在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇一

最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊長標志被英語老師沒收了。事情的經過是這樣的：

前幾個星期，我們迎來了月考。那一次，我的英語成績突然降到了班級均分以下，這可整整差兩分啊！上英語課時，老師報分數了，我一聽“xx89分”哎，還不錯呀！可就在這時候，老師又報了班級均分“班級均分91”我的心里“咯噔”一下。不一會，老師叫我們底于班級均分的同學站起來。我只好站起來，當時我恨不得找個地洞鉆進去，直到一個世紀后再出來。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨后，老師就把我的標志沒收了，說“什么時候你考上班級均分，我就什么時候把標志還給你。”

從那時起，我就開始暗暗下決心，“我一定要把我的標志奪回來，我不要老師失望！”

直到現在，幾個星期了，雖然班級里沒考過什么比較重要的學習知識，但我往往在一些小型的測試上放滿了百分之的認真，但至于百分之的認真，我相信只要在期終考試時放上，那我就一定可以奪回我的標志。

瞧！這就是我現在最大的心事。這就是我那條悲傷又無法痊愈的傷口！

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇二

爸爸的花兒落了，

我也不再是小孩子。

那株殘敗的夾竹桃鮮紅欲滴，仿佛在掙扎著告訴世人它盛放時的輝煌。然而一切已成為過去，幾個未成熟的石榴散落在地，悲痛地訴說著它們不知去向的未來。您可相信，一個剛從小學畢業的孩子說出如此沉重的話語？

她就是英子，這個稚氣而堅強的女孩。當我看完全書的最后一句獨白時，不由自主地輕輕嘆了一口氣，也和英子一樣，對世事，對爸爸的花兒落了這殘酷的事實，有了新的理解。仔細回想英子記敘的那些事，連語氣都變得陳舊。我在心中打下一個穩重的感嘆號：英子在和我們一起成長！

所有的故事，無論生死離別，最終都將通向一個終點，那便是長大。而長大，終究是快樂的。

在惠安館目睹的那些事，把我深深地打動。英子的小伙伴妞兒乖巧卻常受人欺負，她十分喜歡這個溫和的小姑娘；她也喜歡聽秀貞講“小桂子”的故事，不在意大人們都說秀貞是個瘋子。英子無意發現小桂子和妞兒是同一個人，捧著這個秘密又驚又喜，她從心底高興小伙伴終于可以得到母愛了。她像一個義無返顧的小英雄，堅持把秀貞和妞兒母女倆的手牽在了一起。在那個狂風暴雨的夜晚，一個小女孩偷來媽媽的金鐲子送給被認為是“瘋了”的女人和“薄命”的小伙伴，并護送她們出逃，這些得用多少愛心和勇敢才能換來？

大人們認為英子中了邪，舉家搬到新簾子胡同。十天十夜的昏睡，冗長得讓秀貞和妞兒在她腦海中只剩下兩個模糊的影子。在這里她又碰到一個大伙伴——蹲在草坪里的那個人。在英子看來，這個后來以盜竊罪名被抓走的人給了她不可磨滅的印象。她可不管那些大人的事兒，她只知道遵守和那個人“明天再來”的約定，記住“我們看海去”的諾言。就像英子說的，她不懂什么好人壞人，人太多了，很難分。就像，就像她無法分清楚海跟天一樣。

碰上蘭姨娘的事，英子可真像個小大人；還有從小照顧她的宋媽，英子真心地替宋媽和她的孩子們傷心，她盡全力讓宋媽少傷心點兒。這些上演在城南那些胡同里的事情像電影里的慢鏡一樣緩緩過目，看似沒有聯系的事，實際上有著曼妙的關聯。在臨走前，爸爸、宋媽、蘭姨娘和蹲在草地里的那個人都不約而同地要英子做大人。盡管她那么不舍得童年過早地離開，英子依然在爸爸的“起！”和“闖練，闖練！”中長大了。她向我們充分展示了一個小孩子固有的貪玩與稚氣，更用她的勇敢與堅強感動著我們。

