無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇一

當(dāng)我消沉低迷時(shí)，是榜樣的力量讓我重新振作走來(lái)。

我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷，看著看著，第一次出現(xiàn)放棄的念頭，我想都沒(méi)想，一把抓起試卷，扯成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。上網(wǎng)時(shí)，無(wú)意打開(kāi)一個(gè)費(fèi)德勒的紀(jì)錄片，視頻里不時(shí)地傳來(lái)振奮人心的話語(yǔ)，“當(dāng)你不知該干什么的時(shí)候，努力就好了，努力一定不會(huì)讓你后悔。”“相信自己！相信自己即使現(xiàn)在平庸不起眼，在經(jīng)歷了千萬(wàn)次打磨之后，終會(huì)成為鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么擊中了一樣，腦中浮現(xiàn)出許多畫(huà)面，那個(gè)瑞士網(wǎng)球天王，不容置疑的史上最佳，一直以來(lái)都是我的榜樣，在他網(wǎng)球生涯低迷期時(shí)，他仍然不為外界輿論所動(dòng)，百折不撓，鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過(guò)程，只能說(shuō)明，逆風(fēng)中飛翔，也能創(chuàng)造奇跡……想著想著，我望向垃圾桶里的試卷，心里已經(jīng)知道該怎么做了。

我們都是平凡的，成長(zhǎng)路上，會(huì)萎靡不振，但榜樣給我力量，讓我在迷茫中找到前進(jìn)的方向。

當(dāng)我不知所措時(shí)，是關(guān)愛(ài)的力量讓我勇往直前。

屋外夜色茫茫，屋內(nèi)的我還在與數(shù)學(xué)題作戰(zhàn)，困意一次又一次襲來(lái)，眼睛也只是勉強(qiáng)睜開(kāi)。“吱……”媽媽端著一杯熱茶走過(guò)來(lái)，手撫我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)道：“還沒(méi)寫(xiě)完嗎？累了就歇會(huì)吧，喝口茶，提提神。”看著媽媽關(guān)愛(ài)的眼神和還在冒著熱氣的茶，一股暖流涌上心頭，瞌睡蟲(chóng)也無(wú)影無(wú)蹤了，我又重振精神去攻克那一道道數(shù)學(xué)題。

我們都是平凡的，成長(zhǎng)路上，會(huì)有坎坷，但關(guān)愛(ài)給我力量，讓我在無(wú)助中擁有拼搏的動(dòng)力。

成長(zhǎng)路上，前方是未知的，迎接我們的，可能是鮮花、彩虹，也會(huì)是荊棘、沼澤。但有榜樣、關(guān)愛(ài)以及更多的力量支撐著我，我不會(huì)彷徨，我會(huì)勇敢地走下去！

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇二

生活中值得感恩的事，點(diǎn)滴成河，潺潺成歌。

去年秋天的一個(gè)周末，爸爸從深圳回到沈陽(yáng)。一進(jìn)家門(mén)，就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“這次回來(lái)就不走了。我應(yīng)聘到沈陽(yáng)一家企業(yè)工作。孩子明年中考，我這樣也能幫你們分擔(dān)一些事。這次走得急，只給你們帶了兩個(gè)柚子。你們吃，我出去辦點(diǎn)事就回來(lái)。”

等到爸爸回來(lái)時(shí)，看著托盤(pán)里一堆柚子皮，問(wèn)道：“怎么樣，味道好嗎？”媽媽朝我眨眨眼，說(shuō)：“挺好的。”爸爸又問(wèn)什么味道。柚子讓我一個(gè)人吃了，媽媽自然說(shuō)不出。我意識(shí)到自己做錯(cuò)了什么，看到爸爸的目光在我臉上停留了一下，我羞愧地低下了頭。

我感到媽媽的目光帶給我的是溫暖，安慰，爸爸的目光里含著什么，是責(zé)備嗎？似乎也沒(méi)有。我知道那是因?yàn)樗麤](méi)有忘記他這次回來(lái)的使命。

兩個(gè)柚子三個(gè)人分著吃不是很快樂(lè)的一件事嗎？可是我……從這一刻起，我的心翻起了波瀾。我想到從小到大，爸媽對(duì)我的付出真是太多了。在我幼兒時(shí)期，爸媽風(fēng)雨無(wú)阻，輪流接送我去練琴，我獲得的鋼琴獎(jiǎng)里有他們的辛勞。為了讓我上最好的小學(xué)，他們賣(mài)掉了原先居住的房子，搬到了離學(xué)區(qū)近的新家。我上初中開(kāi)始住校，學(xué)校離家遠(yuǎn)，媽媽買(mǎi)了車(chē)每個(gè)周末接送我，怎是一個(gè)辛苦說(shuō)得清啊！爸爸在職場(chǎng)中拼搏，這些年來(lái)，隨著職務(wù)的提升，工作地點(diǎn)也輾轉(zhuǎn)變換，先后工作在沈陽(yáng)，濟(jì)南，上海，深圳，正當(dāng)事業(yè)有成的時(shí)候，他那樣一個(gè)看重事業(yè)的人，竟為了我的中考，想幫媽媽分擔(dān)一些責(zé)任，舍棄許多，調(diào)回沈陽(yáng)，接管一個(gè)底子薄的新公司，幾近于重新創(chuàng)業(yè)。這是多么令我感動(dòng)的大愛(ài)啊！

我的心由愧疚，轉(zhuǎn)而感激，不由得生出一種感恩的情愫。我拿什么回報(bào)他們呢？

我站起來(lái)，從冰箱里取出兩個(gè)紅蘋(píng)果，削好，遞給媽媽一個(gè)，再遞給爸爸一個(gè)。他們兩個(gè)會(huì)心地笑了。

經(jīng)歷了這件小事，我懂得了感恩。懂得感恩，讓我獲得了成長(zhǎng)的力量；懂得感恩，令我產(chǎn)生回報(bào)的沖動(dòng)；懂得感恩，使我生出做大事的愿望。

我忽然覺(jué)得，生命被涂上了一抹亮色，于是，信心滿滿地告訴自己：就從懂得感恩出發(fā)，加油！

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇三

我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)沐浴許多愛(ài)，父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)都像陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們，成為我們成長(zhǎng)的力量。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，如果關(guān)愛(ài)過(guò)度，不但不會(huì)給予我們力量，反而成為了我們成長(zhǎng)的絆腳石。

一個(gè)周末，我在小區(qū)內(nèi)散步，正準(zhǔn)備回家時(shí)，看到一個(gè)四五歲的小男孩在草坪上玩耍，一不小心摔倒了，放聲大哭，聽(tīng)到啼哭聲的孩子父母馬上來(lái)到了孩子身邊，看著大哭的孩子，父母焦急萬(wàn)分，母親趕忙給孩子的爺爺奶奶打了電話，讓孩子的父親背著孩子去了醫(yī)院。我想，地面上有一層厚厚的青草，摔倒的話，頂多是一點(diǎn)皮外傷罷了，用不著如此“大做文章”。

