無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

螢火蟲的奧秘作文 有關螢火蟲作文篇一

大自然是一個弱肉強食的世界，弱小者往往無法逃脫強大者的捕食；大自然也是一個優勝劣汰的世界，那些沒有辦法逃脫的弱者就會被無情地淘汰出局。只有依靠智慧，弱者才能存活。細小的竹節蟲能將自己裝成竹節以逃脫天敵的捕食；柔弱的蝴蝶能用懾人的圖案嚇走敵人；機靈的壁虎能棄尾而逃，保全性命這便是大自然在啟示我們：弱者要以智慧求得生存。

人類社會亦是如此。世界上永遠存在著競爭，有競爭便有強弱。在戰爭中，在商場上，在比賽中，在社會生活中，都有弱者。弱者要戰勝強者，只能依靠智慧。

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”“亂石穿空，驚濤拍岸”的赤壁古戰場總能引起無限感慨。曹操“破荊州，下江陵，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩”，何等的威風強大，不可一世！然而一夜間，兵力遠不及他的東吳卻出其不意地戰勝了他，使他落得“東望夏口，西望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼”的“困于周瑜”之局面，又是何等的狼狽不堪。“草船借箭”、“苦肉計”、“連環記”、“火燒赤壁”無不告訴我們：弱者靈活運用智慧，可以勝過強者的暴力。

生活中，每個人都會遇到困難與挫折。面對生活的風波，我們也許是弱者。但我們擁有智慧，便可以巧妙地化解一次次危機，渡過一個個困境。

擁有智慧，我們可以將攔路石變為前進途中的墊腳石；擁有智慧，我們可以繞過航船中的險礁，平安到達彼岸；擁有智慧，我們可以把壓在身上的重擔作為維持我們平衡的工具，安然走過獨木橋

無論我們面前的困難多么強大，多么令人望而生畏，我們都要堅信，即使我們弱小，我們也能用智慧戰勝它。

思考角度：某些短處、劣勢，并非一無是處，在一些特定的情況下，恰恰就是成功的利器，制勝的法寶！蝸牛的教訓告訴我們：越是看似不堪一擊無足輕重的細節，越是不可疏忽大意、掉以輕心。換個角度考慮，每個人身上都會有許多短處弱點，只要我們善于運用，善于發現，短處也可以成為幫助我們成功的有利武器。從蝸牛的角度考慮，生活中不可麻痹大意，從螢火蟲的角度考慮，生活要時時充滿自信。

螢火蟲的奧秘作文 有關螢火蟲作文篇二

當烈焰的驕陽閃入廣闊的天空；當火辣的陽光照耀冒煙的大地；當一裊裊炊煙靜靜飄入我的窗前……我明白，夏天來臨了。

我坐在書桌前，抬頭，望著似火的驕陽，雖然陽光刺的人睜不開雙眼。“唉，”我嘆了一口氣：“誰叫你不好好復習呢？期末考試考不好怎么辦？考不上好初中怎么辦？”

在我面前的，是成堆的試卷與課外作業，壘成了一座搖搖欲墜的小山。“唉！”我又嘆了一口氣，拿起筆。我望著試卷上密密麻麻的文字，仿佛一只巨手，張牙舞爪的想把我硬生生的塞到里面去。剛欲抬筆，又將放下。實在沒心情。“出去走走。”我自言自語道。

悶熱的天氣就如我煩躁的心情，我壓著一肚子的火氣，黑著臉，走進了一片樹林里。我坐在一張長椅上，仰望著天空。時間，不早了。夕陽逐漸下斜。我任憑淚水在我臉頰上滑落。此時，我的眼中，世界是黑白的，是乏味的，是生硬的。我，是黑暗的，是消極的，是無助的。在這里，免除了喧囂和嘈雜，免除了熱和煩。我竟一時不想離去了。