爸爸的花兒落了，在心里卻可以再次開放。

我也不再是小孩子，要對得住那些愛我的人。

我在淚水與歡笑中長大……那些舊事將是我心中永遠的歌。

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇三

人活在這個世界上，就會有許多的煩心事。別以為我們小孩還小，但煩心事卻一點也不比大人少。

最近，我就遇上這么一件煩心事，它像膏藥一樣緊貼著我。

我的家長們，每天不分青紅皂白地就開始罵我。你聽，放學稍微晚點到家，一進家門，連一聲我回來了都來得及說，他們的罵聲就響起了。

你為什么這么晚回家，害得我們擔心你了啊！

我在打球呀！我剛開口，又沖出來這么一句。

誰知道你是在打球，還是在跟同學玩。

緊接著，我就被父母和外婆一頓臭罵。奇怪的是這些家長們不管我是晚到家、早到家，或者是剛剛好到家，他們都會罵我。

你看，放學回到家，我什么也沒說，今天的家庭作業要查找有關資料，就靜悄悄拿起手機，想查一下資料。可誰想到，不到兩分鐘，媽媽就破門而入，看到手上拿著手機，兩眼一瞪，雙手一叉，沖我破口大罵：你到底在干什么，為什么拿著手機？我感到在劫難逃：慘了慘了，我剛拿出作業來寫，手機也只打開了首頁，什么也沒動，怎么跟老媽呀！我：額……額……地說著。果然，機關槍響起：玩！玩！玩！作業就不趕緊寫，還有時間玩手機，看你是不是不想讀書了？說罷，一把搶過我手里的手機，氣沖沖地走了。哎，這真是賠了夫人又折兵呀！

這種日子何時是個頭呀！我都有點不敢回家了呢！

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇四

我是90后，很多人說我們叛逆、囂張、任性、輕狂，但是如今的我，不止是這些，而是我慢慢的有了自己的想法與思想，但更多的是敢怒不敢言，我開始注意起自己的隱私，把這些隱私當成我的心事，從此埋在心底里，永遠也不準備告訴別人……

在我的家長看來，我的心事都是五花八門的，甚至他們以為我不應該有我自己的心事，有自己的隱私。但我知道，他們無非是希望我好好學習，只要學習好，干什么都行，就這樣，“學習好”成了我的“通行證”

他們總認為我是長不大的孩子，可是，我早已經擺脫了童年，那個棒棒糖的時代早已變成了過去，可是我認為我已經長大了，已經可以有自主權了，可那些家長卻認為，我只有學習的權利，哪還有什么自主權哪！為什么？為什么？我想大多數初中生都和我一樣有這樣的感受。

我叛逆、我任性、我輕狂，但我也很有個性，這種個性卻被家長們、老師們認為這就是所謂的不務正業……

我喜歡標新立異、張揚個性、也渴望成熟、獨立，我不走尋常路，因為我具備了一定的理性思維能力。

我希望在學校里能學到各種各樣不同的能力，到社會得以實踐，可現實告訴我——生命誠可貴，分數價更高。

我的心事，很凌亂，三言兩語也說不清，但我心中探索著生活的真諦，而那些盲目追求成績的大人們永遠也不會理解、不會明白……

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇五

童年是一幅流光溢彩的畫面，是一本有趣的童話書，是沙灘上的貝殼。

我每憶及起童年，總是忍不住發笑。8歲那年，我第一次來到外婆家，看著周圍的茅草屋和蘆葦湖，我的眼里流露出好奇的眼光；我左看看，右看看，映入眼簾的是一大堆我從沒見過的東西。

我一會兒去摸摸西邊小山坡上的狗尾草，一會兒去摘地上的蒲公英吹，一會兒又去拿起小石頭砸向河里的鴨。

在外婆家門口，我看到了一只雞從面前走過；講真話，那是我第一次見活的雞。以前老是問媽媽：雞是什么？媽媽就會指著我正拿著吃得正香的雞腿說：“看到你手上吃的那東西了嗎？那就是雞的`一部分。”

