心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

參加家長會(huì)的心得體會(huì)篇一

家長會(huì)活動(dòng)通過邀請(qǐng)學(xué)生家長來校聽課座談的形式展開，首先表彰優(yōu)秀家長。其次聽取專家“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”主題報(bào)告會(huì)，最后各班家長會(huì)。家長對(duì)此的期望值很高，加強(qiáng)了家校之間的溝通，從而形成合力，提高學(xué)校教育的效率。

發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺(tái)。讓家長們深深地感受到他們的孩子上學(xué)期，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

首先我向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝歡迎大家的到來，更感謝大家對(duì)我們工作的支持。接著是介紹本班情況、上期學(xué)生成績分析、學(xué)生行為習(xí)慣情況、介紹學(xué)生營養(yǎng)餐、加強(qiáng)通學(xué)生安全管理的規(guī)定、希望工程1+1結(jié)對(duì)資助、最后給家長的幾點(diǎn)建議。

在召開家長會(huì)的過程中，家長向?qū)W校和老師提出的建議和意見就是希望老師們嚴(yán)格管教自己的孩子。家長們對(duì)學(xué)校的工作還是非常的支持和理解，同時(shí)也非常放心把自己的孩子交給老師們。

從會(huì)后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。

參加家長會(huì)的心得體會(huì)篇二

時(shí)間像浩浩蕩蕩的長江一樣奔騰不息，時(shí)間像離弦的箭從耳邊疾馳而過，時(shí)間像萬馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向遠(yuǎn)方。

電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨

那是在小學(xué)時(shí)，爸爸開完家長后，臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉(zhuǎn)到黑，由黑轉(zhuǎn)到紫，由紫轉(zhuǎn)到青。眼里閃爍著一種憤怒的目光，咄咄逼人地瞪著我。家里一片寂靜，即使一根針掉到地上也能聽見。爸爸越來越生氣，似乎就要發(fā)生一場(chǎng)大爆炸似的，終于他大喊一聲：高浩斌，你上課記錄怎么這么差，有多動(dòng)癥嗎？話音沒落，巴掌便像驟雨般落了下來。打得我嚎啕大哭，淚水蒙住了眼睛，在燈光下一閃一閃的。“我告訴你多少遍了，要好好用學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是走向成功的唯一捷徑。”爸爸一邊說一邊狠狠地盯著我，我的淚水就像斷了線的珠子嘩嘩地流了下來，眼圈紅紅的。

“唉，我發(fā)誓，以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。”

陽光明媚，風(fēng)和日麗

又是一次家長會(huì)，每個(gè)同學(xué)都在默默地為自己祈禱，祝福自己不會(huì)挨罵；還有的同學(xué)緊張的在胸口劃十字，求上帝保佑。只有我與眾不同，毫無顧慮，信心百倍。就在這時(shí)，爸爸也笑容可掬地回來了。看來我的努力得到了回報(bào)。爸爸說：“浩斌不錯(cuò)，但還要努力呦。”我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里美滋滋的。

“唧唧”，外面又傳來了小鳥的鳴叫聲。出門一看，外面天色正好，空氣無比清新。我的心與大自然相得益彰，都顯得無比舒暢。

啊，讓我們努力的學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯；學(xué)習(xí)是走向成功的唯一光明大道。讓我們熱愛學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而奮斗吧！

參加家長會(huì)的心得體會(huì)篇三

今天我有幸參加了20xx年小學(xué)英語課堂研討活動(dòng)。我聽了兩節(jié)課。

首先，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的要求。兩位老師既注重學(xué)生主體參與又重視了學(xué)生個(gè)性健康和諧的發(fā)展，限度激發(fā)了不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了他們的自信心和參與意識(shí)。

其次，兩位老師善于利用學(xué)生的“舊知”實(shí)現(xiàn)向“新知”的遷移，注重學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。

