在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的杏花村作文350字篇一

它是一個美麗的地方,一個有歷史文化的地方,一個好玩的地方.....它就是我家鄉(xiāng)的杏花村。

來到杏花村門口,映入眼簾的是一條掛在假山上的瀑布,讓人感到一絲絲涼意。瀑布沖洗石頭的聲音,仿佛是在笑著歡迎我們的到來。

杏花村非常大，走著,走著,我被一陣陣清香吸引了。我沿著清香走了一會兒,看見了一大簇一大簇花朵。只見百花爭艷，芬芳迷人。我在原地發(fā)了二十多分鐘的呆,才緩過神來。啊!這兒真美!

沿著小路一直住前走,就看到了一座小橋。走上橋后,我看了看橋兩旁的風(fēng)景。橋的兩旁是湖水,湖分為大湖和小湖,加在一塊就是一個葫蘆。我看見了波紋,心想肯定是有魚在下面游玩。

杏花村里面還有好多好玩的,如八卦迷官、登高、秋千、歷史長廊、草房子......如果你們要來,我可以當(dāng)導(dǎo)游喲!

美麗的杏花村作文350字篇二

陽春三月，正是春游的好時機(jī)。一個星期六的下午，爸爸媽媽決定帶我滎陽著名的風(fēng)景游覽區(qū)——“廟子鄉(xiāng)杏花村”去觀賞杏花。

我坐在車上，看見公路兩旁是一萬無垠的綠油油的麥田，在麥地中間，還有一片片金燦燦的油菜花，真是美極了。

我們來到“廟子鄉(xiāng)杏花村”時，發(fā)現(xiàn)杏花村是一個美麗的小山村。山上、田邊、房前屋后，到處是一棵棵杏樹，開滿了一朵朵白雪似的杏花；到處都能聞到撲鼻而來的花香。我們順著山間的小路，向杏花山爬去，看見山路兩旁的杏花綻放開了，把小路都遮住了，滿樹的杏花將杏樹都壓彎了腰，滿地的杏花瓣，雪白雪白，就像下了雪一樣。我腳踏著地上的花瓣，頭頂上是樹上的杏花，真覺得好像在畫中一樣，別有一番風(fēng)味。

我們一邊爬山，一邊賞花，來到了山頂。遠(yuǎn)望杏花村，我看見整個村莊都被杏花包圍著，這里簡直是花的海洋，花的世界。

我看著美麗的杏花，情不自禁地伸出手，想摘一朵放在手上看個仔細(xì)。旁邊一位老伯伯似乎看透了我的心，摸著我的頭，慈祥地說：“小朋友，一朵杏花就是一個杏子。你摘了一朵杏花，那樹上就會少結(jié)一個杏子。”我聽了，慚愧地低下了頭。

此時，夕陽西下，落日的光芒照耀著杏花村，這時的杏花村更加美麗了！

美麗的杏花村作文350字篇三

上個周日，我去了杏花村。杏花村里有古老的六朝長廊、美麗的醉仙湖、綠樹如蔭的杏花島……不過，令我終身難忘的還是那自由活動時的玩耍。

我先來玩了“蜘蛛網(wǎng)”。這個外表看著像個蜘蛛網(wǎng)，其實是一個攀爬的；它之所以像蜘蛛網(wǎng)，是因為它是由粗粗的麻繩和粗鋼筋做的。

我從小樓梯那兒爬上了“繩網(wǎng)”。剛爬上去，我抬頭向上看了一眼。“哇！好高呀！會不會摔下來呀？”我說道。這時，我的好朋友王昊捅了我一下，示意我抓緊向上爬。我看出了他要干什么了，就是咱倆來一次比賽。我一閉眼，一咬牙，鼓著勇氣向上爬了。

我剛爬了一小半，好像感覺這也不是那么可怕，我繼續(xù)向上爬，越爬越高，心里害怕感逐漸增強(qiáng)，每爬一步就更加心驚肉跳。

終于，我爬到了最高點(diǎn)。現(xiàn)在，我要翻過中間那根鐵桿，但這只有30%的可能，因為我向下看時，把力氣、勇氣什么的全都嚇掉了。這時，我看見我的對手王昊一馬當(dāng)先地滑了下去。我一看到這兒，結(jié)果把恐懼啥的全都“氣”掉了，又把力氣、勇氣什么的全“撿”了回來，“啊……”一聲尖叫，我一鼓作氣，呼嘯而下，帶著一股強(qiáng)勁的風(fēng)滑了下去。