我偷偷地跟著那只雞，想抓住它研究研究；那只雞很警覺，似乎在防著我；我覺得太無聊了，就開始追著它跑，那只雞也不例外，也跑了起來，一邊跑還一邊咯咯地叫。我們跑到了一塊空地，空地上面長滿了雜草，我追了一會，看追不上了，便放棄了追趕。

當我低頭看看我的鞋時，鞋上已經沾滿了泥巴。現在回想起來，總會嘲笑自己當時有多單純、多好笑。

童年是華貴的寶藏，是美妙的音樂，也是一條流著咕咚泉水的河。

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇六

“喂!借用時間已到，快把我的書還給我”。昨天早上我剛踏進教室，“嘴皮大王“趙健淇開始發話了。“我……我不小心把你的書弄丟了…”我結結巴巴地說。“什么!你說什么？”趙健淇大聲吼道，“你怎么丟的，快告訴我!”老趙那一顆顆“語言炸彈”把我亂炸一氣。

“我把它放在書桌上后解了個手，回來就不見了。”我忐忑不安的說。

“不行!你賠我，賠我一本，賠我二十元錢。我那“可憐“的書啊，我的命好苦啊…”老趙帶著哭腔說。

“于老師不是教育咱們要寬宏大量么!可不要做小肚雞腸的人啊!”我“仿古式“地說了一句。

“于老師是這么說過，可是，也不能在這個事上寬宏大量啊，我的寶貝書啊。。。”

“我丟書又不是故意的，下不為例嘛!我的好老趙!”我討好地說。可是他卻不領情，“不行，明天就還我二十元，沒的商量!”趙健淇說完扭頭就走。

“我…我不管，我又不是故意的!”不知是我聲音低還是他故意裝沒聽見，他還是走了。

今天一大早，我剛交完作業，只聽“張浩，錢帶來了沒啊!快還給我。”我頓時一愣，他還當真了。不好，快閃!可惜老趙比我矯健多了，追住了我，“快還!昨天說好的!”“老趙啊，有話好說嘛!大不了我把我的書也借給你，你就放我一馬吧!”這時，上課預備鈴響了，我的小命保住了，臨走時，他還給了我一個惡狠狠的眼神。

唉!這可真是一件麻煩事啊!

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇七

五十余年前，在白山村那排低矮的教室里，一個大學預科的地主女兒高攀了一個目不識丁的，成分極好的放牛漢。于是，她就成了我的奶奶。

四年后，她放下了手中的那根教鞭，訣別嗷嗷待哺的孩子，獨自下去尋她戰死沙場的_團長哥哥了。

三十余年前，同在那排低矮的教室里，一個高考無門的學生從村支書手中接過了我奶奶的那根教鞭，一邊領著薪水，一邊掙著工分。

四年后，他在隔壁的教室里領回了一個女教師，于是，她就成了我的媽媽。接著，我便呱呱墜落在那間教室里，由于奶奶的早去，我在四十天后，便只能安靜的睡在教室角落處的那個蘿筐里。

十年前，當那個習慣了都市的繁華心比天高的80后，無奈的回到了那個鄉村，承續了父輩的事業。當現實的陽光照進夢想的窗，我只能選擇平凡。

四年后。我照樣在隔壁的那間教室里找到了我的妻。

也許，這就是輪回。這就是宿命。

當黃金潮肆虐的掠過校園橘紅色的天空時，我望著西垂的落日，在心里許下一個平凡的愿望——

既然我們無法走出平凡，那我們倒不如在平凡之中尋找它之所以平凡的緣由;既然我們無法逃離現實，何不把平凡當成一種事業，讓它洗去職業的塵埃，在未來的某一天熠熠閃光呢?