最后，兩位老師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。

1、口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點(diǎn)，才能保證學(xué)生對(duì)課程的理解從而學(xué)到正確的知識(shí)，地道的語言。

2、善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué)，使學(xué)生接觸到的知識(shí)更立體，更直觀，更生動(dòng)。

3、教態(tài)親切，表情豐富，充滿激情。在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進(jìn)行授課，富有藝術(shù)性。

通過這次聽課，我對(duì)自己也提出了相應(yīng)的問題去思考，怎樣在教學(xué)中也針對(duì)不同層次的學(xué)生開展分層次教學(xué)？限度地為不同層次的學(xué)生提供適合他們的學(xué)習(xí)時(shí)空和學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該承認(rèn)學(xué)生的個(gè)性差異并尊重學(xué)生的不同需要與興趣。要充分了解學(xué)生，理解學(xué)生，實(shí)事求是地分析學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。在教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生興趣、求知欲、好奇心、上進(jìn)心，善于找出學(xué)生的進(jìn)步點(diǎn)，提供好的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生向上的動(dòng)機(jī)與行為。

參加家長會(huì)的心得體會(huì)篇四

第一次給女兒開家長會(huì)，心里有少許緊張和期盼，跟老師也是第一次溝通，剛開始比較失望，雖然兩位主課老師都在會(huì)上表揚(yáng)孩子，但是只是說這孩子比較扎實(shí)，我心里很不是滋味，這跟我想的不一樣，孩子在家相比較較活潑，但是我明白在學(xué)校肯定是比較內(nèi)向，膽小，所以開完后，我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的狀況，讓她慢慢改善。

在跟老師的溝通中，心里越來越得意，老師說，說到xxx這孩子，只明白是個(gè)成績挺好的孩子，沒什么很大的印象，這半個(gè)學(xué)期改變相當(dāng)大，發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個(gè)比較全面的，成績、畫畫、作文都相當(dāng)不錯(cuò)，此刻學(xué)校的活動(dòng)都用心參加，這次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，得了個(gè)全年級(jí)第一名，還有一個(gè)精神禮貌獎(jiǎng)，得這個(gè)精神禮貌獎(jiǎng)劉伊睿有很大的關(guān)系，因?yàn)樗撬齻兡昙?jí)第一個(gè)寫稿和被讀稿的人，而且老師說寫稿的時(shí)候，別的學(xué)生都在玩和吃，就劉伊睿一個(gè)人在那安安靜靜的寫，對(duì)孩子的評(píng)價(jià)相當(dāng)高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子，說老師個(gè)性喜歡她。

老師的幾句話，我覺得相當(dāng)重要：

（1）你把孩子放在什么高度，孩子就會(huì)在什么高度；

（2）此刻小學(xué)覺得成績差不多，初中、高中就會(huì)差很多；

（3）所有活動(dòng)都參加，敢于嘗試，就會(huì)有收獲；

（4）不做永遠(yuǎn)不明白做，做了不成功也不會(huì)差在那里去，如果成功了就會(huì)更提高孩子的自信心。

我記得以前我們讓家長開家長會(huì)的時(shí)候，不明白是什么情緒，此刻明白啦，當(dāng)孩子被老師認(rèn)可的時(shí)候，家長去開家長會(huì)的時(shí)候都會(huì)很樂意，如果孩子不足，老師不認(rèn)可，家長也會(huì)覺得沒面子，養(yǎng)兒方知父母恩，這句話真的不錯(cuò)。

參加家長會(huì)的心得體會(huì)篇五

參加了孩子的家長會(huì)，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會(huì)，使我對(duì)學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

家長會(huì)后，仔細(xì)回味老師的話語，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

人們常說：“習(xí)慣成自然”，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)徒增許多彎路和挫折，不論是學(xué)校還是班主任都對(duì)孩子的習(xí)慣培養(yǎng)做足了功夫，作為我們家長更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，作為家長有時(shí)過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”，時(shí)常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對(duì)比，評(píng)定好與壞，而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程，多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò)，增強(qiáng)他們的自信心，永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高，都值得贊揚(yáng)。