我又玩了“危橋”，其實這就是一個木板橋，只不過沒有扶手。我一看，閉上眼，腳下像有風(fēng)火輪似的直接一團(tuán)風(fēng)似的沖了出去。一兩分鐘后，我跑到了橋頭。“耶！我又戰(zhàn)勝了恐懼心理！”我大叫起來。

下一個不僅恐怖還很可怕，“走鋼絲”。只不過兩邊有搖晃的扶手。我鼓起勇氣地走上去了。不一會兒，我掉下去了，爬起來重來，再掉再爬起來。經(jīng)過幾次挫折和失敗，我好不容易地走到了終點(diǎn)。

回望在自由活動區(qū)域，其實有兩個可怕的，一個是“走鋼絲”，另一個是走迷宮……

哎呀，啥？列隊？走啦？這么快？才玩這么一會兒嘛。算了，不和你廢話了，我得去列隊了。

美麗的杏花村作文350字篇四

今天天氣晴朗，天上飄著朵朵白云，我們心情格外愉快、格外激動！終于等到老師帶我們?nèi)バ踊ù迳蠎敉庹n了，我們都早早地趕到集合點(diǎn)。

我們先在杏花村的園外花壇邊集合點(diǎn)名，攝影師還給我們拍了照片留影呢，然后我們出發(fā)了。走著走著，我們看到一棵奇特的樹，老師介紹那是一棵香蕉樹，還給我們講了一個故事。故事說有一個人種了兩棵香蕉樹給女兒，等女兒出嫁時他把香蕉樹砍了做成木箱子

聽著聽著，我們的第一站到了問酒驛。在這里我們認(rèn)識了之前都不認(rèn)識的常春油麻藤、芒草等，老師告訴我們常春油麻藤能長到2層樓那么高，還讓我們摸一下它的葉子和藤。在我們摸的時候，跳出來一只蚱蜢把我們嚇了一跳。有些膽大的同學(xué)還去挑逗它，最后老師把蚱蜢趕走了，那些想挑逗蚱蜢的同學(xué)不由得嘆了口氣。芒草功能可不小，它還可以做成掃把掃地呢，好神奇！

第二站問酒坡。老師又帶我們認(rèn)識了苦株、像彩帶一樣的紫藤等，老師說：“苦株的果實能食用，聽說苦株豆腐超好吃！”聽著聽著，我們不由得直淌口水。紫藤一到春天就會開紫色的花，下次春天我一定要來看看。

第三站白蒲荷風(fēng)。在這里我們看到了蘆葦、柳樹、荷葉、紅花繼木等，這時老師說：“誰能拿蘆葦造個句？”我說：“我能蘆葦?shù)慕q像一個白發(fā)蒼蒼的老人。”

第四站十里路。這里風(fēng)景特別美，一到這兒我就被吸引了。這里有火紅火紅的山茶花、像垂柳一樣的垂絲海棠、鮮紅鮮紅的杜鵑花、金燦燦的迎春花、還要五顏六色的菊花，有百日菊、波斯菊等。山茶花跟別的花開花時期不一樣，它是秋天開花，春天結(jié)果的。采茶時間一般在3月到5月，老師還教了我們制茶的過程，采茶、萎凋、殺青、揉捻、烘干、包裝。原來我們平時喝的茶，是要經(jīng)過好多步驟的。百日菊還有幾個別名，有百日草、步步高波斯菊的品種很多，有八瓣紅、白蝶、貝殼等等。走著走著，我們經(jīng)過一座橋。水很深，一不小心就會掉下去，我們都很注意。這時，看到一塊很高大的、像巨人一樣的石頭；又像一頭獅子和一只鷹在一起，太壯觀了。

最后我們還參觀了博物館，看到很多農(nóng)民伯伯耕種時用的工具。有犁、平耙、滾耙、打谷箱。我最感興趣的農(nóng)耕器具是打谷箱，它是木頭做的，造型很奇特，聽老師說它是用來打稻谷的，我好想自己嘗試一下。

參觀完博物館，老師說我們的戶外課就要結(jié)束了，我覺得時間過得真快。

杏花村的美景讓人流連忘返，這真是一節(jié)讓人難忘的戶外課，讓我受益非淺。

美麗的杏花村作文350字篇五

今天，街上熱鬧無比，人們都出來玩了。我們也不例外，準(zhǔn)備去杏花村玩。

那里人山人海，路旁小販的叫賣聲此起彼伏。爸爸也湊了上去，想買風(fēng)箏，可是太小了，只好繼續(xù)往前走。來到租車的地方，爸爸準(zhǔn)備租一輛車，可是租車合適嗎？爸爸說：“租四人座的吧，可是我們有五個人，這可怎么辦？”最后爸爸說：“算了，不租了，我們走走逛逛吧！”于是我們繼續(xù)向前走。

