無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

殘酷的戰爭作文400字篇一

就在這塊土地上，德軍展開了一場殘忍的廝殺，他們首先命令我們在這塊土地上挖上一個大坑。挖了不久，一個孩子突然哭了起來。德軍不但沒有同情，反而早早結束了他的生命。這一幕，讓在場的所有孩子和老師都感到十分憤怒和害怕。當時還只有十歲的我，看到年紀相仿的小伙伴犧牲，更是害怕得坐在地上不敢爬起來。

過了不久，兇殘的法西斯發現了我，只見一個砂鍋大的拳頭狠狠地打在我頭上，我頓時感到一陣天旋地轉，但我卻沒敢出聲。因為我害怕像剛才那小伙伴一樣被子彈打穿腦袋。

凜冽的寒風呼呼刮著，大楊樹碩碩地搖曳著。陰沉的天空讓我感到無比的絕望。不久，豌豆大的雨珠從天空中緩緩而降。好像是上帝在為這悲慘的一幕掉眼淚。

終于接近鬼門關了，到了這刻，我仿佛才明白生命的寶貴。即便我憎恨戰爭，討厭戰爭，也挽救不了此事的發生。這時，德軍終于行動了，他們把我們其中一部分拉去槍斃，一部分留下來活埋。我被選好拉去槍斃。頓時，我的心緊張了起來，害怕得走也走不動了，最終陷入絕望。

抬頭看著天，一種莫名的絕望。世界如此美好，為什么要發生戰爭?

殘酷的戰爭作文400字篇二

一個小男孩，坐在被轟炸得已扭曲的鐵軌上，哇哇大哭。天橋已成了兩段，房屋也被摧毀，站臺化為一堆廢墟。他茫然了，不知所措，只能不停得號啕著，大哭著……

這是1937年8月28日，被一名法國記者拍下的真實情景。

這個小男孩為什么坐在這里？為什么哭？為什么他的親人不見了？為什么背景會變成這樣？

因為戰爭！殘酷的戰爭！也許他正高興地和爸爸媽媽去旅行，但是遠處傳來飛機的發動機聲，日本鬼子開著飛機來狂轟濫炸了！當然，爸爸媽媽要不被人群沖散，要不倒在血泊中。無論怎樣，他失去了親人！失去了一把保護傘，以后他該怎樣生存呢？

也許，這位法國記者會愛護他，關心他，保護他。但小男孩還是個孤兒！歲月長河即使再風雨無阻，也不能抹去他的心傷！

罪魁禍首是誰？是戰爭！殘酷的戰爭！它毀掉了多少家，殺掉了多少無辜的人？多少輝煌被它毀于一旦？多少孩子為此失去親人，失去親情？這究竟是為什么？

如今，不少地方彌漫著硝煙，燃燒著戰火。如果世界上少一天戰爭，那么世界上就少一批失去親人的孩子！

照片上的小男孩傷心極了，大聲哭喊，可能喊著親人的名字，還可能在呼喚和平，代表全世界孩子們呼喚和平！

殘酷的戰爭作文400字篇三

“戰爭”人們厭煩的詞，戰爭只是野蠻人的作法。

戰爭人們一直痛恨的詞語，只有犧牲，只有付出而收獲就是人的尸體，堆積成山的尸體，這些尸體指責戰爭的軍人，兩國戰爭只有勞民傷財，既得不到好處又使人民生活在痛苦之中，使國民的負擔日益加重，逐漸讓這個國家匯報會，而歷史上只會留下臭名，遺臭萬年，讓人們逐漸淡忘。

戰爭的血流成河，染紅了森林，一塊芳草遍地的土地，經過戰爭的洗禮后，只會留下人的尸體和炮火，血遍地都是，戰爭只會讓人家破人亡。永遠得不到和平。

有人曾說：“戰爭后就會和平?！边@種說法是錯誤的，戰爭后只會有戰爭，而戰爭不永遠連續下增 ，使社會不再進步，人民心里只有擔心和害怕，只有戰爭停止才會和平。

戰爭是殘酷的，戰爭的背后只有爭奪，只有痛苦。戰爭只會讓人死亡，而不會使人生存。戰爭讓人心中充滿恐懼，不停的戰爭甚至會使人變得落后，只會讓自己的臣民更加痛苦，一個不懂得戰爭的國王就永遠得不到和平，只有懂和戰爭殘酷的意義才會使人民得到和平，過上安定美滿的生活。

戰爭只有死亡，永遠不停的戰爭，最后必將導至人類的滅亡，戰爭是殘酷，誰戰敗后只會有死亡，一個占用的人，他已經逐漸到了頂峰，但是他是踩著人的尸體上來的，他喝的是人血，吃的是人肉啊，戰爭是非常殘酷的，敗只存滅亡，勝只有現戰斗，不停戰爭就不停死亡，血每一刻都在流，流成河流成海啊！

殘酷的戰爭作文400字篇四

翻開書，一張黑白色的照片映入了眼簾。

這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。

照片上，一個衣杉襤褸的小男孩面對著廢墟嚎啕大哭。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，坍塌的房屋，滿地是殘磚碎瓦……原本一片繁華的景象，瞬間化為烏有。也許這個孩子正要和爸爸媽媽去游玩，可是日本的一架架戰斗機卻投下了一枚枚罪惡的炸彈，炸毀了他美麗的、如詩如畫的童年。也許他的父母被人群沖散了，也許他的父母已倒在了日本侵略者的轟炸之下……從此以后，這個孩子將孤苦伶仃地流浪街頭，每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討，而且吃不飽，穿不暖……

