在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

秋季迎新開學典禮主持詞篇一

在我們學校走入第7個年頭之際，非常高興今年暑假又有5位老師加入我們的團隊，成為新教育的一粒種子，相信在和學生一起成長的日子，你們一定會遇見最好的自己，因為我們在一起走著一條少有人走的路；一年級的70名新生，預備班的26名新生走進來啦，祝賀你們成為光榮的小學生，在這里你們將要度過6年7年的小學生活，老師為你們驕傲！我們有新加入各班的27名新同學！你們的到來為各班級注入新的活力，相信你們在這里的生活也會更加豐富，更加快樂！

親愛的老師們，我們每一個人都要學會了立足未來思考如何生活和選擇。因為如果我們以過去生活的圖景去教育我們的孩子，或者以當下生活的圖景去教育我們的孩子，那么，當十年或十五年后，我們的孩子走出校園，將發現自己面對的，是一個完全不同的社會，而他并沒有做好充分的準備，因為學校沒要教會他這些。

所以用王小波的話來說，我們要成為“一只特立獨行的豬”。 我們都是一個個最平凡的人，但終于的是這一顆顆平凡的心都有了一個卓越的夢，我們已經匯聚在一起成為我們，組成了一個旨在取得真經的團隊。

親愛的孩子們，你們是社會的未來，你們是幸運的，特別是一二年級的孩子們，因為你們在努力修煉力爭成為全人之美的老師的帶領下享受全人之美課程，你們的人生會因為和南明教育的結緣而從此與眾不同，同樣是長大，你們會很有知識有技能，有修養，同樣是長大你們會是多么不一樣！

和我們遭遇的每一位，無論哪個時刻，我都相信已經有種子在萌芽，相信每一季里，都有生命的.花朵在一個個教室里散發著芬香。你們的名字都將刻寫在慧潤階梯新教育學校這棵不凋的生命樹上，當這植物長成了參天的古木時，你們的名字也大起來。亮起來了， 于是，輕輕輕輕輕輕地喚和我們遭遇的每一個人的名字！

謝謝我們全體師生一路同行，謝謝你們，無論是老師還是孩子，能把生命的這一段珍貴的時光交托給一個叫慧潤階梯新教育學校的名字。

謝謝！

秋季迎新開學典禮主持詞篇二

今天我們開學了。首先，我代表全校老師向在場的所有的同學說一聲：welcome back to school！歡迎你們重返校園。還想對新來的七年級同學說一聲：這里的師生歡迎你們的到來！

昨天晚上讓大家觀看中央一臺的開學第一課，不知大家看了沒有，看到的同學請舉手。請問今年開學第一課的主題是什么？美在你身邊。其中講到了最美司機胡斌師傅。一個普通的職業，平凡的崗位，卻體現了胡斌師傅完美的心靈。面對突如其來的災難，他忍受劇烈的疼痛，短短的幾十秒鐘，從剎車，到打開雙閃燈，全車人撤到平安區，沒有一個人受傷。可是他由于失血過多，還是離開了我們。一個普通人的離去，感動了一個城市，傳遍了一個國家。這是為什么？因為他用自己生命書寫出來的是平凡之中的美麗。

生活之中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。生活之中不是沒有美，而是缺少創造美的雙手。如有你有著一顆愛心，用你勤勞的雙手就一定能創造出我們身邊的美。也許有的同學會說，老師我不是大客車司機，就是是了，也不一定碰上那種情況，我沒有做英雄的機會，我怎么塑造自己的心靈美呀？其實同學們，美是點點滴滴的，不一定都是轟轟烈烈。在校園里見到老師問聲好，這就是美，新同學有困難，你幫助他們這也是美，為同學撿起落到地上的書本，把粉筆小心地收起，關水管、撿垃圾，等等等等這些都是你美的所在，只有平時積累點滴的小美，才能凈化你的心靈，塑造美麗的人生。