我們走呀走，來到杜甫當(dāng)年問牧童的地方“問酒驛”。我不禁念道：“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”大家看著我，連連豎起大拇指。

我們邊走邊聊，來到了湖邊的大埂上。這兒的風(fēng)景可美了，有綠油油的小草，五彩斑斕的野花，暖洋洋的風(fēng)。又看到一個小販正在賣風(fēng)箏和泡泡水，爸爸眼睛一亮，上前問：“這個風(fēng)箏多少錢？”小販說：“20元。”爸爸掏手機(jī)付了錢，弟弟湊了上去，拿了兩瓶泡泡水。我說：“再買兩瓶泡泡水吧。”小販擺出一個“ok”的手勢。爸爸于是再付15元。

我打開瓶蓋，按住按鈕，風(fēng)一下鉆了進(jìn)去，幾個大泡泡飄了出來。風(fēng)像在踢球似的，把泡泡吹出好遠(yuǎn)……弟弟也迫不及待地打開瓶子，沾上水后一陣亂舞，很多泡泡在天上飛，太陽照在上面閃著五彩的光。

我們一路玩著一路笑著，來到了十里橋。忽然刮起了大風(fēng)，柳絮漫天飛舞好似天女散花一般。穿過十里橋就到了“梅州曉雪”，媽媽在我再三央求下買了幾根火腿腸，然后帶著我們?nèi)ダ锩嫱媪恕＠锩嬗写碳さ幕荩邪讶藦椀煤芨叩谋拇玻泻猛娴纳匙樱行D(zhuǎn)的秋千，令人眼花繚亂，我們在里面痛痛快快地玩了一下午。

啊，杏花村是多么熱鬧，多么美麗，多么有趣！我愛這豐富多彩的杏花村！

美麗的杏花村作文350字篇六

“母親節(jié)”那天是星期天，上午，我和媽媽一道去游杏花村。

我們首先來到離門口最近的一處景點(diǎn)“白蒲荷風(fēng)”。過了一座高大的牌坊，我們來到碧波蕩漾的湖邊。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，湖面上已經(jīng)有了許多的小荷葉。它們浮在水面上，一片連著一片，仿佛是一條條停泊在湖中的小船。

離開了“白蒲荷風(fēng)”，我們又來到了“問酒驛”。“問酒驛”在一座小山下，顯得很偏僻。房子看上去有些破舊，門前有幾個巨大的酒壇。站在酒壇邊，我尋找著好看的風(fēng)景。映入眼簾的是一種名叫常春油麻藤的植物，它頑強(qiáng)地攀在山邊的一塊大石頭上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那塊大石頭就像一位戰(zhàn)士穿著綠色的迷彩服，守衛(wèi)在這里。我走近看，發(fā)現(xiàn)常春油麻藤的葉子擁擠在一起，好像一家人在一起快樂地聊天和玩耍呢!我撫摸著嫩綠的葉子，感覺它們是那么柔軟，那么光滑。

告別了“問酒驛”，我和媽媽繼續(xù)往前走。突然，我聞到了一股淡淡的花香。現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，會是什么花呢?我四處張望，尋找花香的來源。哦!我終于發(fā)現(xiàn)了，遠(yuǎn)處有一片月季花田。花田里，各種顏色的月季花已經(jīng)盛開，紅的，黃的，粉的，五彩繽紛，美不勝收。我走到花田邊，蹲下來觀看，有幾朵花兒正向朝我笑呢!

過了月季花田，就到了“十里橋”。我站在橋上向水里望去，這里的水清澈見底。我看見了幾條小魚在橋下嬉戲，它們一會兒聚在一起，一會兒又分散游走了。真是一幅好有趣、好和諧的畫面!我看到幾條小魚躲到一塊石頭下面，就從地上撿了一塊小石頭扔向水里，“咚”的一聲，那些小魚兒嚇得一下子全鉆到了水底游走了，再也看不見了!我覺得真有趣!