黃昏，來臨了。不知不覺，我竟待了這么久。我站起，轉身，欲離去。一道光，很微小，卻很清晰。我轉頭，眼前的景物不禁使我大吃一驚：螢火蟲！小小的，卻發出了美麗的光芒，在這兒，如此耀眼！我望著它，我不禁恍然大悟：如此弱小的螢火蟲，卻能使自己閃爍出奪目的光芒，一個如此，那一群呢？豈不是整個天空都被照亮了？要迎難而上，不畏困苦，綻放出屬于你自己的光彩！這一絲微光，如一泓清澈透明又純凈的泉水，沖走了我心中充斥著的抱怨和不滿，它如一盞明燈，指引我在黑暗中勇敢前行。我笑了：“你……是來給我加油鼓勁的嗎？”

我的視野寬闊了，萬物都富有了多姿多彩的顏色。我不禁念到：“夕陽無限好，只是近黃昏。”我轉過頭，對著停在一片樹葉上的螢火蟲道了聲：“謝謝你。”世界是多彩的，是有趣的，是柔軟的。

道路，不再迷茫。舍棄之前的黑暗，迎接將來的光明。這是螢火蟲告訴我的。

螢火蟲的奧秘作文 有關螢火蟲作文篇三

鐵蛋住在鄉下，表哥住在城里。媽媽說要做一天汽車兩天火車才能到表哥家，兩個孩子已經好幾年沒有見面了。

這年夏天，表哥來鐵蛋家過暑假，白天鐵蛋和表哥上山摘果、下河摸魚……那笑聲回蕩在山間，飄過田野，進入每個人的心窩。

夜晚的鄉下沒有城市那么喧鬧，也沒有城里那璀璨的燈光，鐵蛋為了讓表哥不想家，也為了讓表哥感受鄉下夜晚獨特的美，便決定帶表哥去看那滿天的繁星，去捉那時隱時現的小精靈——螢火蟲。

涼風四起，星月如畫，稻田里、菜園里、水溝邊、草垛上，有大團的螢火蟲聚集，仿佛開會研究什么重大的事情。

鐵蛋專程為表哥帶著捕捉工具：手電筒、塑料瓶、網兜。好讓表哥美美的逮螢火蟲玩。

鐵蛋伸手去捉螢火蟲，準備放到瓶子里的時候，表哥說話了：鐵蛋，螢火蟲以蝸牛等害蟲為食，屬于益蟲，也是生態鏈中不可斷裂的一環，螢火蟲有其對于生態的獨特價值，作為環境指示生物，螢火蟲的數量多少是當地環境好壞的一個符號。所以咱們不要去捉它們，靜靜的欣賞就好。

鐵蛋聽了有些慚愧，原以為表哥什么都不懂，沒想到表哥學識這么淵博。

鐵蛋和表哥靜靜地欣賞著螢火蟲的尾巴一閃一閃的，猶如天上的星星一樣，它們像一個個可愛的小精靈一樣自由自在的在叢林間飛舞，伸出手掌，有時會有幾只調皮的螢火蟲飛到手中，靜靜的注視著你，鐵蛋和表哥躺在草地上，看著天空中那皎白的月亮，看著那隨風起伏的綠色波浪，看著那在綠色波浪中時隱時現的小精靈們，表哥給鐵蛋講述了螢火蟲的外形特征、生活習性、以及發光原理。

鐵蛋在心里暗下決心：一定要好好學習，像表哥一樣優秀，為家鄉的建設貢獻自己的力量，為祖國的繁榮昌盛出力獻策。

草叢中，聽取蛙聲一片；榕樹下，散發笑聲陣陣。夏夜里，鐵蛋和表哥正在規劃著自己的未來。

螢火蟲的奧秘作文 有關螢火蟲作文篇四

在我的想象力，螢火蟲是一種打著燈籠的小昆蟲，特別可愛也特別敬業，總是希望自己的小燈籠可以送迷路的小動物回家。所以我特別喜歡這種善良的小動物。

后來在圖冊上看到了放大的螢火蟲，有點嚇人，也沒有小燈籠，但是我還是喜歡小螢火蟲，因為無論在哪里看見螢火蟲，都有一種很浪漫的感覺。

夜晚的鄉村黑的徹骨，無論是多么靚麗的植物花草在夜晚都變成了灰蒙蒙的影子，偶爾在風中搖擺。星光將田野還有鄉村中的小路裝點的還是不夠。空中偶爾飛來幾只螢火蟲，這里瞬間就換了一個模樣。嬌艷欲滴的花朵在看到螢火蟲的時候變得更加嬌羞，看到螢火下花朵的容顏也是格外的動人。

