在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
青春的舞姿作文 舞動青春的作文篇一
青春是一支倫巴。她柔美而不失剛勁；艱苦而又不失精彩，她融合了所有舞蹈的精華、靈魂，從來不會因為時代的更迭而消失在我們的生命中。她的剛勁中帶有叛逆，正如我們對父母，老師的不順從；她的柔美中蘊含著個性，又像我們對處處循規蹈矩束縛自由生活的強烈不滿。
青春是一支中國舞，民族舞。它強烈的民族氣節和中國精神，就像現在的我們，渴求知識，追求文化，力爭向上，希望將來能夠成為祖國的棟梁，為中國的建設和發展出一份力。當看到某個國家又占領我們的海域時；當學到西方各國掀起瓜分中國的狂潮時，我們會憤怒，也會充滿斗志來建設更美好的中國。
青春是一支桑巴舞。熱情似火，朝氣蓬勃。我們擁有沒有任何雜質的最純潔的友誼；我們擁有最快樂的時光；我們擁有最美好的回憶。我們在運動會上展現我們的風采；在考場上揮發我們的沉著，在不同的地方，都有著青春的影子，都留下了青春的足跡，都撒下了青春的種子。
青春是一支絢麗的華爾茲。我們經常會踩錯舞步，打亂節拍。正如我們萌動的青春，想起曾經喜歡的男孩女孩，面龐上閃過的每個細微的表情：微笑、憂傷、呆滯……以及，微微發紅的臉頰，稍稍加速的心跳，慢慢停止的步伐。這才是真正專屬青春的故事，經得起時間淬煉的歲月。
青春對于每個人來說各不相同，體味那些漫不經心的腳步，傾聽那些關于年少的絮語。我想，青春無限的溫暖與回憶，就藏在某個角落里。
青春的舞姿作文 舞動青春的作文篇二
踮起腳尖，張開雙臂，旋轉，跳躍……青春在跳舞，她是一位正值花季的少女。輕柔的晚風吹拂著她的裙擺，遠處悠揚的琴聲在為她伴奏。她陶醉在自己的舞步中，就如遠方的太陽陶醉在身旁五彩的霞光中一樣。可是突然琴聲戛然而止，她的舞步也隨之停止……
無奈，聽到了家人召喚的她，只能無奈地回家了。一到家里，一盞小小的臺燈亮了起來，照亮了她的書桌，也照亮了一疊堆積如山的書。她勇敢地坐下了，開始以海明威筆下的“老人精神”與“題海”中的困難做著斗爭。她從不向困難輕易妥協，她很珍惜奮斗的時光。然而，她也有著自己的追求，她也懂得疲倦，她不希望臺燈亮得太晚……
第二天，她早早地起床，為的是能趕上一去補習班的汽車。一路的車程，伴隨著她小聲的哼著的曲調，很是愜意。然而此刻她最想干的事是跳舞，她希望自己能幻化成一只蝴蝶，飛出車窗，縱情舞蹈。舞蹈，是她唯一心甘情愿追求的……
補習結束后，走出了“牢籠”的她，像小鳥一般，自由并快樂著。迎面吹來一陣柔軟的夏風，她再也無法控制自己對自然同舞蹈的熱愛了。她奮不顧身地沖向田野，這一季是麥子成熟的季節，她多么想撫摸一下茅盾筆下經人們千百次語言錘煉的“麥浪”。今朝她終于實現了，她的眼角流下了幾滴淚水。放下背包，她開始跳舞了……夕陽西下，青春在霞光的映襯下，在麥浪的點綴下，踮起腳尖，張開雙臂，旋轉，跳躍……縱然小帽子的寬沿被風吹落，她也毫不顧及，任清風吹起她的發梢，依舊進行著自己“輕舞飛揚”的妙幻演繹。
我想，青春是個快樂的少女，她勇敢地承受了奮斗的歲月，無半句抱怨。在內心深處依舊保持著自己純正的追求——舞蹈。她是個美麗的少女，擁有著最樸實的情感。
踮起腳尖，張開雙臂，旋轉，跳躍……對自由、對美好的追求難道不是我們每個人都應該擁有的嗎？
青春的舞姿作文 舞動青春的作文篇三
題記：海水，在遠方咆哮。
激情，在心中燃燒。
折一條柳枝做琴弦，摟一捧秋風當號角。打開天空的帷幕，我們上演青春的舞蹈。
我們在鄉間舞蹈，當暗云和晨露隨風而去，大地披上鵝黃的外套，青春不是枯萎是燃燒。我們在城市舞蹈，當高樓與大廈拔地而起，空中布滿霓虹的廣告，青春不是奢靡是創造。
我們為母親舞蹈，襁褓的睡眠，學步的蹣跚以及咿呀的開始，天真浪漫的年華里寫下的詩也絕非輕兆。漫長的人生中倘若有一堆不熄的火，青春就是對皺紋的回報。我們為心靈舞蹈，曾經的嫩綠孕育無數絢麗的夢，至真至善的紙上譜滿最初的心跳，我們是誠摯，紛繁的世界里如有一支不老的歌，青春就是亙古的曲調。舞蹈的青春多么的美妙。
曾以為青春，不是一個迷茫憂傷的季節；曾以為青春，會有美麗動人的故事。青春在心中黯然神傷，當青春在困惑中獨自啜泣…...青春啊！也必須學會掙脫霧一般彌漫的憂愁啊！
曾以為青春的愛可以作為生活的全部;曾以為青春有夢日子就可以沒有空白;曾以為青春只要真心愛過就可以無怨無悔……
才知道青春，可以有浪漫，但不能失去真實；才知道青春，可以有失敗，但不能有頹廢和沉淪；才知道青春，需要珍惜，需要慎重，需要沉穩而從容的把握。青春不能等待不能彷徨，青春需要一種盡心盡意的充實和提高！
在歲月的年輪上，沒有什么比青春的花朵色更艷；在時空的隧道里，沒有什么會比青春的黃金價更高。
舞蹈的'青春就是宣告：
停滯的青春是死水，我們不要；
單調的青春是萎靡，我們不要；
偏激的青春是敵人，我們不要；
無夢的青春是墮落，我們不要。
平凡的日子，我們用舞蹈詮釋青春；花開的季節，我們用青春講述崇高。
青春的舞蹈不是生命的刻意炫耀，
舞蹈的青春卻是人生進取的火苗。
