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培訓學校校長開會發言稿篇一
上學期的開學典禮我也有一個講話，題目是什么大家一定不記得了。那次題目是《危機來臨時，我們該如何行動》，大體內容大家可能也不記得了。但一開始的故事大家應該是記得的，講的是非洲大陸上的鱷魚在炎熱、干旱的季節來臨時，它們是如何應對的。三種不同的應對方法，帶來了兩種迥然的結果。在那次講話中，我告訴大家，從去年下半年開始省教育廳實行所謂的“五嚴”規定，對大家來說其實意味著是危機。面對危機我們如果不能象非洲大陸上的那第三類的鱷魚那樣積極主動去尋找生機積極主動的去學習的話，這“五嚴”規定對于我們來說，意味著就是幾個月或一、二個月后中考、高考中被淘汰出局。
同樣是面對“五嚴”，我們的對手們是怎樣的呢？去年十二月、元月，我校的三、四十位老師去了南通的如皋的幾所中學聽訪學習。在南通白蒲中學我們看到學生們在等待跑操的幾分鐘的時間里，人手一本資料或看或背，在課間除了上廁所的同學，絕大多數都在教室里學習。我們還通道薛 中學的校長告訴我們，那個學校學生每天早上5：50就到教室上自習了。再看我們身邊的，上學期淮中高三的學生每天晚上都是上晚自習到10：20的，而這個寒假，清中高三的學生租了外面大專院校的教室整版的集中學習。
同樣是面對“五嚴”，我們河清中學的學生是怎樣的呢？我們先思考下，在上學期，我每天在課余認真學習的時間有多長？二小時，還是三小時、五小時，而我們前面曾和同學們算過賬，每天除去吃飯、睡覺、上課時間，我們每天可以自由支配的時間，其實有九到十個小時。我們每天用于學習的只有三、四個小時，那其余的五、六個小時我們在干什么？再比如說昨晚，我從樓上往下走的時候大約六點三十，這是離第四節課下已經二十五分鐘了，那是每個班都有一半以上的學生了，我想，那時我們的同學在干什么？當我們在玩、在上網，在看電視的時候，你可曾想到南通的學生在干什么？那些四星級學校的學生在干什么？可曾想過，以我現在的狀況和那些學生在高考、中考中去競爭，我有多大獲勝的把握。
同學們，人的一生其實是一條長長的路，而只要是長路，每隔一段必定是有岔口的，而人生之路也會有岔口，這些岔口其實就是人生的轉折點。我們是左轉還是右行，是邁向燦爛的遠方，還是停足徘徊甚至走向歧路。這往往有決定于你的志向與行動。也就是你想到哪里，你所付出的努力。志向、行動不同，其結果必然大相徑庭。以上學期的情況來看，很多同學也不是不想去遠方的，去遠方其實只是不清晰的、不堅定的信念。所以在面對岔口時，你就會猶豫，甚至迷茫了。很多日子也不是沒有行動，是有一、二天甚至一、二周行動的。只是沒有持之以恒的努力。
表現在學習的汗水上，許多日子都是等那6：40到了，才開始晚讀，要等老師到了，才開始學習。星期六、日很多同學都要捍衛自己充分休息、自由的權利。表現在學習結果上，自然就不如人意了，尤其是和你的外校對手比的話。
為了能到達那燦爛的遠方，新的學期我希望同學們要下決心。
一、胸懷大志
不要說我學習基礎差，也不要講我現在周圍的學習環境不行，更不要說我家里窮。這些都不是我們不努力不成功的理由。江蘇z一個普通人家的孩子，1歲的時候，一場疾病讓她成了盲人。父母抱著襁褓中的她淚流滿面，絕望的哀嘆“可憐的孩子。她這一生該怎么過呀？”6歲的時候，她很任性，她的外婆說“孩子，你總這樣，將來會害人的，會成為別人的累贅。”外婆的無心之語，激起了她強烈的逆反心理，改變了她的人生態度。后來的她在殘疾人亞運會上連連摘金奪銀。05年，她又以出色的表現成為南京外語學校第一個盲人學生。07年6月，她以優異的成績打動了數所中外名校。哈佛、耶魯、斯坦福大學都向其發來了錄取通知書。目前她正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學，她的名字叫吳晶，現在還是瑞典盲人協會的董事。相對于吳晶，我們每一位同學的先天條件、學習的基礎都比她強，許多她 能做到的，我們為什么不能做到？一個人的潛能遠遠大于已經實現的一切的。每個人對于外來都應充滿信心，我們要胸懷大志。事實上，你如果連飛的欲望都沒有，你永遠只能是在地上爬，雖然你是老鷹的后代。
