每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

我愛我的文具盒作文300字 我愛我的文具盒作文三年級篇一

文具盒是紅色的，正面有一個非常卡通的小女孩，黃黃的頭發，紅紅的衣服，一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個愛心形狀的魔法棒呢！

打開文具盒，里面一共有三層，就像樓梯形狀似的，也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆和幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子和一個粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的`是一個“熱水瓶”和一張課程表，那個“熱水瓶”其實是一個黃色的削筆刀。

文具盒就像一個知識的寶庫，又像一個“變色人”有時溫和有時嚴厲。

比如，當我的字寫錯或寫的難看時，橡皮擦就開口說話：“快把這個字擦掉，難看死！”當要求畫直線時，我卻隨手畫一條彎線，尺子就開口說話：“快把這條彎線畫直啦！”我比以前的字有進步的話，鋼筆又開口說話：“嗯！不錯！有進步，繼續努力喲！”當我在課間玩耍的時候，課程表就又會像大姐姐一樣提醒我：“我的好朋友，先把下節課的書準備好再去玩呀。”當我……

我喜歡我的文具盒！因為它不但給我帶來方便，而且更帶來知識的快樂……

我愛我的文具盒作文300字 我愛我的文具盒作文三年級篇二

在我的書包里，有一個文具盒，它不僅是文具盒，還是我形影不離的好伙伴。

文具盒全身穿著淺藍色的衣裳，衣裳上有兩只可愛的小美人魚，撲閃著大眼睛，好像在說：“小主人，你可要好好學習，我們會幫助你學習的。”

它像一本書一樣可以翻開，翻開后，右邊有著一個可以分割開來的“小睡袋”，給平時最努力幫助我的鋼筆大哥用，左邊有著兩張“多人床鋪”，一張小，一張大。大的床鋪睡著尺子妹妹、鉛筆姐姐和水筆哥哥，小的睡著書簽小姐和橡皮小弟。

學習時，我一不小心寫錯了，橡皮小弟挺身而出；寫字時，水筆哥哥和鋼筆大哥爭先恐后地來幫助我；連線時，尺子妹妹害羞地為我把線畫直；讀書時，書簽小姐也毫不馬虎地記住我的頁數……它們一起幫助我學習，使我的學習成績大大提升。

有一次，我沒見到自己的文具盒，突然意識到：我把它弄丟了！我害怕自己再也找不到它，開始進行家庭大掃蕩，書包、桌底、廚房、客廳都找遍了，但就是連它的影子也沒有。就在我傷心想放棄時，忽然在床底下看見了那熟悉的身影。哈！原來它在床底下！我對它說道：“下次玩躲貓貓時，可不能藏得這么隱秘哦，不然我會著急的。”

這就是我的文具盒，我發誓，我一定會好好保護它直到永遠。

我愛我的文具盒作文300字 我愛我的文具盒作文三年級篇三

大家好，我書包里有一個“粉色的大家庭”——文具盒，里面住著許多弟弟妹妹，哥哥姐姐。

這個文具盒的外表很漂亮，有些英文字母和一位花花姑娘。里面有兩層：第一層住的是橡皮妹妹和筆芯弟弟；第二層住的當然是鋼筆姐姐和我那惹人喜愛的可擦筆哥哥。

每當老師讓我們做題時，鋼筆姐姐就會蹦出來幫我書寫，如果鋼筆姐姐一不小心寫錯的話，橡皮妹妹就會挺身而出，去幫助鋼筆姐姐。

你們都知道，考試的時候要用可擦筆嘛！如果我考試的時候，惹人喜愛的可擦筆哥哥就會優雅的向我走來，來幫我寫字；每當可擦筆哥哥心情不好的時候，就會沒有筆芯，這時候，筆芯弟弟就會行俠仗義地去幫助可擦筆哥哥，誰讓他倆是好哥們呢！

每當我的心情不好時，文具盒就會想方設法逗我開心；每當我的心情好時，在文具盒里的鋼筆姐姐就會跳出來，讓我以繪畫的形式來擴大這種快樂的心情。

每次我考完試，我都會把文具盒舉的高高的，和藹可親的對他們說：“謝謝你文具盒！”

我愛我的文具盒作文300字 我愛我的文具盒作文三年級篇四

過新年的時候，大姨送給我一個嶄新的文具盒。我可喜歡它。

這個文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊，他穿這一件鮮紅的上衣，趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的，

兩只眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的，像個月牙，它好像在對我說：“你好，我的主人。”背面印著許多五顏六色的花朵，又紅的，有黃的，還有粉的，好看極。

在文具盒的一側，是一個小鉛筆器，可以用來削鉛筆。文具盒的里面，可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學習用具。

當我寫作業的時候，鋼筆就會來幫助我，當我畫圖畫的時候，鉛筆、尺子也會來幫忙。當我寫錯字的時候，橡皮就會來幫我改正。還會提醒我：“下次不要再馬虎，我的小主人。”

我的文具盒在學習上是我的好助手，在生活中是我形影不離的好朋友。

我愛我的文具盒作文300字 我愛我的文具盒作文三年級篇五

我有一個漂亮又實用的文具盒。這個文具盒是媽媽的同事送給我的。

文具盒是長方形的，長大約，寬大約，它是用鐵做成的。文具盒的正面印著一只神氣活現的米老鼠—米奇。他穿著一身紅色的背帶褲，腳上還穿著一雙黃色的 大皮鞋，好看極了!米奇躺在紅、藍相間的地毯上，用手撐著腦袋好像在想什么心思。真是一只可愛的米老鼠！米奇聽到我們夸獎他都不好意思的笑了。

打開盒蓋，映入眼簾的是一張課程表，課程表上印有每天的課程。我真的要好好感謝這張課程表，是它讓我了解了每天的課程。課程表的左右兩面各貼了兩個旺仔貼畫。左邊的旺仔在打羽毛球，告訴我們生命在于運動。右邊的旺仔身穿紅色衣服在給我們拜年，像是在對我們說:“新年好！”

文具盒分為兩層第一層里住著鋼筆弟弟、鉛筆妹妹、橡皮哥哥、和膠帶爸爸。第二層住著尺子媽媽和紅筆阿姨。別看他們一家平時躺在那里默不作聲，一到我 寫作業時就派上大用場了；當我做數學作業寫錯題時橡皮哥哥就挺身而出；當我做語文作業寫錯字時，膠帶爸爸就昂首挺胸地走出來幫我粘去錯字……

有一次,我上課沒有認真聽講,當我再次看到文具盒蓋上的米奇時,無意間,我發現米奇臉上不再有那么自然的微笑了。他瞪圓了眼睛看著我，好像在說:“都怪你不認真聽老師講課，回家作業肯定又不會做了吧！”……

啊！文具盒啊！感謝你為我的學習提供了良好的服務！我愛我的文具盒！