還有一次，我在街上看到一個(gè)不到十歲的小女孩剛剛放學(xué)，后面跟著兩位老人，可能是她的爺爺奶奶吧，一個(gè)給她背著書(shū)包，另一個(gè)給她擦汗，好像是她的奴仆。而小姑娘邊走邊吃著冰激凌，儼然是一個(gè)神氣十足的“小公主”。

我們這一代，從小就生活在“蜜罐里”，沒(méi)有生活的重?fù)?dān)，養(yǎng)成了我們嬌氣任性的性格，在家里做起了“小皇帝”，“小公主”，每天“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，有人說(shuō)，這不正是父母愛(ài)的表現(xiàn)嗎？錯(cuò)，這不是愛(ài)，而是溺愛(ài)，是縱容，其結(jié)果只會(huì)使孩子養(yǎng)成自私霸道，飛揚(yáng)跋扈的性格，實(shí)際上是害了孩子。像酒后駕車(chē)撞人后高喊“我爸是李剛！”的主角李啟銘、李雙江的兒子李天一，不都是父母溺愛(ài)的結(jié)果嗎？

俗話說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”，這話講得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，生活在農(nóng)村的孩子，尤其是生活在山區(qū)的孩子，在他們的童年里，沒(méi)有嬌慣，沒(méi)有溺愛(ài)，只有勞累的農(nóng)活和一個(gè)貧窮的家庭所需要承受的重?fù)?dān)，但這卻能鍛煉他們的意念，讓他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，能吃苦，也敢于拼搏，這樣的孩子將來(lái)走上社會(huì)，參加工作，就會(huì)和那些嬌氣任性的“小皇帝”“小公主”形成鮮明的對(duì)比。

有人說(shuō)，“雞蛋從外面打破是食物，從里面打破是生命”，人生也是這樣，從外面打破是壓力，從里面打破是成長(zhǎng)。而我們的成長(zhǎng)只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)受各種各樣的考驗(yàn)，才能迸發(fā)出成長(zhǎng)的力量，才會(huì)走得更穩(wěn)健，更長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以親愛(ài)的爸爸媽媽們，請(qǐng)不要再把我們溺在愛(ài)的海洋里，我們不需要溺愛(ài)，我們需要真正的成長(zhǎng)的力量。

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇四

夕光在半透明的天幕上靜靜渲染，時(shí)光悄然從指縫間流逝，雖說(shuō)往事成煙，只是，那樣一件事卻在我的心中揮之不去。

記得，也是這樣的一個(gè)黃昏，老師與我談話。那時(shí)的我二年級(jí)，頑劣的讓父母束手無(wú)策，而那樣一位年輕溫柔的教師就那樣，靜靜地撩撥我的心弦。

年幼的我就低著頭，任由著她說(shuō)數(shù)，而我充耳不聞。“老師一直都是相信你的！”她就這樣說(shuō)著，而我驚訝的抬起頭，視線接觸她溫柔又信任的目光。連我的父母都不再管我，我自己都認(rèn)為自己注定是壞孩子，而她，這新來(lái)的教師卻說(shuō)信任我！我用微紅的眼睛注視著她，忽地，我發(fā)現(xiàn)她溫潤(rùn)如水的目光中跳動(dòng)著莫名的光芒，我明白，這是信任。霞光在她的衣衫上染上橘色的光，嘴角淡淡的微笑讓她更像一位天使。

她拍拍我的肩，示意我可以走了。“老師一直都是相信你的！”這句話就這樣久久地縈繞在我的心頭，如同雨打芭蕉一般。老師的話就似春雨，洗凈了綠葉，也洗凈了我曾以為揮不去的陰霾。自己都沒(méi)有想到，這句話從那時(shí)開(kāi)始，會(huì)讓我的人生靜靜譜寫(xiě)如歌……

時(shí)光就那樣靜靜的走著。在我四年級(jí)那樣，在那個(gè)紅了櫻桃，綠了芭蕉的季節(jié)，我當(dāng)上了年級(jí)活動(dòng)的主持人，當(dāng)我一字一句念著稿子，當(dāng)我微涼的聲音漫在天幕上，當(dāng)臺(tái)下一串串的掌聲響起時(shí)，我在心中微微地笑了。或話也只有自己與那夜聽(tīng)我朗誦的繁星知道，為了這個(gè)活動(dòng)我在家里準(zhǔn)備了多久，付出了多少心血……而這些都已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在正召視著我的成功。“老師一直都是相信你的！”如果沒(méi)有這句話，我不知道真的會(huì)堅(jiān)持下來(lái)嗎？

時(shí)光仍在掌心緩緩流淌。當(dāng)在我六年級(jí)那年，我被教師選上參加“楚才杯”，當(dāng)然，我不可能直接參加，當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)，要淘汰一半人時(shí)，我就慌了，可當(dāng)我執(zhí)起筆，想起了那句話：“老師一直都是相信你的。”我的心就安靜下來(lái)了。握著筆，靜靜的將那些傾注了心血的文字趕到紙上。我入選了。哪怕最后我并未得獎(jiǎng)，我也認(rèn)為自己也是個(gè)勝出者。

時(shí)光的腳步匆匆，轉(zhuǎn)瞬間，我上初一了，盡管我并不優(yōu)秀，我也會(huì)一直記得那句話。

親愛(ài)的老師，你還記得你說(shuō)過(guò)的那句話嗎？或許你已經(jīng)忘了吧！但是，我卻還記得呢。我靜靜的蛻變著，而您的那句話漸漸的變成了我成長(zhǎng)的力量，那是一位老師對(duì)學(xué)生的信任啊！

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇五

在那個(gè)梨樹(shù)正生的繁茂的季節(jié)，當(dāng)風(fēng)一拂過(guò)，只見(jiàn)幾朵純白小花從空中翩翩落地，就好像的舞者般的謝幕，但卻令人刻骨銘心。

從記事以來(lái)，清晨每每走出家門(mén)，便能看見(jiàn)那棵梨樹(shù)意氣風(fēng)發(fā)地挺立在那里，仿佛不論風(fēng)吹雨打，它也堅(jiān)定不移。去年夏天，經(jīng)過(guò)了一輪輪的復(fù)習(xí)，一次次地測(cè)驗(yàn)，一遍遍的查漏補(bǔ)缺，我?guī)е鴿M懷自信的心來(lái)到考場(chǎng)，堅(jiān)定地寫(xiě)下自己的答案，直至鈴聲響起的那一刻。在長(zhǎng)久的等待下，我期待著又恐懼著那份答案，結(jié)果卻是如此的狼狽。我頓時(shí)覺(jué)得自己所有的努力都是白費(fèi)的，努力了這么久只是徒勞，如同夢(mèng)境一樣，做完了，就該醒了嗎？

