無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
青藍(lán)工程師傅發(fā)言稿篇一
大家上午好！
今天值此陽光明媚的日子，在此舉行xx公司青藍(lán)工程啟動儀式，對各位的到來表示衷心的感謝，對儀式的圓滿舉行表現(xiàn)表示熱烈的祝賀！ “學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之”對于知識的渴求，是中華文明五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，俗語說的好，新竹高于舊竹，全靠老干來扶持。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，就看他與誰同行；一個(gè)人有多優(yōu)秀，就看他有什么人指點(diǎn)；一個(gè)人有多成功，就看他與什么人相伴。唐代大文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”。青藍(lán)工程則出自于此。故而本公司實(shí)施青藍(lán)工程的目的是：為了加強(qiáng)對員工的培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮公司人力資源的優(yōu)勢，以老帶新、共同促進(jìn)，我公司啟動 “青藍(lán)工程”。通過“青藍(lán)工程”培訓(xùn)的開展，使員工迅速成長，并通過幾年的歷練，定會有更多的員工脫穎而出，并且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，能擔(dān)當(dāng)起公司發(fā)展的使命，使公司的員工群體更具有生命力！ 在此工程的實(shí)施過程之前，本公司做了充足的準(zhǔn)備工作，通過前期的對此青藍(lán)工程的深入學(xué)習(xí)和理解，首先建立領(lǐng)導(dǎo)小組，積極穩(wěn)步推進(jìn)，為切實(shí)有效地開展“青藍(lán)工程”工作，將該項(xiàng)工作做好、做實(shí)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了實(shí)施全員幫扶的工作思路，積極穩(wěn)步推進(jìn)“青藍(lán)工程”工作的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別與部門員工進(jìn)行談話，了解員工對“青藍(lán)工程”的想法和意見，通過員工的積極配合，互相幫扶交流，使“青藍(lán)工程”工作順利開展；其次在公司員工之間展開了大量的宣傳，通過管理人員會議、部門晨會、廣播、全員晨會等多渠道進(jìn)行積極貫宣，組織員工積極討論并深刻理解公司開展“青藍(lán)工程”的目的意義，讓大家主動參與到此項(xiàng)工作中來。計(jì)劃由綜合素質(zhì)較好的員工帶領(lǐng)綜合素質(zhì)相對較弱的員工，并制定出相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)際與理論相結(jié)合的方式。定期以開展競賽的方式驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果。按照“專業(yè)對口、能者為師、自愿結(jié)對、店長審定”的原則，確定師徒關(guān)系，最后公司組織專業(yè)人事團(tuán)隊(duì)對員工進(jìn)行摸底并且進(jìn)行了嚴(yán)格的考核和考評，并且根據(jù)考評結(jié)果研究，按照“四個(gè)結(jié)合”，扎實(shí)開展“師帶徒”活動，按照公司倡導(dǎo)的“理論和實(shí)操結(jié)合、面授和自學(xué)相結(jié)合、系統(tǒng)和模塊相結(jié)合、學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合”培訓(xùn)方式，扎扎實(shí)實(shí)地開展“師帶徒”活動，認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，務(wù)必做到真教真學(xué)，不走過場，每個(gè)教學(xué)過程留有教學(xué)資料，師傅有備課，徒弟有學(xué)習(xí)心得，嚴(yán)格按照承諾書的內(nèi)容實(shí)施。爭取通過一年的努力，達(dá)到徒弟能具有“忠誠公司的態(tài)度、顧客滿意的服務(wù)、崗位需要的技巧”的目的。青藍(lán)工程對徒弟員工來說是一項(xiàng)希望工程，對師傅員工來說是一項(xiàng)“充電”工程，對公司來說，更是一項(xiàng)發(fā)揮合力的重要工程。為此我想給大家講三句話，與各位共勉。
