每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

五四青年節體會心得篇1

回首遠望，偉大的中華兒女奮斗歷史的畫卷生生不息，熠熠生輝。千百年來，一個個英雄兒女用青春和鮮血讓那個時代流光溢彩。每當回憶起那段不朽的歷史，我的心緒就如同波濤般起伏著……

"我們是五月的花海，用青春擁抱時代……"，五四青年運動爆發于1919年5月4日，"五四"——一個偉大的字眼，它紀念的是一個節日，弘揚的是一種精神，它使中國革命進入了一個新的歷史時期——"民主與科學"、"社會主義思潮"從此步入主流。

時光流轉，又是一年五四時，近百年的歲月彈指一揮間，中華民族也已經強大起來。我們更要牢記和傳揚五四精神，因為它是鑄就中華夢想的力量源泉。我們的肩上承擔的是振興中華的民族夢、中國夢。那些為了"民主"、"科學"和祖國的獨立而拋頭顱、灑熱血的歷史青年們，時刻激勵我們努力前行，勇于擔當，報效祖國。青春因奮斗而無悔，青春因汗水而美麗。作為新時代的青年人，我們要樹立遠大的理想，懷著必勝的決心并為之不斷努力奮斗。

面對2020年新冠肺炎突然來襲，祖國人民眾志成城抗擊病毒，更激發了我們中學生的赤子情懷，作為一名共青團員，我們要積極響應黨和祖國的號召，了解先鋒事跡，樹立先鋒意識，學習先鋒精神，用韶華與青春去拼搏和奮斗，踏著先鋒的足跡健步向前。

青春如雨，滋潤我們的心田;

青春如火，點燃人生的斗志;

青春如書，呈現生命的精彩!

五四青年節體會心得篇2

多年前，我們在屈辱中尋找光明;多年后，我們在光明下高歌奮進;多年前，我們在硝煙中熱血奮戰;多年后，我們迎來了和平的年代。1919年5月4日的吶喊喚醒了沉睡的東方。在一片滿目蒼涼的土地上，人們被軍閥剝奪，被列強侵犯，底層的百姓們被戰爭肆意踐踏，在這種壓迫之下，中國的未來路上似乎鋪滿了荊棘。但有一群人，那群可愛的青年學生，他們站了出來，用自己的行動去捍衛國家的尊嚴，他們以自己對國家的熱愛與信仰點燃了專屬于他們的五四火種。

在五四運動中，愛國青年英勇的走在反帝國主義反封建制度的前列，關心祖國的命運與前途，探索救國救民的道路和改造中國社會的新方案。盡管五四運動已過去，但五四精神卻長存于我們的心中，成為民族復興之路的重要精神支柱。青年將個人命運融入國家命運，以個人夢想推動國家夢想，用個人精神鑄就五四精神，而我們也應以天下為己任，擔負起時代的使命。作為新時代的青年，我們必須置身其中。清晨的鬧鐘是新時代的晨光。俗話說，少年強則國強，作為新時代的青年，我們應該居安思危，懷揣夢想努力前行。要知道，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負，生命的價值在于奮斗，我們不應該虛度時光，應詮釋自己的青年擔當，在最美麗的年華綻放自己，豐富自己。晨讀聲音的涌起，誦讀的是一篇驚嘆新時代的篇章。

青春是螢火絢麗的流動銀河;青春是浩瀚宇宙的神秘星空;青春是豐富多彩的動聽樂章;青春是浩瀚無盡的蔚藍大海。青春有很多種可能性，燦爛卻也極致短暫，正因為青春是短暫的，所以我們應該珍惜當下，踐行自己的青春使命。

我們青年應凝聚青春之火，照亮新時代的光。愿作為新時代青年的我們一起同行，弘揚五四精神，譜寫時代的樂章。

五四青年節體會心得篇3

在鮮花盛開的五月，有一個屬于青年的節日，五月四日的青年節，三色堇帶著我的懷念，朵朵盛開，我的思緒飛出窗外，越飛越遠，穿越時光，跨越年代……

百年前的這一天，北平的

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時隔百年，他們的樣子或許沒有人看到過，但我們都知道，他們是最可愛的，他們的樣子，即是中國的樣子。

百年后，中國的社會發展突飛猛進。北平換名北京，這里早已和平，不需要青年人拋頭顱，灑熱血。但是我們可以用新的方式，體現青年人的青春活力和愛國之情。看，校園的各個角落，都回蕩著青年學子朗朗的讀書聲。百年前的五四運動是青年人的革命的開始，100年后的祖國取得的成就，也離不開一批批青年人的奮斗。

