無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的天堂我的水作文600字 我的天堂我的水作文三年級(jí)篇一

也許，是因?yàn)樽杂子诠锰K這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的江南水鄉(xiāng)生活，所以我對(duì)水總有一種特殊的迷戀;也許，是因?yàn)閺男≡诔休d數(shù)代人情感的浩渺長(zhǎng)江邊長(zhǎng)大，所以我對(duì)長(zhǎng)江的癡情日久天長(zhǎng)。

人依水

夏日炎炎，熱風(fēng)燒灼著人的心。樹(shù)上，蟬“知了”“知了”的叫著，惹人心煩。長(zhǎng)江便成了我們消遣的好去處。哥哥姐姐們帶著我到江邊玩，涼涼的水花同我們一起嬉戲，祖輩們搬來(lái)矮凳、長(zhǎng)椅，在能望見(jiàn)我們的樹(shù)蔭下，站著、坐著、躺著，你同我嘮著家常，我同你憶著往昔，涼涼的風(fēng)從長(zhǎng)江上吹來(lái)，藏著些魚(yú)蝦的腥氣，透著些孩童歡樂(lè)的笑語(yǔ)。爺爺呀，最愛(ài)這時(shí)節(jié)，他總說(shuō)：“灼灼艷陽(yáng)，涼涼水韻。人若依水，水必養(yǎng)人，這人啊，就得依水而居……”

水養(yǎng)人

余憶童稚時(shí)，爺爺總是穿著一襲蓑衣，戴著斗笠，駕著小舟，同海浪劃游。只要我站在岸邊，臨江眺望時(shí)，爺爺嘴角常掛著一弧自信的微笑，遙遙的沖我喊：“囡囡，快叫奶奶來(lái)，我們帶魚(yú)回家嘍!”不消我叫奶奶，奶奶就帶著魚(yú)簍來(lái)接我們祖孫倆。夕陽(yáng)西下，淡淡的金輝映著我們，拖出三條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我們總是沿著江畔，緩緩地走著。爺爺奶奶不時(shí)用動(dòng)聽(tīng)的吳語(yǔ)嘮家常，爺爺有時(shí)也會(huì)拖著好聽(tīng)的戲韻，唱出應(yīng)景的小曲：“殘照黃昏鶯燕翔凌霄菡萏吐芬芳……”每每這時(shí)，我也會(huì)胡亂地隨幾句：“夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏……”奶奶呢，只是笑著，摸著我的小腦瓜，靜靜地聽(tīng)……細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。一派祥和美好。

人水相依，不復(fù)存

而今，又一酷夏。我立在江邊，望著船只穿梭的江面，江上一片欣欣向榮。但是，原來(lái)充滿閑逸的小村搬遷了，小村人民種植的大片樟杏不見(jiàn)了，樟杏下，江畔邊，玩樂(lè)閑聊的老少一去不復(fù)還。昔日澄澈的江水被一望無(wú)底的深沉取代，只留給人一個(gè)歷盡滄桑的背影。

這個(gè)承載數(shù)代人情感的天堂，似乎要消失了……

我的天堂我的水作文600字 我的天堂我的水作文三年級(jí)篇二

我的天堂，我的水

李白的《望廬山瀑布》中寫(xiě)道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”王元量的《湖州歌》中寫(xiě)道：“北望燕云不盡頭，大東江水去水悠》”樓鑰的《頃游龍井》中寫(xiě)道：“水真綠凈不可睡，魚(yú)若空行無(wú)所依。”水，這萬(wàn)物之源，生命之源，是多么寶貴啊。

然而不珍惜水的現(xiàn)象卻一點(diǎn)也不少——沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，漏水的馬桶淋浴工業(yè)污染這些都是在無(wú)聲無(wú)息吞噬著我們寶貴的水源啊