第一， 想對各位尊敬的師傅說：“善之本在教，教之本在師”，你們的經(jīng)驗(yàn)和心血將成為公司發(fā)展的不竭動力，真誠的希望你們要胸懷大局，以公司事業(yè)為重，以促進(jìn)年輕員工的成長為重，以公司的發(fā)展和未來為重，請大家在完成本職工作的同時(shí)，盡心盡責(zé)，不遺余力地做好“傳、幫、帶”工作。
1、認(rèn)真鉆研培訓(xùn)教材，做好備課工作，并與徒弟一起研究營銷策略，互相學(xué)習(xí)，互相溝通，取長補(bǔ)短，和諧工作。
2、指導(dǎo)徒弟掌握行業(yè)常規(guī)，盡可能安排徒弟跟班學(xué)習(xí)，同時(shí)，每周至少指導(dǎo)徒弟上崗兩天，及時(shí)點(diǎn)評徒弟工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出改進(jìn)意見，最好形成書面意見，保證在一年內(nèi)把徒弟培養(yǎng)優(yōu)秀員工。
3、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，給出應(yīng)知、應(yīng)會、必背的內(nèi)容，并經(jīng)常檢查徒弟學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。
4、指導(dǎo)徒弟編寫工作計(jì)劃、填寫各類報(bào)表。
5、指導(dǎo)徒弟寫好學(xué)習(xí)心得、工作小結(jié)。
我希望各位師傅正確處理自身工作與指導(dǎo)徒弟的關(guān)系，在努力做好自身工作的同時(shí)，指導(dǎo)好徒弟。打鐵還需自身硬，真正做到“身正為范，學(xué)高為師”，要讓自已有東西可傳，傳的東西要有價(jià)值；要讓自已有方法可幫，幫的方法科學(xué)有效；要有目標(biāo)去帶，帶的有成績。教學(xué)不能誤人子弟，帶徒弟也不能誤人前程。作為指導(dǎo)老師，自已也要努力學(xué)習(xí)，不繼加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論的提高；要嚴(yán)以律已，率先垂范，甘為人梯。
第二， 對各位年輕的徒弟員工說：你們是生機(jī)和活力的象征，是公司的未來和希望，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，在師傅的培養(yǎng)和幫助下，你們將加快成長的步伐。真誠地希望你們珍惜這一良好的發(fā)展機(jī)遇，端正態(tài)度、安心工作、誠心拜師、虛心求教、潛心鉆研，用學(xué)而不厭的態(tài)度虛心向師傅求教，在努力學(xué)習(xí)師傅教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，大膽開拓，不要邯鄲學(xué)步，依賴他人，失去自我，要力爭早日形成自己的工作特點(diǎn)和工作風(fēng)格。在這里，我特別希望年輕的徒弟員工要做到：
1、虛心接受師傅的指導(dǎo)，經(jīng)常主動地向師傅請教。
2、有計(jì)劃地跟班學(xué)習(xí)，并寫好學(xué)習(xí)記錄上交師傅審閱，然后存檔。
3、主動邀請師傅審核自己的學(xué)習(xí)心得、工作小總結(jié)。
4、認(rèn)真做好師傅布置的作業(yè)。
5、每年至少在處內(nèi)或店內(nèi)作一次公開的工作匯報(bào)。
6、要積極參加公司的各類競賽活動。我衷心的希望各位徒弟員工學(xué)師傅的不記一時(shí)得失，做事求實(shí)，做人求誠；學(xué)師傅的專業(yè)知識、工作理念，下苦工鉆研各項(xiàng)專業(yè)技能，有疑必問，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平；學(xué)師傅的專業(yè)技能和專業(yè)藝術(shù)，多聽講、多請教、多研究，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中總結(jié)。通過學(xué)習(xí)，盡快掌握工作基本功，盡最大可能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，只要這樣做，我相信今天你以人為師，明天也要讓他人以你為師，這才算你不辜負(fù)師傅們的愿望！
第三， 對各位尊敬的公司管理人員說：你們要認(rèn)真對待青藍(lán)工程的開展及發(fā)展，做到：
1、認(rèn)真監(jiān)督“師帶徒”的落實(shí)情況，跟蹤活動進(jìn)展情況。
2、協(xié)助師傅做好培訓(xùn)相關(guān)工作。
3、對徒弟的意見和建議要及時(shí)反饋。
4、認(rèn)真做好總結(jié)工作和效果評估。
5、積極應(yīng)對并及時(shí)處理突發(fā)情況。
