在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小魚(yú) 童話 魚(yú)兒的童話寫作文篇一

奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家，可偏偏在這個(gè)晚上,奇奇做了夢(mèng),在夢(mèng)里一個(gè)叫環(huán)保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰(shuí)吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意，吃了這顆藥丸只能活30分鐘，"話剛說(shuō)完,那個(gè)精靈就不見(jiàn)了。

第二天，奇奇吃了這顆藥丸，一下子它就從一條魚(yú)變成了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，它在紙上寫了一行字：“請(qǐng)你們不要破壞水環(huán)境，這樣會(huì)影響我們的生存，最終也會(huì)影響到人類的生存。請(qǐng)你們珍愛(ài)環(huán)境，珍愛(ài)生命。------小魚(yú)奇奇”。寫完后，它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠門前。這時(shí)，它的身體飄起來(lái)，它知道30分鐘的時(shí)間已經(jīng)夠了，但它很高興，因?yàn)樗攘苏麄€(gè)水族。

沒(méi)錯(cuò)，人類沒(méi)有權(quán)力破壞環(huán)境，也沒(méi)有權(quán)力破壞別人的家園。

當(dāng)然，工人們發(fā)現(xiàn)了這張紙條，把紙條交給老板，老板看到紙條后，認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，安裝了先進(jìn)的污水處理系統(tǒng)，并告訴其它廠家也安裝污水處理系統(tǒng)。

從此，水族又恢復(fù)往日的清澈和寧?kù)o。

小魚(yú) 童話 魚(yú)兒的童話寫作文篇二

清晨，朵拉從房間中被媽媽吵起來(lái)。“朵拉，朵拉快醒醒，今天可是嗨魚(yú)學(xué)院報(bào)到的一天，…快，趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“知道了媽媽，我這就起床。”朵拉不情愿的說(shuō)。

雖然朵拉本身很不愿意起床，但是朵拉最終還是起床了，因?yàn)槎淅膊幌敕艞壓屯瑢W(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。這也算是能讓朵拉上學(xué)的一種鼓勵(lì)吧。

穿上衣服洗把臉，刷一下牙，照照鏡子。“啊，本魚(yú)還是那么的風(fēng)流倜儻瀟灑。哦，對(duì)了，在背上我的書(shū)包”朵拉自言自語(yǔ)的說(shuō)。嗯，讓我想一想：要給同學(xué)們帶點(diǎn)什么好呢？哦，就帶餅干吧。小魚(yú)餅干味道不錯(cuò)哦，出發(fā)嘍，終于要去學(xué)校了。

一出門朵拉就遇到了新同學(xué)和一些舊同學(xué)，他們熱情地打著招呼，突然前面來(lái)了一個(gè)大魚(yú)。大魚(yú)走后，前面游來(lái)了一艘輪船。那條船可真大啊。海波都被它帶起來(lái)了。朵拉也被不幸卷入了里面。

朵拉被卷到了海灘上，朵拉醒來(lái)時(shí)，自己卻在一顆椰子樹(shù)下。朵拉很驚奇自己呼吸不了。原來(lái)自己在陸地上。朵拉以為自己快要終結(jié)了，前面游來(lái)了一位小烏龜。小烏龜把朵拉帶到背上。馱著朵拉回家了。

朵拉到了海里面卻找不到家的方向。于是朵拉四處張望。然后多啦看見(jiàn)了一個(gè)章魚(yú)。朵拉與章魚(yú)打著招呼。朵拉告訴章魚(yú)自己要去上學(xué)了，也告訴章魚(yú)剛才的經(jīng)歷，沒(méi)有想到的是，章魚(yú)就是朵拉學(xué)校的老師。張宇把朵拉帶回了學(xué)校。學(xué)校放學(xué)了。朵拉回到家里。看見(jiàn)媽媽高興的樣子。朵拉就沒(méi)向媽媽說(shuō)今天的經(jīng)歷。讓朵拉心里還是挺高興的。

小魚(yú) 童話 魚(yú)兒的童話寫作文篇三

從前，有一條小魚(yú)，它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友，但是，有一天，它突然感到很悶，想跳到外面來(lái)看看。可是它跳得不夠高，所以它要去找”鯉魚(yú)婆婆“，鯉魚(yú)婆婆有一種神奇的魔法，可以幫助它跳得很高了。