隨著時(shí)間的推移，暑假降臨了，我再次回到家鄉(xiāng)，又一次站在樹(shù)下，望著它，很久很久……“在你回來(lái)的幾個(gè)月前，它的枝干被蟲(chóng)吃掉了，現(xiàn)在那副枝體已經(jīng)是個(gè)骷髏了……”熟悉的話語(yǔ)在耳旁響起。即使已是副骷髏，不也沒(méi)有倒下，還是如同當(dāng)年那般的筆直嗎？我還在失意什么呢？既然戰(zhàn)敗了第一場(chǎng)，那么在最后的戰(zhàn)場(chǎng)，就要贏得漂亮！這些挫折都承受不住，你的人生還怎么走下去，嘿！你要相信自己啊，失敗了一次不等于失敗了一切，別在荒廢接下來(lái)的日子，你還有一年呢，一切還來(lái)的及。

那年，我便開(kāi)始生活在爺爺家。

我開(kāi)始彷徨、失落，我的中考第一戰(zhàn)就這么戰(zhàn)敗了嗎？我坐在桌前，看著窗外的天空，開(kāi)始了不著邊際的幻想：我看見(jiàn)了爺爺，他滿面春風(fēng)地與別人交談，他是在為我優(yōu)異的成績(jī)而自豪嗎？還是……突然，一聲電話鈴聲打破了夢(mèng)境，夢(mèng)是時(shí)候該醒了。“喂，小蕾啊，今年的梨花開(kāi)的正盛呢！等你回來(lái)了，又有籮筐梨可以吃了……”我仿佛看見(jiàn)白色小花布滿枝頭，一顆顆翠綠的果實(shí)掛滿了枝頭，我們爺孫倆坐在梨樹(shù)下吃梨的場(chǎng)景，是那么的美好！

在這個(gè)梨樹(shù)衰敗的季節(jié)，我丟失了不自信，你丟失了軀體；我拾回了自信，而你，卻永遠(yuǎn)的結(jié)束生命，但你還是如同十五年前我初到爺爺家，看到你的樣子，那樣的永不倒塌，永遠(yuǎn)的意氣風(fēng)發(fā)。你翩翩起舞的姿勢(shì)，如同舞者般的演奏，永遠(yuǎn)給我留下來(lái)刻骨銘心的回憶，永遠(yuǎn)給我行走的力量。無(wú)論是從前還是現(xiàn)在，你就像一枚種子般地扎在我的心底，從生根到發(fā)芽，從小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)，從開(kāi)花到結(jié)果，一切都是那么風(fēng)雨無(wú)阻，永垂不朽！

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇六

在成長(zhǎng)的旅途中，荊棘叢生，困難重重。有時(shí)，我們會(huì)難以逾越這一道道關(guān)卡，但有時(shí)，或是父母的一句教導(dǎo)，或是師長(zhǎng)的一句指點(diǎn)，或是朋友的一句鼓勵(lì)，都會(huì)給予我們信心與勇氣，讓我們?nèi)?zhàn)勝困難，勇往直前。至今，我都無(wú)法忘懷哪個(gè)除夕之夜，那個(gè)父親給我的擁有取之不盡用之不竭的財(cái)富的“紅包”。

除夕夜晚，爸爸給了我20元錢(qián)，我興奮地跑去面館，要立刻一碗牛肉面。找錢(qián)時(shí)，不知為何，遞過(guò)來(lái)的錢(qián)竟變成了28元。拿著錢(qián)，我有點(diǎn)不知所措，緊張地望著四周，沒(méi)有一個(gè)人看著我，我不禁咽了咽口水，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，偷偷地將錢(qián)塞進(jìn)了自己的口袋。牛肉面端上來(lái)了，香氣撲鼻，我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)食欲，就像懷里抱著一只兔子，我的心飛速地砰砰砰地跳著，糾結(jié)萬(wàn)分，這8元錢(qián)到底是還還是不還呢？還吧，我要誠(chéng)實(shí)守信啊！不還吧，區(qū)區(qū)8元錢(qián)，別人不會(huì)在意的。最后，竟是理智漸漸敗下陣來(lái)。我飛速地扒了幾口面，便帶著這“燙手山芋”悄悄離開(kāi)了。月黑風(fēng)高，風(fēng)冷冷地吹著，撲在身上，冷森森的，我仿佛感覺(jué)被我拋棄的良知陰魂不散地跟在我身后。終于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑回了家，我卻已是大汗淋漓。

走到父親面前，他微笑著看著我，并沒(méi)有提錢(qián)的事。我暗暗松了一口氣，猶豫著要不要將事情告訴父親。心里像打了結(jié)，最后，貪婪戰(zhàn)勝了理智。我拿出錢(qián)，得意洋洋地向父親“邀功”，高昂著頭等著一陣贊美。沒(méi)想到，他臉上的笑容瞬間凝固了，劈頭蓋臉扔下一句話：“為了區(qū)區(qū)8元錢(qián)，你就遺棄了自己的誠(chéng)信，值得嗎？”猶如晴天霹靂，這句話深深刺痛了我的心，傳來(lái)一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲，“我們雖然人窮但志不能窮，兒子，去把錢(qián)還了吧。”我忽然意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，慚愧至極，沉默許久，我小聲說(shuō)；“爸，我們?nèi)ミ€錢(qián)吧。”

走在漆黑的小路上，新年的鐘聲響起來(lái)，哦！我長(zhǎng)大了啊。

后來(lái)，我便再也沒(méi)做過(guò)這種“揀了芝麻丟了西瓜”的事。一次在學(xué)校里過(guò)早，給了別人10元錢(qián)，找錢(qián)時(shí)，因?yàn)樘颐Χ鴽](méi)注意，給了我15元。我拿到錢(qián)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，立馬就將錢(qián)還了回去。

父親的言語(yǔ)，洗滌了我鋪滿塵埃的心靈，使我成長(zhǎng)，給予我力量，擊碎了貪婪之心，讓我收獲了無(wú)限的財(cái)富——誠(chéng)信。

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇七

有一句老話，我打小兒就很感興趣——“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，”三個(gè)字顛來(lái)倒去組成了一句膾炙人口的讀書(shū)格言。幼時(shí)的我，喜愛(ài)它的朗朗上口；現(xiàn)在的我，喜愛(ài)它的質(zhì)樸，喜愛(ài)它蘊(yùn)涵的真理。于是，我把它寫(xiě)在我所擁有的每一本課外書(shū)的扉頁(yè)上，這句話和那一本本書(shū)給予我成長(zhǎng)的力量。

從四歲起，一本厚厚的《兒歌三百首》走進(jìn)了我的生活，書(shū)中童趣的語(yǔ)言深深吸引了我，漢字的陽(yáng)光射進(jìn)我的心靈，知識(shí)的雨露澆灌著我，我饒有興趣地和漢字交朋友。我像是一株長(zhǎng)在漢字田園里的幼苗，快樂(lè)地?fù)u擺身姿，長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊……我不知不覺(jué)認(rèn)識(shí)了很多漢字。

