每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

初二作文等待綻放 等待綻放滿分作文篇一

那是一次全北京范圍內(nèi)的物理知識(shí)競(jìng)賽。全北京的物理精英們?cè)萍诖耍θ琳疲瑴?zhǔn)備為一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)奮力拼搏。我自然也是這群人中的一員，為此，我放棄了數(shù)個(gè)周末的游戲時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)各種公式、技巧，甚至給老師打電話問(wèn)題。折騰得幾周提心吊膽，但我卻絲毫也不感到厭煩，絲毫不懷疑自己對(duì)物理的熱情和付出。不在等待中努力，怎么可能精彩地綻放呢？

時(shí)間的大鐘走到了考試那一天，坐在考場(chǎng)外的我，手中拿著一本厚厚的復(fù)習(xí)資料，腦袋里好像要伸出無(wú)數(shù)的鉗子來(lái)，拼盡全力地要抓住那些易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、易漏點(diǎn)；眼睛仿佛要變成兩個(gè)照相機(jī)，竭盡全力想要把公式、定理等拍成照片留在腦海里。不知不覺(jué)地，離進(jìn)場(chǎng)考試只有五分鐘了。我放下書(shū)本，剛準(zhǔn)備放松一下心情，活動(dòng)一下手指，才發(fā)現(xiàn)我無(wú)意識(shí)地把書(shū)握得太緊，手指都僵硬了。我的脊背也感到隱隱作痛，但我并不在乎，先放松下來(lái)，然后才能以更好的狀態(tài)迎接綻放時(shí)最重要的時(shí)刻，綻放得才會(huì)更加從容不迫。

坐在考場(chǎng)中，我和其他的對(duì)手正奮筆疾書(shū)，除了筆與紙摩擦的沙沙聲和時(shí)不時(shí)的幾聲急促的咳嗽外，什么也聽(tīng)不見(jiàn)；除了伏案疾書(shū)的考生們和一張張寫(xiě)滿字跡的試卷以及閑庭信步般游動(dòng)的監(jiān)考老師外什么也看不見(jiàn)；除了紙的清香、墨水的暗香外，什么也聞不見(jiàn)。我正坐在這樣一個(gè)考場(chǎng)中一個(gè)毫不起眼的位置，緊張地時(shí)而在稿紙上奮筆疾書(shū)，時(shí)而在試卷上工整地寫(xiě)著答案，時(shí)而盯著一道題久久地思索……到了考試結(jié)束的時(shí)候，雖然考場(chǎng)中有空調(diào)，我竟累得滿頭大汗，很干凈的手掌竟然被墨水染成了黑色，兩大張干干凈凈的a3稿紙竟不知不覺(jué)地寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)。

走出考場(chǎng)，我的內(nèi)心充滿自信和平靜。雖然我未必是最聰明的，但我耗費(fèi)的大量心血和汗水終究不會(huì)白費(fèi)，我一定能等到精彩綻放的時(shí)刻！

我一定會(huì)綻放，我堅(jiān)信。

初二作文等待綻放 等待綻放滿分作文篇二

汗水順著臉頰滑落，咔嚓一聲落在地上。陽(yáng)光像一把利劍，穿透窗戶，射向舞蹈教室。室內(nèi)像個(gè)大烤箱，推開(kāi)窗戶，沒(méi)有一絲涼意，只覺(jué)得又一股熱浪襲來(lái)。

在舞蹈教室里，我和幾個(gè)同伴緊張地排練著一場(chǎng)表演。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，汗水已經(jīng)濕透了衣服。

我還需要最后一次大跳躍來(lái)完成排練。看著大家一個(gè)個(gè)躍起，心里多少有些失落，嘗試過(guò)幾次都沒(méi)有成功。排練結(jié)束后，大家興高采烈地走出教室。我留下來(lái)，下定決心走之前好好練習(xí)。這時(shí)，我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)，加油，你會(huì)成功的！我對(duì)她笑了笑。諾大的教室突然空無(wú)一人，只剩下我。