于丹老師說了這樣一種例子。把三種不同事物放進沸騰的水里面：雞蛋，胡蘿卜和茶葉。水還是水，而雞蛋被煮熟了，變得很硬，胡蘿卜卻變得軟了，爛了，而茶葉則融入水里面，成了帶著清香的茶水。集體就是一鍋沸騰的水，做什么樣的人呢？做雞蛋一樣的人，越煮越硬，你會和周圍的人格格不入。做胡蘿卜一樣的人呢？你會膽小怕事，軟弱無能。做一個茶葉一樣的人，與人為善，融在集體之中，你將收獲無盡的快樂。

同學們，在學校的日子里，希望你們用心、用手創造出我們校園里點點滴滴的美。

新學期，新同學，新老師，我們聚焦一個字“新”，我們創造一個字“美”。希望每名同學在我們仙人中學的舞臺上都能展現自己人生的美麗。

秋季迎新開學典禮主持詞篇三

上午好！

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的興奮和無聊，美麗的校園向我們敞開了懷抱。我們懷揣希望和憧憬，滿懷激動和興奮迎來了新的學期。

在這樣一個秋高氣爽的日子，在這樣一個師生共聚的廣場，請允許我向大家致以最真誠的謝意！

感謝各位領導、同仁十一年來對我的關心、幫助、支持！

十一年來，這里有最和睦和諧的集體，你們為人友善，互讓互諒，沐浴著集體的陽光，我坦蕩而堅定；十一年來，這里有最積極進取的團隊，你們銳意改革，奮發圖強，承載著你們的精神，我努力而執著。因為你們，十一年來，我能堅守崗位，堅守文正，任它風吹雨打，不改初心。

我還要感謝各位同學。十一年來，你們的勤奮努力，刻苦自立，時時督促著我，讓我不敢有一絲的疏忽和懶惰；十一年來，你們的歡聲笑語，殷勤問候，處處感動著我，讓我盡享教育的溫馨和為師的快樂。因為你們，十一年來我的生活忙碌而充實！

今天，在藍天與綠草的映襯下，我們懷揣著夢想和希望，開始了新的征程。“高品、博學、篤行、大成”的教風，正在成為越來越多的文正教師的教育理想；“樂學、善疑、巧動、多獲”的學風，正逐漸成為文正莘莘學子的學習追求。尤其是已經推行一年的學本課堂改革，更是為學校的發展注入了一泉新鮮的活水。

站在新的起點，我們將帶著理想與激情開啟新的追夢之旅。“志宏、德厚、學實、行正”的校風，是我們文正人矢志不移的奮斗目標；“有能力做中國現代人，有尊嚴做今日世界人”的辦學理念，是我們文正人堅定不移的努力方向。我們有理由相信：夢想之花，將在這里絢麗綻放。

有人說：“一個好老師就是一種好教育。”祝愿我們文正的所有同仁，都能成為一名好老師，讓文正的莘莘學子都能享受到最好的教育。

還有人說：“每一個孩子都是一朵花。”祝愿我們文正的莘莘學子，都能綻放出最美的花朵，讓文正的所有老師都能沐浴著鮮花的芬芳。

秋季迎新開學典禮主持詞篇四

大家上午好!

愉快的暑假已悄然而去，迎接我們的將是一個充滿希望和挑戰的新學期。當一輪嶄新的紅日冉冉升起，我感到無比的激動，終于又回到了熟悉的校園，又見到了親愛的老師和同學們，還走上了新學期開學典禮的講臺!在這里，請允許我代表八年級全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