六歲時(shí)，我成為一年級(jí)學(xué)生，《唐詩(shī)三百首》將我?guī)нM(jìn)古詩(shī)的王國(guó)。記得那時(shí)，媽媽拿著配有插圖的古詩(shī)書(shū)，陪我一起遨游古詩(shī)王國(guó)。“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。”“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”“慈母手中線，游子身上衣。”……這些詩(shī)句，一個(gè)字一個(gè)字刻在我懵懂的心間。這些詩(shī)句讀起來(lái)，就像唱歌一樣，多好聽(tīng)啊！“媽媽，古詩(shī)都過(guò)去幾百上千年了，為什么我們還要去讀、去背它們呢？”我不解地問(wèn)媽媽。“因?yàn)樗鼈兇砹酥袊?guó)悠久燦爛的文化呀！多讀多背，領(lǐng)會(huì)詩(shī)意，就會(huì)明白其中包含的道理，就能增加文學(xué)底蘊(yùn)，成為內(nèi)心飽滿的人。”媽媽回答我。

七歲時(shí)，《小布頭奇遇記》悄無(wú)聲息地被我收入囊中。小布頭像一個(gè)快樂(lè)天使飛進(jìn)我的視線，飛進(jìn)二年級(jí)一班，飛進(jìn)每個(gè)孩子的家里。一個(gè)個(gè)快樂(lè)的故事像強(qiáng)力膠一樣吸引著我，它們總在我孤單時(shí)給予我快樂(lè)幸福。

后來(lái)的日子里，閱讀成為我生活中不可缺少的一部分。當(dāng)太陽(yáng)公公的腳步走過(guò)白天黑夜，當(dāng)時(shí)光老人的腳步走過(guò)春夏秋冬，11歲的我在閱讀中長(zhǎng)成了茁壯的小樹(shù)。《水滸傳》里108位英雄好漢的英勇忠義令我敬佩，《三國(guó)演義》中“劉關(guān)張”三兄弟的重情重義使我贊嘆，《悲慘世界》中的冉·阿讓給我的成長(zhǎng)注入仁慈善良的養(yǎng)分，《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的歐也妮為我澆灌淳樸天真的雨露，《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)·愛(ài)為我提供自強(qiáng)不息的土壤。

媽媽常說(shuō)：“沒(méi)事兒就讀書(shū)。”老師常說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”我覺(jué)得閱讀給了我成長(zhǎng)的力量，充盈了我的心靈，使小小的我內(nèi)心豐富與強(qiáng)大。

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇八

在成長(zhǎng)的路上，我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。我們的經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇到一些坎坷，它們阻礙著我們前進(jìn)的步伐。但也總會(huì)有一些力量伴隨在我們左右，與我們一路同行，讓我們不再害怕那路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

升入初中以后，我的學(xué)習(xí)任務(wù)變得越來(lái)越重。我犧牲了大部分的休息時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，但即便這樣，初一時(shí)的第一次月考，我還是考得非常差。全年級(jí)六百多人中，我考了個(gè)四百七十名。

出成績(jī)那天，天氣就好像在附合我的心情一樣，原來(lái)晴好的天，在我走出教學(xué)樓后不久，就陰了下來(lái)，并很快下起了小雨。雨打在臉上，讓我感到異常的冰冷。

這時(shí)，我看到了一朵新開(kāi)的小花。雨一滴滴落下來(lái)，無(wú)情地?fù)舸蛑侵赡鄣幕ò辏S著雨滴的越來(lái)越大，它的花莖彎了下來(lái)，花瓣也可憐地粘在了地上。

我呆呆地注視著這無(wú)助的小花，心情更加低落了。

整整一天，我的心情都徘徊在低谷中，聽(tīng)著窗外連續(xù)不斷的“刷刷”的雨聲，我覺(jué)得這天似乎不會(huì)再晴了。

第二天，雨小了些。我走出屋子，突然發(fā)現(xiàn)，昨天被雨打得彎了腰的那朵小花，竟然站了起來(lái)。雖然花朵上還帶著碎碎的雨珠和點(diǎn)點(diǎn)的污泥，但它站了起來(lái)。它挺著細(xì)細(xì)的腰肢，在風(fēng)中搖來(lái)擺去，仍然弱不禁風(fēng)，但胸中傲骨已存。

我突然明白了，你可以暫時(shí)被困難擊倒，但你不可以長(zhǎng)久被困難打敗，你要抓住一切可以復(fù)蘇的時(shí)機(jī)，重新挺立。

風(fēng)還在吹，雨還在下，但在我心中，風(fēng)已經(jīng)不那么凌厲，雨也不那么冷了。從那以后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。下一次考試，我終于考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。在后來(lái)一次次的考試中，我再接再厲，成績(jī)始終處于緩慢上升的態(tài)勢(shì)。

雖然天晴后，我再也沒(méi)看到那朵小花，它可能被蟲(chóng)子吃掉了，或是被淘氣的孩子拔走了，但在我心中，它那帶著點(diǎn)點(diǎn)污泥，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)搖曳的身影，卻揮之不去了。它成了一種精神，一種象征，在我的成長(zhǎng)歷程中，源源不斷地給予我?jiàn)^進(jìn)的力量。

小小花朵，雖然渺小，但卻有著頑強(qiáng)不屈的精神。憑著這精神這力量，它們頑強(qiáng)地挺立在大自然中，裝點(diǎn)這世界，給人以啟迪。讓我們從這些頑強(qiáng)的生命中，從這美麗的大自然中，多多汲取成長(zhǎng)的力量吧。讓這力量伴我們前行，與我們共同面對(duì)風(fēng)雨坎坷。

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇九

按著那條還在抖動(dòng)的紅尾巴，我愣在那里，簡(jiǎn)直就不敢相信眼前那驚人的一幕。我被這個(gè)偉大而又顯得那么渺小的生命所發(fā)出的力量所震撼，情不自禁發(fā)自內(nèi)心地敬佩它。

記得小時(shí)候，我曾這樣對(duì)待過(guò)一個(gè)生命：抓起來(lái)，再扔下，再抓起，再次扔下。而這個(gè)小動(dòng)物就是一個(gè)手掌般大的小壁虎。但這一次，當(dāng)我再次遇見(jiàn)它時(shí)，親身經(jīng)歷的感受和感悟卻耐人尋味、與眾不同。

那是在新疆紅石山上發(fā)生的一件事。那次，我原本想和大姨父在紅石山上收集子彈殼，卻意外遇到了一條個(gè)性的壁虎。

據(jù)說(shuō)壁虎就像變色龍那樣，可根據(jù)環(huán)境顏色的不同而改變身體的顏色。果不其然，那是一條火一般紅的壁虎。那紅色就如同紅石山的山色一般，咄咄逼人。不知怎樣的，我竟被它那火一般顏色的身體所驚住了，甚至站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，不敢去捉它了。我看了看站在不遠(yuǎn)處的大姨父，這時(shí)的他不敢走動(dòng)，生怕驚動(dòng)了壁虎，便示意我去將它捉拿。