在一個(gè)長(zhǎng)滿水草的地方，貝貝鉆進(jìn)了一個(gè)洞里，在洞里找到了鯉魚(yú)婆婆。貝貝說(shuō)明了來(lái)意，鯉魚(yú)婆婆想要考考它。于是就說(shuō)：“我給你一粒種子，你把它種在地里，一個(gè)月后你帶著種好的最漂亮的花來(lái)吧。”貝貝點(diǎn)了點(diǎn)頭后接過(guò)種子就走了。

貝貝把種子放在一個(gè)花盆里，每天把它澆水、施肥……日子一天天地過(guò)去了，貝貝的種子還沒(méi)有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了，規(guī)定的一個(gè)月時(shí)間到了，貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚(yú)婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是，鯉魚(yú)婆婆很是驚喜。鯉魚(yú)婆婆問(wèn)：”你的花呢？為什么捧著一個(gè)空花盆來(lái)呢？”貝貝一五一

十地把種花的經(jīng)過(guò)告訴了鯉魚(yú)婆婆。鯉魚(yú)婆婆微笑地說(shuō)：“我給你的是煮熟了的種子，怎么能發(fā)芽呢？貝貝你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子，我給你一枚戒指，你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會(huì)變成泡沫的。”

這樣，貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈，馬上就回去把戒指還給了鯉魚(yú)婆婆。鯉魚(yú)婆婆很喜歡貝貝的誠(chéng)實(shí)，一高興，送給了貝貝許多的金銀珠寶，從此，貝貝過(guò)上了美好的生活。

作者：湖南省洪江市黔城小鷹少年文學(xué)院 四年級(jí) 蔣林欣

指導(dǎo)老師;楊美英 電話15874523583

小魚(yú) 童話 魚(yú)兒的童話寫作文篇四

從前，有一只小鳥(niǎo)和一條小魚(yú)是最要好的朋友，小魚(yú)住在宏村的南湖里，小鳥(niǎo)呢，就住在湖邊的一棵大樹(shù)上。

小鳥(niǎo)天天在樹(shù)上唱歌給小魚(yú)聽(tīng)，小魚(yú)就天天聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。那美妙的歌聲，還招來(lái)了其他小動(dòng)物。

這樣的日子沒(méi)過(guò)幾年，有一天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，卻沒(méi)有一個(gè)小伙伴來(lái)聽(tīng)她唱歌，她很納悶。這時(shí)，她看見(jiàn)一只烏龜從她面前爬過(guò)，她問(wèn)：“烏龜爺爺，今天小魚(yú)們?cè)趺炊疾粊?lái)聽(tīng)我唱歌了呢？”烏龜慢吞吞地抬起頭來(lái)，說(shuō)：“小魚(yú)們都生了一場(chǎng)嚴(yán)重的病。他們來(lái)不了了，都呆在水底休息養(yǎng)病呢。我們的家被人類破壞了，他們把污水倒進(jìn)我們的家里，小魚(yú)們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來(lái)透氣，不然我也要遭殃了。”烏龜爺爺說(shuō)完就爬進(jìn)了樹(shù)洞里。

小鳥(niǎo)聽(tīng)了，馬上飛到宏村的上空，她邊飛邊喊：“人類，你們太不講道德了！你們?cè)趺茨芪廴经h(huán)境，不顧我們的死活？”可是，人類聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ)，沒(méi)有人在意頭頂有一只小鳥(niǎo)在控訴他們的錯(cuò)誤行為。立在村口的一塊大石頭說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你別白費(fèi)力氣了，人類如果不自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個(gè)家吧。”

小鳥(niǎo)飛了回來(lái)，小魚(yú)一只比一只急，都圍過(guò)來(lái)問(wèn)：“小鳥(niǎo)，人類說(shuō)什么了嗎？他們有沒(méi)有停止污染南湖水呢？”小鳥(niǎo)絕望地說(shuō)：“他們聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ)呀！這該怎么辦呢？”

第二天，不甘心的小鳥(niǎo)又飛到宏村上空和人類理論。恰巧，一個(gè)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的人聽(tīng)到了，他像小鳥(niǎo)了解情況。小鳥(niǎo)一五一十地告訴了他事情的整過(guò)經(jīng)過(guò)。這個(gè)人說(shuō)：“告訴你的朋友們，別著急，人類一經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會(huì)有救了。”幾個(gè)月后，南湖的水又回復(fù)了原來(lái)的樣子，清澈透明。如果你走在湖邊，你會(huì)看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)站在枝頭上大聲歌唱，樹(shù)下，一群小魚(yú)正聽(tīng)得入神。偶爾，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。