于是，我在平凡的工作中，尋找平凡，體味平凡，也努力的踐行著平凡。

八年前，當我第一次走進公開課的課堂里，我依然選擇平凡，但內心深處卻無法平靜。

我――做了一個導演。一個帳下巨星云集的導演。

淡淡的鄉愁如淡淡的風，輕輕拂過孩子們稚嫩的面容。

我――做了一個導演。一個躊躇滿志的導演。我要將這群巨星好好的捏合。去打造一場史詩般的演出。一個完美的課堂。我自已為是的上著課。

鄉愁，是一張小小的船票。孩子，你讀這句時要有梁朝偉一樣憂郁的眼神;

鄉愁，是一張小小的郵票。孩子，你讀這句時要有劉德華一樣深情的眼神;

鄉愁，是一灣淺淺的海峽。孩子，你讀這句時要有李連杰一樣堅毅的眼神。

我不斷的說著，你要，你要，你要·····

我――確實做了一個導演。一個――導――演。但我忘了自己是一個教者。

于時，我失敗了，在那次全縣首屆現代課堂大賽中，我只拿了一個二等獎。

四年前，當我再次走進公開課的課堂里。我依然選擇平凡，但內心深處卻無法平靜。

我――再做了一個導演。一個帳下巨星云集的導演。

受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

我――做了一個導演。一個躊躇滿志的導演。我要將這群巨星好好的捏合。去打造一場史詩般的演出。一個完美的課堂。這次，我想我做得到。

但不同的是，我沒有再說：你要，你要。

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇八

在我成長的過程中，有許多的煩惱，這些煩惱，就像一座座大山一樣壓在我的心頭，壓得我喘不過氣來。但是，在我的心中總有一個小小的秘密，那就是我有一個心事，那就是想幫助我的同學們。

我的同學們都喜歡幫我，可是我就像一個沒有靈魂的人，我只想幫助同學們。有一次，放學的時候，老師叫我們去辦公室，讓同學們把作業本上的內容抄寫十遍，抄完了再回來抄。可是，我沒有聽老師的話，抄完作業就不知道該怎么辦了，就這樣，老師叫我，我還是不肯回答，就在這樣下去，同學們都嘲笑我。

我的心里像火燒一樣的，我真想對他們說：你們就放心吧，我不會放棄的。

可是，我就是不敢說出來，因為這件事，同學們也都不愿意幫我，我真想說：你們就放心吧，我不會放棄的。

有一次，下雨的時候，我沒有帶雨傘，這時，我想：這次就放一會兒吧，這樣我會感到非常的安全，不會被淋成落湯雞了。

可是，我還是不敢說出來的，因為我怕，同學們笑話我說的話，讓我不敢說出來。

還有一次，我們班有一個同學，因為家住在鄉下，所以他的家里沒電，只能靠自己，而這個同學的爸爸媽媽都很忙，只有他一個人在家，他的媽媽就去外地打工了。

這就是我的心事，我要告訴同學們，不要放棄，要勇敢地面對它，因為，有些困難是你們自己克服不了的。

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇九

奶奶老了，喜歡在家里進進出出，做忙不完的活，卻又似乎還有很多的時間，一個人呆呆地坐在窗前，看著外面。

十幾年前，村后的老柳樹上，兩窩喜鵲把日子過得很紅火。秋日的天空也總會有一兩群大雁飛過。那些年的奶奶，喜歡念叨古老的調子“咕咕雁，往南飛……”。如今老柳樹早已枯去，直指天空的樹枝間，兩個原本生機勃勃的巢，像兩只乞討者的碗，執著地等著什么。

數年前的那口老井，還能泛出甘甜的活水。奶奶喜歡給那把锃亮的小茶壺里加了糖，讓我去井邊汲水。我們叫它“井畔涼水”。它可以讓奶奶的哮喘不那么厲害。如今老井已經在拓寬道路時被填埋，安靜地躺在人們腳下。不知那眼泉井是否還在汩汩地流淌。

幾年前的窗前，可以看到院里的那棵老杏樹，上面總有一群多嘴的麻雀。那扇紅褐色的格子窗，把外面的世界分成了一小塊一小塊。如今，老杏樹已被砍去，麻雀也不知飛到哪里去了，窗外只剩下孤獨的天空。

