無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

成長需要挫折的作文篇一

總是會面對挫折的我，又能再說些什么？現實可以改變嗎？我深信不疑。人生有些時候在我眼里是可悲的，沒有什么是能討人歡喜的，因為在自己獲取的時候，肯定會有人失去。但不忍心讓別人失去，自己讓了一步給別人，松懈了。命運就無情了，告訴我：“對不起，你自己失去了。”別人，就能收獲喜悅。

對我來說，朋友，是一個幫手，也是一把刀刃。我有一個朋友——“貓”。我與她結識了12年，最后，就因為我信任了一個人，告訴他了一切，他把一切又告訴了“貓”，她，就慢慢地開始遠離我，她厭惡我，覺得我一直在說她，要是我，我也會有些不滿。看看以前，我們是多么好，她跟著我，我跟著她。不離不棄。而如今，我的一言一行犯下了罪，我們疏遠了，她開始不與我對話，這種冷戰，慢慢地演變成了挫折。我每日每夜地想這件事，每日每夜地想去如何解決這件事。我試著主動去找她，然而并沒有產生什么好的化學反應。

回老家，也是有挫折的。在我心里打轉，一直顫動！如此疼痛！姑姑是個直爽的人，我的一切不是太禮貌的動作，她便給我指出，讓我有些不堪。我想，也罷，或許這樣我還可以改正一些缺點吧。大年初一，我們去拜年，到了目的地，我似乎是地上的灰塵，大家都先見到互相，打打招呼，我就這樣跑來跑去，卻沒有人，可以注意到我。過了半個小時少一點后，才逐漸有人和我打招呼。我想，我是被拋棄了？這個世界就好比一場游戲？設置中，把大家的注意力都轉移了，似乎沒有人可以看到我，就如離開了地球，就好比看著別人幸幸福福，開開心心，自己卻只能眼睜睜地看著，我不斷地提醒自己：“沒事沒事。長者先幼者后，這是當然的。”

晚上，我躺在被子里心痛，我想象這個世界，我想象不止一個世界，我想象不止一個我。我的內心，下起了雨，下起了一場血雨。

旭日東升，新的一天開始了，我面對著一切一切的挫折，似乎昨天夜晚的思考起效了，我又換了個角度思考，會不會，是我以前經常受寵，現在不受到了，便不習慣了？我努力去接近別人是干什么？憑什么是只為獲得人緣？不，我真正的目的是看到他們的笑容，我不能改變這個殘酷的事實，但是，我能改變自己！我能改變我的性格，我要看到大家的笑容，這是我的動力，我可以失去我自己，但是我一定要用自己換取大家的笑容。

面對挫折，我就會這樣，晚上，憎恨世界，白天考慮自己，這對我來說是面對挫折最好的方法。

成長需要挫折的作文篇二

你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎？寶劍的利刃是反復磨礪的結果；你聞到過梅花的香氣嗎？梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才發散出來的。人也是這樣，凡在歷有作為的人物，都是經過困難和挫折磨練出來的。俄國的物理學家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環境造不出時代的偉人。”

困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可使人精神振奮，經受磨練，增長才干，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發明一種專治梅毒的藥物，雖然連續經歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結經驗，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰斗精神。

當然，認定目標堅持下去、百折不回的精神，與靈活應變、及時調整目標、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環境條件的了解往往有一個過程，當碰到挫折時，經過冷靜分析，如果確認原訂目標不很符合當時的主客觀條件，也可以將目標作適當的調整。許多成功人士也不乏這方面的經驗。

例如，明代的醫學家李時珍了解]曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學醫，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學家兼文學家司馬遷本來是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關入監獄，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉而發憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學巨著。在人生道路上，殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強者才能挺立。

我國科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴重后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動作艱難。1978年，一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服，他頑強地克服了病殘帶來的無數困難，堅持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫地進行寫作，終于完成了百余萬字的創作。

張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運動功能，只能坐在輪椅上。但她說：“人就像一部機器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機器毀掉，那些能用的部分還是大有價值的。”于是她練習寫作、唱歌、學外語，很快地提高了自己的文化知識水平，終于成為世界上的一個高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告，贏得無數鮮花與掌聲，她成功了。

只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。

在人生道路上，哪里沒有險阻？誰能不遇到困難和挫折呢？我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰，加強對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠做個強者。

成長需要挫折的作文篇三

人生，是一場馬拉松，是一場跳高，挑戰自己的極限，是超越自我的巔峰。但也不免挫折不斷，失敗不斷。憤怒、悲傷、消極、恐懼，人生就會變得迷茫。不過挫折就像一塊絆腳石，能利用它的人，就能跳得更高，成功就離你很近了。還記得渴望成功的我們歡笑之時。

已過了半學期，還有些不適應，但不免有些興奮。因為大家又將迎來一次活動，第一屆足球聯賽。朋友們爭先恐后地報名，也為我報上了名，不過我還是有些不情愿，不斷地推辭，但“軍令如上”，我無奈地開始進入足球聯賽的預熱時期。

大家起初決定每天訓練，我每次去得很遲，只能訓練一會兒，而且軍中一片亂糟糟，笑的笑，玩的玩，滿場的足球四處亂飛。于是我下定主意逃離足球訓練場。我的接連得逞，讓朋友們總是措手不及，但是我感覺朋友們每天盯著我，將我的書包扣壓在他們那，不料一場驚天的計劃油然而生！

大家接連推選胡書豪做隊長，這可苦了我們，真叫“新官上任三把火”，第一把火可就燒在了我的頭上。他在第二天立刻嚴整軍令，制定規矩，協同老師一起來打擊我們這些“懶漢”，明知我運動性能較差，渣渣一樣的我肯定遭到嘲笑，想到這兒我的心就涼了一半。

拖延了一周的訓練最終還是開始了，就如同噩耗一樣在我們之間散漫著。跟我以前的班主任說的一樣“落后就得挨打，就得像狼狗一樣急追猛趕”。我根本云里不知霧里的我不知不覺地進行起了希特勒的“克羅地亞狂想曲”，那瘋狂的音節如同我們驟雨般的腳法；那單一有節奏的轉折，如同我拼盡全力的嘶喊；那震撼的尾聲如同我們滾倒時的摩擦。漸漸無知的我，也變得有些懂了，經過時間的磨礪，我也有些自以為，不過后面接近尾聲的訓練時更讓我明白了一件事；不可驕傲，否則失敗與挫折就會接踵而來。

自從我學會了踢足球后，就覺得無比自豪，每天放學以后我們班總是第一到達空空如也的操場，這正適合我們訓練。這是一次不同尋常的訓練，主要學習實戰技巧。我們都必須通過考核，第一項就是我最喜歡的射門了。當大家都射進去時，我不由地咽了一口口水，我暗自安慰著我自己極度慌張的`心情。我使勁一踢，球呈弧線直接落入了守門員手中。哎，我十足的勁瞬間消耗殆盡。不，我不是踢球的料，還是算了吧！但我又想起曾經打乒乓球的教練說：挫折橫在你面前，你選擇懦弱，那么勝利就不會向你這邊！我終于明白教練所說的了，我立刻站起來，又加入到了行列中。我一路走來，多少挫折都克服了，怎么小的挫折也能難倒我呢？我懷著這樣的心態看待著任何事。

雖然后來這場比賽我們輸了，但我毫不失望，因為從學到訓練我們都是克服挫折與坎坷才挺過去的。從這個層面上看，贏和輸已經不重要了，因為我們是勇敢者、進取者、勝利者！挫折隨著生活漸漸遠去，希望我自己能記住每次挫折，時刻勉勵自己，向成功進發！