向手柄方向穩(wěn)定，后腿著地，前腿慢慢向前滑動(dòng)。一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，好像有根針，每次滑下去都會(huì)刺到我。他的眉毛突然皺起來(lái)，牙關(guān)緊咬，疼得刺骨。十秒過(guò)去了，我突然坐在地上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。加油！比賽只有幾個(gè)星期了，你一定要努力。我相信你會(huì)成功的！同伴說(shuō)的話在我腦中回響。

一股奇怪的力量，在我體內(nèi)產(chǎn)生出來(lái)。我又一次走到桿子前，把腿搭在上面。過(guò)了一會(huì)兒，一陣巨大的疼痛傳了進(jìn)來(lái)，持續(xù)了一段時(shí)間。似乎長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)。我再也感覺(jué)不到疼痛了，但隨之而來(lái)的是一陣酸麻，像無(wú)數(shù)只螞蟻在爬來(lái)爬去。我不能放棄，我必須堅(jiān)持。我就這樣練了一個(gè)星期，再一次聚在一起，大家都被我的大躍進(jìn)驚呆了。我臉上掛著微笑。

經(jīng)過(guò)幾周的艱苦排練，我滿懷信心地踏上了比賽的道路。

一遍又一遍的回憶著彩排，汗水淋漓，那一周的痛苦，今天的完美，我笑了。我沒(méi)有與生俱來(lái)的柔軟，但我有認(rèn)真和努力，努力和毅力，還有自己不懈的奮斗。我在等待綻放。

初二作文等待綻放 等待綻放滿分作文篇三

烏云布滿了整個(gè)小鎮(zhèn)，雷聲不時(shí)在耳邊回響，仿佛要吞下這片天地。天空中的雨如同剛出生的嬰兒，含羞待放，不敢落下……

我一人坐在教室，一遍又一遍地朗誦著高爾基先生的海燕，激情四射，高傲的海燕，仿佛真的飛在空中，在烏云中穿梭。

我雙拳握緊，憤怒的情感融在了那聲音中，汗流了下來(lái)，穿過(guò)頭發(fā)，穿過(guò)脖頸流入了后背，“轟！”又是一聲巨響，雨滴再也不忍受，不含羞，一股一股惱的全部流下，烏云越來(lái)越暗，越來(lái)越低……我的聲音仿佛響徹天空，可無(wú)一人知曉。

同學(xué)們都去了音樂(lè)室，我一人享受著老師賜予我的時(shí)光。大浪淘沙，失敗者永遠(yuǎn)只會(huì)是成功者的墊腳石罷了。

我珍惜著，愛(ài)護(hù)著，不忍就這樣成為一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生。我明白我的優(yōu)勢(shì)，我的聲音，談不上優(yōu)美，但也算得上好聽(tīng)，我等待著機(jī)會(huì)，等待著機(jī)遇，每天都會(huì)提嗓，為了讓我的喉嚨盡可能不被損壞。打小，我就眼饞的看著別人，吃那些美味的垃圾食品。

“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。”這句話牢牢的抓緊我，讓我不容松懈。在這個(gè)近在眼前的機(jī)會(huì)，我毫不猶豫的報(bào)了名。力敗眾多校友，參加了市內(nèi)的閱讀比賽。

汗水留下，窗外的雨逐漸開(kāi)始變大，我微微地打開(kāi)了窗戶，窗外雷雨交加，一滴滴雨水不顧生死，打入地面。微風(fēng)吹過(guò)，那一片竹林也隨之?dāng)[動(dòng)，泥土是柔軟的，風(fēng)是清涼的，我是安靜的。

我如同一朵未綻放的花朵，雖不美麗，但勝在潔白，勝在未來(lái)，勝在那不服輸?shù)臐撡|(zhì)。風(fēng)雨交加，這是我的養(yǎng)分，雷聲作響，那是我機(jī)遇的開(kāi)始，我等待著有心人，等待著機(jī)會(huì)，等待著綻放！

初二作文等待綻放 等待綻放滿分作文篇四

談及梅花，多數(shù)想到的是它的堅(jiān)忍與高潔，然而梅花香自苦寒來(lái)并不只是忍耐，更有一份漫長(zhǎng)而痛苦的等待。

要說(shuō)美，梅花遠(yuǎn)不及牡丹的雍容，遠(yuǎn)不及荷花的清雅，就連那細(xì)細(xì)碎碎的月桂，梅花在香味上也遜色不少。可梅花卻是最靈氣的，因?yàn)闊o(wú)法爭(zhēng)奇斗艷便選擇了在嚴(yán)冬——那一年最末的時(shí)候僅有她微笑綻放的時(shí)候出現(xiàn)。于是人們驚喜了：“原來(lái)還有她！”驚喜中帶著隱藏的敬意，對(duì)梅花的評(píng)價(jià)更勝一籌。