奶奶也會偶爾提及，年輕時嚼著綠頂蘿卜都是香的，如今卻吃什么都沒味道。我猜想，奶奶也在懷念那些不再出現的喜鵲，不再響起的雁鳴。或許奶奶也想念那再也喝不到的井水，再也吃不到的杏子，又或許是別的什么。

小村老了，像一切老去的生命，沉默，卻又心事重重。生命是個單向的沙漏，擦肩而過的時光，再也變不回舊時的模樣。

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇十

在我們的生活中，有許許多多的事情都會像雨后出現的彩虹一樣絢爛無比。但是有一件事情就像晴天里出現的霹靂一樣，讓我的傷心事變成雨中的彩虹。

記得有一次，我和爸爸媽媽一起去上海玩。在路上，我看到路上的行人都在向前走著，好奇的看著前方，好像在說：“這兒到底在哪兒呢？”

終于到了上海了，我們在上海的賓館里休息了一段時間，就來到了海邊。

我和爸爸媽媽在海邊玩，我看到海里有許多五顏六色、五彩繽紛的魚，有紅色的、的、灰色的、黑色的、白色的、花色的、黑白相間的……有的在海草上，有的在海水里，還有的在海底，真好看啊！

我一看到海邊，就像是到了海里的天堂。突然，我看到了一個小海螺殼，于是我對爸爸媽媽說：“我們來到了海底，我們在海邊玩捉迷藏吧！”爸爸和媽媽都同意了。

我先把手伸進海水里面，然后我就用力的把海水往下按，海水就像小瀑布一樣，嘩啦嘩啦的流了下來，爸爸和媽媽都哈哈大笑了起來。

我們玩了好久，玩累了，就躺在軟綿綿、暖和的沙灘上，這時一個大浪撲來，我還沒反應過來，就被浪給沖走了。

在海邊玩了一會兒，我們就要回家了，在路上，我看到了一個個小海螺，它們的樣子可真好看，就像小孩子一樣，我們就一個個都去撿，但是撿了很久才撿到一個。

這次我們玩到了海里，還玩了很久。雖然我們都回家了，但是我們玩到了很久才回家。

這是我最傷心的一刻，因為我和小伙伴們一起玩捉迷藏，這一刻我們就這樣度過了美好的一天。

這件事情讓我終生難忘，我永遠也忘不了那一刻。

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇十一

外婆家有條小狗，渾身長著雪白雪白的毛，摸上去軟軟的，烏黑的鼻子小小的，還有一雙水汪汪的眼睛，樣子十分可愛。我給它取了名字，叫”泡泡“。

我經常帶著它一起玩耍，和它說悄悄話、帶著它曬太陽，我和它結下了深厚的友誼。泡泡喝水的時候特別有趣，舌頭一舔一舔的，可好玩了呢！正當我沉寂在這幸福之中時，不幸的事發生了。

我清楚地記得，那是一個早晨，外婆的表情好似烏云密布，我上前想問個明白，可外婆就是吱吱吾吾，不肯跟我說出原因。過了好久，外婆終于答應說出實情，原來，我心愛的泡泡因為一場意外的車禍去世了。聽了這個消息，我簡直不敢相信自己的耳朵。仿佛泡泡那血淋淋的身子縮成一團的場景就出現在我眼前，那可憐的小眼神對我望著，似乎是對我這個小主人最后的不舍。

老天爺啊，您就沒有一點同情心嗎？您不知道這樣會讓我很傷心嗎？更可怕是，這件事直到現在讓我怎么也忘不掉，仿佛就發生在昨天。

泡泡，我永遠愛你!

