總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

綠色低碳教育活動總結 學校低碳生活活動總結篇一

在節能宣傳周開始，市綜合行政執法局即圍繞市機關事務服務中心宣傳周活動安排，制定了《xx市綜合行政執法局開展節能宣傳周活動實施方案》，對此次宣傳周活動進行全方位部署安排。活動方案共分觀看宣傳周啟動儀式、開展節約型機關創建、組織多種形式的宣傳活動、深入群眾開展節能宣傳、開展能源緊缺體驗、參與“云競答”等六大項活動安排，并要求各中隊、科室負責人要廣泛發動干部職工參與公共機構節能宣傳周和低碳日的宣傳及答題活動，抓好活動宣傳，在全局營造綠色低碳的濃厚氛圍。

為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，制作了節能宣傳海報，在局宣傳欄處張貼，重點宣傳節約用水，環保使用空調、電腦、照明設備，低碳出行等方面的節能知識，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥，全面提高職工的節能意識。

深入群眾開展節能宣傳，以綠色高效制冷行動、綠色消費、廢舊物品回收、生活垃圾分類等為宣傳重點，積極動員社會各界積極參與，形成崇尚節約、合理消費與綠色環保的社會風尚，推動普及綠色生產生活方式。

綠色低碳教育活動總結 學校低碳生活活動總結篇二

遵照市教育體育局要求，我校開展了以“節能全民行動”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下:

我校成立了節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。

1、開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

2、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出倡議:呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

3、舉辦一次節能征文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。

綠色低碳教育活動總結 學校低碳生活活動總結篇三

根據《關于全區公共機構節能宣傳周活動安排的通知》精神，為深入推動公共機構節能工作，切實貫徹上級各部門印發的“關于全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知”相關文件精神，配合做好節能宣傳周和全國低碳日活動安排，引導和帶動全局干職工積極參與節能減排，為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求積極倡導綠色辦公和綠色出行，增強公共機構及其工作人員的節能意識。我局緊緊圍繞主題，進行專題安排，認真組織安排活動，將節能落到實處。現將活動總結如下：

成立了由畜牧水產局局長任組長，分管領導任副組長，各股(室)負責人為成員的宣傳周活動領導小組。圍繞節能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。

為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，制作了節能宣傳標語和節能減排宣傳畫張貼在單位明顯位置。倡導以節能降耗，保衛藍天為日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

通過組織干部職工學習《中華人民共和國節約能源法》、《公共機構節能條例》等法律法規，觀看節能宣傳片，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動節能減排，號召騎自行車或步行上下班;同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。

綠色低碳教育活動總結 學校低碳生活活動總結篇四

為積極響應市節能工作領導小組辦公室相關精神，20xx年6月15日至21日節能周內，我公司緊緊圍繞“踐行節能低碳，建設美麗家園”這一主題，對宣傳周進行活動的開展，取得了較好的效果。現將我司節能宣傳周活動總結如下：

為積極響應節能號召相關會議精神，我司成立了以副總經理為組長的節能領導小組，在各使用單位聘用能源管理員，為宣傳活動提供強有力的組織保障組織。

我司領導積極參與節能周活動，充分發揮模范帶頭作用，努力形成“領導帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍，普及節能低碳知識，樹立節能環保理念，通過宣傳看板、電子屏幕、顯示屏等網絡設備加大節能意識的宣傳。

1、大力宣傳辦公設備用電節約，嚴格控制辦公室室內空調溫度。夏季室內空調溫度不得低于26攝氏度，開空調時不開門窗，房間無人時關閉空調，降低空調系統電能的耗用，節約電能。

2、提倡用水節約，盡量避免大開水龍頭，用完水后，及時擰緊水龍頭，杜絕長流水、并對我司所有用水系統進行檢查，杜絕漏水現象的發生。

3、為了加強對宣傳周活動的監督、考核，由生產計劃管理辦公室組織并每天對各能源使用單位進行抽查，加強各使用單位的能耗管控，提高員工的節能意識，在節能周共計查能源浪費項目62項之多，并逐一進行落實整改，到期未整改直接通報考核。

4、加強用氣節能改善，由于天氣變熱，車間供氣壓力等級為6—8.5兆帕，造成用氣壓差很大，致使部分高氣壓生產單位供氣壓力不能保證，同時在低氣壓使用車間出現了許多漏氣現象，為確保各單位用氣供氣壓力及降低用氣損壞，采用不同等級氣壓單獨供氣，徹底的排除了以上問題，同時也降低了用氣電能，實現了用氣年節約25萬千瓦時電量，為節能降耗工作奠定了很好的基礎