我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)，讓“賞識(shí)教育”落到實(shí)處。

作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她看書、學(xué)習(xí)，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當(dāng)成小孩子，其實(shí)他的世界和大人是一樣的，他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過這次家長會(huì)，我深深體會(huì)到，在現(xiàn)在形勢(shì)下，作為家長，對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。

參加家長會(huì)的心得體會(huì)篇六

緊張準(zhǔn)備了一個(gè)多星期，流程材料，學(xué)生、班主任發(fā)言，ppt，學(xué)生影片和成績分析，家長會(huì)終于來了。這也是我第一次以老師的身份參加家長會(huì)，心里確實(shí)有一些緊張、激動(dòng)。但還是要上，總要經(jīng)歷，總要去面對(duì)，到時(shí)自然就知道怎么做了。

家長大部分都是騎電動(dòng)車、坐車來的，學(xué)校里排滿了各式各樣的車子，和平時(shí)坐滿著學(xué)生或空空如也的場(chǎng)景截然不同，也有點(diǎn)像小時(shí)候看到的家里過會(huì)的場(chǎng)景，很好笑，但也很現(xiàn)實(shí)。

看到家長，我內(nèi)心突然有一個(gè)特別深刻的感觸。教室里同樣是坐滿人，但充斥的確都是一張張嚴(yán)肅、沉重和滄桑的面孔。完全不同于坐滿學(xué)生時(shí)，那一張張掛著單純的微笑或單純的煩惱的面龐。確實(shí)，家長怎么能和學(xué)生比呢？學(xué)生整天無憂無慮，想的所有事情不過是學(xué)習(xí)、作業(yè)、玩，即使想想家里，但畢竟不用他們承擔(dān)責(zé)任，他們不會(huì)切身地?fù)?dān)憂、煩惱。而家長卻不一樣：整個(gè)家都靠他們撐著。生計(jì)，孩子的學(xué)習(xí)和未來就是他們的全部希望和寄托。因?yàn)樗麄冎罌]有努力奮斗的少年時(shí)期，沒有知識(shí)，未來是如何辛酸、艱難的現(xiàn)實(shí)。所以臉上才掛滿憂慮和滄桑。

家長會(huì)的環(huán)節(jié)王老師還讓學(xué)生做了一件特別有意義的事。就是每個(gè)學(xué)生寫一封給爸爸媽媽的信，放在自己的座位上，讓家長看看自己的心聲。我看到有的家長看后確實(shí)很感動(dòng)，還回了信。

其中我看了班長的信，印象很深。他寫道：媽媽，我知道你對(duì)我期望很大。哥哥念完高中就不念了，你希望我考上大學(xué)，給家里爭光。媽媽你看著吧，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，拿個(gè)好成績給你看。

我看后很感動(dòng)，這肯定是自己寫的，能看出他的決心。但他以后的表現(xiàn)期待他的努力。

參加家長會(huì)的心得體會(huì)篇七

通過這次家長會(huì)：讓我深深地體會(huì)做家長也是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，關(guān)心孩子吃穿身體健康對(duì)同時(shí)，更重要的是在各方面對(duì)他正確領(lǐng)導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子成為有用之人。同時(shí)我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高，現(xiàn)在就聽聽我今天的家長會(huì)感受吧！

在生活中，學(xué)習(xí)上要尊重孩子給予平等的身份對(duì)待孩子，做孩子的知心朋友贏得孩子的信任，讓孩子回家后每天講講學(xué)校里發(fā)生的事情，不管講什么，但家長都要耐心傾聽聽，他對(duì)這些事的看法，告訴他什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，讓他感覺我們是朋友，不要獨(dú)斷專行，要與孩子商量，培養(yǎng)孩子的自信心。