小魚(yú) 童話 魚(yú)兒的童話寫作文篇五

從前，在一片大森林里有一條小河，小河里住著一條充滿好奇心的小魚(yú)——奇奇。有一天它在水里玩游戲，突然想到：“唉！待在水里太不刺激了，如果能到陸地上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)該多好啊！”

于是它繼續(xù)向前游去。游著游著肚子“咕咕”地叫著。突然它看到前方有一只胖胖的，五顏六色的小蝦，它所到之處，都會(huì)發(fā)著金光。

奇奇見(jiàn)了就游過(guò)去把它吃了。一秒鐘后，奇奇感覺(jué)肚子有點(diǎn)痛，頭昏腦脹便暈了過(guò)去。過(guò)了一天，奇奇醒了。它發(fā)現(xiàn)自己躺在陸地上而不是在水里，又發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)腳了。“唉？我這是在哪兒？”奇奇腦子里充滿了問(wèn)號(hào)，“難道我在做夢(mèng)嗎？”

奇奇在草原上和小狗玩捉迷藏，去面包店買好吃的面包，和小兔子比賽跑步。奇奇感嘆道：“陸地上真好玩。”“喵嗚”一聲貓叫聲隱隱約約地傳來(lái)。哎呀，是一只小貓，它看到奇奇就兩眼放光，說(shuō)：“竟然有美味海鮮大餐送到嘴邊，感謝上天啊！”說(shuō)著就猛撲過(guò)去。幸虧奇奇跑得快，跑到小溪邊。“撲嗵”一聲，一跳跳到河里。可奇奇一點(diǎn)也不會(huì)游泳了，只好爬了上來(lái)。一直跑到小狗家門前，正在睡午覺(jué)的小狗被追趕聲吵醒了：“哎呀！誰(shuí)在外面吵啊，打擾我睡覺(jué)。”說(shuō)完小狗打開(kāi)窗戶一看，前段時(shí)間在小河邊被一只螃蟹鉗住了腳，還是小魚(yú)幫的忙，見(jiàn)到小魚(yú)正在被自己的仇人小貓追趕著，就連忙沖出去幫助奇奇。小貓見(jiàn)小狗來(lái)了，立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤。

小狗對(duì)奇奇說(shuō)：“你干嘛要跑到陸地上來(lái)？”奇奇委屈地說(shuō)：“因?yàn)楹闷妗！毙」方辜钡卣f(shuō)：“就算好奇也不能不顧生命危險(xiǎn)跑上來(lái)，適合你自己的地方，才是最好的。”

奇奇跑到小河邊肚子又“咕咕”地響了。這時(shí)看到地上有一只發(fā)出七彩光芒，所到之處都會(huì)開(kāi)出一朵朵金色小花的小蟲(chóng)，奇奇便把它吃了下去。奇奇又感覺(jué)肚子有點(diǎn)痛，頭昏腦脹地暈了。它醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)自己腳都不見(jiàn)了。它變回了一條普通的小魚(yú)。

奇奇明白了，雖然陸地上有很多好玩的，但水里才是適合自己的地方，那就是最好的！

小魚(yú) 童話 魚(yú)兒的童話寫作文篇六

從前，有兩條魚(yú)，一條大，一條小。兩條不一樣的魚(yú)生活在同一水域，會(huì)發(fā)生什么事兒呢？當(dāng)然一個(gè)追，一個(gè)跑，大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，是自然界的規(guī)律。不過(guò)，在這里追和跑的和你想像中的肯定不一樣。

原來(lái)啊！雖然前面和平常是一樣的，可是到了后來(lái)，大魚(yú)竟然開(kāi)始害怕小魚(yú)了，知道為什么嗎？

場(chǎng)景一之兵不厭詐：小魚(yú)在水里游來(lái)游去，忽而俯沖，忽而上升，玩得不亦樂(lè)乎。突然，大魚(yú)沖了過(guò)來(lái)，張開(kāi)大嘴，得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，今天的午餐有了，我要吃掉你。”小魚(yú)四處張望，看無(wú)路可退，便想想說(shuō)：“大魚(yú)哥哥，你看我現(xiàn)在長(zhǎng)得又瘦又小，你把我吃掉了，肯定吃不飽。不如這樣吧，我先把自己養(yǎng)得肥肥胖胖的，然后你再來(lái)吃我，那樣你就能飽餐一頓了，怎么樣？”大魚(yú)想了想，覺(jué)得這樣是很劃算，就點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。小魚(yú)擺擺尾巴，淡定的游走了。