一年冬天我碰巧經(jīng)過(guò)一棵梅花樹(shù)，便駐足欣賞。花瓣極薄，泛著細(xì)微的粉，嬌嬌怯怯，竟絲毫想象不出這樣柔弱的，居然存在于茫茫白雪之中。閉目輕嗅，那暗香似乎穿越了時(shí)光的走廊，遙遠(yuǎn)地來(lái)了。

走了。遙遠(yuǎn)的時(shí)光。是經(jīng)過(guò)春的百花齊放，夏的綠樹(shù)成蔭，秋的碩果累累，那漫長(zhǎng)的積淀。春夏秋冬是綻放的`好時(shí)候，若是任選一時(shí)盛開(kāi)，自然也是一道風(fēng)景。我猜，梅花更可貴，大抵就是在群芳爭(zhēng)寵時(shí)耐住了那份美麗，把所有的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)積聚，只為最終屬于自己的時(shí)刻。

這真不是件易事呢。你，我或是身邊的人能做到如此嗎？能忍住一時(shí)的歡愉，默默尋味，把所有的力量冰封雪藏，為了最后的拼搏，最終的喜悅。作為學(xué)生的我們似乎并沒(méi)有什么關(guān)于夢(mèng)想的最終定論，但至少知道自己想要什么，不該要什么。我們走向成功一如梅花走向綻放，其間的路總是漫長(zhǎng)的，總有種種誘惑讓你坐立不安，因?yàn)槊恳淮钨橘攵际歉吒哕S起前的熱身，每一次彷徨都是包裹燈火的迷霧，每一次的忍耐都是來(lái)之不易的甜蜜留下的阻礙。你也許在等待，但一定會(huì)有想要的圓滿。

當(dāng)我因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)焦躁不安，當(dāng)我因?yàn)榧ち业母?jìng)爭(zhēng)而久久沉寂，如果現(xiàn)在有梅花，我或許應(yīng)該折一枝放在桌前，那么便有了前進(jìn)的動(dòng)力，那么便不再貪圖一時(shí)的安逸了。

有夢(mèng)。

梅香沉潛，等待綻放。

初二作文等待綻放 等待綻放滿分作文篇五

小時(shí)候，因?yàn)轶w弱多病的緣故，我在運(yùn)動(dòng)方面一直是班里的吊車尾。當(dāng)時(shí)的體育課上必不可少的一項(xiàng)就是跳繩，而當(dāng)同學(xué)們有的都已經(jīng)能連跳十幾個(gè)編花時(shí)，我還改不了跳一下點(diǎn)一次的毛病。

后來(lái)，為了強(qiáng)身健體，我參加了羽毛球班。在那里，跳繩成了一項(xiàng)十分重要的素質(zhì)訓(xùn)練，我的水平得到了提升，但也只是中下等的水平。不過(guò)，我從未放棄。

每天晚上，我都會(huì)帶著那根裹滿灰的小跳繩，來(lái)到樓下去練習(xí)雙搖。在雙腳凌空時(shí)讓繩子過(guò)去一次很容易，但再穿過(guò)一次，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻難如登天。我笨拙地使勁將雙腿向上縮，希望能為繩子第二次穿過(guò)多創(chuàng)造一點(diǎn)時(shí)間，但手卻終是慢了那么半拍，繩子斷在了我的前腿。雙搖，其實(shí)需要的是身體高度協(xié)調(diào)，手腕、腳踝與膝蓋要同時(shí)發(fā)力，才能將一次跳躍過(guò)兩次繩一氣呵成做完。隨著汗水一滴滴地灑下，繩子一次次抽飛地上的葉片，我成功了，但連跳第二個(gè)對(duì)我似又是那么遙不可及，不過(guò)，我依然堅(jiān)持，靜靜地等待綻放。

