人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
第一次感覺(jué)真好作文篇一
第一次漂流，真好……
正值放假時(shí)，我和爸爸去了號(hào)稱“黃山第一漂”的夾溪河漂流。因?yàn)槭堑谝淮危裕译m不知這漂流到底是什么，但內(nèi)心仍然充滿著興奮和喜悅感。
夾溪河不愧是風(fēng)景如畫(huà)。兩岸美景足以讓我陶醉。竹海茫茫，茶園連綿，放眼望去，一片蒼翠欲滴，沒(méi)有一絲雜色。我與爸爸，欣賞風(fēng)景，劃船游行。內(nèi)心猶如回歸了自然。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到急水處。工人用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，打開(kāi)水閥，奔騰的河水，如兇猛的雄獅，直向下沖去，濺起朵朵銀花，形成一個(gè)小瀑布。我不禁有些畏懼——這雖然不是很高，但湍急的水，讓我變得緊張不安，想逃避。但還是被工人用竹竿“拖”下去。我感覺(jué)面前有一股強(qiáng)大的氣流猛撲而來(lái)。我喘不過(guò)氣，身體脫離了座位，跌坐在船上。這還沒(méi)結(jié)束，接著是浪的洗禮——我和爸爸成了落湯雞。
漸漸地，水面恢復(fù)了往常的平靜。我懸著的心平靜下來(lái)，大喘粗氣。不過(guò)，第一次漂流，真爽！回想起剛才那一幕，真讓我心驚膽顫。
經(jīng)過(guò)幾次與水浪的“搏斗”，皮劃艇中的水位增高不少。我試圖用手捧水，讓爸爸一人在劃船。可意想不到，船變得如游樂(lè)園中旋轉(zhuǎn)木馬，“瘋”了似的旋轉(zhuǎn)，怎么也停不下來(lái)。似乎在于我們較量。轉(zhuǎn)的我有些頭暈了。只見(jiàn)爸爸把船盡力往巖石邊靠，我卻并不明白。當(dāng)船挨上巖石一剎那，船停了，我這是才恍然大悟。巖石的“力氣”讓船停止轉(zhuǎn)動(dòng)，像敗了的將軍。靠著巖石頂著，我們脫了險(xiǎn)。
夾溪河風(fēng)景秀麗，有種“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的美好遐想。第一次漂流，不僅是美麗的風(fēng)景吸引我，更是那刺激的漂流過(guò)程和脫險(xiǎn)，讓我難以忘懷。
第一次感覺(jué)真好作文篇二
每個(gè)人都有許多第一次，第一次往往都是十分有感觸的，有的是快樂(lè)的；有的是興奮的；有的是痛苦的；有的是苦樂(lè)交織的。第一次真好！就像我第一次騎自行車一樣。
還記得那是我十歲的時(shí)候，我第一次騎有沒(méi)有護(hù)輪的自行車——只有兩只輪子。我推著自行車在媽媽的陪同下來(lái)到了樓下。
我雙手緊緊握住車柄，目光全都聚集在了這輛嶄新的自行車上，心中對(duì)它充滿了喜愛(ài)之情。于是我毫不猶豫地邁開(kāi)腿，一腳跨上了自行車的座椅，就像將軍跨上自己的座騎一樣，多么威風(fēng)！多么瀟灑！誰(shuí)知，我還沒(méi)坐穩(wěn)，自行車就東倒西歪地?fù)u來(lái)?yè)u去，眼看就要摔倒了，幸虧媽媽及時(shí)扶住了車身，不然后果不堪設(shè)想。
媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“學(xué)自行車，掌握平衡是很重要的，必須要控制好身體的平衡，不然只會(huì)摔個(gè)滿頭大包。”
聽(tīng)了媽媽的話之后，我再鼓起信心跨上了自行車，讓媽媽在后面扶住自行車。這時(shí)，我終于放心多了，于是我左腳使勁一蹬，自行車便動(dòng)了起來(lái)，我心中一陣暗喜，緊接著右腳也踩了上去。自行車筆直地向前駛?cè)ィ暗谝淮握婧茫 蔽倚闹邢胫Ｍ蝗唬嚿碛珠_(kāi)始不穩(wěn)了，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)松手了，由于那時(shí)我坐在車上腳夠不著地，便“咚”一聲摔在了地上，哇哇大哭。媽媽說(shuō)我不能依賴別人，要靠自己學(xué)會(huì)騎自行車。
我咬緊牙關(guān)，摔倒了一次又一次，又一次一次爬起來(lái)，汗珠和淚珠不斷落在地上仿佛可以聽(tīng)到滴答聲。終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
雖然第一次騎車我付出了許多艱辛和汗水。卻得到了超越自己的快樂(lè)，第一次真好！
第一次感覺(jué)真好作文篇三
夜，終于靜下來(lái)了，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲蛙鳴和輕微的幾聲犬吠。在黑暗之中，亮著的窗戶像一個(gè)個(gè)小燈籠，在黑夜中閃亮。
我想起那一次獨(dú)自漫步在小路上的情景，那是個(gè)寧?kù)o，清新的早晨，第一次帶著一份別樣的心情去感受。