場(chǎng)景二之誘敵深入：自從上次的危險(xiǎn)經(jīng)歷以后，小魚(yú)也謹(jǐn)慎多了，為了自己的生命安全，它把自己的家換到了一個(gè)偏僻的地方。一天，它出去散步，看見(jiàn)了一條特大魚(yú)的殘骸。它心想：這條魚(yú)的魚(yú)刺很鋒利，我可以將大魚(yú)引到這兒來(lái)，利用魚(yú)刺，傷到它，如果運(yùn)氣好的話，直接讓它結(jié)束，那我以后就高枕無(wú)憂了。于是小魚(yú)找到大魚(yú)，大魚(yú)一看到它，大聲的吼道：“哼，上次你騙了我，這次我不會(huì)再上當(dāng)了。我看你還往哪里跑。”小魚(yú)急忙朝著陷阱的地方游去。大魚(yú)在后面緊追不舍。到了地方，小魚(yú)機(jī)靈的在魚(yú)骨里繞來(lái)繞去，可大魚(yú)就沒(méi)那么幸運(yùn)了，身上多處被魚(yú)骨劃傷。終于，它受不了了，一搖尾巴，直接逃走了。

場(chǎng)景三之金蟬脫殼：大魚(yú)的傷終于好了，它準(zhǔn)備去找小魚(yú)算賬。可小魚(yú)才不會(huì)輕易的被抓到呢。它七彎八拐的，大魚(yú)一時(shí)還真拿它沒(méi)辦法。忽然，小魚(yú)看到前面有一個(gè)漁網(wǎng)，頓時(shí)心生一計(jì)，它以最快的速度向著漁網(wǎng)沖刺了過(guò)去。大魚(yú)因?yàn)橐恍南胫鴪?bào)仇，竟沒(méi)看到漁網(wǎng)就在前面，不顧一切的追了上去。小魚(yú)在臨近漁網(wǎng)時(shí)，突然來(lái)了個(gè)“漂移”，閃到一邊。大魚(yú)來(lái)不及躲避，一頭撞進(jìn)了漁網(wǎng)里。小魚(yú)看到這一切，滿意的笑了。

現(xiàn)在，我們只能看見(jiàn)一條小魚(yú)，自由而歡快地游游游……

小魚(yú) 童話 魚(yú)兒的童話寫作文篇七

大魚(yú)媽媽說(shuō)過(guò)，不要去貪婪的享受那些“貴重”的誘鉺要不然，你可能會(huì)賠上性命！

可是有一條小魚(yú)——阿立，就不信那個(gè)邪。是它的好奇心害了它呀！在一個(gè)夜色沉浸的晚上，阿力趁媽媽不注意便跑到了魚(yú)鉤密集處——珊瑚蕉，它看了看這些魚(yú)鉤上的美食有海蝦有嫩嫩的蚯蚓，有魚(yú)食團(tuán)，還有那魚(yú)的最愛(ài)——蝦米團(tuán)的魚(yú)鉤于是他邊想哼！我就不信這個(gè)邪！是你們害怕吧！呵呵！我要享福了！想著想著便不知不覺(jué)的游到了那魚(yú)鉤前。

阿立張大嘴巴一口咬下去“嗯！真鮮的肉！”它高興的說(shuō)著，可當(dāng)它要離開(kāi)時(shí)，大事不妙！它感覺(jué)它真的被魚(yú)鉤鉤住了，它不由得昏迷了起來(lái)，隨著一用力，它便進(jìn)了裝滿水的地獄——捕魚(yú)桶，當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)旁邊有兩條老魚(yú)在苦苦哀嘆，咦？這種極樂(lè)世界，你們?yōu)槭裁磭@氣？阿立不解的問(wèn)道。老爺爺教育小魚(yú)阿立說(shuō)：“你媽媽沒(méi)跟你說(shuō)呀！只要被人類抓到你就性命難保了呀！就會(huì)被人類吃掉的！”“啊？不會(huì)吧？”小魚(yú)驚奇的說(shuō)道。“嗯……嗯……老爺爺？我知道錯(cuò)了？你有什么方法能讓我解圍嗎？”阿立慌忙的問(wèn)道。