到了五年級(jí)時(shí)，區(qū)里有一個(gè)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，跳繩便是其中一項(xiàng)。看著靜悄悄的全班，我自告奮勇地舉手報(bào)了名。

隨之而來(lái)的，自然是艱苦的訓(xùn)練。在那條破舊的小巷中，我每天跳600個(gè)雙搖，從未停歇。在那里一次次跳躍時(shí)，我感受著炙熱的夏風(fēng)，聽(tīng)著夏的蟬鳴。有時(shí)暴雨傾盆，我就在屋檐下躍起雙腳；有時(shí)控制不當(dāng)，飛速的跳繩抽到了自己，我就拍拍身上的灰，對(duì)著勒出的紅痕吹幾口氣，然后又重新?lián)]灑起汗水。當(dāng)別人問(wèn)我訓(xùn)練得如何時(shí)，我就沖他們自信地一笑，然后靜靜地等待著，等待著綻放的那一天。

當(dāng)比賽開(kāi)始的倒計(jì)時(shí)響起時(shí)，我手中的跳繩加起了速，它爆發(fā)了起來(lái)！跳繩有節(jié)奏地抽打著地面，我忘記了一切，忘記了為自己計(jì)數(shù)，因?yàn)槲颐靼祝丝蹋且`放的那一刻！

其實(shí)，只要我們盡心盡力無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)每一時(shí)刻，那么，綻放的那一天終將到來(lái)！

初二作文等待綻放 等待綻放滿分作文篇六

叮，那彎彎曲曲的鐘聲如雷鳴般劃破空氣，敲在我的心頭。我放下汗?jié)竦匿摴P，用滿是墨水的手擦了擦額頭。最后，你可以靜靜等待。

那是一場(chǎng)遍布北京的物理知識(shí)競(jìng)賽。北京所有物理精英齊聚一堂，準(zhǔn)備為一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。我自然也是這些人之一。所以我放棄了幾個(gè)周末復(fù)習(xí)各種公式和技巧，甚至打電話給老師提問(wèn)。我擔(dān)心了幾個(gè)星期，但一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊，也絲毫不懷疑自己對(duì)物理的熱情和奉獻(xiàn)。怎么能不等就燦爛綻放？

時(shí)間到了考試的日子。我坐在考場(chǎng)外，手里拿著厚厚的復(fù)習(xí)資料，腦子里似乎要伸出無(wú)數(shù)的鉗子，想盡辦法抓住那些容易出錯(cuò)的點(diǎn)，容易混的點(diǎn)，容易漏的點(diǎn)；眼睛好像變成了兩個(gè)攝像頭，盡力把公式和定理拍下來(lái)，記在心里。不知不覺(jué)，離入學(xué)考試只有五分鐘了。我放下書(shū)，剛準(zhǔn)備放松活動(dòng)手指，卻發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)把書(shū)握得太緊，手指都僵硬了。我也覺(jué)得后背隱隱作痛，但我不在乎。我應(yīng)該先放松一下，然后我才能在更好的狀態(tài)下遇見(jiàn)綻放最重要的時(shí)刻，然后我才會(huì)更從容的綻放。

坐在考場(chǎng)上，我和對(duì)手都在努力，除了筆和紙摩擦的沙沙聲和時(shí)不時(shí)的幾聲干咳，什么都聽(tīng)不見(jiàn)；除了坐在辦公桌前的考生，寫(xiě)滿字跡的試卷，走來(lái)走去的監(jiān)考人員，我什么也看不見(jiàn)；除了紙的清香和墨水的清香，什么都聽(tīng)不見(jiàn)。我坐在考場(chǎng)上這么不顯眼的位置。我忙著在稿紙上寫(xiě)，忙著在試卷上寫(xiě)答案，忙著盯著一個(gè)問(wèn)題看很久。考完試，雖然考場(chǎng)有空調(diào)，但是累得汗流浹背，干凈的手掌被墨水染黑，兩張干凈的a3稿紙不知不覺(jué)就滿了。

走出考場(chǎng)，內(nèi)心充滿了自信與平靜。雖然我可能不是最聰明的，但我的巨大努力和汗水終究不會(huì)白費(fèi)，我一定會(huì)等到精彩綻放的那一刻！