我玩累了，就躺在路邊的草坪上看天空。藍(lán)天上白云在慢慢飄動，那些白云不停地在變化：一會兒變成一只張牙舞爪的大老虎，一會兒變成一只豎著長尾巴的小松鼠，一會兒又變一群奔跑的小兔子，我入迷地看著，好久好久才清醒過來。

初夏的杏花村實在是太美了，有看不完的美景!

美麗的杏花村作文350字篇七

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”杜牧的一首《清明》將我們帶到了一個世外桃源般的杏花村。杏花村地處皖南地區(qū)，隸屬池州市貴池區(qū)，坐落于秀山門外，一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。

我去過很多地方，有雄偉的皇家園林，也有秀麗的蘇州園林，但是我唯獨(dú)喜愛家鄉(xiāng)的杏花村。爸爸跟我說這里風(fēng)景獨(dú)特，是自然景觀和人文景觀的結(jié)合，每逢節(jié)假日外地游客紛紛慕名而來。杏花村就像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏，在游客面前玩起了捉迷藏的游戲，讓小朋友認(rèn)真去觀察、去發(fā)現(xiàn)她的美。

春天的杏花村就像一個春姑娘，美麗極了。花圃里，開滿了各種各樣的花，有紅的、綠的、黃的、紫的，就像一條花裙子，游客都拿起相機(jī)來記錄這倩影。河里的小魚在你追我趕，樹上的小鳥在舉行歌唱比賽，這里成了魚兒的海洋，鳥兒的天堂。

夏天就像一個頑皮的小男孩，精力充沛、活力四射，杏花村到處洋溢著生命的味道。湖里的荷花開了，整個湖面就像鋪上了一層綠色的地毯。一只只蜻蜓開著小飛機(jī)，把荷葉當(dāng)成了停機(jī)坪。湖里的魚兒將荷葉當(dāng)做遮陽傘，到處都是一片祥和的景象。

秋天是個吝嗇的小朋友，帶走了所有的花瓣，還好給我們留下了一層層金黃色的地毯和豐收的喜悅。杏花村里有一個農(nóng)耕園，里面種植了許多農(nóng)作物。到了秋天，農(nóng)民伯伯都露出了開心的笑臉，就連小松鼠都爬上了樹，在看著農(nóng)民伯伯收獲果實。

冬天的杏花村看上去好像在沉睡，但是它同樣留給我們一片美景，到處銀裝素裹，潔白無瑕。冬天一點(diǎn)都不吝嗇，滿天飛雪是送給我們最好的禮物，我們可以開心地打雪仗、堆雪人，大雪又有“瑞雪兆豐年”的意思，來年一定又是一個豐收年。

杏花村的四季都是美麗的，我愛杏花村的每個季節(jié)。池城西郊秀山門，秀山門外杏花村。歡迎更多的好朋友們來杏花村旅游觀光，我在杏花村等你哦！

美麗的杏花村作文350字篇八

誰說冬季就一定是一個色彩暗淡的季節(jié)？冬日里的杏花村依舊斑斕，雖不像春天那樣綠意盎然，也不像夏季那樣明快濃烈，反而是記憶的冬景把這兒點(diǎn)綴得不枯燥，剛剛好，在這般景物下，我與老弟一同從容出游。

冬日的暖陽斜射在柏油路上，使道旁的樹木顯得更加滄桑而有力。杏花村外的風(fēng)景是把好幾種不同的樹木混雜在一起，誰的形象也看不真切。而在這里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，靜靜的，純純的，悄悄的躲開了村外富貴之氣，藏下了一個不羼雜的杏花村，它實在使我產(chǎn)生一種巨大的興趣，這雅致推著我前行，極力探索著這種柏油路與樹林之間之后藏著些什么？

映入眼簾的是一片湖，清晨湖面上朦朦朧朧地看不清，空氣是那么的不透明，霎時想起上學(xué)那會兒背的文章，“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”便于老弟敘起各自的上學(xué)生活，又說，這文章所描繪的情景，除了舟一芥外，與眼前這湖也沒什么區(qū)別了。霧漸漸散去，幾處亭閣臺榭，露出山水一腳，使我眼前一亮。

來不及多想湖心亭那些詩歌了，亟亟向亭榭跑去。

抬頭而望，門的上方掛著四個大字，“酌湖草堂”，這古宅。不算太小，長可百許步，一間長屋子，一座高屋子，一排大倉庫，夯實的黃土筑成的墻，厚厚茅草扎成的屋頂，都充滿了鄉(xiāng)土風(fēng)味。我拖著下巴，想象這個先前住在此主人的生活，仰看山，俯酌湖，旁見竹樹云石，河邊長長蘆葦相伴，稍遠(yuǎn)處，有蔬菜、果樹，郁郁蔥蔥。良朋與主人坐在屋里暢飲，妻子在廚房里生火燒飯，小兒折了根蘆葦，臥在河邊編織了小船，放在湖中，順?biāo)鴦樱磺腥绱遂o謐美好。

