯，閉上眼睛感覺一下，就好像飛向藍天一樣，別提有多爽了。
假如我有一匹馬，我要給它起一個名字——“威武”。再把它脖子上帶一個金色的鈴鐺，把它的毛色染成深褐色，讓它威風凜凜，也好讓我出去好好地炫耀一番。
假如我有一匹馬，我要好好地訓練它，讓它成為世界上最優秀、最棒的馬，去參加奧運會的馬術比賽，奪得冠軍，為我們的祖國爭光。
假如我有一匹馬，我要讓它為我做好多好多的事，并和我成為最親密的朋友。我一定會好好珍惜它，不讓它被別人欺負。將來，成為我的千里馬，帶我馳騁疆場，和我一起“快走踏清秋”！
