無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

拔草作文400字篇一

同學們有說有笑地來到菜園，忙起來了。我從來沒干過農活，剛開始勞動，我的心里就打起了鼓：如果同學們知道了我連除草這樣的活兒都不會，他們不笑掉大牙才怪呢!于是，我學著大家的樣子蹲下來，裝模作樣地“拔著草”，實際上是——偷師。

我看見身旁的羅萬祥用食指、中指及拇指捏住草的“腰”，向上一拔，草就連根脫地而起。我學著他的樣子，也能連根拔起一些叫不出名字的小草一棵、兩裸……

呵呵，挺容易干的活兒!正在我得意揚揚的時候，難題出現了：我連拔了幾棵長得稍微大一點的草。“尾巴”斷了，可“頭”卻紋絲不動。我急得像熱鍋上的螞蟻，但有什么辦法呢?我只好認真請教我們班干農活最棒的梁麗珠同學。“手指要貼住地面，即捏穩草的最下方，草才不容易斷，才容易連根拔起。遇到更‘頑固’的，可以先左右搖一搖、擺一擺，讓土塊松一松就不那么費勁了。”我邊聽邊學著她的教法拔草，果然成功了。真是好事多磨難，不熟悉農活的我又遇到了強手——草頭香。

草頭香像在泥土里打了樁似的，我用足了力氣也奈它不得。

我無計可施，只得又請教經驗豐富的梁麗珠。但是，她也碰上釘子了。這時，我們組的調皮鬼潘光宇走過來，昂著頭問道：“怎么?要幫忙嗎?”我瞧了瞧他說：“你能行嗎?”只見他用小木棍插在地上，在草的四周松了松土，然后捏住草頭香輕輕一拔，它的“五臟六腑”在“啪”的一聲中拔地而起。這回，潘光宇得意地說：“怎么樣?我還行吧?”我半晌說不出話來，怎么也沒想到這拔草也有學問。

不管遇到什么問題，都要動腦筋想辦法，找到解決問題的關鍵，克服問題。今天的拔草真的很開心，菜園里的雜草都被我們拔光了，大家都很有成就感!

拔草作文400字篇二

拔小草，拔小草，嘿喲，嘿喲，拔小草此時的教室空空如也，同學們聚集在操場上，擼起了高高的袖子，躬著身子，額頭上不時淌著幾顆汗珠，嘴里還哼著小曲兒。

今天，陽光格外的明媚，天空像一張藍紙，上午臨近放學時，老師故作神秘地說：下午帶手套同學們紛紛猜測，老師都只是微笑應對。

萬事俱備只欠東風。終于老師喊了句：集合！按廣播操隊形排列。直到這時，我們才知道組織了一個實踐活動拔草。我們帶著工具興奮而又緊張地沖向了目的地。

到了目的地，老師按五個人一組，為了提高效率，每個組有不同的責任區。明白了各自的職責，我們精神抖擻，干勁十足，心想：真好！不要在教室里讀書，可以出來活動啦！只見男生們猛如白虎，沖進了草最茂盛的地段，他們有的在細心地一根一根，斬草除根式地拔；有的戴著手套，狂風掃落葉般一大把一大把地扯；還有的選擇了團隊作戰，幾個人一起地毯式搜索。

正拔著，我的前面出現了一個攔路虎一根十分粗壯、堅硬的雜草。我們幾個大漢廢了九牛二虎之力，仍然無法撼動它半分，最好我們只好請求外援，出動本班的終極武器剪刀。在龐大的武器面前，小小的攔路虎最終敗下陣來。時間一點一滴的流逝，每個同學的身上，臉上都布滿了汗水，各有甚者，有的同學頭發猶如洗過澡一般就汗水四濺。

就在我們筋疲力盡，差點熬不住的時候，老師的話解救了我們：集合！歐耶！，同學們高呼萬歲。可是下一秒，老師卻笑瞇瞇的對我們說：我們去下一個拔草的基地。嗯？什么？還有一個，天啊，救命啊！

已疲憊不堪的我們，被老師帶領到了另一個陣地。幸好，這里的雜草不多，但同學們仍然興趣盎然。這時，聰明的金老師又想出了一個妙計，快點拔，拔完我請大家吃雪糕。一聽有吃的，大家瞬間又充滿了活力，不一會就完成了任務