在說(shuō)話間，它們被帶到了洗手間的馬桶旁，那個(gè)年輕人放下提桶走了，“機(jī)會(huì)來(lái)了，小朋友！”老魚(yú)立刻喊道。“機(jī)會(huì)來(lái)了，可我該怎么辦呢？”小魚(yú)阿立不解地問(wèn)：“你趕快跳進(jìn)馬桶，這一條下水道通向那條河。”小魚(yú)立馬按老魚(yú)說(shuō)的做，就在這時(shí)，一個(gè)老人來(lái)上廁所，上完便沖走了，小魚(yú)被安全的送到河里，而老人卻要變成人類口中的美食了！”

小魚(yú)阿立邊想邊回到了家中看著媽媽在到處找它的急切，它一涌入，撲到媽媽的懷抱中，號(hào)啕大哭說(shuō)道：“老爺爺！我感激你！我謝謝你為我的付出！”

永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

小魚(yú) 童話 魚(yú)兒的童話寫作文篇八

大山腳下有條清澈的小河，河邊楊柳依依，河水甘甜如蜜。青蛙和小魚(yú)們快樂(lè)地生活在小河里，它們是鄰居也是最好的朋友。

這一天，青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳來(lái)回玩耍，突然看見(jiàn)漁夫正向小河邊走來(lái)。它心想壞了，一定是來(lái)抓我的好朋友小魚(yú)的。它一著急，撲通一聲跳進(jìn)河里，呱呱地大聲地嚷嚷道：“不好了！漁夫來(lái)了，小魚(yú)快逃呀！”

小魚(yú)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)青蛙的喊聲，可是聽(tīng)不清青蛙在喊什么？它們以為青蛙出了什么事，一起游過(guò)來(lái)問(wèn)：“青蛙，你怎么了？”

青蛙見(jiàn)小魚(yú)們游了過(guò)來(lái)，急得大喊道：“哎呀！你們?cè)趺从芜^(guò)來(lái)了，快跑呀！漁夫來(lái)了。”

小魚(yú)們一聽(tīng)嚇的連忙四下逃竄，可是已經(jīng)來(lái)不及了漁夫撒下了網(wǎng)把魚(yú)和青蛙都網(wǎng)住了。緊接著漁夫把魚(yú)和青蛙拉上去丟進(jìn)了魚(yú)簍里，然后走開(kāi)了。

小魚(yú)們又急又怕地埋怨：“青蛙都怪你，要不是你叫我們，我們?cè)趺磿?huì)都被網(wǎng)住了？”

青蛙委屈地說(shuō)：“天呀！我只想做好事，我看見(jiàn)漁夫來(lái)了，急忙跳下河通知你們，可你們竟然怪我。哼！你們太不講道理了。”

哼！小魚(yú)也生氣地哼了一聲。

魚(yú)簍聽(tīng)見(jiàn)了他們的吵鬧，嘆了口氣說(shuō)：“你們呀！在這里吵吵鬧鬧有什么用？當(dāng)務(wù)之急是想辦法逃走，不然你們都會(huì)沒(méi)命的。”

青蛙和小魚(yú)們覺(jué)得魚(yú)簍的話有道理，停止了爭(zhēng)吵，打算逃生。可是魚(yú)簍很高它們根本跳不出去，青蛙想了想說(shuō)：“如果你們還愿意相信我，我到有一個(gè)好辦法！”

小魚(yú)們急急地說(shuō)：“我們相信你，你快說(shuō)有什么辦法能逃出去。”

青蛙看著高高的魚(yú)簍說(shuō)：“我們要一起努力，你跳到我身上，它再跳到你身上。這樣大家一起往一面用力，我想我們會(huì)出去的。”

小魚(yú)們聽(tīng)從青蛙的話，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)壓著一個(gè)，使勁地往一面壓魚(yú)簍，最終它們把魚(yú)簍壓倒了，重新回到了河里，游走前它們沒(méi)忘和魚(yú)簍說(shuō)聲，謝謝！

魚(yú)簍笑著說(shuō)：“這不是我的功勞，這是你們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的成績(jī)。記住了遇事不用慌慌張張互相埋怨，要找出解決事情的辦法，這樣才能共度難關(guān)。”