第二、積極行動。
許多人說他是天才，他自己說自己在北師大附中上中學時，每次考試也就八十多分，考取上海交大是第三名，在美 國 博士的成績不是第一等，是第二等。但人們為什么會認為他是天才呢？因為他太勤奮了，勤奮出天才。這位中國人在加州理工大學的一位猶太籍校友這樣回憶道：“有一天一大早是個假日，感恩節或圣誕節，我在學校趕功課，以為整棟樓里只有我一個人，所以把留聲機開得特別響。還記得我聽的是《時辰之舞》樂曲進入高潮時，有人狠力的敲我的墻壁。原來我打擾到了這位同學了。我才知道中國學生比猶太學生更用功。”他在麻省理工的一個學生麥克則回憶：他教學很認真，全心全意放在課程上。他希望學生也付出相同的熱忱學習。有一次，他要求麥克做一些有關扇葉渦輪引擎的計算。麥克說：“我算了好一陣子，到了午餐時間，我就吃飯去了。回來時候，他正在發脾氣。他說：“你這是什么樣的科學家？算到一半竟敢去吃中飯？”這個人的名字叫錢學森。同學們，我們要想成為錢學森一樣的劉學森、張學森、李學森，我們就要像錢學森一樣，在別人休息時，你還努力學習；在沒有完成學習任務時，決不罷休。所以說積極的行動就是珍惜點滴時間學習，不達目的，決不罷休。
同學們，面對“五嚴”帶來的許多自由支配的時間，我們可以像上學期的不少時間，選擇說閑話，發呆，看電視，上網，睡懶覺。你也可以選擇像吳晶、錢學森那樣珍惜點滴時間去刻苦學習。不同的選擇，在幾個月或者一、二年零幾個月以后你就會有不同的結果。種瓜者不會得瓜，種豆者不會得豆。
最后，讀一篇報道，這篇報道的主人公的境遇可能是在座許多同學父輩的遭遇，當然也許你的父親沒有告訴你外面謀生是多么艱難，因為他不想讓你分心。如果這不是你父母的遭遇，請感激你的父母吧。這也有可能是你們在面對人生岔口時將來可能走的路。雖然你不愿去想但這確是你可能要面對的。如果你細想過，你這樣下去也確實這樣，請趕緊從今后努力吧！因為知識可以改變命運。
立約：四川人何正文、何正武兄弟倆在北京打工，數年間見不著勞動合同的影子。因為沒有簽訂合同，他們眼見工友拿不到工傷費，或挨打被辭無處說理；他們自己的工費被克扣，卻投訴無據。46歲的哥哥和39歲的弟弟決定不再忍受下去，他們要訴諸法律，討還公道和勞動合同。但底層人的勇氣是卑微而敏感的，他們有極為現實的顧慮。于是在租住的簡陋小屋，兄弟倆擠在一張床上（所謂床，不過是木板下墊了8層磚），定下“生死盟約”：一旦在維權過程中因報復而遇難，只要兩人中任何一人有能力，須將對方子女視如己出，撫養成人。
請允許我借用康妮斯葛茨的表達：中國到處都有何氏兄弟所待的這樣的工地，到處都是他們這樣的打工者，甚至，到處都有他們這樣的`顧慮和恐懼。這些父親們掌握的社會資源及其貧瘠，侵犯、漠視，對他們都有可能構成致命的打擊——更不用提，確有現實的生命威脅。但他們仍舊是父親，再殘破的手掌也要撫摸兒女，再衰弱的胸膛也要庇護子輩。
同學們，人生是一條長長的路。它必然會有許多岔口，這岔口其實就是人生的轉折點，你選擇向左或向右，最終是到達燦爛的遠方，還是去歧路，最主要取決于你自己，取決于你的走向和行動。新的學期，反思一下上個學期我們面對岔口時的行為，更要思考，面對岔口，新學期我究竟該怎么行動？
培訓學校校長開會發言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，沐浴著溫暖的陽光，帶著新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們在這里舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教師致以崇高的敬意!