早晨很靜，靜的可以聽(tīng)到葉子相互摩擦的聲音，我第一次獨(dú)自漫步在小路上，用這樣閑適的目光觀察周圍的景象。
那水邊的楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕輕垂下去，婀娜地在水面上輕巧的畫(huà)一個(gè)圈，小心地用枝尖碰碰水面。我撫摸著柳枝和柳葉，它們?cè)谖业氖中臍g笑。
小橋流水人家，這正是紹興的風(fēng)韻。
抬頭看看天，朝陽(yáng)正在升起，整個(gè)天空被渲染成了一種淡淡的朱紅色，看起來(lái)就像女孩臉上淡淡的紅暈。“好美！”我只能贊嘆，這是我第一次看到初升的朝陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)這片天空的美麗。
我閉上眼睛，享受著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，擦過(guò)我耳朵的聲音，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒與鳥(niǎo)兒的對(duì)話，聆聽(tīng)小草生長(zhǎng)的聲音。生機(jī)勃勃的早晨，洋溢著一種快樂(lè)的味道。我漸漸地被這種情緒所感染，笑容在臉上浮現(xiàn)出來(lái)。
在這一刻，我突然明白了生命的意義。
世界竟然如此美好。
我第一次漫步在小路上，第一次認(rèn)真觀察身邊的事物，第一次看朝陽(yáng)初升，第一次……
第一次——真好！
第一次感覺(jué)真好作文篇四
挫折使我自信，自信使我成功，成功來(lái)源于最初的第一次挫折。第一次真好！
我是一個(gè)自信滿滿的人，但我并非生來(lái)就是自信的，我經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)自卑，通過(guò)自身的努力，我克服了自卑，最終成就了陽(yáng)光自信燦爛的我。一切還都源于那件事：
那時(shí)我上二年級(jí)，班主任讓我擔(dān)任一次非常重要演講，我為擔(dān)負(fù)這樣的重任而憂慮，也為能受到老師的重用而欣喜。我緊張地準(zhǔn)備著，雖然準(zhǔn)備很充分，但我畢竟只是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，又是第一次代表班級(jí)當(dāng)著數(shù)百人的面演講，自然會(huì)十分緊張，剛開(kāi)始第一句話就說(shuō)錯(cuò)了，我看到下面的高年級(jí)同學(xué)在竊笑，這使我更加不安，雖然最后還是結(jié)束了演講，可比我預(yù)期的要差好遠(yuǎn)，老師把這么一個(gè)重?fù)?dān)交給我，我卻弄得一塌糊涂，老師雖然沒(méi)有責(zé)怪我，但我還是十分內(nèi)疚，并發(fā)誓再也不參加演講了。
又一次，老師又一次讓我演講，我拒絕了，媽媽得知后跟我進(jìn)行了一次徹夜長(zhǎng)談，”這不是你的個(gè)性。”媽媽說(shuō)。”可我不想再被同學(xué)笑話了，我害怕看他們笑我。””不，你錯(cuò)了，你只是失去了自信。””對(duì)，我就是失去了自信，那太難了。””不，你要知道，不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去信心；而是因?yàn)槲覀兪チ诵判模行┦虑椴棚@得難以做到。”“我不懂。”我迷惑地看著媽媽。”你會(huì)懂得。”
也許只是不想辜負(fù)媽媽，我又一次走向了演講臺(tái)，這一次的效果特別好，當(dāng)臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí)，我突然理解了媽媽的那句話：不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去信心，而是因?yàn)槲覀兪バ判模行┦虑椴烹y以做到。原來(lái)，這并不難，我又重新找回了自信的感覺(jué)。
在接下來(lái)的小學(xué)時(shí)光里，每一次大型活動(dòng)中代表學(xué)生講話的總是我，掛在我臉上的，總是那份自信。
幾乎每一個(gè)成功者都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和打擊，挫折和打擊，是通向成功所必經(jīng)的艱難道路，如果一個(gè)人正在遭遇挫折，那么，他也正走在通向成功的路上。
第一次的挫折讓我走向自信，走向成功。
第一次真好！
第一次感覺(jué)真好作文篇五
我想，第一次的的感覺(jué)真的如周素珊所寫(xiě)的一樣，新鮮而刺激，令人回味無(wú)窮。我的第一次同樣也是有很多，似乎卻沒(méi)有那么有趣兒，有意思。