我會(huì)開(kāi)花，我堅(jiān)信。

初二作文等待綻放 等待綻放滿分作文篇七

然而當(dāng)初她的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

秋天來(lái)了。花低下了頭高貴的頭顱，樹(shù)葉紛紛被秋風(fēng)剃光，草也是折著腰肢。夏天繁榮的景象，被秋風(fēng)紛紛抹去。取而代之的，是蕭瑟。

這時(shí)地底下傳來(lái)聲音：“現(xiàn)在是什么時(shí)候，我要開(kāi)花！是一個(gè)菊花種子。但旁邊的石頭給她澆了一盆冷水：“開(kāi)花也不選好時(shí)間，偏偏要在秋天開(kāi)。你看，空氣不在濕潤(rùn)，泥土不再肥沃，就連雨都是干干的，冷冷的。再等等吧，春天是最好的季節(jié)。”“不，我每次醒來(lái)都在秋天，我一定要開(kāi)花！“死心嗎，你現(xiàn)在開(kāi)，只有死路一條。寒風(fēng)會(huì)把你凍死，雨會(huì)把你澆死，太陽(yáng)是不會(huì)幫你的。石頭無(wú)奈地?fù)u搖頭，又陷入了沉睡。

菊花種子才不會(huì)沉睡，她努力去吸收不怎么營(yíng)養(yǎng)的雨水，努力去擁抱不怎么凜冽的寒風(fēng)，去汲取不怎么肥沃的泥土。她心中只有一個(gè)想法：我要開(kāi)花！

無(wú)數(shù)個(gè)日夜后，她終于沖破了地皮，好奇的打量著這個(gè)世界。她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的世界，也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么繽紛的色彩，從來(lái)沒(méi)感受過(guò)這么溫暖的陽(yáng)光，從來(lái)沒(méi)呼吸過(guò)這么清新的空氣。

雨，瘋狂地打在野菊花臉上，風(fēng)肆虐地拉扯著野菊花的根部。天地之間，仿佛只有野菊花孤零零地站著。

野菊花仿佛要沉睡了。不，他還不能睡，他還沒(méi)有開(kāi)花，他還沒(méi)有體驗(yàn)這個(gè)秋天。

陰云散去，湛藍(lán)的天空，一碧千里，只有路過(guò)的雁，偶爾在這藍(lán)地毯中打個(gè)滾。

黎明來(lái)了。

野菊花也醒了。她不可思議地看著自己。她美麗地綻放著，她仿佛在夢(mèng)中，但昨夜與風(fēng)雨搏斗的痕跡卻是真實(shí)存在的。

每個(gè)種子，都能開(kāi)出絢爛的生命之花。而我們要做的，便是靜靜地等待。

初二作文等待綻放 等待綻放滿分作文篇八

終有一天，我們會(huì)放棄，將希望放到抽屜里，接著我們會(huì)不再等待嗎？

情不自禁的潸然淚下，脆弱得像塊餅干，一捏就碎，我不解其中原因，甚至覺(jué)得自己過(guò)的日子很戲劇化，還有，我總是在等待，因?yàn)榻?jīng)常幻想，而一直等待。

那天，籠罩著大地的是整片的烏云，冷風(fēng)颯颯，像是要吹走人們身上的體溫，毫不猶豫的席卷而來(lái)，從早上開(kāi)始，我就在期盼著不要降下那無(wú)情的雨，等待著晚上的來(lái)臨，可是莫非定律卻在這時(shí)候不留情面的，發(fā)生在我的一天里，先是突然降下大雨，淅瀝嘩啦的像要把整個(gè)城市破壞殆盡，我的心情瞬間被黑洞吸了進(jìn)去，跌落無(wú)底的深淵中。

緊接而來(lái)的是懾人的閃電，一道又一道打落于城市的角落，伴隨著雷聲轟隆，差一點(diǎn)就撕裂了整個(gè)世界，我呆坐在教室里，無(wú)心上課，只掛念著：希望今晚能夠溜直排輪這件事，老師所講的一字一句，都被我拋諸在腦后，連同學(xué)對(duì)我的呼喚，我也聽(tīng)而不聞，我在等待，等待雨停并且放晴的那一刻，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，只有這件事能夠引起我所有的注意。