過去的一學期，我校許多方面都取得了很好的成績。科技特色進一步彰顯。10月，在省教育廳、省科協、省文明辦、省科技廳組織的仿生機器人創意大賽中，我校科技代表隊參賽的六個項目，一個獲特等獎，五個獲二等獎，并因此獲得赴臺灣參加2014powertech青少年科技創新埠際賽資格，獲銀獎;11月，在省教育廳、省科協舉辦的“電子百拼”競賽活動中，我校獲小學高年級組團體三等獎;11月，在第26屆金鑰匙科技競賽中，我校徐飛宇獲省一等獎，王佳杰、張靜怡獲二等獎;12月，我校徐飛宇同學獲省青少年科技創新標兵稱號。12月，我校學生參加區青少年科幻畫比賽，三人獲一等獎，四人獲二等獎，三人獲三等獎。戴前杰老師在省仿生機器人、電子百拼及金鑰匙科技競賽中被表彰為優秀輔導員，孔令軍主任被表彰為電子百拼優秀輔導員。體育工作成果顯著。11月，我校在獲海陵區首屆全民健身運動會陽光體育大課間展示活動中，榮獲小學組第一名;12月，我校獲區中小學廣播操比賽一等獎;2014年學生參加海陵區小學生田徑運動會獲團體總分第三名。教師的科研能力不斷增強。在省市區教學競賽、論文評比中，許多老師都取得了優異的成績。更有教師的多篇論文在省級期刊發表。另外，學校在區少先隊隊歌手語操評比中獲一等獎，我校語文教研組被表彰為區先進教研組，學校被教育局表彰為宣傳工作先進單位。
這些成績的取得，是全體師生共同努力的結果，祝賀你們，同時代表學校感謝你們。
還記得，上一學期開學典禮時，我對同學們提出了六點希望。第一，要更有愛心。就在寒假前，我們小學、幼兒園的師生為患白血病的幼兒園賈一航小朋友捐款四萬五千余元，這就是同學們和你們的家長愛心的體現。希望同學們繼續保持，愛同學，愛家長，愛老師，愛大自然，愛動植物等等。
第二，養成良好的行為習慣。上學期，在老師們特別是班主任和全體同學的共同努力下，同學們基本養成了良好的行為習慣。踩花圃、追逐打鬧等不良習慣得到了糾正，亂扔廢紙的現象也明顯減少。我希望同學們繼續嚴格要求自己，讓我們的校園更清潔，更文明。
培訓學校校長開會發言稿篇三
同學們：
大家好！歡迎你們，祝賀你們！
從今天起，你們就成為了中南大學這個大家庭的新成員，你們中間，有我從幼兒園起就認識、看著長大的孩子。從她的身上，我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳，也感到了我們這一代人的責任和義務，就是要把你們培養好。
下面，我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議，供你們參考。
中南大學是一所充滿了農民的樸實情操與胸懷的大學，也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業技術學校。這所大學不是象牙塔，我們的教師包括校長都是普普通通的人，有些優點，也有很多不足，很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人，我們的設備、后勤、服務等都還不是國內一流，當然更不是一流，大家慢慢就會體會到。但是，同學們，我非常感謝你們，因為你們填報志愿的時候，毫不猶豫地選擇了中南！這就注定了我們要同、共命運！注定了我們要一起共同成長！
所以，請同學們放心，也請你們的家長放心，盡管中南大學是一所“農民”的大學、“工人”的大學，盡管我們沒有資深的大教育家，盡管我們有這樣那樣的不足和問題，盡管我們的辦學經費和條件不是太好，盡管湖南的天氣夏天很熱，盡管你們必須吃點湖南的辣椒（湖南有道菜就叫辣椒炒辣椒），但是，我們的學校和老師一定把培養人放在第一位，會盡的努力，為大家的成長和學校的發展創造的條件！讓我們互習、相親相愛、共同進步，好嗎？
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分數，你們絕對進不了中南大學；分數很高，你們一定進了清華大學。但是，在大學，特別是在中南大學，分數重要，但不是最重要，不要把它作為大學里最重要的目標。我在分數上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易，晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽，基本都可以通過。
大學四年，是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發展的許多重要東西都在這里打下基礎。大家可以思考一下，每個人一生的道路各不相同，有什么作出的選擇和呢？這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標準。在中南，你們是獨立的、自由的，你們有很多時間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中國的是“仁義禮智信”，這樣的價值觀你們能夠接受么？還有核心價值觀，這是你們必須接受和遵循的價值觀。
情商是最基本的人性，人性是人與的區別。同學們，大學期間，你們除了學習之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生的財富。學習業余時間，建議大家多參加一些與自己有關的俱樂部活動，多了解社會、多讀讀書，當然也可以談談戀愛，但要專一；可以喝喝啤酒，但不許喝多。人生路有很多，大家從現在開始就可以嘗試，容許犯小錯，但不要犯大錯，犯了小錯誤還可以改正，犯了大錯就沒機會改正了。人就是在犯錯中成長的。
大家要把課堂內外、校內校外有機結合，重在價值、能力和知識的融會貫通，以學習知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續發展能力。大學的學習和活動，都是為了你的價值判斷和你的可持續發展能力，一個是準則，一個是目標，大家要搞清楚。