如果是在河邊，見到小螢火蟲，也是另有一番韻味，熒光下的荷花也是很優雅的，有時候還能看見河中點點微光，像是星星灑在了河里，為這片樸素的土地裝飾的更加美好，有點像童話里的仙境，一切都是自然地樂園。

想起來刻苦的古人曾經借助螢火攻讀古書，有點心疼這些螢火蟲，但是也為古人的勤勞所打動。螢火蟲的存在幫助了多少人，也喚起了多少兒時的夢啊！

螢火蟲，飛到哪都有一片唯美夢幻。

螢火蟲的奧秘作文 有關螢火蟲作文篇五

明月松間照，清泉石上流。夜幕降臨，大地恢復了往常的寧靜，只有小溪還靜靜地流淌著。瞧！螢火蟲小姐姐又提著小燈籠出來散步了。她的燈籠好亮啊！只要是她走過的地方，都立刻變得明亮起來。

螢火蟲小姐姐，你可以幫我找一下回家的路嗎？一只迷路的小青蛙突然半路竄出來向她問道。

當然沒問題了，你趕緊告訴我你的家在哪里，我馬上送你回去。螢火蟲耐心地對小青蛙說。

我的家在一片碧綠的水塘，那里開滿了荷花，還有很多蜻蜓飛來飛去，熱鬧極了。小青蛙說著滿臉的自豪。

那我們就快去吧！天黑了，別讓媽媽等著急了。說完螢火蟲提著小燈籠帶著小青蛙開啟了尋家之旅。

他們經過了田野，經過了小河，經過了即將成熟的莊稼寧靜的夜晚伴著絲絲微風，散發著沁人心脾得清新。

有了螢火蟲小姐姐的小燈籠，他們一會就找到了小青蛙的家。小青蛙興高采烈地跳進了池塘，和蛙媽媽抱在了一起。蛙媽媽感激地對螢火蟲說：好孩子，謝謝你，多虧了你的小燈籠才讓小青蛙找到了回家的路，你就是我們的光明女神！

這真是一個有意義的夜晚啊！

螢火蟲的奧秘作文 有關螢火蟲作文篇六

升上五年級后，因為媽媽調任到新學校擔任主任，我就跟著轉學到山區的小學就讀。

山區的生態豐富，各種昆蟲及小動物時常探出頭來向我打招呼，像是人面蜘蛛、蜥蜴或飛蛾等。只是，我非常膽小，常常被嚇得驚聲尖叫，媽媽常打趣的說：“妳的叫聲響徹云霄，都可以驚動全校了！”

但是，唯一讓我不害怕，而且還想近距離接觸的就是閃閃發光的螢火蟲了。

記得第一次和它接觸是在四月某一天的夜里，我關上燈，準備上床睡覺時，發現了一只“不速之客”，原本以為是擾人清夢的蚊子，但定睛一看，它在飛舞間隱約閃爍螢光，哇！原來是螢火蟲。

我和媽媽在黑夜里欣賞“火金姑”的舞蹈，彷彿黑暗中的小精靈，有趣極了！我記得自然課時老師曾說過，四、五月是螢火蟲求偶季節，它們聚集成群，點亮螢螢微光，穿梭在草叢中，十分浪漫。那是為傳宗接代而點亮的“愛的光芒”。萬物的生存方式各有奇特之處，讓我不禁感嘆大自然的奧妙。

那時，媽媽突發奇想，笑著說：“我們來許愿吧！”原來，螢火蟲發出的光，讓媽媽聯想到劃破夜空的流星。我們雙手合十，閉上眼睛，虔誠的許下心愿，螢火蟲陪伴我們安穩的進入了夢鄉。