我痛恨日本侵略者，他們讓多少人流離失所，讓多少人流浪街頭。他們讓中國人失去了多少親人，承受了多少痛苦？。中華民族在70年前用自己的生命和鮮血換來了戰爭的勝利，但70年后的今天，和平之神并沒有永駐人間，不少地方的人們依舊受著罪惡的子彈的折磨。

我們渴望和平，我們希望嬌嫩的“和平之花”處處盛開！

努力吧，為中華之崛起而讀書！

殘酷的戰爭作文400字篇五

當太陽徐徐升起，我起了床，高高興興地上學去，我們按照以前的順序上著早上的四節課，突然，我的肚子隱隱作痛，我本以為是一點東西吃壞了，便不在意。

中午，我吃飯吃完了，肚子突然痛了起來，我本以為睡睡就沒事了，結果，我的肚子更痛了，握手捂著肚子向班長說，結果我的肚子越來越痛，我連忙走向辦公室，向班主任說著，班主任問我要不要回家，我本來想充當會小英雄，說不用。

后面，我支撐不住，就回家了

我到了家，剛躺下了，我腦子里忽然出現了一幅畫面：我的胃里出現了一種極小的人，我消化的地方出現了一種泥巴怪，兩族之間打了起來，他們用力拼命打。

兩組的劍亂飛，插進了皮里，我痛苦的叫著。突然，一位小人勇敢的帶領全隊出擊，終于打敗了泥巴怪，我的肚子不痛了。

我以后再也不亂吃東西了，也不想讓泥巴怪在進我肚子了！

殘酷的戰爭作文400字篇六

人 生就是一場殘酷的戰爭，沒有硝煙，沒有裁判，沒有流血。處處有對手，卻又似無對手。

和別人斗，和生活斗，和困難斗，斗得如火如荼，斗得身心疲憊，斗得頭破血流，可有的戰爭，你即使贏了，為何感覺不到勝利者的快樂？ 那是因為你斗錯了對象。

很多時候，真正的敵人不是身外之人，而是你自己。

你遭遇到了愛情，如果對方愛你，那么皆大歡喜。如果對方不愛你，你就得從暗戀的泥潭中奮力掙脫出來，這就需要和自己戰斗，直把自己置于死地而后生。這才取得輝煌的勝利。

你追求名利，但名利場上，更是硝煙彌漫，即使是勝利者，生活未必賜予你滿懷燦爛。而放下這個欲|望也是艱難的事情，那么告誡自己，唯有放下，才是出路。而這放下的過程，就是和自己斗爭的過程。什么時候看淡了名利，心里輕松，你就屬于了勝利者。

面對挫折，你消沉，悲觀。失去一段友情，斷送美好前程，遭遇自然災害的襲擊，面臨親人的離去，這都是生活設置的障礙，而這時，需要你狠狠捶打自己，鍛造自己的堅強和勇氣，練就自己的鋼筋鐵骨，迎接每一個棒喝，從容跨過每一道障礙。這才是真正的勝利者。

佛說:“物隨心轉,境由心造,煩惱皆心生?！比说哪铑^每時每刻在變換生長，憂心焦慮等諸種煩惱源源不斷侵蝕著思想和大腦，并支配人的行為。摁住其犄角，阻止其興風作浪，需要足夠的智慧和耐力修煉成就了。一旦修成，就是人生的智者。所謂佛也。

這人生的戰爭不好打，找對敵人，也就勝利在望了。

殘酷的戰爭作文400字篇七

在1937年8月28日這天，人們紛紛往火車南站涌去。因為北站已經被日本鬼子給封鎖了。

火車南站人山人海，提包的、抱孩子的、扶老人的……家里能帶走的都帶走，正在準備逃離他們世代居住的家園。

忽然，從天空中傳來了“嗡——嗡——”的響聲，有人大喊：“快跑呀！日本鬼子來了！”人們趕快往防空洞跑，有的抱著小孩跑，有的背著老人跑，可是他們還沒有到防空洞口，敵人就在附近扔了幾枚炸彈。頓時，上?；疖嚹险緳M尸遍野，血流成河了。有一些人已經被炸彈炸死了，還有一些人被廢墟埋住了。

這時，有一個大約兩三歲的小孩，從一具尸體下爬了出來，本來是他的爸爸把他掩護在身子底下的。這個小孩身上的衣裳很破，衣服上濺的都是血，在那里號啕大哭。他一定是被周圍的景象嚇著了，他看著他的爸爸媽媽不動了，好像在說“爸爸媽媽，你們怎么不睜眼呢？怎么還不醒過來呀？”

看了這幅照片，我的心情無比沉重。我們勿忘國恥，振興中華！要永遠緬懷我們的先烈，是他們在戰場上揮灑熱血，才換來了我們現在的和平生活。否則，我們也許還生活在戰爭里，而那個孤兒，也許就是我們了。

所以，我們要珍惜現在的幸福生活，努力學習，奮發圖強，將來要為國家作出貢獻，讓我們的大中國更加富強，讓日本鬼子不敢再來侵略我們的國家，絕對不能讓歷史的悲劇重演！

同學們，讓我們好好學習，為我們的后代創造一個更加和平幸福的生活吧！