我們拖著疲倦的身體回到教室，望著操場的大變樣，心里有說不出的滿足感，我似乎明白了勞動的意義。

拔草作文400字篇三

我的學校有一塊很大的生物園，里面有很多美麗的花。但是我們新學期一來，看見里面雜草叢生。

于是，新學期的第一節課，老師就要求我們一起去生物園拔草，全班的同學就一窩蜂的跑到生物園去，來到這生物園，看到這比人還高的。密密麻麻的雜草，生物園到處都是。

我們以前從來沒有拔過草，每天在家里都是受到寵愛的。所以我們大家都顯得很驚奇。我們大家都快速的來到生物園。在生物園門前排好了隊，等待清潔委員給我們分配任務。

清潔委員看到我們排好了隊，就給我們分成了幾組，每一組安排了一些任務。我們被分配到在生物園的東面去拔草，我們小組也分配到了每個人任務。有的人，拿著鏟子，有的拿著垃圾桶，有的人拉著掃帚……我被分配了鏟草，拿著鏟子，用鏟子把雜草鏟除來，然后拿掃帚的同學把我鏟除的雜草掃到垃圾桶里去，拿垃圾桶的同學就負責跟著拿掃帚的同學。

隨著我們合理的安排，我們這邊的雜草很快的迅速的在減少著。不一會兒，我們就圓滿的完成了任務。當我們完成任務之后，我們發現身邊的同學，都還在艱難的完成著各自的任務。他們沒有了之前的激情。我們跑去幫助他們，發現他們做事都毫無紀律性。都是自己做自己的，一個小組都沒有分工合作。而且有的同學還幫吃苦。撥了幾次手出血了之后，就不愿意做了，在哪里慢慢地做著。隨著我們漸漸地加入，同學們的速度漸漸地提高了不小。

終于，我們大家合力一起拔完了生物園里所有的雜草。看著這恢復了往昔美景的生物園，大家都覺得很高興。突然間覺得開心沖淡了自己身上的疼痛。手上的傷痛好像也不在那么疼了。

隨后我們大家回到了教室，坐在教室看著老師那欣慰的笑容，大家都覺得自己很自豪，仿佛自己沒有那么辛苦了。

通過這次我們拔草，我們大家都覺得學習到了許多，我們都覺得勞動是很幸福的，雖然只是一點點小事。但是可以完美的完成，覺得很自豪。

拔草作文400字篇四

星期三下午最后一節課，老師讓同學們去包干區去拔草。

同學們排著隊來到了校門旁邊的花壇邊，那是同學們的包干區，平時不太注意，今天仔細一看，才發現里面的雜草真的很多，也很長，有的已經快到同學們的肩頭了。開始拔草了，老師讓同學們不要東拔拔，西拔拔。我在拔草的時候，錢周炳把草扔到了我的頭上，我告訴了老師，老師罵了錢周炳。于是，錢周炳跟我說他不是故意的。

過了一會兒，老師看到同學們拔不動很大的草，就去拿了一把鋤頭來，老師把同學們拔下來的草用鋤頭給挖了起來。唐劉堅和吳天奇把一株很大很大的草連根拔起扔到了桂花樹的底下。海波還拿起那株草，來騙同學們說你們相不相信這個根，是人參，有些同學都被海波給騙了。突然，陳煬陽跑過來說他撿到了 5 角錢，就交給了老師，家凱也撿到了 5 角，老師表揚了他們。

我慢慢地拔呀拔，這一小塊地終于被我拔干凈了。于是我又到對面的那塊地去拔。同學們拔著拔著，突然，看見這些同學蹲在一起，在抓金龜子，同學們就去告訴了老師，老師嚴肅地批評他們，并對他們說，如果不認真拔的話，放學后，補拔。

錢周炳閑著沒事，與天奇一起走來走去，老師看見了，讓他們認真地拔，同學們正在認真地拔草，錢周炳突然停下來對老師說：“老師，這些草都有小刺。”老師看了一下，笑著說：“這些小刺沒有關系，你全身都是刺。”錢周炳笑了，同學們全都笑了。

過了一會兒，我看見一株比較大的草，我就用力地拔，由于用力太大，像一只小烏龜一樣摔倒在地，我覺得屁股底下好像有什么東西，站起來一看，原來是一塊小小的尖角石頭，但我不怕痛，揉了揉，繼續拔。

下課的鈴聲響了，老師讓同學們可以洗手回教室了，望著被同學們拔干凈的花壇，我覺得同學們的校園更美了。

拔草作文400字篇五

“遲到了！遲到了！”一聲驚慌失措的喊聲伴隨著一陣急促的腳步聲，一個身影以迅雷不及掩耳之勢閃進教室。

“咦，不對啊？怎么沒有讀書聲？”教室里同學們都熱火朝天的在打掃衛生，誰也沒停下。“為什么打掃衛生要這么多人呢？難道大掃除？不對啊，這不上星期才打掃過啊？”