不就是紅色的嘛？再怎樣著也還只是一只小壁虎嘛！我心中暗暗地鼓勵(lì)自己。身經(jīng)百戰(zhàn)，身手敏捷的我這次不知怎樣一下子慌了起來(lái)，啪的一聲竟然只按住了小壁虎的尾巴，但我心中暗喜，小家伙還是逃不出好獵手的手中。此時(shí)只見(jiàn)壁虎在地上努力地掙扎、打滾、翻轉(zhuǎn)，這時(shí)我的心也像被攪了似的，有一種說(shuō)不出的滋味。我忽然感到這小家伙發(fā)出強(qiáng)烈的求生欲望和力量，微顫的手開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地松開(kāi)。但這時(shí)意想不到的的一幕發(fā)生了，只聽(tīng)啪的一聲，壁虎的尾巴斷開(kāi)了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那只壁虎卻已經(jīng)甩掉尾巴，逃之夭夭。

按著那條紅色的尾巴，我愣在那里，仿佛時(shí)間此時(shí)停滯。看著那條還在不停抖動(dòng)的尾巴，它那逃脫時(shí)的樣貌還在我的腦海里不停地閃現(xiàn)。那時(shí)，我真不知該咋樣。心中的五味瓶像被打翻了一樣，此時(shí)有一種別樣的東西涌上心頭。我將那條紅尾巴留意翼翼地拾起，裝進(jìn)標(biāo)本盒中保留著。不為別的，只為將它那熱愛(ài)生命，追求自由的勇氣而感動(dòng)，特意將它保存下來(lái)。

那條紅色的尾巴，我至今還保留著。雖說(shuō)現(xiàn)已變得頗有些僵硬，但那紅色卻沒(méi)有絲毫褪去的跡象，依然還是如同火一樣的奪目。正如它那頑強(qiáng)的生命和精神，也像火一樣地在燃燒著，給予我無(wú)窮的力量。

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇十

人生離離遠(yuǎn)道，幽暗而冗長(zhǎng)。生活在其中的我們會(huì)時(shí)常感受到蘊(yùn)藏著的龍困淺灘，但生活中總有溫暖，那些曾經(jīng)的感動(dòng)從來(lái)不需要想起，卻一直在心底盈然，散發(fā)著光與熱。

此時(shí)窗外的天空一派潑墨，黑漆漆的猶如我此刻被成績(jī)所困擾的心情。

鮮紅的分?jǐn)?shù)猶如一把利劍刺痛了我的眼睛，也將我的胸口生生地劃開(kāi)了一道口子，雙眼朦朧之間，想起老師的冷言風(fēng)語(yǔ)如大風(fēng)般掠去我最后的一點(diǎn)兒信心，我不寫(xiě)了！我賭氣般地把試卷一推，可眼淚卻斷堤而出……恍惚間，門(mén)開(kāi)了……

我抬起頭，望見(jiàn)了那杯著熱氣氤氳的牛奶與附在杯上的紙條，上面寫(xiě)著：“一次考試不算什么，前方的路還有很長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路上不可能一帆風(fēng)順的！”那一刻，心上的繭片片剝落成花，我端起杯子喝下一口牛奶，頓時(shí)一股暖流劃過(guò)我的心間，我知道其中包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)與溫暖。我知道，我能行！我還是拿起了卷子，選擇與其拼搏，認(rèn)真分析起錯(cuò)題，我全身充滿了動(dòng)力。淚已干，空留痕跡，思緒至此，溫暖與力量尤為能止。

此時(shí)的我正站在起跑線的一端，心里像揣了只兔子，上下不安。

“嘭！”發(fā)令槍響了，我沖了出去，一圈、兩圈。不知是起步?jīng)_得太快，還是體力不支，不久，我就變得氣喘吁吁，豆大的汗珠不斷地從額頭冒出，腳下如同被加了鉛般沉重，邁不開(kāi)步子。“要不放棄吧”我默默地考慮著。

“加油！加油！”那聲音如黃鐘大呂敲醒了我想要放棄的心，我尋聲望去，是我的同學(xué)，他們正揮舞著手臂，高呼著“加油！”剎那間，我覺(jué)得有什么牽動(dòng)著我的心，我知道是支持的溫暖。我開(kāi)始漸漸努力邁開(kāi)步子，同學(xué)們的聲音一直回響在耳邊，我開(kāi)始加速，奮力向前跑去，當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我成功了！

漫漫人生路，有許多困境與不安，但生活中的溫暖卻能你帶來(lái)光明與希望，從而得到強(qiáng)大的力量，化為成長(zhǎng)的一磚一瓦。生活中的溫暖如干涸中的一股清泉，給予力量；生活中的溫暖如寒冷的一抹暖陽(yáng)，給予溫暖與力量；生活中的溫暖如黑暗夜里中的明燈給予陽(yáng)光與力量。但這些都需要我們?nèi)ジ惺堋?/p>

不管風(fēng)雨起落，長(zhǎng)路夜路，生活中的溫暖，都將成為成長(zhǎng)中不可缺失的力量！

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇十一

鷹擊長(zhǎng)空需要頑強(qiáng)拼博的力量;乘風(fēng)破浪需要勇往不屈的力量;化繭成蝶需要堅(jiān)持不懈的力量;破土而出需要積極向上的力量;永攀高峰需要鍥而不舍的力量;而我的成長(zhǎng)也需要榜樣的力量!

我特別喜歡看書(shū)，讀一本好書(shū)，就如同跟一位知心朋友交談，使我受益匪淺。《哈利波特》這套書(shū)非常有趣。它講述的是哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校里成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，哈利波特與他的幾個(gè)好伙伴與邪惡的伏地魔經(jīng)過(guò)好幾次的生死較量，最終正義打敗了邪惡，光明打敗了黑暗的傳奇故事。書(shū)上那驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我：只有十幾歲的哈利波特和他的'朋友們靠什么打敗了如此強(qiáng)大的伏地魔?他們憑借的是信念、勇氣、毅力、堅(jiān)持和努力!而這幾種力量一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

當(dāng)我迷茫、不知所措時(shí)，是信念的力量，作為精神動(dòng)力，帶給我希望和更大的力量。我有一個(gè)夢(mèng)想，成為探索外太空的偉大宇航員，是信念推動(dòng)著我的志向，"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"，這力量并助我一路前行!

當(dāng)我膽怯、退縮不前時(shí)，是勇氣的力量，讓我不怕困難，并最終戰(zhàn)勝它。是勇氣讓我在課堂上踴躍舉手發(fā)言，在舞臺(tái)上展示自己的特長(zhǎng)，把害怕膽怯的我一把拽起，帶領(lǐng)我繼續(xù)前行迎接挑戰(zhàn)!