通過我司本次節能宣傳周活動順利進行，達到了活動的目的，在我司形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，培育起“踐行節能低碳，建設美麗家園”的濃厚氛圍，進一步強化了節能意識，增強做好節能工作的緊迫感、責任感，形成了節能的良好氛圍，為全社會宣傳節能、做好節能工作增強了信心，我們以更積極的態度、采取更有效的措施來做好我司的節能工作，用自己的行動促進我市全面實現節能降耗目標。

綠色低碳教育活動總結 學校低碳生活活動總結篇五

今年6月29日至7月5日為全國節能宣傳周，7月2日為全國低碳日。我校開展了節能宣傳周活動，現將活動情況總結如下：

全面部署安排節能宣傳各項工作，印發《xx建筑科技大學節能宣傳周低碳日活動方案》至節約型校園建設領導小組各成員單位，要求各單位高度重視節能宣傳周工作，明確責任分工，精心組織實施，以“節能宣傳周暨低碳日”活動為抓手，普及節能知識、強化節能意識。

各單位圍繞活動主題，認真籌劃，務求實效，有針對性開展節能宣傳教育，營造了良好的宣傳氛圍。

1、學習活動相關文件精神

節約型校園建設領導小組成員單位深入宣傳關于“加快生態文明體制改革，建設美麗中國”的相關精神及堅持節約資源和保護環境的基本國策。通過校園微信、微博等線上方式，了解節能相關知識。

2、開展節能宣傳周線上系列活動

緊緊圍繞“云”上節能周開展系列線上活動。

(1)總務處牽頭制作了校園節能宣傳視頻。在校園內各主流宣傳平臺發布xx建筑科技大學節能典型做法及宣傳視頻。各交流群轉發“節能減排倡議書”，共印發200余份，在各單元入戶進行張貼。

3、開展節能宣傳周線下系列活動

開展節能宣傳周線下系列活動。以線上宣傳為主，線下宣傳相結合的方式開展活動內容。

(1)總務處、后勤服務中心在活動期間開展節能座談會2次，深入探討節能做法及典型經驗。

(2)學校在家屬區、教學區等公共區域張貼節約用水、用電標識100余個，從點點滴滴營造校園節能氛圍。

(3)通過展板、橫幅等營造“節能宣傳周”的氛圍。

1、開展全覆蓋的跑冒滴漏及不節能現象的排查活動

總務處聯合后勤服務中心開展衛生間跑冒滴漏及樓宇長明燈專項排查工作，通過此次排查共發現衛生間長流水現象47處，第一時間進行了維修。同時以此為契機做好衛生間水龍頭、延遲閥、感應器等基礎數據臺賬。

2、開展噴灌系統節水研討會

總務處與后期服務中心就避免過度噴灌進行交流座談，分別制定春夏秋冬不同季節噴灌噴灑規定，切實達到節能效果。

此次校園節能宣傳周暨低碳日活動營造了校園濃厚的節能環保氛圍，全方位加強全校師生節能宣傳教育，進一步動員廣大師生參與節能環保實踐。通過此次活動的開展，使大家深刻認識了節能減耗、綠色發展的理念，增強了師生“綠水青山，節能增效，綠色校園，你我共建”的意識，鼓勵大家積極加入到行動中來，為構建綠色校園做出應有的貢獻。

綠色低碳教育活動總結 學校低碳生活活動總結篇六

按照《關于開展20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》(達縣公共機構節能辦〔20xx〕2號)精神，我鄉緊緊圍繞“節能低碳新生活，公共機構做表率”這一主題，對今年的宣傳周活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我鄉節能宣傳周活動總結如下:

以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。

為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，各分管領導為副組長，各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

(一)高度重視，統籌安排節能活動。

做了專題研究，成立了節能減排領導小組，庚及召開了全鄉職工動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各單位要以節能宣傳周活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節能宣傳活動。

(二)大力宣傳，增強節能減排意識。

加大了節能宣傳，使廣大群眾和職工了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過職工大會學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進職工家庭活動，號召全體職工及家屬樹立節能意識，要做推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。

本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我鄉形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我鄉全面實現節能降耗目標。

綠色低碳教育活動總結 學校低碳生活活動總結篇七

在20xx年全國節能宣傳周活動當中，我校師生齊動員，同動手，提高了節能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到做好節能工作的重要性，有效的培養起學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下：

1、我校結合上級活動周工作安排，把本次節能活動宣傳周的活動時間定為20xx年6月15日—21日為期一個周，在節能周一開始便帶領全體師生學習上級的相關文件精神，統一認識，明確本次節能宣傳周的活動主題是“節能減排、科學發展”，圍繞主題開展了大量的工作。

2、我們迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組，濾布各個小組成員各負其責，各司其職，各項活動安排，在領導小組的統一籌劃下，突出了創新意識和創新精神。

3、活動周初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的文件精神，使全體師生充分認識到開展節能宣傳教育的重要意義，緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節能宣傳教育活動。