螢火蟲的奧秘作文 有關螢火蟲作文篇七

到城郊的雅林農業觀光園看螢火蟲，我很好奇，螢火蟲長什么樣？它的“小燈籠”長在哪呢？

到了放飛螢火蟲的地方，我本以為看到的會是漫天飛舞的“小精靈”，卻看見許多螢火蟲都被裝在一個大大的鐵籠里，偶爾看見幾只螢火蟲在地上爬著，可憐巴巴的。

我坐在長椅上，看見一只螢火蟲被貪婪的人發現了，他一下就圍了上來，把這只可憐的螢火蟲裝進了一個小瓶子里。

一瞬間，我看見那瓶子里已有許許多多的螢火蟲，似乎在閃爍著生命最后的光芒，人們看了看瓶子，可能還是覺得不夠，又開始尋找下一只“獵物”。

我有一剎那的失神：這些可愛的小精靈們，就這么落在了人類的手里？它們能在這世上多久？

我對落在長椅上的一只螢火蟲獨自喃喃道：你們的自由呢？也許，你們的快樂是在夜空中自由飛舞，而不是在這小小的籠子里吧。關在了籠子里，你的光也會黯然失色，你們的快樂因為被禁錮也就無所謂快樂了。

雅林的夜晚，因為那些可愛的“小精靈”失去自由不再美麗。

螢火蟲的奧秘作文 有關螢火蟲作文篇八

朋友，你了解螢火蟲嗎？

螢火蟲就像黑夜里的明燈似的，它那腹部的“小燈籠”十分亮麗，白中透著微藍。

螢火蟲的色彩很豐富，身體是棕栗色，但是胸部，尤其是內側則是柔和的粉色。每一節后部的邊緣還分別點綴著鮮艷的棕紅色小斑點。

螢火蟲看起來很天真溫順，實際上，它卻是食肉動物，它的主要獵物就是蝸牛。

螢火蟲的捕食方式是獨一無二的。

在法國作家法布爾的《昆蟲記》中，就有關于螢火蟲捕食的描寫。“螢火蟲在享用獵物之前，先將它麻醉，使它失去知覺，就如人類奇妙的外科手術，在動手術之前先將病人麻醉，讓它感覺不到痛楚一樣。”螢火蟲的捕食方式是不是讓人聞所未聞見所未見呢？那讓我來再為你描述一番吧。

螢火蟲先在獵物的身上探索一番，尋找最佳的地方，然后打開它的麻醉工具。這工具十分細小簡單，由兩片彎曲成獠牙的大顎構成，非常鋒利，細小的如同頭發末梢，獠牙上還有一條細溝。

它用工具屢次輕擊蝸牛的外套膜，看起來很溫柔，但卻輕易的就將蝸牛麻醉了。

螢火蟲的進食方式也很特別，它先將獵物轉化為稀薄的流質，再吸食。螢火蟲十分大方，樂于與其他人分享，當其它客人來和它共享美食時，它卻并沒有與客人們發生爭執。

螢火蟲的奧秘作文 有關螢火蟲作文篇九

晚上，我和爸爸媽媽去超市買東西，路過男工宿舍，看見一只螢火蟲在飛。我們就追著看它，不過一眨眼就看不見了。回來的時候，我們又路過男工宿舍，媽媽驚喜地說：“快看，螢火蟲。”我看見螢火蟲忽高忽低地在前面飛著，就對媽媽說：“媽媽，請幫我捉住它，我要仔細觀察一下。”媽媽躡手躡腳地靠近螢火蟲，快速地用手一撲，就捉住了它。然后，我和媽媽小心翼翼地把它放進了塑料袋中。