還記得上學期參加湖南省“小先生·十五志于學”國學比賽，我和另外四位伙伴代表學校一路過關斬將，成功晉級總決賽。總決賽現場高手如林，給了我們很大的壓力。那緊張的氣氛，讓我們更加不敢大意，抓緊時間復習資料、充實自己。來到賽場的第二天，我們便與來自其他名校的高手同臺競爭。經過三場激烈的角逐，我們終于進入了全省四強，展開了冠軍爭奪戰。當時，我的心里異常緊張，但一想到我們是代表江聲而來，代表家鄉而來，怎么能輕易的認輸呢?為了這一天，我們付出了太多太多，準備了太久太久：從課間的反復記憶，到賽前的臨陣磨槍;從開始的結結巴巴到后來的脫口而出……回想那汗水中的點點滴滴，我們振作精神、全力以赴。遺憾的是，我們還是以極小的差距敗給了衡陽隊，屈居第二。有人曾經問我，僅僅為了一次比賽付出如此之多，值得嗎?我不假思索的回答：值得!在我心中，這不僅僅是一場比賽，而是人生的一次挑戰。有道是“臺上一分鐘，臺下十年功”，為了學校的榮譽，即便付出再多又何妨!縱使一路坎坷、一路荊棘，我亦無悔!

國學比賽如此，今后的學習也如此。尤其是我們處在關鍵的轉折期——八年級。我們清醒地認識到：要走的路還很遠，前方只會更加艱難，競爭的壓力也將越來越大，面對的困難會很多。但我們決不能畏縮，是雄鷹，就一定要翱翔天空;是海鷗，就注定要搏擊風浪!生地會考也越來越近了，親愛的同學們，我們可不能被它所嚇倒，相信自己、堅持下去，成功一定屬于我們!

其實夢想并不遙遠，奮斗就可以實現;學習也并不痛苦，努力就一定會有收獲!春風十里，不如一路有你。讓我們在新學期、在江聲校園樹立目標，并朝著目標攜手同行，并肩戰斗，收獲美好的明天，為我們大江聲的蓬勃發展奉獻我們的力量!

謝謝大家!

秋季迎新開學典禮主持詞篇五

很高興，我們又見面了！但是，卻沒有看見上個學期還在和我們一起學習的那些六年級同學了，因為他們已經畢業了。時間就是這樣，就像流水一樣一去不復返。只有好好珍惜，好好努力，才是對時間的最好報答。

孩子們，新的學期，我們將會認識很多新的伙伴。比如說，天真、活潑、可愛的一年級和學前班的小朋友們！讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們！

接下來，我要介紹的“伙伴”是在教室里，它們是專門為我們驅趕炎熱的，對了，它們就是安裝在教室里的電風扇。這些“伙伴”需要我們特別特別地愛護，比如說，不要用任何東西觸碰它，否則它會很生氣，甚至會傷害到我們，還有，不要讓它們旋轉得太快，否則很危險的。

第三位“伙伴”不知道同學們有沒有發現，它在我們的課程表上，比如說數學拓展、藝術修養、科學實踐、校本活動等等，這些課程到底是什么樣的呢？老師們會慢慢向你介紹的。在這里，我可以簡單介紹的一下每個星期五下午的校本活動課，就像我們到超市購物一樣，需要什么就買什么。校本活動就是學習超市，比如說，我們都喜歡下象棋，那么我們可以坐在一起切磋切磋棋藝；還有，我們都喜歡玩手工，我們也可以坐在一起制作手工了，也就是說，只要我們有共同的興趣愛好，我們都可以自由地坐在一起共同學習，具體內容班主任老師會好好介紹的。但是，這畢竟是學習的超市，學習紀律是非常有必要的。

最后一位“伙伴”，請看那面教室的外墻上，它在注視著我們，每時每刻都在注視著我們：“講文明從我做起，學禮儀看我行動”。如果我做得好，它會為我點贊，就像上個學期獲得“校長特別獎”的同學那樣（比如，今天早上，在學校大門口文明禮儀崗的兩名同學尹陸冉和楊宇，他們表現非常棒）。但是，如果我做得不夠好的話，它也會提醒我們該怎樣做的。

同學們，新的學期，我們身邊會有很多很多新的“伙伴”，他們需要我們的愛護，同時，他們也在幫助我們更好的成長，希望我們好好相處！

最后，祝同學們健康快樂，學習進步！謝謝你的聆聽！