我們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁饽愕难孕信e止，通過言傳身教，以身做則，培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣，孩子的模仿能力很強(qiáng)，我們言談舉止直接影響孩子，比如做不到，不要答應(yīng)，答應(yīng)孩子的事必須要做到，不能在孩子面前說臟話，更不能在孩子面前撒謊。

孩子在成長過程中，會(huì)碰到許多坎坷，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)之間誤會(huì)而傷心哭泣，也許因?yàn)榕笥阎g一起玩耍而吵架，他們每時(shí)每刻都在關(guān)注這些事情，即使能夠關(guān)注也可能會(huì)因?yàn)檫^多干涉而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴，失去自己處理問題的能力，我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力，讓孩子學(xué)會(huì)自己解決問題。

主動(dòng)和老師了解孩子在校情況，匯報(bào)孩子在家的情況，肯定孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)的，糾正孩子的缺點(diǎn)。

這次家長會(huì)這堂課教會(huì)了我許多，雖然真正做起來，很不容易，但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)去改正努力提高自己心理素質(zhì)，提高自身的家教水平，與孩子一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

參加家長會(huì)的心得體會(huì)篇八

20xx年10月12日晚，沙灣育才幼兒園開展了20xx界首次家長會(huì)。當(dāng)晚座無虛席，每個(gè)幼兒的家長都幾乎到齊，每位家長都非常守秩序。

會(huì)中，幼兒園園長和主任都分享了她們的育兒經(jīng)驗(yàn)和心得，還教了家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和生活自理的細(xì)節(jié)，令到家長們都獲益良多。

會(huì)后，班主任還和家長們親密交流，談?wù)撚變涸谟變簣@的各方面表現(xiàn)，還講術(shù)了平時(shí)應(yīng)該注意些什么問題等。在此，感謝育才幼兒園給這個(gè)機(jī)會(huì)令家長們更加了解幼兒園的制度和了解自己的子女在幼兒園里的方方面面。最后，感謝幼兒園園長們和老師們，有你們對(duì)幼兒無限的愛，我們家長就放心把子女交給你們了。衷心說聲謝謝！謝謝你們！

北大一班/勞燁津會(huì)計(jì)工作中，經(jīng)常遇到的差錯(cuò)種類很多，其主要表現(xiàn)在：記賬憑證匯總表不平，總分類賬不平，各明細(xì)分類賬戶的余額之和不等于總分類賬有關(guān)賬戶的余額；銀行存款賬戶調(diào)整后的余額與銀行對(duì)賬單不符等。在實(shí)際工作中常見的記錄錯(cuò)誤主要有以下三種：

（1）會(huì)計(jì)原理、原則運(yùn)用錯(cuò)誤

這種錯(cuò)誤的出現(xiàn)是指在會(huì)計(jì)憑證的填制、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置、會(huì)計(jì)核算形式的選用、會(huì)計(jì)處理程序的設(shè)計(jì)等會(huì)計(jì)核算的'各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)不符合會(huì)計(jì)原理、原則、準(zhǔn)則規(guī)定的錯(cuò)誤。例如，對(duì)規(guī)定的會(huì)計(jì)科目不設(shè)，不應(yīng)設(shè)立的卻亂設(shè)，導(dǎo)致資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益不真實(shí)；對(duì)現(xiàn)行財(cái)務(wù)制度規(guī)定的開支范圍、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)等。

（2）記賬錯(cuò)誤

主要表現(xiàn)為漏記、重記、錯(cuò)記三種。錯(cuò)記又表現(xiàn)為錯(cuò)記了會(huì)計(jì)科目。錯(cuò)記了記賬方向，錯(cuò)用了記賬墨水（藍(lán)黑墨水誤用紅水，或紅水誤用藍(lán)黑墨水），錯(cuò)記了金額等。

（3）計(jì)算錯(cuò)誤

主要表現(xiàn)為運(yùn)用計(jì)算公式錯(cuò)誤；選擇計(jì)算方法錯(cuò)誤；選定計(jì)量單位錯(cuò)誤等等。