在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

玩滑滑梯的作文篇一

我們首先來到了風情街，風情街上商鋪林立，熱鬧非凡。穿過風情街，我們來到了風雨橋。老師告訴我們風雨橋又叫文瀾橋，又叫花橋。我們仔細觀察風雨橋，發現風雨橋上刻的圖案都很奇特：有的刻著花草、有的刻著人物、還有的刻著龍刻著字……所有雕刻都栩栩如生。聽著老師的講解我們很開心。

我們告別風雨橋繼續前行，來到了我最喜歡的地方——高架橋下的游樂場。我們隨著小路向前走看到了被竹林環繞的小池塘，也看到了供人運動的乒乓球臺、籃球場以及一些健身器材，還有一個小型的沙坑。當然少不了我們小朋友最喜歡的蹺蹺板和滑滑梯。老師講完課，又讓我們自由活動，大家一哄而散，玩蹺蹺板的玩蹺蹺板，玩沙坑的玩沙坑，而我選擇了我最喜歡的滑滑梯。我和同學們一起玩滑滑梯，大家都特別喜歡那個彎彎曲曲的大滑梯，可能是因為它最刺激。大家一起開心地跳啊、笑啊、鬧啊！好興奮，好開心！

我們繼續前行，來到了最后一個地方——蓮花壩帶狀公園。這是一個神奇的地方：黃色的銀杏樹像領導，楓樹像士兵，桂花樹像指揮員，木棉樹像戰士……我們還在這個神奇的地方發現了一朵紫紅色的蘑菇。老師又繪聲繪色地講著，我們聽得入了迷。

時間到了，老師帶我們原路返回，我們一路上歡聲笑語，老師還和大家一起討論著今天的收獲呢！

今天真是一個開心的星期六。

玩滑滑梯的作文篇二

激動人心的幻燈片

今天下午三點，我把媽媽從床上拉起來，讓她帶我去鳳山公園玩。我們帶著核桃露，紅豆餅，木糖醇出發了。

來到鳳山公園腳下，還沒等我媽停車，我就急匆匆的上來了。今天參觀鳳山公園的人真多！有老人，有年輕人，有小孩。我想：“幻燈片上肯定有很多人。如果不快點起床，就沒有樂趣了。”于是，我趕緊沖上去。幻燈片上擠滿了孩子。我跑上滑道，在滑道邊排好隊，一個一個滑下來。輪到我的時候，有人從下面上來了。我在半路上，上不去下不去。后來我不得不從旁邊走出來。

等孩子們漸漸散去，我第一次坐著滑行，感覺太普通，沒有意義。于是我側身滑了一下，卡在路中間，只好轉身坐著滑。我想要刺激的東西，就蹲下來滑。剛開始還穩，到了接近底部的時候差點翻跟斗。我使勁往后一靠，終于坐到了墊子上。我還在趴著滑，整個人像推土機一樣陷了進去。到了地上，我不得不使勁握著手站起來。

今天的幻燈片真的很精彩！我和媽媽約好每周玩一次。

（一年級，400字）

有種奇怪的感覺，

相信大家記憶里都會覺得新鮮；

有一段美好的回憶，

相信每個人都有這樣美好的經歷。

金色的記憶由金色的小幻燈片勾勒出來。

精致可愛的卡通圖案，讓無數的思緒。

童年的歌曲高高飄揚在頂端，

快樂的笑聲一直在我腦海中盤旋。

哦，小滑梯似乎有很大的魔力。

即使是典型的僵硬的成年人，

我一定會想起我夢幻般的童年。

迫不及待地想擺脫刻意的偽裝，

沒有各種復雜的禮儀，

沒必要穿直筒裙，

只要你有一份純真，

你可以享受自由和幸福。

站在幻燈片的頂端，

俯瞰地面上的一切，

似乎是一個雄偉的巨人。

風在耳邊輕柔的撫摸，

似乎在呼喚某種想要忘記的東西。

手只是抓住兩邊的扶手，

輕輕閉上眼睛，

讓哨聲響起。

這時，阿童木飛上了天空。

大臉貓對我笑了。

小鯉魚在它們腳邊游來游去，

童年一點一點在我腦海中浮現。

讓童心凝聚成童心，

永遠珍惜童心。

像風一樣自由，

隨意自由奔跑？

但請記住，

在你到達幻燈片頂端之前，

需要克服多少困難？

也許現在對你來說，

真的非常簡單易行，

但是在未來，

有很多很多挫折要經歷。

只有揮灑汗水，才能享受快感；

只有努力工作，我們才能收獲果實。

很容易走下坡路，

爬山很難。

如果你喜歡下坡路，

也不是不可能。

太陽每天升起和落下，

下去了，還得靠自己的努力重新爬起來。

你可以爬上爬下，

只要你有足夠的勇氣和信心重新站起來。

（小學六年級，）

從前，有一條小河，名叫“公園泉”。河水清澈見底，路過的人可以清楚地看到河底美麗的鵝卵石。河里生活著數百條可愛的小魚，它們在水中快樂地游泳。

幾年后，兩個工廠搬到河邊，黑色的臟水從工廠流入河中。這條河不再像以前那樣干凈透明了。甚至河里的水草也低垂著頭。

一天，一條小黑魚從河里出來呼吸新鮮空氣。就在一只小黃魚游過來的時候，他看到小黃魚的尾巴正在腐爛。他關切地問：“你的尾巴是怎么爛掉的？”疼嗎？xxx

小黑魚虛弱地回答：“喂，都是河邊那兩家工廠。他們把廢水排入河流，污染了河流，破壞了我們的生活家園，我的尾巴也爛掉了！”

小黑魚看著小黃魚說：“你也好不到哪里去。看你自己的尾巴。”

啊，——，黃魚尖叫起來，他發現自己的尾巴開始腐爛了。

正在這時，一位老人帶著一個大魚缸來到河邊。魚缸里的水很清澈，一條金魚正在快樂地擺動尾巴。

小黑魚和小黃魚使勁跳進魚缸。

“哦，兩條沒有尾巴的魚……”老人嚇了一跳，眼鏡差點掉下來。

（四年級作文，）

玩滑滑梯的作文篇三

今天，秋高氣爽，大雁南飛，老師帶全班去民俗樂園秋游。

大家一口同聲地說：“太好了！”我還不由自主地拍起手來。

準備出發了，大家迫不及待、興高采烈地跑出教室，一直跑到校門口。

一路上，大家有說有笑，可開心啦！有的同學在玩，還有的同學在唱歌，還有的同學在說話… …

路邊的景色也很美，花兒爭奇斗艷，好像也想去秋游……

不知不覺中，民俗樂園已經到了，大家開開心心、急急忙忙地走了進去。我們一起玩了很多東西，最好玩的是滑滑梯。

之前，我們爭先恐后，都想第一個滑，于是，滑滑梯上的人你擠我，我推你，還差點把人踩傷。

老師看了很不高興，生氣地說：“要學會謙讓，要先人后己，要不然不給你們玩了！”

我們聽了后，都很慚愧，乖乖地排起了隊伍，一個讓著一個，玩的可開心啦！

滑下去的時候可好玩了，就像飛起來一樣，到了天上，抬起頭看見了小鳥、白云、太陽……又從天上掉了下來，只要不一個不注意，就會摔個四腳朝天。

老師看到我們，已經學會互相謙讓了，露出了滿意的笑容。

不知不覺中，要回家的時間已經到了。我們依依不舍地離開了民俗樂園。

我真想再來一次！