當(dāng)我意志消沉，萎靡不振時(shí)，是毅力的力量，幫助我承受困難，克服恐懼，變得更堅(jiān)強(qiáng)。"世上無(wú)難事，只怕有心人"堅(jiān)定的毅力是沙漠中的一股清泉、是汪洋大海中的指引航行的燈塔，是心中抵擋失敗和恐懼的盾牌。

當(dāng)我疲倦不堪時(shí)，想松懈怠慢時(shí)，是堅(jiān)持的力量，一把拉著想打退堂鼓的我，幫助我走過(guò)艱辛而漫長(zhǎng)的道路。每天彈琴其實(shí)是一件很枯燥的練習(xí)，但是每天的堅(jiān)持最終帶給我音樂(lè)的熏陶,讓我被舞動(dòng)的音符所感染，充盈著我的內(nèi)心，陶冶著我的情操。

當(dāng)我腳踏實(shí)地前行時(shí)，是努力的力量，縮短了我與夢(mèng)想之間的距離。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，是努力，讓我收獲了更多的快樂(lè)!

"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤"。因?yàn)榘駱拥牧α浚屛业某砷L(zhǎng)更出色!

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇十二

在我們成長(zhǎng)的道路上，我們品嘗到了酸甜苦辣。在我們的身邊，有許許多多的東西影響著我們，給予我們成長(zhǎng)的力量。

成長(zhǎng)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，其中會(huì)有很多的困難與挫折。小時(shí)候的我對(duì)于學(xué)習(xí)并不是那么敏感，天真幼稚的我，認(rèn)為學(xué)習(xí)只是一種負(fù)擔(dān)，根本沒(méi)有多大的用處，在其中也是困難重重，但是有一次，讓我徹底改變了這個(gè)想法，喜歡上了學(xué)習(xí)。

當(dāng)時(shí)我在三年級(jí)，已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，因?yàn)榧磳⑦M(jìn)入四年級(jí)，所以作業(yè)量相比之前的低年級(jí)還是多了很多，從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)的我，一時(shí)還接受不了。看著桌子上的那一張張語(yǔ)文、數(shù)學(xué)試卷，心中只有一個(gè)想法，怎么作業(yè)這么多啊！可是抱怨又有什么用，抱怨完作業(yè)也沒(méi)有人幫我做，還浪費(fèi)了這么多時(shí)間，還是加油做吧！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，外面的天也黑了，我一看時(shí)間，我嚇了一跳，哇！都8點(diǎn)了，才只做了一半啊。這時(shí)的我，時(shí)間觀念完全被打亂，滿腦子只想著快一點(diǎn)做完。第一次撐到這么晚的我，已經(jīng)有些堅(jiān)持不住了，只感覺(jué)到眼皮一跳一跳的。“好煩啊，怎么還有這么多。”我不禁發(fā)起小孩的脾氣，嘟著嘴，把作業(yè)一推。

突然，轟的一聲，把我震得清醒多了，窗外可真巧啊，偏偏在我不開(kāi)心的時(shí)候下起了雨，似乎真要和我作對(duì)。雨如瓢潑似的落下，閃電也像一條條銀蛇，不禁讓人感到心顫，忽然想到自己還有一些作業(yè)沒(méi)有做完，便拿起作業(yè)，一氣呵成，不一會(huì)兒就完成了。“終于做完了！”我倒在了床上，就那么稀里糊涂地睡著了。

第二天清晨，我拉開(kāi)了窗簾，迎來(lái)了第一縷溫暖的陽(yáng)光，暖暖的，絲毫沒(méi)有正午時(shí)陽(yáng)光的那種灼熱。窗外的一切，讓人完全看不出昨天經(jīng)歷了那么大的暴雨。花兒笑得更加燦爛了，小草變得更加翠綠，成片成片滿是的。這一切多美啊！看著這一切，我仿佛覺(jué)得自己正在其中快樂(lè)地玩耍，暴風(fēng)雨后的景色是多么的迷人啊！我仿佛已經(jīng)在天邊看見(jiàn)了一道彩虹。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”，不付出，怎么會(huì)有收獲呢？

不錯(cuò)，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，學(xué)習(xí)也是如此啊！只有通過(guò)不懈的努力，才可以到達(dá)成功的彼岸。這句感悟和這幅美景被我印在了腦海里，成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成長(zhǎng)的力量，讓我們一路前行，再也不畏懼路上的荊棘坎坷!

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇十三

淺綠的花盆里，黝黑的土壤間，幾顆芽種靜靜地睡著，似有著什么美夢(mèng)，竟忘了時(shí)間，忘了醒來(lái)……那是爸爸從觀前老街帶回來(lái)的葫蘆種子，一個(gè)禮拜過(guò)去，花盆中央?yún)s未有一絲動(dòng)靜。

迫近體育中考，同學(xué)們都一一備好了應(yīng)試項(xiàng)目，我仍舊有一項(xiàng)不能過(guò)，這是我與跳遠(yuǎn)之間的拉鋸戰(zhàn)，似乎遙遙無(wú)期。上午十點(diǎn)多的陽(yáng)光映射在橙紅的塑膠跑道上，是大課間活動(dòng)的時(shí)間。我站在微微褪色的白色跑道線上，對(duì)面是那道黃得刺眼的跳遠(yuǎn)及格線，于我而言，我們是楚漢之爭(zhēng)：

微屈著雙膝，雙臂擺動(dòng)，躍起，落地，徒增敗績(jī)。

回到家中，無(wú)意間瞥見(jiàn)那盆葫蘆，依舊滿盆黑黝的土，無(wú)半點(diǎn)綠意，好似快要放棄破土而出的希望，在暗無(wú)天日的土里漸漸悶死。

媽媽用保鮮袋蒙上了花盆，說(shuō)這樣才長(zhǎng)得出來(lái)。清晨，霧氣落在膜上化成了顆顆細(xì)密的水珠，在如紗的晨曦中晶瑩著。媽媽叫醒我，去跑步。在洗漱的閑暇，我透過(guò)淡藍(lán)的百葉窗，瞥見(jiàn)媽媽守在那盆葫蘆旁，一臉期待。

公園里還很安靜，我和媽媽穿著一身寬松的運(yùn)動(dòng)服，并肩跑著。不時(shí)，對(duì)面會(huì)迎上一兩個(gè)散步或者打太極的爺爺奶奶。幾圈下來(lái)，我有些喘著氣，別過(guò)頭望一眼媽媽，汗珠早已綴在她的額前，可她卻毫無(wú)一絲停下來(lái)歇息的樣子。她似乎察覺(jué)到我的念頭，“快中考了，打起精神來(lái)，不可以偷懶”言語(yǔ)中比往常似多了份堅(jiān)定與嚴(yán)肅。

家，在五樓，上下靠樓梯。我突生一個(gè)辦法——跳樓梯。米黃色的地磚，一級(jí)一級(jí)地向上蔓延。前后擺動(dòng)著雙臂，雙腳有節(jié)奏地向上提起，一層下來(lái)，還算順利。再漸漸地，仿佛有鉛一點(diǎn)點(diǎn)的灌入雙腿。等到腿打了石膏一般，僵住了，膝蓋也微微酸痛，抬頭望一眼，才三樓而已。可我暗自咬著牙，滿頭大汗地，爬到了家。