回到家，我找了一個礦泉水瓶，輕輕地把螢火蟲放進瓶內。我認真地觀察它，發現它的身體長長的，呈黃褐色，尾部有發光器，兩只翅膀很長。

“哎呀！它的翅膀被瓶子里剩的一點水打濕了。它還能飛嗎？”我問媽媽。

“放了它吧，把它關在里面，它很痛苦，還不如讓它在外面自由地飛翔。”媽媽對我說。我不同意。

“瓶子內空氣不足，它的翅膀又被水打濕了，它最終還是死路一條。還是把它放了吧。”爸爸也在為螢火蟲求情。

“好吧！”我打開窗戶，和爸爸一起放了螢火蟲。

螢火蟲吃力地飛走了。我有些擔心：它的翅膀被水打濕了，能順利回家嗎？

螢火蟲的奧秘作文 有關螢火蟲作文篇十

今年夏天我和弟弟在院子里玩的時候，突然看見眼前一閃一閃的，媽媽告訴我這是螢火蟲。

今年特別注意螢火蟲，第一那就是他的尾巴上有一盞燈，蟲。第二他有奇特的獲取食物的方式。

螢火蟲的捕食之前，它通常會給獵物打上一針麻醉劑，讓小小的獵物暫時失去知覺，喪失抵抗額能力，如此一來，它便能輕松地將自己的獵物吃掉。

我原以為螢火蟲是吃草的，沒有想到原來螢火蟲是吃很小很小的蝸牛的。

螢火蟲具有調節自身光亮的能力，也就是說，它可以隨心所欲地將自己的尾部的燈光調地亮些或調地暗些，或干脆把它那微弱的小燈關掉。那么，它們究竟是如何對自己的燈光明暗進行調整的呢？經過觀察，我終于了解到，如果螢火蟲增大呼吸器官中氣體的流量，那它的光亮就會變的強烈，而倘若螢火蟲屏住呼吸，那它的燈便會逐漸微弱直至熄滅。

從生到死螢火蟲的光亮伴隨著它的一生，即是它們還在卵中，光芒便已存在。

它們永遠都為自己留著這盞希望的燈。這就是螢火蟲的故事。

螢火蟲的奧秘作文 有關螢火蟲作文篇十一

在夏季的夜晚，螢火蟲十分的多，也十分漂亮，

在草從中，樹蔭下。一只只螢火蟲帶著黃綠色的光，飛來飛來，猶如一盞盞不然的燈。

在黃色的芒花里，棲息著無數的螢火的。我走進芒花地里，同時。芒花地里的螢火蟲霍然起飛，滿天星星點點，在黑夜這個巨大的背景下，螢火蟲猶知天上的星星一樣。襯著在月光下波浪一樣的搖曳的花。

看著螢蟲——飛入芒花地最后只剩下一片寧靜。

我喜歡一個人獨自在星空下漫步看著那一顆顆閃亮的鉆石，在星星這個舞臺。展顯風彩，螢火蟲的起飛，為星星這個舞臺點綴了一點光芒，螢火蟲用它僅有的一絲光亮點亮整天空，周圍一片寧靜，只有落白鬼的風在呻吟，月光灑向那永不停息的小溪，灑向永不閉合的花仿佛一切都火了，螢火蟲提著燈籠殷勤的照著花草

夏季的夜晚里，草叢中，樹蔭下，草從上一只只螢火蟲帶著綠色的光，飛來飛去，猶如一盞盞不滅的燈，可能螢火蟲在某一些的心里還在燃燒 ，但在我的心中。那螢火蟲的光早已息滅，而那螢火蟲，也早以不見了蹤影。

螢火蟲的奧秘作文 有關螢火蟲作文篇十二

家附近的小花園一到晚上就會有很多的螢火蟲。一次，我和小伙伴們一塊在小花園里玩，看著滿天撲閃撲閃著的螢火蟲，我的腦海里立馬出現了一個念頭：不如我們來一場比賽吧！來捉螢火蟲，看誰捉的螢火蟲最多。但是不能傷害螢火蟲，比完之后還要把螢火蟲放走。小伙伴聽到我的主意，紛紛舉雙手贊成。

聽，“預備，開始！”我們三步并作兩步，跑進花園里捉螢火蟲。

這些螢火蟲可真調皮，我一打開雙手，那些亮閃閃的螢火蟲一晃眼就飛出去了，生怕在我的手掌里“生活”。

游戲過程中給我印象最深的還是何茹夢，我發現她捉螢火蟲的方法很好。她是這樣做的：如果看到螢火蟲，她的手掌便會飛快地合攏，這樣螢火蟲就無處可逃了。我學著她的樣子，果然也捉到了幾只螢火蟲。

時間到了，該比一比誰捉的螢火蟲多了。果不其然，最后何茹夢得了第一名，而我是第二名。我有點失望，但轉念又想：輸贏不重要，開心才是最重要的！

今晚我玩得很開心，在游戲中也得到了一份新的快樂！