午飯時(shí)，朋友一直問(wèn)我：“發(fā)生什么事了？”而我卻茫然地?fù)u搖頭，不想多說(shuō)什么，坐下來(lái)吃午飯時(shí)，我看著外面的大雨，忽然地感到臉龐滑過(guò)一滴濕潤(rùn)，似乎是淚，在悼念著今晚不能上直排輪課的悲哀，這半天的等待，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，甚至我開(kāi)始想放棄等待，因?yàn)樽约旱南Ｍ昂翢o(wú)意義”，可是當(dāng)我放棄了等待雨停的瞬間，它一定會(huì)不再顧忌我的盼望，大肆的喧嘩一番后，隔天就若無(wú)其事的放晴了，于是我選擇懷抱著希望，靜靜等待。

快要放學(xué)的時(shí)候，雨悄悄的停了，不帶走一片云彩的，放晴了，陽(yáng)光照在濕潤(rùn)的泥土上，也照亮了我的心，看見(jiàn)外頭的太陽(yáng)從云端稍稍的露出臉來(lái)，我放心地走出校門(mén)，開(kāi)始等待今晚的到來(lái)。

曾經(jīng)，我放棄過(guò)許多事，但我從來(lái)不會(huì)放棄等待，那是我唯一能生存下去的動(dòng)力，但有時(shí)，被傷害之后的自己，卻再也等不下去了，我想，唯一一件我會(huì)一直等待的，只有溜直排輪帶給我的愉悅感吧。

初二作文等待綻放 等待綻放滿分作文篇九

風(fēng)，肆無(wú)忌憚地咆哮著，云遮住了夕陽(yáng)，只留下了一片橘黃的天空。

校門(mén)口的人流也漸漸變得稀少，而我，立在風(fēng)中，不知何去何從。

“你是怎么回事兒？上課從來(lái)都不舉手回答問(wèn)題，考試也從來(lái)取得了優(yōu)秀的成績(jī)，學(xué)校組織的活動(dòng)里，也從來(lái)沒(méi)有你的身影，一點(diǎn)也不會(huì)表現(xiàn)自己，你來(lái)學(xué)校就是這樣一天一天的好日子是嗎？”老師刺耳的話語(yǔ)，仍在我的腦海中糾纏不散，失落的淚水，不能自已地劃過(guò)我的臉頰，滴落下來(lái)。

我閉上眼睛，想平復(fù)一下自己的心情，卻仿佛看到了老師滿面的愁容，仿佛聽(tīng)到了父母無(wú)奈的嘆息聲和旁人的嘲笑聲，我的性格比較內(nèi)向，上課不敢回答問(wèn)題，怕答錯(cuò)了會(huì)受到老師的批評(píng)；下課不敢和別的女生玩，怕融不進(jìn)她們的圈子……漸漸地，我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但是我一直都在努力，卻發(fā)現(xiàn)還是不能改變狀況。夜色揮別了最后一抹余暉，緩緩的降落。突然一陣孩子們的笑聲吸引了我的注意，我循聲望去，原來(lái)是幾個(gè)孩子在大人的帶領(lǐng)下放煙花。

一個(gè)男人點(diǎn)燃了煙花，他一旁的女孩很著急，問(wèn)他煙花怎么還不綻放。

他蹲下來(lái)，說(shuō)道：“它要過(guò)一會(huì)兒，等它積足了足夠的力量，才能夠綻放出最美的花。我們一起等待它綻放好不好？”

他的話剛說(shuō)完，煙花就爆了，它飛快地沖向天空，然后綻放出一道道耀眼的光芒，多么美麗呀！

我突然間又回想起那個(gè)男人的話，人生不就是在不斷地等待，等積足了力量，再綻放出絢麗的光芒嗎？

第二天上午，老師提出了一個(gè)問(wèn)題。正好這道題我在課外練習(xí)中做過(guò)，環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人舉手，一份尷尬的寂靜徘徊在教室中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面面相覷，我鼓足了勇氣，舉起手，說(shuō)出了完整的解題過(guò)程。教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。