那盆葫蘆，靜靜地倚在窗臺(tái)，傍晚的霞光輕輕籠罩在薄薄的膜上，水珠擷著霞彩趴在上面，是媽媽剛剛?cè)錾系乃Ｈ绱丝磥?lái)，它也應(yīng)該牽動(dòng)腰枝，出來(lái)透透氣了。

終于，體育中考，那個(gè)緊張的一天，我輕松一躍，跳遠(yuǎn)滿分！我做到了。

飛奔至家中，瞧見(jiàn)——媽媽正在窗臺(tái)前，對(duì)著花盆微笑。葫蘆籽似是感受到了春天的召喚，鵝黃的葉芽破土而出，向空氣展示著生命的力量。

“瞧，她做到了！”母親對(duì)著我笑了。

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇十四

光陰似箭，日月如梭。時(shí)光如潮水，擊打著記憶的灘頭。潮起潮落間，小女孩變成了大姑娘。成長(zhǎng)足跡中，記憶的碎片或大或小，若有若無(wú)。

小時(shí)候，我拉著父母的手，在路上又蹦又跳，遇到路邊的親戚，那一聲“叔叔”“阿姨”叫得格外地甜，他們摸了摸我的頭，給了我顆糖，我說(shuō)了聲“謝謝”，便獨(dú)自一人繼續(xù)跳著向前，隨后聽(tīng)到一聲哭笑不得的嘆息：“唉，這孩子。”我清楚地記著，所有人對(duì)我的印象都是“調(diào)皮鬼”，我總是不知輕重地開(kāi)些不大不小的玩笑，以至于讓那些大人對(duì)我這個(gè)五六歲的小女孩感到無(wú)可奈何。

后來(lái)，進(jìn)入小學(xué)的我對(duì)學(xué)校的一切滿懷好奇與期望。但是，我也曾為了計(jì)算加減乘除那樣的“難題”而懊惱；也曾為了學(xué)會(huì)那些時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的單詞而困感；也曾為了背那一首首唐詩(shī)而感到枯燥。小學(xué)的我，會(huì)因?yàn)楹捅任掖髢蓺q的哥哥搶搖控器差點(diǎn)打起來(lái)，會(huì)因?yàn)闋?zhēng)論雅去洗碗誰(shuí)去掃地吵上一架。那時(shí)侯，我從不會(huì)考慮“未來(lái)”這一類名詞的含義，而在我這個(gè)“調(diào)皮鬼”心里，想到的只會(huì)是回家后吃什么玩什么。還有，小學(xué)的操場(chǎng)，就是你追我趕地玩著抓人的游戲，而不是像在幼兒園草坪上你追我趕地鉆那些特制的游戲模型。

如今，在路上遇到親戚，我再也喊不出那一聲甜甜的“叔叔”“阿姨”，只是不失禮節(jié)地打個(gè)招呼。而讓我煩惱的也不僅是語(yǔ)數(shù)英的作業(yè)，還多了那些文綜理綜的難題。我很多次為了未來(lái)?yè)?dān)憂，想著如果考不上理想的高中怎么辦，我已很少感到真正意義上的快樂(lè)，因?yàn)榭傆幸粔K無(wú)形的石頭，壓住了那一股力量。有時(shí)看見(jiàn)公交車(chē)上那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友們，我想到了當(dāng)年的自己。看到一對(duì)兄妹正為一包零食吵架，我竟會(huì)感到他們幼稚！我發(fā)現(xiàn)，從上初中以來(lái)，我好像再也沒(méi)和哥哥吵過(guò)架，僅有的那幾次，也絕非一些毫無(wú)必要的小插曲。我更發(fā)現(xiàn)，我已很少會(huì)在操場(chǎng)上你追我趕，現(xiàn)在的操場(chǎng)于我們而言，僅僅是屬于中體考的訓(xùn)練場(chǎng)。

彈指一揮間，我已不再是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小女孩，而是一個(gè)能分輕重的大姑娘。

潮水漫過(guò)人生的堤岸，讓我一次次體驗(yàn)到成長(zhǎng)的力量……

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇十五

曾經(jīng)有一陣子，我以為媽媽是不喜歡我的，所以在那段日子里，我對(duì)她產(chǎn)生了很多的偏見(jiàn)。

記得開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，摔跤是常事。每次摔跤，媽媽都讓我自己站起來(lái)，我也覺(jué)得很正常。直到有一次，我去媽媽的朋友家玩，我和另一個(gè)小朋友同時(shí)摔倒了，她的媽媽連忙上前把她抱了起來(lái)，并大聲的打罵地板。而我媽媽則坐在原地，冷靜地說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，自己爬起來(lái)，你是最棒的。”小小的我，卻感到了無(wú)助，但還是堅(jiān)強(qiáng)的自己站了起來(lái)。那一次，我便覺(jué)得媽媽是很奇怪的。

還有一次，我已經(jīng)上一年級(jí)了，正在準(zhǔn)備期末考試，媽媽說(shuō)：“只要你考得不錯(cuò)，我們?nèi)页鰢?guó)旅游。”我一聽(tīng)到出國(guó)二字，頓時(shí)開(kāi)心的不成樣子。但是之后準(zhǔn)備考試的日子里，我滿腦子都是出去玩的畫(huà)面，所以考試結(jié)果可想而知，一塌糊涂。媽媽沒(méi)有批評(píng)我，但對(duì)旅游一事只字不提，遲遲不見(jiàn)動(dòng)靜，這使得我越來(lái)越寢食難安，眼看暑假過(guò)半，我終于忍不住問(wèn)起了出國(guó)的事，媽媽說(shuō)：“你考試前不是商量好雙百分才可以的嗎？”我一聽(tīng)這話心徹底涼了，嚎啕大哭起來(lái)，還嚷嚷著：“媽媽騙人，媽媽不講信用。”還用仇人般的眼光看著媽媽，一直哭鬧著，最后以我罰站墻角一小時(shí)收?qǐng)觥＝?jīng)過(guò)這次以后，我明白了一諾千金的力量。

媽媽的嚴(yán)厲讓我感覺(jué)她并不愛(ài)我，我便與她處處作對(duì)，而她總是苦口婆心的給我講道理，我卻不耐煩道：“知道了，真嘮叨。”隨著我逐漸長(zhǎng)大，媽媽的懲罰也越來(lái)越嚴(yán)厲，甚至?xí)S手拿起筷子就打我，還邊打邊說(shuō)：“棍棒底下出英雄。不依規(guī)矩，不成方圓……”

我對(duì)媽媽?xiě)B(tài)度的改變還是從那次闌尾炎開(kāi)始的。大夫說(shuō)我得了急性闌尾炎，要馬上做手術(shù)切除闌尾。媽媽含著淚為我辦好了一切手續(xù)，當(dāng)從手術(shù)室出來(lái)，第一眼看到的是旁邊眼睛和鼻子都哭得紅腫的媽媽，我瞬間變得不知所措，內(nèi)心五味雜陳。