天更晴了，風(fēng)也停了，陽光很好，天邊漸漸飄出幾縷煙跡，并不動，卻在加深，疑惑半晌，才發(fā)現(xiàn)那是剛剛化雪的山脊。

冬日的杏花村，一切的美都是那樣天真、自然！

美麗的杏花村作文350字篇九

春雨中的江南，像一首抒情詩，像一幅水墨畫。讓人陶醉。遠(yuǎn)山在煙雨里若隱若現(xiàn)，淸溪河春水漣漪靜靜流淌，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，杏村三月，花紅柳綠。我踏春攬勝，走進(jìn)杏花村，煙雨迷蒙中的杏花村更富有詩意，賞花觀景，杏花村里無處不飄蕩著杜牧的千年詩韻。仿佛聽見柳樹叢里傳來牧童悠揚(yáng)的笛聲，似乎看見在杏花深處飄蕩的酒旗，春雨三月的杏花村，撲朔迷離著杏花春雨的清逸。

我漫步走出秀山門，撲面而來的是，春風(fēng)細(xì)雨里杏花的香味。一路興步，抬頭遠(yuǎn)望。十里杏花村，處處杏花開。為一睹杏花村十二景中，屬于三臺山范圍的：“三臺夕照、鐵佛禪林、桑拓丹楓、棲云松月”，而登上三臺山。春雨浸潤著三臺山，修竹掩映，松柏?fù)u曳。遠(yuǎn)處的`寺廟在煙雨中若隱若現(xiàn)，那里是否就是昔日的“鐵佛禪林”。石板鋪砌的山路曲徑通幽，古亭前杏花點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)年杜牧冒著清明時節(jié)的紛紛春雨，在三臺登山探幽，這里的美景曾使他留連忘返。將這一抹春色，千年前就留在那首膾炙人口的清明詩里。

下了三臺山，映入眼簾的是橋頭的杏村酒肆和黃公酒壚。從古色古香的酒樓里飄出陣陣酒香。一尊牧童騎在牛背上的雕塑立在道路中央，牧童正含笑地向路人招手，我在這重新染色的膠片上，回眸當(dāng)年杜牧尋訪酒家情景，正是那個淸明節(jié)的煙雨，在杏花村里縈繞了千年。杜牧?xí)筹嫷男踊ù寰葡泔h至今。詩韻酒香在杏花村綿延，醉了春風(fēng)，醉了杏花，也醉了游人。

古時杜牧走過的野徑村道消失在歲月深處，獨(dú)木小橋也不見了蹤影， 淸溪河從五嶺山巒深處流來，流過如虹的大橋。一路歡歌流過杏花村。泛舟淸溪上，兩岸杏花開。寬闊的道路，裝點(diǎn)著柳綠花紅，三月的杏花村里不僅杏花在開放，河邊的油菜花兒黃，潔白的玉蘭花在枝頭綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色的花朵在春風(fēng)里競相綻放。如今的杏花村已經(jīng)是花的海洋，詩的河流。是一幅懸掛在江南春城的水墨山水畫卷。

杏花村里的杏花坊，古今融會交織在這里。水岸邊的亭臺樓閣、綠樹掩映的深宅大院，還有深藏在杏花坊里的各種店鋪，黛黑的勾角飛檐，青灰的古舊墻磚，暗紅的木雕門窗，依舊古色古香的徜徉在杏花村的詩韻里。我走進(jìn)那里，仿佛置身早已遠(yuǎn)去的歲月。杏花村是一行韻味無窮的詩意。千年書香浸潤，千年文化傳承。正是這古老的杏花村，常讓我魂牽夢繞。那首《清明》詩，在我離鄉(xiāng)背井的日子里，勾起多少綿綿思鄉(xiāng)之情 。

