人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

嘴巴作文50字篇一

老媽帶我到了口腔診所牙檢，一進去，消毒水的“香味”撲鼻而來，讓我覺得有點想吐。可是為了這一排潔白的“士兵”，只好痛苦地忍一忍了！

牙醫一邊讓我張大嘴巴，一邊拿著工具。沒辦法，逃不過這一劫了，我只好張開了嘴巴，眼睛閉的緊緊的?？墒轻t生還沒動手，我瞇著眼睛一看，醫生正在哪弄麻藥，我更是提心吊膽了。

過了一會兒，醫生端著一個托盤走過來。我張著大嘴巴，眼睛閉的緊緊的，呼吸越來越快了。

突然，好像有人把一個東西塞在我的嘴巴里邊，我剛想用手去挖出來，可是醫生說：“那是一個紅棉花，千萬別去動！”說完，拿起裝著麻藥的注射器逼近我，我心想：會不會有副作用？我怕得都快哭出來了。這是，醫生“撲哧”一聲，麻藥就鉆進了牙齦里邊，醫生把我扶起來，先讓我出去，我找到了媽媽，拉著媽媽真要走時，外婆說：“你牙齒拔掉了？”我回答說：“不知道。”媽媽看了看我牙齒，沒有拔掉，讓我去醫生那兒。

我要重新躺上了手術臺。

“不會疼的，你已經打了麻藥上去了，再不會疼的。”醫生說 ，便舉起了牙鉗向我靠了過來，牙鉗緊緊“抓”住了我的牙齒，使勁的往外拔，就好像拔一顆大蘿卜似的。牙鉗上那顆“可憐”的小牙齒上布滿了血絲。

“還疼嗎？”醫生親切地問。

我搖了搖頭，便走了出去。我摸了摸那顆“空缺的位子”，好像有些不習慣了。

嘴巴作文50字篇二

這個星期許多花兒的“嘴巴”都張開了。

媽媽學校的玉蘭花開了，我們小區的玉蘭花也開了。我看到了三種玉蘭花，一種是白色的，一種是粉色的，還有一種玉蘭花的花瓣外面是玫瑰紅、里面是白色。玉蘭花的花瓣一層一層的，很漂亮，我覺得有一點點像縮小了的荷花。

我們回家的路上有一種花很像桃花。那種花是粉色的，花瓣像玉蘭花一樣一層一層的，也不知道到底是不是桃花。

5個花瓣的迎春花已經全都落了，只剩下了綠綠的葉子，而4個花瓣的迎春花還在燦爛地開著。

我們家樓后面的桃花也張開了粉紅的“嘴巴”，只可惜今天下午我們去看的時候桃花已經差不多全都落了。

這個星期我們還發現了5種叫不出名字的花，這5種花也都張開了“嘴巴”。

有一種花是在棗園小區發現的，那種花像石榴花似的很紅很紅。還有一種花是桃紅色的'，我們也不知道那是花還是花骨朵。我們還發現了一種開得一大片、一大片的花，它的顏色是紫色的。我們發現的第4種花也是紫色的，它比前面幾種花要小得多。我們最后發現了一種叫不出名字的樹，樹上長了許多小花骨朵，花骨朵馬上就要開放了，它的顏色是紅色的。

月季花還沒有長出花骨朵，但是它的葉子已經長得很大、很大了。葉子長得很大、很大的還有柳樹。遠遠望去，柳樹就像一個綠色的、溢出來的冰淇淋甜筒，我看了都流口水了。

花是大自然中最美麗的東西，像給大自然點綴了一個個小頭飾，真漂亮呀！我期待著看每個季節大自然不同的頭飾。

嘴巴作文50字篇三

今天下午，何老師在黑板上畫了一個小丑。

這個小丑很漂亮：濃濃的眉毛、彎似月牙的眼睛、尖尖的鼻子，頭上帶了一頂五彩繽紛的帽子，可是就缺了嘴巴。

正在大家為此感到疑惑時，何老師說：“大家猜猜我畫的是什么？”，大家的答案各不相同。有的說是圣誕老人，有的說是個小孩，還有的說是小丑。

何老師邊說邊舉起手中的嘴巴模型：“小丑的嘴巴在我這里，誰想給它貼上嘴巴？”

“我來”

“我貼”

“老師我—”

何老師話音剛落，同學們不約而同的叫了起來。

何老師做出抱臂的樣子，大家馬上明白了這是什么意思，都坐得端端正正，焦急地等待著老師的提問。

何老師看了看，挑中了王淼，好笑的是，王淼把嘴巴貼在了小丑的下巴上。后來貼嘴巴的是岳展羽、都騁、李振基。

李振基最好笑，他趁何老師疊紅領巾時，把嘴巴在小丑的臉上比劃了一下，何老師用紅領巾給李振基捂上眼，又讓他轉了兩圈，哈哈！你記得再準也不行。但李振基一下就摸準了位置。

“就這”

“找對了”

“貼—貼—”

同學們你一言我一語地提示到?？伤宦?，可憐的李振基竟把嘴巴貼到小丑臉外去了，同學們“哈哈”大笑起來。

俗話說：來得早不如來得巧?，F在是貼得早不如貼得巧。都騁雖然是最后一個貼的，但他卻貼在了最棒的位置。就在他摘下紅領巾的那一刻，下課鈴響了。

教室里響起了熱烈的掌聲。