5月4日是我們所有的青年共同的節日，在這一天我們要回望自己的過去。看一看我們作為青年作為國家的棟梁，為祖國做出了什么貢獻。想想從前做了什么，想想未來將要做什么。從這一天起，忘掉所有的不開心，世界很喧鬧，但你要可愛，讓自己強大，讓祖國強大，然后再這富強的土地上，驕傲的活著。

經過百年的奮斗，中國得以富強，五四運動至2020年的5月4日有一百零一年。可以說這一次的青年節是又一個一百年的開始，讓我們盡自己的力量，讓一百年后的祖國更加輝煌。

在當今的人民民主專制的中華人民共和國，我們青年人可以做到的是努力學習。要知道，沒有拼搏的青春是不完美的，要為祖國而奮斗，成為祖國的未來。讓我們，帶著稚氣，帶著驚異，帶著疑惑，帶著自信，迎人生最美好的時光，迎青春。

但在如今這個發達的時代，有多少青年沉迷網絡游戲，沉迷電子競玩，又有多少人熱愛學習呢?當你因為遇到困難而感到沮喪時，你是否努力想過解決方案了呢?當你坐在電視電腦前虛度過一天又一天時，你是否想過生命的真諦呢?當你回頭審視自己的過去時，你是否奮斗過呢?青年們，要不忘往事，不忘初心牢記使命，讓青年人的拼搏奮斗的精神發揚光大，讓青年英雄精神永不朽!

五四青年節體會心得篇4

"花有重開日，人無再少年"。不錯的，我們應該珍惜這一段短暫的時光，努力奮斗，彰顯時代風采，使青春時光變得充實，快樂。青春的時光這么短暫，而現在又處于黃金時代的我們又要怎樣擔當起青春的使命呢?

我們要擔當起青春的使命，就要知道青春的使命是什么。從個人的成長和發展來看，青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經驗，為以后的人生打下堅不可摧的基礎;從服務國家和人民的角度看，我們要將最火熱的青春獻給最偉大的共產主義事業。當然，今天的學習也是為將來打下基礎。

作為新時代的青年，我們應肩負起歷史賦予我們的使命，努力學習，積極奮斗，奮發圖強，為實現"兩個100年的目標"做出貢獻，為服務人民做出貢獻。

作為新時代的青年，我們不能被電子產品所誘惑。合理的利用他們了解歷史，憧憬未來。

作為新時代的青年，我們應該拓寬視野，有一句話說得好，"讀萬卷書，行萬里路，行萬里路，再讀萬卷書"。我們在做到讀書的同時，也要到外面的世界看一看，積累經驗使自己的見識更廣，閱歷更加豐富。

作為新時代的青年，我們應趁早明確自己將來奮斗的方向，沒有目標的青春像沒有方向的小船，在大海中東走西走，最終也不會到達自己想要到達的目的地。

我認為青春的使命是確立自己將來的奮斗方向，多讀書去旅行，最后到為國家和人民作出貢獻，如果做到了以上的全部，那么你就完美詮釋了青春是什么，青春的使命是什么。這段青春的時光雖然很短暫，我們要趁這段時光沒有被時間的洪流卷走之前，努力奮斗，為將來祖國的建設做出貢獻!

五四青年節體會心得篇5

你可曾認真翻閱歷史課本?你可曾認真去了解過他們?你是否愿意駐足回眸，看看他們的一生。

若講青春，何為青春?也許對我們來說，青春是好友，家人，書本，成績，夏天，在我們心中，青春這個名次代表著美好，溫暖柔軟，可在百年之前，那些少年少女的青春卻是殘酷又冰冷，那他們的青春有什么?有高高舉起的旗幟，有震耳欲聾的口號，有政府的打壓，更有飲冰難涼的熱血。

他們是什么?是子女，是學生，是這個國家的人民，是萬干英雄的同胞，不，他們也是英雄。或許對他們來說，遇到的困難都無所謂，因為他們覺得那是擔當，是使命，可是對現在的人來說，什么才算得上擔當、使命。

我認為，現在的許多人都過于麻木，他們不想站的高，不想望的遠，他們走不出自己的舒適圏，所以他們從不覺得自己應該有擔當應該有使命，他們認為擔當這東西是平凡人用不上的，使命也太過嚴肅。