需要強調的一點是，無科理科還是醫科，大家一定要把掌握的聽說能力放在第一位，為什么呢？因為畢業以后，你們很難有機會去練習聽說了，但在大學時可以，這是國際競爭的基礎，也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽、爭取地位的基礎。大家也要經常上網但不迷戀上網，要關注移動互聯網、大數據、新計算模式的發展，特別是這些發展對你本專業的改變，這是今后競爭的需要，能發現的就能盡早勝出、不能發現的就可能被淘汰。
在大學，學生的概念跟中學不一樣，學生也是學校的主人。大學要和你們共同成長，共同改變。中南大學是發展和建設中的大學，還有許多不足。我們這幾年一直在推進綜合改革，也就是希望學校發展的更好一點、更科學一點、更快一點。你們年輕，有朝氣，思想敏銳，而且，你們身處人才培養第一線，有許多問題，我們感覺不到，你們感覺得到，我們發現不了，你們發現得了。學校歡迎你們多提建議，更希望你們動手解決一些能夠解決的問題，因為這是你的學校、你的家。學校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的，大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我，我會在盡早的時間內給大家答復，不說官話、不推諉，在合理合法的范圍內給大家解決。歡迎大家隨時郵我。
同學們，大學生活馬上就要開始了。大學的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的，但無論你們怎么生活，我都希望你們學會人性的平等關懷、理性的、獨立的自由精神，做的自己！
培訓學校校長開會發言稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家好！
經過了一個平安、祥和、愉快的假期，我們懷著對新學期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂園。在這里，請允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學們新學期快樂，工作順利！學習進步！
可愛的孩子們，在新學期開學的第一天，校長就了解了同學們假期生活中的表現。很多孩子非常懂事，在完成假期作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活；有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，并寫下了高質量的讀書筆記。
在這里校長要特別提出來表揚的是，我們有許多的同學積極投身于“快樂小義工”的活動中，他們為社區、為需要幫助的老人服務著、奉獻著。昨天，社區領導還將表揚信傳到了學校網站。當然，還有更多的同學在假期里做了許多有意義的事情。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優良品質的具體體現。所以，校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長，特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。
松散的假期生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。專心聽好每一節課，積極開動腦筋，多舉手發言；開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領巾，讓自己顯得更精神。
校長希望同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。聰明出于勤奮，天才在于積累。要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲，確保我們自身的生命安全。
在這里，校長還想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業考試，校長真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一年里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！
老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰。最后將這幅對聯贈送給全體老師們“精錘精煉特色，唯真唯實育人，名符名牌其實；高端高效管理，傾心傾力課堂，立穩立校之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學們快快樂樂、學習進步。
謝謝大家！
培訓學校校長開會發言稿篇五
各位老師、同學、家長同志們：
大家早上好！快樂的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，合著新年的節拍，踏著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期，今天早上我站在學校大門口值班，看到每位同學的臉上都洋溢著春天般燦爛的笑容，從這份笑容中，我看到了同學們經過一個月假期后對校園的想念，也看到了同學們對新學期滿懷的憧憬！一聲聲“老師好！”“校長好！”讓我感到溫馨，同時也感覺到了同學們的禮貌和教養。
