每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

考試心情作文600字 考試心情作文500字篇一

這次考試我充分準備。考試時，我勢如破竹、毫無難度地答完所有題。我不禁心花怒放，得意洋洋，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚，露出一口潔白的'牙齒，眉毛像月牙一般。考卷發下來時，果然不出我所料，看著這“醒目”的分數，我心想：嘿嘿，回家有“蜜”吃嘍！

考試時，我同桌有一道題不會，想瞄一眼我的答案。你可知道，她那偷看技術可是一流，只見她先調整呼吸，然后東張西望，見無人知曉，便開始蠢蠢欲動了。她像沒事人一樣，手一揮，將橡皮故意弄到地上，還湊過來對我擠眉弄眼，竊竊私語說：“嘿，我的橡皮掉地了，幫我撿一下！”等我彎腰去撿時，她就以迅雷不及掩耳之勢瞄了一眼，答案到手了，她趕緊收過身來，繼續裝模作樣地答題。等我知道這件事時，我火冒三丈，卻又無可奈何。

每當考試之前，我都要進行“魔鬼訓練。”在燈光下，復習、復習、還是復習！我奮筆疾書，抓緊一切時間來復習，我寫得面紅耳赤，滿頭大汗，心中暗暗發誓：完不成這些作業，我便不睡覺。每次“大難臨頭”，我都要這樣刻苦訓練。

考試考得不好，回家是一頓臭訓，考得好那就是另外一碼事了。考得好，媽媽回家就會給我一頓“蜜”吃，可以是一場電影，可以是一個玩具，也可以是一個小時的電視，反正不管怎樣，考得好就是一個字——樂。

考試，喜怒哀樂，樣樣俱全，缺一不可。沒有哀就沒有喜，只有經受住失敗，才能迎接更大的成功，為自己加油！

考試心情作文600字 考試心情作文500字篇二

嚴肅的期中考在我們緊鑼密鼓的復習中落下了帷幕。

結束奮戰的班級，真如同一只高壓強的氣球突然得到了釋放，同學們緊繃的神經終于放松了下來。幾家歡喜幾家愁，不論成功也好，失敗也罷，這次的期中考又將化作一股力量，促使我們變得更好，一步步到達我們的夢想。

期中考后的第一節班會課自然是決定性的重要時刻。成績優異的同學反而一臉鎮定，無不平常，卻是那些平日不肯下苦功夫的同學這時坐立不安。“一分耕耘，一份收獲”，但愿這回的期中考能給他們鳴起警鐘。學海無涯，回頭便是光明。

當老師宣讀完班級中每位同學的排名及進退情況，我心中的隱形的一塊大石頭才從真正意義上落地了，值得慶幸，我在年段取得了一個令自己十分滿意的成績，這個結果一掃單科的失誤為我帶來的陰霾。在欣喜之余，同桌的低聲抽泣把我的思緒拉回了班級。對此，我不禁心生疑惑，我身旁這個風風火火的女生，平日可素得“女漢子”的稱號啊，還有什么能使自詡“刀槍不入”的她黯然垂淚，無非就是給她備受打擊的成績了。

見她這副情緒低落的模樣，我不知該如何安慰她才能不會在這個時候刺傷脆弱的心，我似乎很難理解她的心情又仿佛為她這種尚存的上進心而感動。誰說那些目前成績徘徊在中下游的同學們的內心早已麻木，只要他們愿意為自己的未來流一丁點的汗，誰又能說他們不如那些尖子生呢？一切皆有可能，如果你不能飛行，那就奔跑；如果你不能奔跑，那就行走；如果你不能行走，那就爬行。總之無論如何都要保持前行的方向。

我沒有給她過多的話語，只是拍了拍她的肩，我從她清澈的淚水中讀出了她的不服輸與破繭成蝶前的掙扎。我相信這回的期中考，已化成一股雄雄之火，燃燒了她的斗志。而我，也該不驕不躁地踏上新征途了……讓我們在這微風不躁，陽光正好的日子里，帶著這股期中考的力量，堅定地走向我們的夢想。

考試心情作文600字 考試心情作文500字篇三

考試，對于我們學生來說，多少有點可怕，它意味著考前要挑燈夜戰；考時會心跳加速，額頭冒汗；考后會忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會有“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”之稱呢？這不，期末考試馬上要來了！

“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見外，同學們開始了“戰前準備”。瞧！同學們都在“啃”書：a同學拿著一張復習資料單，口中念念有詞；b同學拿著書本不停翻動；c和d兩位女同學不停地討論；e同學則一個埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！

這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺上背誦：“c=∏d，c=2∏r……”是的，不復習，考不好，哪有臉去見“江東父老。

“孩子，大早起來干嗎呢？”媽媽問我，“當然是復習了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說：“別復習了，您平時基礎扎實，不會考不好的！我陪您去公園玩會兒吧！”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。

“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長呢？”“是……3.14*30……是94.2厘米！”我不假思索地說。“嗯，……不錯！看那白楊樹，您給我說些詞語形容它吧！”媽媽又問我。“生機盎然，高大挺拔，密不透風……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天。“today i’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。

“好樣的，這下考度沒問題了！”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放松了我的心情，又讓我增長了知識呀！媽媽說：“別害怕，考試沒那么可怕！”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了！其實考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會給您一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學習的樂趣，不要把它當作過關，而是一種自我挑戰吧！

考試心情作文600字 考試心情作文500字篇四

“還有兩天就考試了，大家要緊張起來，好好復習，注意一定要認真！”班主任孫老師囑咐著我們。可我卻沒有一絲緊張，甚至連一點心理壓力都沒有。仍然像往日一樣，瘋跑、打鬧，心中十分激動，總是想到放寒假時那隆隆的鞭炮聲，小伙伴們的歡聲笑語，還有洋溢在臉上的喜悅…，我甚至都有些懷疑自己了，怎么還一點都不緊張？

“考試嘍！考試嘍！”只見老師拿著卷子發了起來。拿到了卷子，我飛快地看了一遍題目，自我安慰道：“恩，還不算太難！”接著，我伸出雙手，并在一起，祈禱上天：“阿迷陀佛，善哉，善哉！”工工整整在卷子上寫上我的姓名、班級，便認認真真做了起來。突然，一道題攔住了我：xie( )載、防yi（ ），到底該填什么呢？我苦思冥想了一會兒，想出了答案是“卸和疫”。接著往下做，我調兵遣將，把題“殺”得“片甲不留”（指一題不空），眼看就要到了最后一關（作文）了，有一道題又把我給繞糊涂了！這是一道填關聯詞語的題，經過反復思考，我終于找到了突破口：是假設關系的關聯詞，真相大白了！是“如果…就”這對詞語。我的臉上露出了笑容，腦子里冒出了：“取得了決定性的勝利！”

下項是作文，我以“信心”為題，以“迅雷不及掩耳之勢”的速度把它給寫完了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”“收卷！”老師大聲說，我們站了起來，把卷子交給了前排。我高興得一下子躥到了后排，和葛宇飛幾個哥們兒一起滔滔不絕地說起了各自的答案。學校里也沸騰了起來，像炸開了鍋似的，同學們也收起了“白面書生”的文靜，把90分鐘藏在心中的話一吐為快！

考試就這樣結束了，我開始企盼著領通知書那個神圣的時刻，幻想著寒假里“轟轟”的鞭炮聲，真希望我能取得好成績，過上一個美好的春節！