你們是公司的決策者和指向標(biāo)，我衷心希望你們認(rèn)真對待此項(xiàng)工程的進(jìn)展，你們要清醒的'認(rèn)識到這是一項(xiàng)長期的繁重的工程，要不斷地投入精力，關(guān)注過程，關(guān)注效果，搞好服務(wù)，做好保障。我不希望看到今天的啟動轟轟烈烈，明天的行動悄然無聲，只有舞臺，沒有演員。只有開頭沒有結(jié)尾，只有表面文章，沒有實(shí)際行動。公司將進(jìn)一步關(guān)注這項(xiàng)工程的發(fā)展，并在相關(guān)考評、表彰獎勵、外出學(xué)習(xí)與考察上按照實(shí)施方案的承諾給予全方位的支持。
最后對尊敬的各位同事共同說：無論你是師傅，還是徒弟，我們都需要也應(yīng)該在今后的生活和工作中正確處理好師徒關(guān)系，認(rèn)真履行公司的職責(zé)要求，不能流于形式，真正落實(shí)到行動上，完成培養(yǎng)目標(biāo)。在本公司營造一種平等相待、相互尊重，取長補(bǔ)短、互學(xué)共進(jìn)，比學(xué)趕超、共同進(jìn)步的氛圍。通過大家坦誠互助，教學(xué)相長，把我們的員工隊(duì)伍打造成一支勤于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、紀(jì)律嚴(yán)明的員工團(tuán)隊(duì)！一流的員工造就一流的企業(yè)，我堅(jiān)信，我們將在發(fā)展中把我們的品牌做的更響、打造的更靚。我期待看到您在這和諧、理想而富有的激情環(huán)境中一展才華，和公司一起成長，共創(chuàng)輝煌！
謹(jǐn)在此，愿本公司的“青藍(lán)工程”取得豐碩成果；祝愿每一對師徒都合作愉快，取得雙贏，共同發(fā)展；祝愿師傅的“藍(lán)”，越來越精彩，期待著，徒弟的“青”更勝于藍(lán)。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事的參與！謝謝！
青藍(lán)工程師傅發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天，我很榮幸地站在這里代表青年教師發(fā)言。“青藍(lán)工程”是我校提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長的一項(xiàng)長期而深遠(yuǎn)的舉措。在此，我代表我們所有的青年教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了“青藍(lán)工程”這樣的平臺， 給我們帶來了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝你們的關(guān)心呵護(hù)！感謝將在教學(xué)工作中對我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的各位骨干教師！。
作為一名青年教師，我們深知自己還處于教育教學(xué)的起步階段，自身仍然存在諸多不足，如：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識領(lǐng)域有待拓寬。與教育的期待，與老教師的學(xué)識相比，還有很長的一段路要走。我們迫切的期待在骨干教師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。 通過“青藍(lán)工程”這樣一個(gè)平臺，認(rèn)真學(xué)習(xí)骨干教師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研，誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。爭取做到一年站穩(wěn)講臺，三年脫穎而出。
我想，為了達(dá)到這一目標(biāo)我們青年教師要做好四個(gè)角色：
第一，把自己看作學(xué)生。多聽課，多請教，多閱讀。向骨干教師們學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)工作態(tài)度，學(xué)習(xí)人格魅力。
第二，把自己看作老師。在專業(yè)知識上進(jìn)取，在行為規(guī)范上進(jìn)步，在人格魅力上進(jìn)修。
第三，把自己看作主人。回民是我家，我們是學(xué)校的主人，我們要全方位、多角度參與學(xué)校發(fā)展，我們的進(jìn)步就是回民的成就，回民的成功就是我們的驕傲。
第四，把自己看作自己。在學(xué)習(xí)骨干教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，探索與積累相結(jié)合，力求在骨干教師的指導(dǎo)下，盡快積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的教學(xué)思路。
誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。