泡泡，一路走好！

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇十二

我童年的那些趣事作文

童年是一支歌，歌中洋溢著歡快的旋律，童年是一首詩，詩文中懷著深切的回憶。童年更像是一只小船，載著我，駛向美好的未來。

有一天，爺爺心血來潮地對我說：“小貝，現在正值春季，萬物復蘇，一派朝氣蓬勃的景象。要不我帶你去后面的草坪里“探險“吧。“我聽了之后一蹦三尺高，舉著手高呼：“爺爺萬歲！“

說走就走。我找了一個用過的玻璃品，并在瓶蓋上扎了幾個眼兒，作為獵物的_房屋”。爺爺又從樓下的大樹上給我折了一根較粗的枝條。用來阻撓“不明生物”的襲擊。一切準備就緒，爺爺領著我下了樓。奇幻的探險之旅就這樣展開了。

一路上春光無限。葉片上爬滿了晶瑩剔透的露珠。柔和的太陽光一照，亮閃閃的。還不時有清風拂面，舒爽極了。

來到了這片草坪。只見它廣袤無垠，一直延伸到遠方。我躡手躡腳地走進去，輕輕地向前走。聽爺爺說，這里常常有毒蛇出沒。還隱藏著許多不知名的昆蟲，所以要更得小心了。爺爺領著我向前走，我跟在后面，眼角的余光四處打量著。突然，一陣蛐蛐的聲音響起。爺爺馬上做出手勢讓我止住腳步。他輕聲對我說，這是蛐蛐，十分敏捷，盡量不要去驚動它。我似懂非懂得點了點頭。爺爺從我手里接過罐子，先判定了聲音的方向和距離。待目標確定后一個箭步竄了過去，用寬大的手掌死死的捂住，緊接著食指和拇指一扣，一只蛐蛐就這樣輕而易舉的被抓了。爺爺把它放進瓶子里，交給我。我目不轉睛地盯著這可愛的小生物。觸角長長的，芝麻似的的小眼睛，身體一棱一棱的，他的鳴叫像是在唱歌。

沒過多久，又有一位“愿者”等待著上鉤—螞蚱。它在草葉上來回的奔跳，馬上被眼尖的爺爺發現了。爺爺對什么也不感興趣，唯獨對小昆蟲之類的特別喜愛，捕捉它們，更是得心應手。爺爺不急著上前活捉而是確定了他的行走路線，把罐子的灌口朝著螞蚱。把官子放在他的必經之路上，也不費勁，螞蚱一個“三級跳遠”，進入了罐子。

童年真好像是一幅五彩斑斕的畫卷。畫出了我的喜怒哀樂，也見證了我的成長足跡。

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇十三

青春是一朵絢麗綻放的花，美好明妍，詩人說;青春是一首婉約動人的歌，音樂家說;青春是一張白紙，等待我們去畫上美麗的畫，畫家說;而我說，青春是一張茶幾，上面擺滿了大大小小的“杯具”。

我打小就是個愛犯“二”的娃兒，先學走再撅著屁股學爬;把爸喊媽，把媽喊爸;永遠分不清什么是蔥，什么是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明，我還傻樂呵…。

那時，我居住在湛江，的閏密是陳家思。

那天是星期天，陽光溫熱，歲月靜好，我正在美夢中與周公下棋下得不亦樂乎。突然，我的被子被猛地一拉，接著，傳來一聲河東獅吼：“懶豬，快點兒給我滾起來，太陽都曬屁股了，你還睡!”。霎那間，我只覺得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身，打個哈欠，“你的獅吼又進步不少啊，…”未等我說完，她把一套衣服和一個旅行包砸向我，“快點兒收拾，我們一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨頭折了缷下來當掛件。”一串精典的陳氏威脅。

一中，那是湛江的高中。坐上了公交車，陳家思的眼睛就跟x射線似的，四處找帥哥，我取笑“花癡”，然后，少不了的是她的一頓毒打。兩個小時后，在一條條大街上轉得暈頭轉向后，我們找到了傳說中的一中。

一中果然名不虛傳，很大，很氣派。光是那個操場就有我們目瞪口呆，我們兩個像個劉姥姥進大觀園似的，在一中里上躥下跳，我說“就算這輩子考不上一中，但我曾來過一中吧，足矣”，陳家思說“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥，但我曾看過一中的帥哥，足矣”。這家伙是專為看帥哥而拉我來的!