有一道光芒，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待，終于綻放了。

初二作文等待綻放 等待綻放滿分作文篇十

“能到竹林下，自有春水聲。”生命中需要這樣的從容，守一顆平凡之心，等待屬于自己的綻放。

的確，合抱之木，生于毫末。每個(gè)偉人都曾經(jīng)平凡，每個(gè)平凡的人都有成為偉人的潛力。美國(guó)作家愛(ài)默生宣揚(yáng)“每個(gè)生命都是一個(gè)宇宙”，盡管這句話帶有唯心主義色彩，但它表達(dá)了人性潛能無(wú)限的達(dá)觀。既然每個(gè)人都同樣是一個(gè)宇宙，那么從平凡變?yōu)閭ゴ螅钟惺裁床豢赡苣兀?/p>

然而，過(guò)度相信自己的潛能，不能堅(jiān)守一顆平凡的心，便難以走出“小我”的局限。“蘇門(mén)四學(xué)士”之一的秦觀，自幼熟讀兵書(shū)，壯志滿懷，被卷入政治漩渦后，屢遭貶謫，便悲憤交加，痛不欲生。“恨悠悠，幾時(shí)休，飛絮落花時(shí)候一登樓，便做春江都是淚，流不盡，許多愁。”自作挽詞，憂傷而死。蘇軾則不然。愛(ài)情的曲折，仕途的偃蹇，政治漩渦的掙扎都被他看作“竹杖芒鞋”，在“缺月掛疏桐”之夜，高唱“大江東去”。蘇軾守一顆平凡之心，在平凡的位置創(chuàng)造了屬于自己的不平凡的人生，跳出了“小我”的局限。

守一顆平凡之心，等待綻放，不正是一種生命的從容嗎？生命并不是一張精準(zhǔn)的列車時(shí)刻表，我們無(wú)須為晚點(diǎn)而嘆息。隋朝最后的大將張須陀當(dāng)了49年的縣級(jí)干部，然而史冊(cè)記載的，九成都是他人生最后兩年縱橫關(guān)東，平寇戡亂的傳奇。66歲時(shí)，一位老爺爺在排隊(duì)領(lǐng)政府救濟(jì)金，然而后來(lái)他卻成為創(chuàng)辦肯德基的山德士上校。命運(yùn)里的幸福與哀愁，從不是郵局的周刊，每周一次送到你的郵箱里，我們所需的只是耐心的等待，抓住時(shí)機(jī)，創(chuàng)造不平凡。

平凡不是不思進(jìn)取。“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。”享樸素細(xì)微之韻，執(zhí)遠(yuǎn)方尋夢(mèng)之美。既有平凡的心，又要有“致君堯舜上”的崇高理想。“朝露曇花，咫尺天涯”，總有一天我們會(huì)迎來(lái)自己的綻放，即使一瞬也無(wú)怨無(wú)悔。

塵世如風(fēng)如雨，風(fēng)雨如花如絮。“青笠前明此事，綠蓑衣底度平生，斜風(fēng)細(xì)雨小舟輕”。守一顆平凡之心，笑對(duì)生活的斜風(fēng)細(xì)雨，去追求有朝一日噴薄如陽(yáng)！

初二作文等待綻放 等待綻放滿分作文篇十一

風(fēng)肆無(wú)忌憚地咆哮著，云遮住了夕陽(yáng)，只留下一片橙色的天空。

學(xué)校門(mén)口的人流已經(jīng)漸漸稀少，而我，站在風(fēng)中，不知何去何從。

“你怎么了？上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，考試也從來(lái)沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)校組織的活動(dòng)中，我從來(lái)沒(méi)有你的身影，我也完全不會(huì)表達(dá)自己。這么好的一天來(lái)學(xué)校？”老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)還在我腦海里揮之不去，失落的淚水無(wú)法劃過(guò)臉頰淌下。

我閉上眼睛，努力平復(fù)心情，卻仿佛看到了老師的哭喪臉，仿佛聽(tīng)到了父母無(wú)奈的嘆息和別人的嘲笑。性格比較內(nèi)向，上課不敢答題，怕答錯(cuò)會(huì)被老師批評(píng)；下課后不敢和其他女生一起玩，怕自己融入不了她們的圈子.漸漸的，我習(xí)慣了一個(gè)人，但是一直努力，才發(fā)現(xiàn)還是改變不了局面。告別夜晚最后的光亮，慢慢降落構(gòu)圖。突然，一陣孩子的笑聲引起了我的注意。我往里面一看，原來(lái)是幾個(gè)孩子在大人的帶領(lǐng)下放煙花。