學(xué)海無邊，教海無涯，讓激情載著我們前行，讓師長為我們掌舵。乘風(fēng)破浪，壯志豪情。書寫人生的篇章，書寫學(xué)校的歷史，書寫教育的輝煌！
謝謝大家！
青藍(lán)工程師傅發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這金秋十月，碩果累累的季節(jié)，我們相聚在一起，舉行“青藍(lán)工程”拜師儀式。我謹(jǐn)代表承擔(dān)“青藍(lán)工程”藍(lán)方教師們，對于學(xué)院給予我們的信任，表示衷心的感謝。
學(xué)院開展“青藍(lán)工程”結(jié)對活動，目的在于“以老帶新，以新促老”，真正能夠讓老隊(duì)伍注入新鮮血液，新隊(duì)伍積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自我，培養(yǎng)一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，而正是由于多年以來薪火相傳、厚積薄發(fā)，才使得我們技師學(xué)院蒸蒸日上。
我曾經(jīng)也是一位青年教師，在技師學(xué)院已有十幾個(gè)年頭。這一路走來，我覺得很幸運(yùn)，也很幸福的，我得到了許多老前輩的諄諄教誨和殷切指導(dǎo)，使我得以快速地成長起來，在此我對他們表示最真摯的感謝。如今我成為了藍(lán)方教師，我深感到肩上的責(zé)任之重。因?yàn)檫@代表了一種榮譽(yù)、一種肯定、更是一種責(zé)任，我想我會接過，并接好這個(gè)接力棒，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩老教師們的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。
今天我以一個(gè)藍(lán)方老師的身份來發(fā)言，我感到榮幸之至，在此，我代表藍(lán)方教師向青方老師鄭重承諾：作為藍(lán)方教師，我們一定會毫無保留地把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們，我們愿意做你們成功的階梯、前行的路基。我們一定會在不斷提高自我的同時(shí)，工作上傾力幫助你們、生活上真心關(guān)懷你們。在教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面，發(fā)揮榜樣作用，指導(dǎo)、督促你們在各方面高質(zhì)量地完成學(xué)院安排的工作，幫助你們實(shí)現(xiàn)“一年站穩(wěn)講臺，三年獨(dú)當(dāng)一面，五年成為教育教學(xué)骨干”的目標(biāo)。
在我看來“幫和帶”的意義不止是老教師帶新教師，在你們的身上也有許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的東西。你們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭，對新的教育、教學(xué)理念與知識的掌握，及對新教育技術(shù)的運(yùn)用等方面都比我們要強(qiáng)得多，因此“幫、帶”是相互的。作為藍(lán)方教師我們一定會好好利用學(xué)校為我們搭建的這個(gè)平臺，通過“傳、幫、帶”活動，與你們建立起真誠的友誼，互相學(xué)習(xí)，汲人所長，補(bǔ)己之短，共同提高。
在這里我也要對青方老師說，人生非坦途。做一個(gè)好教師應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，也許在今后的工作中會遇到很多挫折和困難，但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石，是一方鍛煉人的大舞臺。所以當(dāng)你們在工作中遇到困難時(shí)請你們拿出 “天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
年輕的教師們，請熱愛我們的學(xué)校吧！這里有我們引以為豪的五十多年校史的文化底蘊(yùn)和教壇名師的豐功偉績，有代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，有前輩們用信念和行動鑄就的苦干精神和實(shí)干精神，而這一切定會化為你們前進(jìn)的動力。希望你們充分利用xxxx學(xué)院為你們提供的優(yōu)越條件和寬廣舞臺，放開手腳，迅速成長，早日在這片熱土上生根發(fā)芽！
最后：
感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)相互交流的平臺，相信我們這些新的青藍(lán)對子一定會加倍努力，在今后的工作中相互學(xué)習(xí)，共同成長，為技師學(xué)院的絢麗藍(lán)圖再添濃墨一筆。謝謝！