太陽光越來越炙熱，我們逛得有些氣喘吁吁，突然，一條幽徑出現在我們面前，兩旁的大樹像綠色的大傘，葉間灑下斑駁的光影，一路蜿蜒而去。我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去，以致于忽略了什么…。我們坐在大樹下舒服的乘涼，對面那棟大樓下來了一個人，是個男生，他像看火星人似的看了我們半天，我倆互視對方，臉上有什么嗎?這時突然傳來一聲大喝，陳家思的獅吼功比起它簡是有過之而不及，“那兩個女生，怎么亂闖男生宿舍”。“男生宿舍?”我倆同時喊了出來，未待我回過神來，她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門，我們全身都快癱瘓了，抬頭一望，“男生宿舍”四個大字在太陽光下閃閃發光，我與她相視一望，然后爆笑出聲，哈哈…，恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。

笑過、哭過、成長過;傻過、鬧過，生命因青春而美麗過。

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇十四

煩惱是人生道路中的一個重要參與者，因為他有著你不敢想象的神奇力量。而我也有很多煩惱。

我相信，中國大多家長都是這樣的。他們總是拿著自己的孩子與別人家的孩子來相比。比來比去，不管你有多么優秀，最終的結果始終是相同的。這是一個永不可打破的魔法定理。而這時，我的心總是在海面上搖搖擺擺，馬上就要沉下，可是家長突然的一句夸獎又把你從冷水中拉了出來。家長是一位魔法師，嘴是他們的魔法杖。但只要經過了魔法的洗禮，你就會發現很多不同之處。

經過了魔法的洗禮后，你的斗志瞬間被激發了起來，自己心中的斗志燃燒得比以往更為猛烈，不甘心，不服氣的想法占據了每一個細胞，你就會變得更加一往無前，奮力拼搏。

而下面要說的結果卻與上文的迥乎不同。

我的小學同學是一個飛翔在天上的雄鷹，而我們只不過是地上的野雞。他飛得很快，我們想追上他只不過是癡人說夢罷了。但我們之間最后的結果與之前的情景又是截然相反的。他一個尖子生居然變成了一個中下等的學生，而我一中等生居然變成了優等生。而他落敗的原因僅僅是因為大家都過分的關注他。

所以從上面我們可以得到，如果在煩惱的籠罩下，你依舊可以一往無前，奮力拼搏。那么你就能夠飛向更高的目標，但你一旦放棄了，那么你完了，你的腳已經開始打滑，準備墜向那深不見底的深淵。“忠言逆耳利于行”。你要相信，在這重重的打擊下，只要你能夠堅持，那么迎接你的必定是勝利！

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇十五

那些、屬于我們的記憶……

那些、屬于我們的方式……

那些、屬于我們的選擇……

——題記

時光依舊，飛逝般。

傍晚，夕陽將落，

坐在一張干凈的課桌前，

望向窗外，

彩霞依舊是那么的迷人，那么的美麗，

云朵依舊被渲染，

還是很美。

但、有屬于我的回憶么?

朋友啊～請你告訴我

我要找回那些美好的回憶

應該怎么做?

慣例性的，挪開書本，

雙手伏在桌上，

將頭深深的埋進去，

想逃避現在的一切，

一切一切美好的，不美好的，

都是努力的想去暫時忘記，

逃避，再讓我逃避一次，

讓我忘掉離別的傷痛，

真的，就這一次，

或許我會好過點吧……

但是，忘記了又能怎樣，

畢竟，現實是曾經美好過，

卻又會很殘酷的，

選擇，一切都是自己的選擇，

如果當初不選擇，

或許沒有這么多傷心的時候，

如果當初不選擇，

或許現在的自己，

依舊是一個迷茫的，

選擇，真的就這樣殘酷，

真的就會很殘酷嗎?

選擇了，

或許我真的再也沒有資格說后悔了，

自己的選擇，后悔了，不是很可笑嗎?

但我究竟要怎么樣?