晚上我們大家都坐在一起看電視電視中的公益廣告讓我們?yōu)橹徽瘢粋€(gè)水龍頭在滴水，一開(kāi)始，水在源源不不斷的流著，但是到后來(lái)水越來(lái)越少，最后竟一滴水也沒(méi)有了，之后出現(xiàn)了一雙眼睛眼睛里的流水流了下來(lái)我深深陷入了思考：哭,枯，假如沒(méi)有了水,這個(gè)世界會(huì)是什么樣呢?沒(méi)有了水，植物們也會(huì)死去，森林里的樹(shù)木也一個(gè)一個(gè)地倒在地上，果樹(shù)沒(méi)有香甜可口的果實(shí)，花兒沒(méi)有了五彩的顏色，也失去了花香，綠油油的小草葉變黃了，枯萎了。沒(méi)有了水,就沒(méi)有美麗的河流,藍(lán)色的天,白白的云朵,沒(méi)有壯麗的山河,地球就會(huì)變的一片死寂。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)從身邊小事做起，從自身做起。

刷牙時(shí)，爸爸經(jīng)常浪費(fèi)水今天我為爸爸準(zhǔn)備了1杯水，提醒爸爸要節(jié)約用水：我在洗手池旁也一本正經(jīng)地貼上了節(jié)約無(wú)小事，洗手之后再澆花，請(qǐng)關(guān)緊生命之源：家中的杯子都刻上了自己平常喝水的水量，按照自己的.水量倒水，就再也不會(huì)浪費(fèi)水了。

也許我的建議微不足道，節(jié)約不了太多的水，但是不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江河，原來(lái)清澈如明凈的河水宛如亭亭玉立的少女，在蘇州城盡情的展現(xiàn)著她的風(fēng)采。可是現(xiàn)在，河水不再如從前，異味使人捂著鼻子走，蘇州是屬于我們大家的天堂，她有令人陶醉的園林風(fēng)光，有古香古色的巷子，然而小橋流水這一番景觀，需要我們大家去珍惜水。

平達(dá)有句名言：“自然界的一切事物中，唯有水最珍貴”“水是萬(wàn)物之本源,萬(wàn)物終歸于水。”這是泰勒斯曾說(shuō)過(guò)的話如果人類再不節(jié)約用水，世界上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚，同學(xué)們，讓我們珍惜點(diǎn)滴，珍惜生命之源！

我的天堂我的水作文600字 我的天堂我的水作文三年級(jí)篇三

幽幽江南，潺潺流水。沒(méi)有流水的江南，必然失去了她一半的靈秀；沒(méi)有江南的流水，必然不再是涓涓細(xì)流，含情脈脈。

江南與流水，構(gòu)成了我的人間天堂，我的別處故鄉(xiāng)。

很小的時(shí)候便生活在這江南水鄉(xiāng)。童年的時(shí)光，與父母住在一方流螢竹扇、舒適恬靜的光陰里。記得門(mén)前有一道清流，夾岸有兩行香樟，牽牛花搖著微風(fēng)，小花貓伸著懶腰，不變的風(fēng)景年年依舊。印象最深的便是門(mén)前那道彎彎河水，年幼的我雖不懂得江南之水溫文爾雅的脈脈含情，卻頗喜愛(ài)在河邊信步徘徊。有時(shí)看見(jiàn)，一個(gè)老伯伯正襟危坐，手里的魚(yú)竿凝固了似的，一動(dòng)不動(dòng)；有時(shí)看見(jiàn)，一塊石子從伙伴的手中溜進(jìn)水里，咚的一聲砸碎了樹(shù)陰；有時(shí)看見(jiàn)，一片樹(shù)葉緩緩飄落，自上而下，水里也有一片，自下而上，倏忽兩者合二為一

浸在水里的童年，寧?kù)o，美好。

兒時(shí)，畫(huà)在手上的腕表雖不會(huì)走動(dòng)，卻不知不覺(jué)地帶走了時(shí)光。后來(lái)，我們搬了家，搬到了城里一個(gè)同樣枕水而居的地方。這兒也有清澈的水，夾岸的柳。不同的是，這兒車(chē)更多，人更多，時(shí)間過(guò)得更快。

慢慢地，慢慢地，河水似乎禁不住城市繁華的誘惑，一點(diǎn)一點(diǎn)，水變得骯臟，變得惡臭。橋上不再有乘涼的老人，橋下不再有丟石子的孩童，捂著口鼻的人們行色匆匆，大步流星的樣子好像有什么急事。河水呆滯了，沒(méi)了靈魂。