十里杏花村，處處杏花開。走出杏花坊，舉步杏花嶺。這時三月的小雨正淅淅瀝瀝的下著，好雨知時節(jié)，將春天的韻味，淋漓盡致的灑在遍野的杏花枝頭。空濛的煙雨，清純的花香。杏花嶺是一幅氤氤氳氳的畫卷。春風(fēng)細(xì)雨中的杏花，就像是水墨清雅中的一朵粉云，一絲暖色，一份安寧，滿園春色都從紅杏的枝頭溢出。在這流淌著詩情畫意的牧童遙指處，文化節(jié)的詩畫墨香還縈繞在溫潤的杏花雨里，穿越千年時光，蕩漾在江南三月的春城的天空。

我走在三月的杏花村，看到古老的杏花村煥然一新，在春風(fēng)里正闊步向前。 “牧童遙指處，杜老舊題詩。紅杏添新色，黃壚憶舊時”，古老的杏花村正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。“杏花枝上著春風(fēng)，十里煙村一色紅” ，永遠(yuǎn)留在游人的夢中。

美麗的杏花村作文350字篇十

又下雨了，不大，朦朧的，微涼的空氣讓人想到了時節(jié)的雨。

常常聽到大人們說，誰又沒有熬過清明，這么淡淡的一句話，埋葬了多少活過的證據(jù)。想起了，杜牧的那首詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

如今再閉眼，這一場景就像見了似的。清新淡雅的顏色，再蒙上清明綿綿若愁緒的雨。若不是時候不對，那意境該是愜意的。可惜“斷魂”二字，霎時讓天地昏暗起來。仿佛有一股旋轉(zhuǎn)的風(fēng)，裹挾這躁動的細(xì)雨。陰氣滲透了進(jìn)來。精神也在幽冥界的邊緣徘徊。直到最后看到那個牧童，那個遙指杏花村的牧童。

雨幕后的牧童似乎是笑嘻嘻的，不懂得人情世故，在阡陌間與一頭牛，一支笛相伴。自得其樂。

當(dāng)一個人解甲歸田，面對的大自然悵然不已。煙雨朦朧，這時若是牛背上的童謠或是自制的竹笛聲縈繞天地。一團(tuán)團(tuán)的雨氣揉著向他襲來。牧童毫無牽掛的身影，或許會突然涌出一種無法言喻的酸澀。雨不大，但讓人有種洪水決堤的沖動。看破、超脫、笑著留下的淚，伴隨著這雨沖淡了名利、生死的界限。

南派三叔說，人長大的過程其實就是失去幸福的過程。有時，我對著雨，覺得它比雪后更寧靜。它連接著悟與不悟的兩岸。雨落大地，待天剛放晴，便會蒸發(fā)成云，到承載不住的時候，依舊落下成雨。雨或許在自由落體的幾秒內(nèi)才是純凈的，一旦落到了地上，便會蜷縮成一角的積水，面臨著被污的危險。千百年來，不停輪回，人生何嘗有不是這樣？

七八十年的時間說長不長，說短不短，或許等一切趨向終極時，回頭再站在雨中，看著遙指杏花村的牧童，恍如隔世，淚流滿面。

美麗的杏花村作文350字篇十一

下了好多天的雨，終于放晴了。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去杏花村游玩，我聽了這個消息，高興得手舞足蹈。

到了杏花村，我被這里的景色陶醉了，一股春的氣息撲面而來。桃花、杏花、迎春花都向我們張開笑臉，翠柳梳理著長發(fā)，小草在風(fēng)中快樂地跳起舞來，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫喚著，好像在說：“歡迎你們來到杏花村！”

我們租了一輛三人自行車，輕快地騎了起來，只聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，舒服極了。不久我們就到了十里橋，這里開滿了郁金香。它們一棵棵挺著筆直的胸膛，托著酒杯一樣的大腦袋，有的含苞待放，有的欣然怒放；有黃色的、有紅色的，組成了一幅美麗的圖畫。

接著，我們來到了“憩園”。“憩園”顧名思義是休息的地方，這里有亭臺樓閣，有小橋流水，沿著湖邊還有觀景臺。我們在觀景臺小憩，這時湖對岸傳來一個聲音：“嘿，你好嗎？”

我回答道：“你好，你是誰？”

一個聲音說：“你好，你是誰？”原來是回聲啊！不過回聲也挺好玩的。我對著湖那邊喊了好久，回聲此起彼伏，我玩得不亦樂乎。

隨后，我們踏上了返程。因為騎行太久，媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡，僅靠爸爸一個人的力量根本騎不動自行車。我自告奮勇當(dāng)騎手，雖然我還沒自行車高，但我站起來踩也能助一份力。

我們用力地蹬著自行車，很快就回到了大門口，結(jié)束了一天快樂的旅程。