或許說這些，

都太過于可笑，天真了，

但我依舊想對著天空吶喊：

請，給我一片自由……

屬于我們的青春，

我想一個人感受……

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇十六

大家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。

一年一度的拔河比賽來了，我班實力太弱已連敗兩場，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來。

第三場比賽開始了，當教師喊下喊下“三——二——一拔！”的時候，作為啦啦隊長的我緊張起來，不禁心兒怦怦跳。“加油！加油！的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的期望。

充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀！”如天雷般響亮，同學們受到鼓舞，那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了！我為之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量！我心想：加油聲是不是需要猛烈一點呢？對！就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進入“戰場”。

我們拉拉隊員目不轉睛的盯著紅領巾，加油聲更猛烈了！

一剎那，對方用大力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學發瘋地反復一句話：“這不可能！”，有的用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語。

我們班一下子成了全年級倒數第一，在學習上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……

慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動魄，但結果卻大失所望，沒關系，能夠重頭再來嘛。

此刻想起來真令人心兒怦怦跳！

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇十七

早就聽說有了后爸的孩子，就意味著和別的孩子不一樣，他將生活在苦與痛之中。我聽了渾身不自在。不知不覺中，我走進了這種家庭，走進了這哭與痛交織的生活里。

走進這個家庭，我是如此的不習慣，就像一個人孤孤單單的生活在黑暗里，我好象變了一個人，對周圍的一切都感到陌生，感到冷漠。

跟平時一樣，每天都是他給我做早餐，因為討厭他，任性的我從來不吃他做的早餐，并且什么事我都與他對著干。

寒假里，媽媽回老家了，只剩下我們倆在家。為了躲避他，我常常拿了錢跑出去買我喜歡吃的零食，走的時候從不吭聲。但他好象很想知道我去哪兒，卻又不敢問，因為他知道問了也沒有用。我仿佛就像打了勝仗一樣，心里樂滋滋的，他終于又被我教訓了一次。

我在外面玩一時忘了時間，轉眼天就要黑了，平時，我大門不出，二門不邁，這一次可玩過了火。我一路小跑，回到家里卻沒有人，飯菜都已準備到桌子上了。我吃飽飯，打開電視機正看得起勁，只聽見一陣急促的腳步聲向我走來。我一看是他，累得滿頭大汗，穿在身上的外套早已脫了下來，搭在肩膀上。不用猜，他肯定是出去找我了。當看到我安然無恙時，便舒了一口氣走了。而坐在那里的我卻呆住了，我忽然覺得有千萬條蟲子在咬我，我知道我錯了。

從那以后，我便對他好了很多，他好象很高興，但遺憾的是我始終沒有叫過他，因此這也成了我的一大心事。在這里我要大聲地喊一聲：“爸爸！女兒知錯了，

我們班的開心事作文500 我們班的那些事兒結尾篇十八

我一直是個非常膽小的女生，此不知誤了多少事。

這個毛病也一直困擾著我，我時常想把它改掉，可又屢屢失敗！

一天，我去雁蕩山玩，那里有個“通關道”——連接一座山峰與另一座山峰的鐵索橋。我想好不容易來一次，而且這么多人都在爬，應該沒什么危險吧！我付了錢，和媽媽一起上了“通關道”。我膽怯地邁出了第一步，不禁向下一看，“啊！”我一驚，“通關道”離地面有一百多米，有十多層建筑那么高，我的腳不禁發起抖來，心也“怦怦”直跳。

我雙手緊拽著兩旁的鐵索，心驚膽顫地跨出了第二步。我身上冒出一陣冷汗，緊閉著雙目，根本不敢睜開，我像瞎子摸象似的又前進了一步。“通關道”搖晃了起來，我的腳差點打滑了。

我兩頭為難：繼續前進吧！可不能做到一半就退縮。可又轉念一想：在途中如果發生危險誰都擔當不起啊！算了，就回去吧！我打了退堂鼓，回到了起點。可沒過兩分鐘，就看見媽媽在另一座山峰上使勁地向我揮手示意，看來她已成功了！

我不禁想：當時為何要這么膽小，過去又沒什么大不了的，別人行為什么我就不行呢？

想歸想，可每次一臨事我的決心就會立即灰飛煙滅，無影無蹤。唉！我啥時能改掉這個毛病呢？