小魚(yú)和青蛙連忙點(diǎn)頭，謝過(guò)了魚(yú)簍，趕緊鉆到了水底，因?yàn)橐粫?huì)漁夫回來(lái)了，它們可就糟糕了。

小魚(yú) 童話 魚(yú)兒的童話寫作文篇九

七條小魚(yú)歷險(xiǎn)記

在一個(gè)恬靜的村里，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)樹(shù)枝，小鳥(niǎo)在電線上“嘰嘰喳喳”地叫。鄉(xiāng)村里還種著一大片樹(shù)木，所以這里很少有炎炎烈日。正是因?yàn)檫@樣，蟈蟈放開(kāi)了歌喉唱出清脆動(dòng)聽(tīng)的歌。在這美麗的鄉(xiāng)村走來(lái)走去，實(shí)在是令人心曠怡。

一座房子的側(cè)面，平靜如鏡的小溪在緩緩地流動(dòng)。它從鄉(xiāng)村流到到黃河，從黃河流進(jìn)長(zhǎng)江，再?gòu)拈L(zhǎng)江匯入大海，流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……小溪里，住著七條小魚(yú)。有四條小鯉魚(yú)，兩條小草魚(yú)和一條太陽(yáng)魚(yú)。它們平常在一起嬉戲、玩耍，非常快樂(lè)。

有一天，鄉(xiāng)村發(fā)生了大旱災(zāi)：好久沒(méi)有下雨，經(jīng)過(guò)暴曬的樹(shù)木漸漸地枯萎了;小溪的水也漸漸地稀少了，這是鄉(xiāng)村前所未有的災(zāi)難。七條小魚(yú)受不了，便游進(jìn)黃河經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江進(jìn)入了大海。在大海里又危險(xiǎn)又刺激。它們看見(jiàn)許許多多的水生動(dòng)物。有喜歡張牙舞爪的大龍蝦、機(jī)智好斗的小海龜、還有金槍魚(yú)、海星和水蛇等。它們看得眼花繚亂，情不自禁地發(fā)出了一陣贊嘆聲：“海底世界可真美妙啊”突然，有七只小龍蝦發(fā)現(xiàn)了它們，便說(shuō)：“你們能不能和我們交個(gè)朋友呀?”小魚(yú)同意了。剛好都是七條，每個(gè)可以交一個(gè)朋友。因?yàn)檫@是七條小魚(yú)第一次來(lái)到大海，還不知道海里所有東西的樣子，所以七只小龍蝦就認(rèn)真地講每一件海底發(fā)生的趣事，希望七條小魚(yú)喜歡。

七條小魚(yú)歷險(xiǎn)記

漁夫來(lái)到市場(chǎng)上，把七條小魚(yú)賣給了一個(gè)富人。富人一回家，他的三個(gè)兒子就叫：“爸爸，這是你買的吧!”富人點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“孩子們，我們到明天就吃掉七條小魚(yú)!”三個(gè)兒子聽(tīng)了，歡呼著。

夜晚的景色是那么美麗，蟈蟈在草叢中彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，三個(gè)兒子的媽媽回來(lái)了。她一下家門就看見(jiàn)了七條小魚(yú)，心疼地說(shuō)：“你們好可憐哦!”說(shuō)完，把七條小放進(jìn)了一條小河。

第二天早上，七條小魚(yú)在小河里到處找朋友，可是一個(gè)也沒(méi)有找到。正好女神來(lái)了，女神把七條小魚(yú)重新放回村里的那條小溪。現(xiàn)在，村里的小溪清澈見(jiàn)底，它們也找到了許多朋友;村里的樹(shù)林茂盛、百花

盛開(kāi)、空氣也很清新。七條小魚(yú)自豪地喊道：“鄉(xiāng)村，我愛(ài)你!”

小魚(yú) 童話 魚(yú)兒的童話寫作文篇十

今天，小魚(yú)晶晶去“海洋小學(xué)”上學(xué)，聽(tīng)到小魚(yú)歡歡說(shuō)：“我今天上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)了一塊點(diǎn)心，應(yīng)該很好吃，但可能會(huì)有點(diǎn)危險(xiǎn)。放學(xué)我們就去吧！”其它的小魚(yú)都連聲附和，晶晶也挺高興，準(zhǔn)備下午和它們一起品嘗那塊鮮美的點(diǎn)心。