還是撿著有趣兒的說(shuō)吧！
記得那是一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子：中秋節(jié)!大家肯定犯迷糊了，難道我要說(shuō)我吃的月餅？非也，我呢，在中秋節(jié)的時(shí)候干了一件特別靠譜的事情，學(xué)自行車！哎，因?yàn)轳R上就要上初中了，爸爸媽媽像讓我獨(dú)立了，我想這也是證明我的實(shí)力的機(jī)會(huì)，于是，我用平時(shí)少有的堅(jiān)定說(shuō)：“我要學(xué)會(huì)自行車！”當(dāng)時(shí)媽媽很支持我，還幫助我一起學(xué)，可到最后，我一直騎不好，媽媽也累了，就不管我了，還在一旁悠閑地嗑起了瓜子，哼著小調(diào)，我的心中那叫一個(gè)氣憤，兩眼直噴火。可是，我還是自己玩了起來(lái)。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，是能騎下來(lái)，但是卻剎不住靶，而且不會(huì)拐彎，媽媽看了我笑了又笑，直到最后笑得腰疼了，才斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)我像一頭野牛。但我不管，反反復(fù)復(fù)的練了n個(gè)小時(shí)之后，大功告成！我學(xué)會(huì)了騎自行車！
還記得我第一次學(xué)古箏的時(shí)候，是在媽媽軟硬兼施下，非常不情愿。但到了學(xué)習(xí)的地方，看見(jiàn)了電視里才有的那一架架的古箏，不禁也產(chǎn)生了好奇，剛才的那種怨氣就不知道跑到哪里去了？老師手把手的教我，我也像一個(gè)剛闖入一個(gè)新的境遇的兒童一樣，在老師的指導(dǎo)下勇敢地向前闖，直到今天，古箏成了我的最愛(ài)。我終于，進(jìn)入了那片屬于古箏的世界，這個(gè)世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景宜人，像是人間仙境一般，我愿意在這個(gè)仙境里生活著，直到老去，死去。
還記得小時(shí)候第一次坐飛機(jī)，相信大家也坐過(guò)的。我那時(shí)從沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī)，對(duì)于“飛機(jī)”這個(gè)大家伙，甚是奇怪。甚至有些不放心：他能把我們帶回去嗎？我奇怪的拉著媽媽的手，媽媽就拉著我走進(jìn)了飛機(jī)艙。我就更稀奇了。媽媽給我系上安全帶，輕輕告訴我說(shuō)：“等會(huì)兒飛機(jī)突然起飛的時(shí)候，可能會(huì)頭暈，你要是頭暈了就叫媽媽啊！”我懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒飛機(jī)飛起來(lái)了，我高興的又蹦又跳。哪里會(huì)頭暈？雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)找不著北……
第一次的感覺(jué)真的很好，因?yàn)樗笳髦氵~出的腳步，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印，到長(zhǎng)大后，你回頭看看這些來(lái)之不易的腳印，是該有多開(kāi)心：原來(lái)，我做了這么多的“第一次”！
第一次感覺(jué)真好作文篇六
我擁有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次，但令我印象最深的還是第一次寫(xiě)毛筆字。
那時(shí)候，教我書(shū)法的還是媽媽的同事：祝老師。祝老師人高高瘦瘦，五官端正，眉清目秀。他還戴著一副方邊眼鏡，渾身上下都透出一股書(shū)卷氣。
我走進(jìn)了祝老師的家門(mén)，一進(jìn)去我就聞到了一股墨水氣味。
我坐在了我的位置上，才發(fā)現(xiàn)，另外兩個(gè)人都已經(jīng)先到了：裘淑凝和朱凱航。我忽然想：唉，一開(kāi)始就最后一個(gè)來(lái)，出師不利啊！
首先，祝老師教我們拿毛筆，他告訴我們毛筆一定要拿牢，不然寫(xiě)著寫(xiě)著筆就掉了。我們都似懂非懂、一知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
見(jiàn)我們會(huì)拿筆了，祝老師讓我們蘸了墨水，開(kāi)始教我們寫(xiě)橫劃了。祝老師說(shuō)：“一開(kāi)始，毛筆斜按一下，然后慢慢地把鋒轉(zhuǎn)好，朝你的右邊拉出去，邊拉邊提筆，過(guò)一半的時(shí)候再邊拉邊按筆。”
