每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班 詩歌 春天篇一

一些急信子的花兒竟相斗艷，

爭趕春天的集會，

因為怕遲到，

小草、楊柳也提前來報道，

一年一度的春天集會，

誰想錯過。

燕子呢喃，

是春姑娘的信使，

原野披上了綠色的新裝，

大地沐浴著春光，

萬物生機勃勃。

迎春花枝頭綴滿了黃色的花蕾。

隨著拂來的微風輕輕地晃著頭。

牽牛花花藤正繞著繩子向上爬，

藤梢的小綠葉還完全沒有開放，

好像一只手要抓什么似的。

春姑娘來到河岸，

為河岸披上了毛茸茸的綠毯，

星星點點的野花，

黃、粉紅、雪白、淡紅、紫色的

在綠草中開放。

一群小鳥在唧唧喳喳的叫著，

它們壘窩了，

那叫聲仿佛是說：

春天來了！春天來了！

1、姑娘披著美麗的春光，牽著情人的手，走進了幽深的花叢，人面桃花兩相溶，姑娘的臉上的紅暈與剛剛吐蕊的桃花分不清了，春天來了！

2、隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。

3、在這一個溫暖的季節里，在樹林里，很多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真好像一個美麗的大花壇。

4、三月的細雨如絲如霧，隱隱只能夠朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的`世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

5、初春時節，陽光冉冉，雪融冰化，天氣漸暖，絲絲寒意依舊彌留在空氣里，呼吸著一份春光的溫暖，亦能夠感受到一份雪氣的清涼，這是多么珍貴的一股生機之氣啊，其冰清也甘洌，其暖意也融融，好像一股股新鮮的乳汁將初春的萬物哺育，深深地呼吸一把這初春的仙靈真氣吧，感受一下春的活力和節節攀升的生命節奏，那初現的生機正向上張揚。

6、人們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。

7、墻角下蜷縮了一個冬季的薔薇花，早就乘著春風爬上了墻頭，用它那最嬌嫩的新芽迎接著春天的祝福。

8、春天，是求實者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天！

9、春風中，人們走進自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經風雪磨礪的樹枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態輕柔嬌嫩，漲滿著青春的氣息！遍野的小草好像是聽到了沖鋒的集結號，爭先恐后地鉆了出來，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機！

10、春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就好像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

11、萬物生長，春天給人們帶來希望，帶來生機，帶來遐想。在這個風景如畫的季節里，我們播下希望的種子，承載著我們的夢想，在無限的期待中，長成我們心中的希望。讓春天的渴望，裝滿人生的細節，燦爛生命的旅程。

12、那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了很多的生趣。

13、我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，由于春天充滿了生機，充滿了新的希望！

14、春天來到花園。春天來到桃花邊，她用魔法棒把桃花染成了粉紅色的了，春天興奮得忘了梨花，便直接奔到了杏花那兒，春天有用魔法棒把杏花染成了淡紅色的了。當春天記起梨花時，魔法棒已經沒有了顏色，因此梨花是白色的。春天來到了花園，所有的花都笑開了嘴。蝴蝶妹妹在花叢中翩翩起舞，蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉，這真是構成了一幅美麗的圖畫啊！

15、伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了很多的生趣。

16、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就好像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。

17、不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，好像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界好像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，好像喝了蜜一樣。春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。

18、春天，綻放的濃濃深情，寫滿樹梢，裊裊地滋生著香馨。春天奏起纏綿悱惻的音符，讓思念無處可藏。是誰將情種深植于夢寐中，是風是雨還是耀眼的星星？是誰把相思鑲嵌在春色里，是蘭是梅還是撩人的紅豆。無數次的回眸，無數次的思吟，春天的情思和你的倩影已根植于我的心靈，永遠不會消隱。

19、擁抱春天的美麗，捕捉春天的感動。與大自然相約，與春天共舞。與綠色相約，與陽光共舞。感受春天的溫馨，感受春天帶給我們的喜悅與悸動。打開心靈的畫卷，放飛春天的心情，讓春天的微笑，在陽光里飛揚。

20、冬天如果是毀滅者，那么春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。

21、在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵兩朵，一叢兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的紅的黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

22、含苞待放的蕾一個個綻放成甜甜的笑厴，如夢，似霞，更好像一雙無形的手在不經意間流瀉的一首春天的詩。

23、校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！

24、雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，好像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。

25、春雨沙沙地下著，有如繡花針，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。河水中，一只只小蝌蝌頑皮地游著，像在找它的媽媽，可愛極了。

大班 詩歌 春天篇二

聽到鳥叫了

在城效，有幾只報春鳥

它們不敢進城

只在效外歡呼和跳躍

它們樸素得好像鄉下的農民

讓我萌發一種親近

它們是我的朋友啊

又仿佛是我巧遇的親人

它們在尋找不知名的蟲子

向同伴發出親和的聲音

在效外，我愛上了鳥的聲音

在鳥的爭鳴中

我推開了春的大門

大班 詩歌 春天篇三

溫柔的春風

托舉起太陽

吹紅了萬朵霞光

明媚的陽光

驅散了烏云

把我的心坎照亮

小鳥的歌聲

帶著幸福帶著快樂

在我的心里流淌

可愛的小孫女

笑成一朵花

點燃了我的期望

大班 詩歌 春天篇四

冬天一再招手

陣地便穿上潔白的衣裳

我和戰炮也穿上應季的偽裝

北風越來越緊的日子

雪花的白是上好材料

沉默寡言也是一種常態

偶爾的車跑場日

陣地才擠出淡淡的笑容

苦澀的笑容里我看到

其實沉默本身也是一種偽裝

陣地早已偷到春天的種子

捂在懷里

有我和戰炮的體溫

這已經足夠了

只需要緊緊的摟著

捂熱

留意翼翼

生怕它一不留神蹦出來

伸個懶腰便染綠了陣地

染紅了陣地

這會打亂季節的排序

既然這樣

春天只能夠暫時在陣地里

悄悄發芽

悄悄地生長

那就先長出耳朵和眼睛吧

聽聽遙遠的地方

寧靜是否依然

看看遙遠的地方

還是裊裊的炊煙么

好吧就悄悄生長吧

最寒冷的日子

陣地的春天

從未凋零