后來(lái)，我越來(lái)越明白了媽媽之前的良苦用心，現(xiàn)在媽媽批評(píng)我的時(shí)候我都認(rèn)真聽(tīng)道理，不再不耐煩，痛進(jìn)入肉體，道理也在腦子里刻上一道道痕跡，每一道痕跡都是媽媽最深刻的愛(ài)和關(guān)懷。

古有岳母刺字、孟母三遷。我的媽媽也一直用她獨(dú)特的愛(ài)讓我成為頂天立地的男子漢。

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇十六

成長(zhǎng)中的我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不得到成長(zhǎng)的力量。這力量就像一陣陣風(fēng)，推動(dòng)我成長(zhǎng)的帆船向前航行。

以前的我，是班里最不起眼的，下課總是一個(gè)人，放學(xué)也是一個(gè)人，像只孤獨(dú)的小鳥(niǎo)。我學(xué)習(xí)也不怎么努力，覺(jué)得一人的成績(jī)是生來(lái)就決定的。我總是抱怨同學(xué)們不理我，可這能怎么樣呢？我覺(jué)得，學(xué)校生活枯燥、無(wú)趣，只有一些課外活動(dòng)能讓我感受到一絲快樂(lè)。命運(yùn)決定了我的一切，我以為。

一天，我正無(wú)精打采地從花壇邊走過(guò)，猛然間發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的鮮花中，有一棵不起眼的小草，被一朵朵盛開(kāi)的花朵遮擋著，只有我這個(gè)角度才能看見(jiàn)它。它就像一只孔雀群中的麻雀，丑陋而又矮小，我不正像它嗎？同是天涯淪落人啊！我搖搖頭，無(wú)奈地離開(kāi)了。

幾天后，我又經(jīng)過(guò)那個(gè)花壇。想起了幾天前那棵小草，便又去尋找它。這是我前幾天看到的小草嗎？我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯(cuò)了，可是，這位置，這莖葉，還有它旁邊的幾朵花……不可能錯(cuò)的。它已經(jīng)和旁邊的花兒一般高，甚至比有些花兒還高一點(diǎn)。它的頂上開(kāi)出了一朵朵白色的小花，雖然和旁邊的鮮花比起來(lái)不值一提，可我卻覺(jué)得這花無(wú)比美麗。前幾天它還只是一棵不起眼的小草呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，它和旁邊的花兒一起搖曳起來(lái)，像是在做游戲。而花兒一點(diǎn)也不嫌棄它，甚至覺(jué)得有了它就多了一個(gè)伙伴。此時(shí)，我覺(jué)得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺(jué)沒(méi)有了，取而代之的是滿滿的孤獨(dú)。我細(xì)細(xì)地凝望著它，望著，望著，我感覺(jué)那朵小野花就像一張笑臉，像是在對(duì)我說(shuō)：“我這幸福是怎么來(lái)的？是拼搏出來(lái)的！我之前難道和你不一樣嗎？我們只有不斷努力改變自己，才能讓自己變得美麗，才能得到好伙伴。”我頓時(shí)醒悟。

此后，我不斷努力，主動(dòng)和他人交往，努力做好自己，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我總會(huì)想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力，我還有什么理由放棄呢？現(xiàn)在，我在班里，甚至在隔壁班，都有許多朋友。他們給我的學(xué)校生活增添了許多樂(lè)趣。

那棵小草，給了我成長(zhǎng)的力量，讓我去努力，去拼搏。這力量，改變了我，使我變得更優(yōu)秀；這力量，推動(dòng)我成長(zhǎng)的帆船，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷向前航行……

成長(zhǎng)的力量作文初一 成長(zhǎng)的力量作文800字初中篇十七

從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，有許多老師伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，可令我至今難忘的是四年級(jí)教我數(shù)學(xué)的高老師，是她點(diǎn)醒了我的驕傲，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

記得從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就差到了令人吐血的地步，爸媽怎么訓(xùn)斥我輔導(dǎo)我，我就是對(duì)那些數(shù)字題不感興趣，成績(jī)總在80分左右徘徊。一天，有個(gè)多舌的男孩居然嘲笑我是個(gè)數(shù)學(xué)白癡，這下子激發(fā)了我的斗志，從小好強(qiáng)的我暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)100分。終于我在那個(gè)學(xué)期末考了數(shù)學(xué)100，全年級(jí)也沒(méi)幾個(gè)的100。老師更加偏袒我了，數(shù)學(xué)錯(cuò)題格式不對(duì)，老師只是指出，很少罰我，我也有些恃寵而驕，總覺(jué)得自己是很聰明的，稍稍努力就可以考100分。

四年級(jí)，我們換了一位數(shù)學(xué)老師，是個(gè)很高挑美麗的女老師，看起來(lái)脾氣也很好，所以第一節(jié)課上，我隨意講話，沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)講，以為她會(huì)偏愛(ài)我的。沒(méi)想到，她很快發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)肅的讓我站著聽(tīng)講，下課了，把我?guī)У睫k公室罰站。期間，我聽(tīng)到她和其它老師談?wù)摚靶暗煤埽粫缘门氯耍谝还?jié)課就不聽(tīng)講，和同學(xué)講話，以為考個(gè)100就了不得。”我從此老老實(shí)實(shí)的上數(shù)學(xué)課，收獲了許多新知識(shí)。

那次，我第一次踏踏實(shí)實(shí)站著聽(tīng)講，高老師點(diǎn)醒了我的驕傲。

單元檢測(cè)了，我胸有成竹的做完了試卷，馬馬虎虎檢查一遍就跑到高老師那里上交，高老師看了我一眼，問(wèn)我“你確定要交了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，高老師又問(wèn)我兩遍，我有些遲疑了，后來(lái)又堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。課后，我還向爸媽保證，這次一定能拿個(gè)100分。試卷發(fā)下來(lái)，我大吃一驚“87”。怎么會(huì)呢，試卷發(fā)錯(cuò)了吧，可是就是我的試卷啊！下課了，高老師又找到了我，跟我談心，教我檢查的小技巧，我學(xué)到了很多。

那次，我認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，高老師教我檢查的知識(shí)，再次點(diǎn)醒了我的驕傲！

成長(zhǎng)的路上，高老師溫暖地陪伴我走過(guò)讀四年級(jí)的時(shí)光，也一直陪伴我到現(xiàn)在，用她的嚴(yán)厲，她的慈愛(ài)。失敗時(shí)，我會(huì)想到親愛(ài)的高老師，仿佛她在認(rèn)真的聽(tīng)我訴說(shuō)，訴說(shuō)的我的傷痛，我的悔恨；成功時(shí)，我會(huì)想到親愛(ài)的高老師，仿佛她在我身邊向我祝賀，提醒我不要松懈。成長(zhǎng)的路上，您給了我無(wú)窮的力量，這些力量將引領(lǐng)我走向成功的未來(lái)！