4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

5、我校繼續深化創建“節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內容，并且下發了節能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。

6、各班在黑板報中增添節能環保相關知識和宣傳欄，對在節能活動中表現突出的個人進行表揚和鼓勵，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。

7、以團少隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。

綠色低碳教育活動總結 學校低碳生活活動總結篇八

我院根據省市有關部門關于舉辦20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知精神，全院師生進取響應，結合學習生活實際，從自我做起，從身邊實事做起，以“節能節儉我有責，建設五完美學校”為主題，經過舉辦禮貌新風圖片展、餐廳“光盤”活動、節能環保知識專欄等形式，造成了濃烈的禮貌意識，取得了良好的育人效果，發揮了學院影響人、教育人、塑造人的文化禮貌高地作用。

我院在本次活動開展前，已經在學生中開展起了創立心靈美、語言美、行為美、宿舍美、環境美的“五美宿舍”活動和倡導節儉、抵制浪費的“光盤”行動。所以，院學生處借節能宣傳周活動之力，乘勢把學生的禮貌教育活動推向深入，提出了打造書香學校、藝術學校、歡樂學校、平安學校、魅力學校的號召，經過了校工會、學生會、團委會、各個學生社團等組織，一齊行動，造成強有力的活動態勢，使活動富有成效。例如：學生手工社利用廢棄物拼接，舉辦手工藝展等。

院領導在活動動員時強調活動務求實效，不搞形式，全體師生要從自我做起，能夠身體力行。要在自我做好的.同時，帶動影響他人，實現合力聯動。辦公室人員做到了紙張正反兩面用，下班關掉所有電器設備；后勤處自我動手維修改造學生宿舍用水管道，積存洗漱用水沖刷便廁，學生們下課即關電燈電扇，并且組織了學生會檢查小組巡查；專門發出通知，鼓勵教職工騎自行車或步行上班，不開汽車，綠色出行。

經過開展活動，廣大師生認識到禮貌節能行動并非很難做到，只要具備必須的文化科學知識和禮貌素養，這是利己利人，舉手投足之間的事，關鍵是人人要確立良好的禮貌意識。我院利用自身的學校文化優勢，組織藝術系學生設計宣傳招貼畫，文學社學生摘選節能科普知識，在電子屏幕上播放宣傳標語等，學生餐廳中張貼禮貌勵志口號，在全校營造出良好的教育宣傳氛圍，有利于師生把行動培養成習慣，進而把習慣上升為意識，用知識抵制陋習。

經過富有成效的節能宣傳周活動，進一步提高了師生的禮貌節儉意識。學院師生將鞏固活動成果，繼續加大力度建設禮貌學校，為國家可持續發展做貢獻。

綠色低碳教育活動總結 學校低碳生活活動總結篇九

按照《關于在全市開20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》(貴公節辦〔20xx〕6號)精神，我辦緊緊圍繞“工業低碳發展”這一主題，對今年的宣傳周活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我辦節能宣傳周活動總結如下：

以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。

為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，各分管領導為副組長，各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

(一)高度重視，統籌安排節能活動。辦領導高度重視，做了專題研究，成立了節能減排領導小組，及時召開了全辦干部職工動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，要求全辦上下要以節能宣傳周活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節能宣傳活動。

(二)大力宣傳，增強節能減排意識。加大了節能宣傳，使廣大群眾和職工了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過全辦會議學習宣傳節能相關方針政策、法律法規；二是開展節能進職工家庭活動，號召全辦上下及家屬樹立節能意識，要做推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。

綠色低碳教育活動總結 學校低碳生活活動總結篇十

根據市總工會《關于開展全市節能宣傳周和低碳日活動的通知》文件精神，結合實際，我鄉緊密圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下:

在此次節能宣傳和低碳日活動中，我鄉多項措施并舉。我鄉接到活動通知后，結合活動要求和自身實際，制定并下發了《鄉節能宣傳周和低碳日活動方案》，方案中明確活動主題，豐富活動內容，合理安排活動步驟，要求各村、各部門、企業要突出重點，制定具體方案，以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。

為充分準備、組織、開展好本次節能宣傳周的各項活動，向鄉直各單位、各村、各重點企業下發通知，就本次節能宣傳周活動的時間、主題和相關活動要求作了具體安排布置。活動期間，圍繞主題,通過張貼宣傳標語和印發宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的節能理念。

1、召開鄉村兩級干部動員會。圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的主題，我鄉召開機關干部大會，倡導廣大機關干部厲行勤儉節約，以身作則，起好模范帶頭作用。

2、組織開展宣傳活動。結合我鄉實際，開展了一場集中宣傳活動，在主要路口發放宣傳單、宣傳畫等方式，營造了濃厚的宣傳氛圍。