終于輪到我們上場(chǎng)了。一開(kāi)始，我們仨都是大筆一揮“唰”地一下，一橫便寫(xiě)好了。祝老師看我們看得頭都有籃球那么大了。他不斷地提醒我們：要慢，要穩(wěn)，要有變化……最后，經(jīng)過(guò)祝老師的一番“嘔心瀝血”之后，我們終于寫(xiě)出了一個(gè)比較像樣的橫。當(dāng)然了，總是要有代價(jià)的！代價(jià)么，就是我們臉上那一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”。媽媽看了之后直笑我小花貓，還讓我自己去照照鏡子。好吧，我承認(rèn)照了鏡子之后我也笑得趴在地上喘不過(guò)氣來(lái)。
我認(rèn)為，這個(gè)第一次好在最后的結(jié)果令人難以忘懷。這個(gè)第一次，我一定不會(huì)忘！
第一次感覺(jué)真好作文篇七
提起“第一次”的感受，很多人都會(huì)用“愉快”、“美好”等詞來(lái)形容。但我的“第一次”，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我而言，無(wú)疑是一種失敗——
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，新班主任組織開(kāi)展了一節(jié)班會(huì)課，并給了每個(gè)班委一篇文章，讓我們?cè)诎鄷?huì)課上背誦。我有些猶豫地接了過(guò)來(lái)，因?yàn)椋@將是我有史以來(lái)第一次當(dāng)眾演講。這對(duì)于內(nèi)向、寡言的我來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)。
課下，我讀了一遍又一遍，生怕會(huì)因?yàn)榈谝淮紊吓_(tái)的緊張而出錯(cuò)。但是即使我已背得滾瓜爛熟，還依然恐懼著班會(huì)課的到來(lái)。
班會(huì)課沒(méi)有因?yàn)槲业摹翱謶帧倍七t或取消，而是更快地來(lái)到了我面前，又很快輪到了我上臺(tái)。剛走到臺(tái)上，望著臺(tái)下幾十雙注視著我的眼睛、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“威嚴(yán)”的面孔、還有身邊架起的攝像機(jī)，我的臉在還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話時(shí)就“唰”的一下紅了；心在我的胸腔里“咚咚咚”的狂跳，仿佛想從我的身體中跳出來(lái)；不爭(zhēng)氣的腿在炎炎夏日里瑟瑟發(fā)抖起來(lái)……
更可怕的是我的大腦此時(shí)好像是一張白紙，原本深深刻在它上面的字都不見(jiàn)了蹤影，我努力地尋找著，冷汗從脊背上往下流著……
最終，我在老師一句一提醒下完成了“演講”，灰溜溜地回到了座位上看別人的動(dòng)情朗誦。同學(xué)們看我的眼神都發(fā)生了變化。原以為老師會(huì)批評(píng)我給班里丟臉了，可老師沒(méi)有，只是讓我好好想一想這次上臺(tái)。可當(dāng)時(shí)我的心情并不允許我去想，我只是覺(jué)得眼前的天塌了、我在同學(xué)們面前的威信沒(méi)有了，這是一次真真正正的失敗……
回到家后靜下心來(lái)細(xì)想，觀念卻漸漸發(fā)生了改變——這真的是一次失敗么？
和其他同學(xué)相比，的確，我沒(méi)有成功。可沒(méi)成功不代表失敗——內(nèi)向的我，第一次站在了講臺(tái)上面對(duì)眾人，而并非是在臺(tái)下。我走上去了！這對(duì)我而言可是次不小的進(jìn)步。雖然沒(méi)有發(fā)揮好，可這要比我沒(méi)有走上去要強(qiáng)得多，起碼我邁出了走向成功的第一步！是啊，老師正是看到了我的內(nèi)向，給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，老是師想看到的，并不是我多么完美的演講，而是我向講臺(tái)邁進(jìn)的過(guò)程，是我向著擺脫膽小與緊張、參與到大家中來(lái)的過(guò)程！
這成功不在表面上，它沒(méi)有多么耀眼的光輝，甚至只有我和老師知道，可那看似嚴(yán)重的“失敗”在它的面前卻變得微不足道了。
是啊，戰(zhàn)勝自己才是真正的成功！
而我“失敗”的原因是什么呢？我相信我已經(jīng)找到了，并想到了解決的辦法。
又一次班會(huì)，老師依然這樣安排，我在同學(xué)們懷疑的眼神中自信地走上了臺(tái)，聲情并茂地朗誦了起來(lái)，繼而是一片熱烈的掌聲！老師那贊賞的目光也留在了我的心中。
我的“第一次”，或許沒(méi)有那么光鮮的外表，卻讓我受益匪淺——“第一次”的成功，一定標(biāo)志著今后的成功么？有了第一次的驕傲，之后還會(huì)如此的一帆風(fēng)順么？而第一次的失敗，又是真正的失敗么？
我的“第一次”照亮了我前進(jìn)的道路。第一次真好！感謝第一次！