晶晶回到家，把這件事告訴了大魚(yú)。“媽媽，我們的同學(xué)說(shuō)，釣鉤上的那塊點(diǎn)心十分好吃，只有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)。可怎么吃掉那塊點(diǎn)心而又能保證安全呢？”大魚(yú)說(shuō)：“孩子，這兩者是不能兼得的，最安全還是不要吃它。”“可它們說(shuō)，那塊點(diǎn)心可好吃了，還是免費(fèi)的呢！”大魚(yú)說(shuō)：“你要知道，最便宜的可能就是最貴的，因?yàn)樗鼤?huì)讓你失去整個(gè)生命，它里面的釣鉤可能會(huì)將你釣到岸上去，成為人們的盤中餐。”晶晶不耐煩地?fù)u搖尾巴，約定的時(shí)間快到了，它得去找那塊點(diǎn)心了。

果然，一塊點(diǎn)心漂浮在那里，晶晶和伙伴們一擁而上，咬住了那塊點(diǎn)心。突然，我感覺(jué)一個(gè)硬硬的東西在喉嚨里劃了一下，瞬間來(lái)到了岸上，它和五個(gè)伙伴被人類捉住了！

它們被裝在一只桶里，還聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男人說(shuō)：“今天的收成還不錯(cuò)，晚上我讓太太給你們做一盤鮮魚(yú)湯。”晶晶和伙伴們感到了恐懼，想媽媽了……

它們被那個(gè)男人帶到衛(wèi)生間，放在了水池邊上，晶晶想到了一個(gè)好辦法，那就是跳到水池的下水道里，它使勁地蹦跳著，終于跳出了水桶，進(jìn)入了水池的下水道，回到了海里。

它飛快地游向媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，都是我的錯(cuò)，不應(yīng)該擅自離開(kāi)媽媽的身邊，現(xiàn)在，我明白了你說(shuō)的話，我再也不去上人類的當(dāng)了，要腳踏實(shí)地地做魚(yú)！”

小魚(yú) 童話 魚(yú)兒的童話寫作文篇十一

教師節(jié)，我們班來(lái)了一條大魚(yú)。

這條魚(yú)兒是銀灰色的，大魚(yú)的身體圓圓的，像一個(gè)‘小皮球’。他的眼睛圓溜溜的，像兩顆烏黑的寶石。眼睛一動(dòng)也不動(dòng)；好像在專心致志地看著什么。他的嘴巴一張一合，好像在說(shuō)話呢，他的魚(yú)鱗像一対美麗的翅膀大魚(yú)的尾巴軟軟的，薄薄的，像一件白紗裙。

可是大魚(yú)太孤單了，不久，魚(yú)缸里又多了幾條小魚(yú)，他們是黃褐色的，也很可愛(ài)。大魚(yú)想‘他們來(lái)這里干什么；

喂；你們來(lái)我家干什么快滾出去，大魚(yú)終于忍不住了，它憤怒的向小魚(yú)吼到。

大魚(yú)叔叔；既然咱們生活在同一個(gè)家里，就要和睦相處呀；小魚(yú)有禮貌的回答。

大魚(yú)一氣之下把小魚(yú)趕到了水底。小魚(yú)們?cè)谒淄娴亩嗝纯旎钛剑麄円粫?huì)兒在東，一會(huì)兒在西，嗖；的一下就不見(jiàn)了，總是神出鬼沒(méi)的。可是大魚(yú)多么寂寞呀；它看到小魚(yú)玩的那么開(kāi)心，它想‘我也好想交個(gè)朋友啊；可是它們都被我趕到水底了；大魚(yú)后悔的說(shuō)。它漸漸知道了自己的錯(cuò)誤，它多想去向小魚(yú)認(rèn)錯(cuò)啊；可是它想了想，又覺(jué)得不好意思，所以還是孤獨(dú)的在水里游了。

有一天，不知從哪里掉了一塊饅頭，那饅頭很快沉到了水底，小魚(yú)每天都吃的飽飽的，可大魚(yú)天天在上面餓著肚子都瘦了一圈。小魚(yú)見(jiàn)了，就齊心協(xié)力把那塊饅頭搬到水面給大魚(yú)吃。大魚(yú)感動(dòng)的說(shuō)；’謝謝你們，以前是我不好，不懂得快樂(lè)與人分享，還把你們趕到了水底，對(duì)不起‘。’沒(méi)關(guān)系，咱們?cè)谝粋€(gè)家里生活，就要互相幫助嗎；小魚(yú)說(shuō)。

從此，大魚(yú)和小魚(yú)成為了好朋友。