它的靈魂被誰(shuí)攝去了？工業(yè)污水的佞言，生活垃圾的搪塞，環(huán)境惡化的咄咄逼人，城市進(jìn)程的驚心動(dòng)魄

幾乎是每一本課本，都多多少少向我們告急著水資源的緊迫。的確，相比于豐富的海水資源，世界上的淡水一直處于緊缺狀態(tài)。我國(guó)人均水資源占有量?jī)H為世界人均水平的四分之一，有超過(guò)一半的地區(qū)處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。而在有限的水資源中，又有不少水體遭受了不同程度的污染。我們是幸福的，生活在天堂般的江南水鄉(xiāng)，可是如果不加珍惜，這樣的幸福還能預(yù)支多久呢？

哪一天，我會(huì)專程回去探望童年里的那條清流。我也許會(huì)看到潺潺流水，清澈依舊，陽(yáng)光灑在水面上，仿佛萬(wàn)條錦鯉翻騰涌動(dòng)。上了年紀(jì)的老奶奶正戴著老花鏡織著毛衣；一位老爺爺靠在藤椅上，收音機(jī)里流淌著吳語(yǔ)呢喃，一只貓，臥著聽(tīng)。

惟愿記憶中的當(dāng)初，清流汩汩；心目中的未來(lái)，水鄉(xiāng)依舊。

我的天堂我的水作文600字 我的天堂我的水作文三年級(jí)篇四

我愣住了，再次揉了揉眼睛，望著前方，真希望那是幻覺(jué)，可還是如此：干巴巴的土地上倒著幾根荒木，岸邊隨風(fēng)搖曳的蘆葦已經(jīng)消失不見(jiàn)，花兒和小草好像被大地吃了似的；曾經(jīng)那條清澈的河流也已經(jīng)逝去，奔向那美麗的天堂，只給我們孤零零地留下一堆石子，遠(yuǎn)處有幾個(gè)瘦弱的孩子站在那放風(fēng)箏，也有在堆泥土，他們是那么的弱不禁風(fēng)。

我跪倒了，離開(kāi)好幾年了，只是想回來(lái)看看“兒時(shí)”的樂(lè)園，可如今卻是這般荒蕪，望著眼前的一切，不禁流下了傷心的淚水，滴在那干涸的河床上，希望能將它重新填上新水。為什么？為什么？為什么？我去問(wèn)了幾個(gè)老人，他們告訴我，貪婪的人們?yōu)榱私疱X(qián)，建造工廠，污染了環(huán)境，他們也阻止不了，就變成了如今這幅模樣。

我?guī)е脨篮突诤藁丶伊耍镁酶吲d不起來(lái)。一次偶然在報(bào)紙上看到一個(gè)內(nèi)容，上面寫(xiě)了某個(gè)村莊環(huán)境優(yōu)美，水資源豐富，似陶淵明筆下的“桃花園”一般。我按著地址，找到了那個(gè)村莊。果然如此：肥沃的土地上，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)有說(shuō)有笑，花兒和小草談笑風(fēng)生，岸邊的蘆葦在風(fēng)中搖曳，小河也歡快的在歌唱，多么無(wú)限的生機(jī)！在這兒，我找回了童年！我去問(wèn)當(dāng)?shù)氐拇迕瘢瑸槭裁磿?huì)保護(hù)得這么好，他們只告訴我：“有水就有希望！”。

孔子曰：“萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化”，讓我們一起努力，保護(hù)這“真君子”，讓它洗滌我們的污垢，滌蕩我們的靈魂。

失去了，才知道擁有時(shí)有多么美好，也許，你從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)水的重要，你浪費(fèi)過(guò)，你忘記了珍惜。可能已經(jīng)無(wú)法挽回，但是，只要珍惜現(xiàn)在，從現(xiàn)在做起，一切都還來(lái)得及.

魚(yú)兒說(shuō)：“有水，就是天堂！”，花兒應(yīng)聲說(shuō)“是的，是的”，小樹(shù)又何嘗不點(diǎn)頭贊同？人們說(shuō)：“只有充分的優(yōu)質(zhì)水資源，才有天堂般的生活。”