一個(gè)人點(diǎn)燃了煙花。旁邊的女生著急了，問(wèn)他為什么煙花還是不開(kāi)。

他蹲下來(lái)說(shuō)：“它需要一段時(shí)間來(lái)積累足夠的力量，才能開(kāi)出最美的花。我們要不要等它一起開(kāi)花？”

他一說(shuō)完，煙花就爆炸了，飛快地沖向天空，然后綻放出耀眼的光芒，多美啊！

我突然又想起了那個(gè)人的話。人生不就是在等待，等我們積累了足夠的力量，它又會(huì)大放異彩嗎？

第二天早上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題。我只是在課外練習(xí)的時(shí)候做了這道題。環(huán)顧四周，沒(méi)有人舉手，教室里一片尷尬的沉默。學(xué)生們一個(gè)個(gè)面面相覷。我鼓足勇氣，舉手講述了解決問(wèn)題的全過(guò)程。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

有一道光，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待，終于綻放。

初二作文等待綻放 等待綻放滿分作文篇十二

小時(shí)候因?yàn)轶w弱多病，在班里總是鶴立雞群。當(dāng)時(shí)跳繩是體育課必不可少的一部分，但是當(dāng)我的一些同學(xué)能夠連續(xù)跳十幾朵花的時(shí)候，我就改變不了跳一次的問(wèn)題了。

后來(lái)為了健身，參加了羽毛球班。在那里，跳繩成了一項(xiàng)很重要的素質(zhì)訓(xùn)練，我的水平有所提高，但只是低于中等水平。但我從不放棄。

每天晚上我都會(huì)拿著沾滿灰的小跳繩下樓練習(xí)雙搖。腳在空中的時(shí)候很容易讓繩子過(guò)去一次，但是我很難再穿過(guò)去。我笨拙地把腿向上拉，希望能創(chuàng)造更多的時(shí)間讓繩子第二次穿過(guò)，但我的手總是太慢，繩子在我的前腿斷了。雙搖，其實(shí)對(duì)身體的協(xié)調(diào)性要求很高，手腕、腳踝、膝蓋要同時(shí)發(fā)力，這樣一跳越過(guò)兩根繩子就可以一口氣完成。隨著汗水的滴落，繩子一次又一次的抽走地上的葉子，我成功了，但是第二次的跳躍對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎太遙遠(yuǎn)了，所以我還是堅(jiān)持著，靜靜的等待著花開(kāi)。

五年級(jí)的時(shí)候，區(qū)里有個(gè)全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳繩就是其中之一。看著安靜的班級(jí)，我主動(dòng)舉手報(bào)名。

然后，自然是艱苦的訓(xùn)練。在那個(gè)破破爛爛的巷子里，我每天跳600個(gè)雙搖，從未停止過(guò)。當(dāng)我一次又一次地跳到那里時(shí)，我感覺(jué)到了炎熱的夏風(fēng)，聽(tīng)著夏天的蟬鳴。有時(shí)候下傾盆大雨，我就在屋檐下蹦蹦跳跳。有時(shí)候因?yàn)榭刂撇划?dāng)，快速跳繩把我拉了過(guò)來(lái)，我就拍拍身上的灰塵，對(duì)著紅印吹了幾口氣，然后又出汗了。當(dāng)別人問(wèn)我訓(xùn)練的怎么樣的時(shí)候，我自信的對(duì)著他們笑了笑，然后靜靜的等待，等待花開(kāi)的那一天。

當(dāng)游戲開(kāi)始倒計(jì)時(shí)響起時(shí)，我手里的跳繩加快了速度，它爆炸了！跳繩有節(jié)奏地敲打地面。我忘記了一切，數(shù)著自己，因?yàn)槲抑溃@一刻，就是綻放的一刻！

其實(shí)只要我們?nèi)娜猓瑹o(wú)怨無(wú)悔的度過(guò)每一刻，那么這一天就來(lái)了！