那么到底什么是擔當?我所理解的擔當不單單是對成績的責任，也應該是心中對我國文化的熱愛和傳承，對民族信仰的尊重，也應該是在熱愛自己國家文化的前提下尊重其他國家的文化。

因為我們必須每個人的心中都抱有謙虛，才會不停的推進國家的發展，讓我們的國家更加強大，或許這么說太過于遠大，但這些卻是不可轉變的事實。我們應該在心中把這些記下，我們是祖國的子女，我認為祖國的子女就應該有這樣的擔當，只有人民有信仰擔當，民族和國家才有希望。

其實，在日常中可以很容易做到有擔當，任務認真完成也算是一種擔當，做錯事勇于承認也是擔當。擔當在生活用可大可小，大到國家，小到個人，都可以很好的說明，可在我的理解中，使命這個詞卻一直是遠大的，我們在生活中很少用到使命一詞，因為我們覺得這個詞太過于嚴重。那么如果在前面加上青春二字呢?那就很好理解了。

所謂青春不應該是書本成績的代名詞，我覺得，所謂青春就是拼搏的過程，在所謂青春的年紀里，只要努力拼搏，就是青春。

青春是不停拼搏的過程，那就是說，只要我們不停努力，就是在踐行使命。

很多很多的人只在乎事情的結果，不管路上遇到了什么事情都不會在意，我卻覺得，很多事情重要的是拼搏的過程，在這個過程里，我們可以學到許多東西，也許在這個過程中我們才能明白我們為什么要去踐行這個使命，如何去踐行使命。

其實我們可以在生活中做到有擔當有使命，就像許久以前的那些青年一樣，用行動詮釋擔當，踐行使命。你可曾認真翻閱歷史課本?你可曾認真去了解過他們?你是否愿意駐足回眸，看看他們的一生。

若講青春，何為青春?也許對我們來說，青春是好友，家人，書本，成績，夏天，在我們心中，青春這個名次代表著美好，溫暖柔軟，可在百年之前，那些少年少女的青春卻是殘酷又冰冷，那他們的青春有什么?有高高舉起的旗幟，有震耳欲聾的口號，有政府的打壓，更有飲冰難涼的熱血。

他們是什么?是子女，是學生，是這個國家的人民，是萬干英雄的同胞，不，他們也是英雄。或許對他們來說，遇到的困難都無所謂，因為他們覺得那是擔當，是使命，可是對現在的人來說，什么才算得上擔當、使命。

我認為，現在的許多人都過于麻木，他們不想站的高，不想望的遠，他們走不出自己的舒適圏，所以他們從不覺得自己應該有擔當應該有使命，他們認為擔當這東西是平凡人用不上的，使命也太過嚴肅。

那么到底什么是擔當?我所理解的擔當不單單是對成績的責任，也應該是心中對我國文化的熱愛和傳承，對民族信仰的尊重，也應該是在熱愛自己國家文化的前提下尊重其他國家的文化。

因為我們必須每個人的心中都抱有謙虛，才會不停的推進國家的發展，讓我們的國家更加強大，或許這么說太過于遠大，但這些卻是不可轉變的事實。我們應該在心中把這些記下，我們是祖國的子女，我認為祖國的子女就應該有這樣的擔當，只有人民有信仰擔當，民族和國家才有希望。

其實，在日常中可以很容易做到有擔當，任務認真完成也算是一種擔當，做錯事勇于承認也是擔當。擔當在生活用可大可小，大到國家，小到個人，都可以很好的說明，可在我的理解中，使命這個詞卻一直是遠大的，我們在生活中很少用到使命一詞，因為我們覺得這個詞太過于嚴重。那么如果在前面加上青春二字呢?那就很好理解了。

所謂青春不應該是書本成績的代名詞，我覺得，所謂青春就是拼搏的過程，在所謂青春的年紀里，只要努力拼搏，就是青春。

青春是不停拼搏的過程，那就是說，只要我們不停努力，就是在踐行使命。

很多很多的人只在乎事情的結果，不管路上遇到了什么事情都不會在意，我卻覺得，很多事情重要的是拼搏的過程，在這個過程里，我們可以學到許多東西，也許在這個過程中我們才能明白我們為什么要去踐行這個使命，如何去踐行使命。

其實我們可以在生活中做到有擔當有使命，就像許久以前的那些青年一樣，用行動詮釋擔當，踐行使命。

五四青年節體會心得