過去的一年，我們實小的每位老師以校為家，同舟共濟，互相學習與提高，教育教學水平再上新臺階，團隊凝聚力也逐漸增強，老師們用艱辛的付出為同學們的成長構筑起堅實的根基，用實際行動踐行著自身的教育理想。成長不止于個人，更是整個教師隊伍的成熟。在這兒，我真誠地祝福老師們，在新的一年里身體健康、萬事如意！過去的一年，我也和其他許多老師一樣，時常行走在同學們中間，也經常參加大家的一些活動。課堂上同學們的積極思考、大膽想象，讓我看到了大家旺盛的學習力和創造力；各種比賽中，同學們張揚個性，勇敢展現自我，我看到了大家的自信和才華；校園內，同學們積極維護校園環境，不大聲喧嘩，有秩序的站隊，讓我看到了大家的文明與修養……我為同學們點滴的進步感到欣慰與自豪，更為同學們身上散發的這種純真和成長的力量感到興奮和激動！祝愿同學們在新的一年中百尺竿頭更進一步！
今天，我們踏入了嶄新的學年，新學期，新氣象，新起點，新輝煌。還記得我在上學期的開學典禮寄予大家的期望嗎？我送給大家六個字：向善、向上、向前，20xx年，我想讓大家繼續帶著這些積極的目標和良好的品質前行，在春天里播下希望的種子，做最好的自己！
跟大家分享這樣一個小故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊！”
我們每一個人都像這朵小花一樣是大千世界平凡的一員，但只要我們努力做最好的自己，世界就會因為多了一個你，而變得更加精彩！那么，怎樣才是最好的自己呢？怎樣才能成為“最好的自己”呢？
我想首先也是最根本的是擁有美善的品德，尋美、向善是做人最基本的追求和信仰，善，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭時的點滴甘露，是迷惘徘徊時的一句點化，是沉迷無助時的一把攙扶。美，包含夢想美、心靈美、奉獻美、勤勞美、執著美、創新美……只有擁有一顆美的心靈和一雙善于發現美的眼睛，才能體味生活中的美好，創造更燦爛的明天。作為校長，我最大的希望就是在每個同學們的心中播撒下美善的種子，讓同學們攜帶著它們一路前行，在你們的人生旅途中開枝散葉，讓生命的田園綠樹成蔭！
要做最好的自己，你還要做到了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。更重要的是接納自己，要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己，做最好的自己。少和別人比，多跟過去的自己比，努力讓自己的每一今天都有新的收獲、新的進步！
做最好的自己還需要有寬廣的胸懷。健康文明、智慧大氣是我們的校風，試問自己，你有寬闊的胸懷嗎？你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較，你會不會寬容、原諒別人的過錯，你會不會常常看到別人的優點而真誠地夸贊他，你會不會經常和同學合作做成功一件事呢？如果你會，那么你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我，行進在大我的成長之路上。
做最好的自己，還需要有堅韌的意志。在學習、生活中，當你遇到困難時，你能堅持不放棄嗎？你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠處等著你，做一個最好的自己不會太遠。
同學們，作為一名現代的小學生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階！
那么，就讓我們從此刻開始，向著自己的目標，做最好的自己！最后，我祝愿全校師生能夠在新年里為追尋自己的夢想做最好的自己而幸福快樂！讓我們抖擻精神，共譜華章，攜手打造心目中的教育圣地！
謝謝大家！
培訓學校校長開會發言稿篇六
老師們、同學們：
大家好！
虎步奔騰開勝景，春風浩蕩展鴻圖！度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了xx年春新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰。
我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協力、一心一意謀發展，我們連續三年獲得區政府頒發“人民滿意學校”獎牌，曾有電視臺來訪我校看到校門前“人民滿意學校”獎牌就肅然起敬，這是我校不可低估的無形資產，我們有實力！
我們的機遇是我們楊中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區域內已形成共識，慕名而來的學生、家長絡繹不絕，我們有人氣！當然20年春天我們也必然要面對挑戰學校發展面臨挑戰，新的三年規劃正在制定中，我們將面臨新的發展階段。因此20年學校工作要把握發展基礎和發展機遇，遵循穩步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓重點、求協調的策略，堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發展。
我們的學生面臨挑戰，初三學生將迎來最緊張的中考進行時；初二學生也處在承上啟下的關鍵學期，初一同學如何打好初中生活的基礎？在這里給大家幾點建議：
懂得惜時提高單位時間的學習效率。
養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣，（勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發展性習慣養成。好習慣，好人生。
學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。
老師們同學們！面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰我們充滿信心，追求發展，追求卓越是我們永恒的主題，20年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家！