正當我發愣的時候，張健浩沖我喊了一聲：“周嘉誠，干嘛呢？快來幫忙。”我才從思考中回過神來，拿起抹布幫他擦玻璃。擦完玻璃后，老師見我沒事干，就叫我還有幾個同學一起去操場邊拔草。

一到樓下，我們都傻眼了，只見雜草這一叢，那一簇，長得那就一個茂盛啊。“這么多草，要拔到什么時候啊！”葛宇濤說：“別嫌多了，快拔吧。”剛剛開始拔，我們就遇到了麻煩。

因為沒干過農活，連哪個是花，哪個是草也分不清楚。我選定了一個目標，正準備摩拳擦掌時，王帥大聲制止道：“這是花，不能拔。”而周晨陽卻說：“這是野蔥，拔了吧。”這回可把我弄暈了，到底拔還是不拔？偏巧老師又不在，總不能這樣耗著吧。

算了，不管三七二十一，拔了！我卯足了勁，可這野草死賴著泥土不放手，搞了半天，我只拔下了它的幾根“頭發”。后來，我叫了好多人來幫忙，有葛宇濤，還有陸康偉。我們緊緊抓住它的根，使勁向上拔，眼看土松了一下，原以為勝利在望了，沒想到草根依然頑強地插在土中。

我怒視著地面：“別怪我無情哦，是你們逼我用絕招的。來，把周圍的土給刨了！”我們找來幾根斷樹枝，把野草周圍的泥土刨開，沒有大地媽媽的懷抱，它只能乖乖就范了。許韓杰看著它的根說：“這是花生吧？”大家都對他表示無語：“你真是個大大的吃貨，拔草都能談到吃的。”后來，教室中干完活的同學都陸續下來幫忙，草很快就拔完了，真是人多力量大啊！

清晨的陽光透過竹林灑在我們身上，暖暖的。清涼的微風在耳邊拂過，帶著一絲絲的花香，多美的早晨啊！

拔草作文400字篇六

下午，派五〈1〉班，到操場旁邊的花園拔草。生長在城鎮，拔草，還真是次。花草花草，區分。四肢不勤，五谷不分，這是大多數現代城鎮青少年的。除草育花，美化校園，千萬不要拔錯了。不的要問老師，問同學。

了，就排著整齊的隊伍了。

花園，老師分工道：“組去東邊拔草，組到南面，組過西邊，組來北面。各組組長選兩名同學抱草，把草放進垃圾箱。來勞動比賽，看哪個組干得又好又快！”各組組長迅速作了安排，同學們生龍活虎地干了。

我在組。組長讓我和趙韻佩抱草。趙韻佩把同學們拔的草。我先彎下腰往懷里攔著抱起一部分，趙韻佩再往我懷里添加，我懷里滿的再加為止，我才跑著把草垃圾箱里。就，我一趟一趟地跑來跑去，加上草地距離垃圾箱較遠，臉掙紅了，胳膊抱酸了，腰彎不了了，腿跑困了，滿頭大汗。老師看見抱草很累，把也弄得臟兮兮的，就讓誰拔的草誰抱。

我稍微歇了口氣，便也開始拔草。

“這一棵大草嗎？”

我鼓了一口氣，一拔，草就動。

我又鼓了一口氣，再拔，草一動不動！

同學見狀，便跑幫忙。

大家老公公拔蘿卜，還叫上了號子：“一二三！嗨！”

下，草是被連根帶土拔了。用力過猛，間，都被絆了個“坐墩子”。看見的同學都哈哈大笑，也連“哎呦”帶咧嘴地站了，拍了拍手，抖了抖上的泥土，笑哈哈地干了。

雜草被同學們爭先恐后地拔，地面上的垃圾被清理的一干二凈。

此時的我，口干舌燥，面紅耳赤，汗流浹背，四肢乏力，腰酸背痛，沾滿了泥土，右手無名指還扎了一根刺。

但瞅瞅花朵，鮮艷多彩，瞧瞧花草，愈加青翠茁壯。微風吹來，花兒的芬芳，沁人心扉，草兒的氣息，清香濃郁，校園的美景，令人陶醉！

啊！此時此刻的我，別提高興了！

拔草作文400字篇七

今天早晨，天氣很好。我和爸爸媽媽早早起了床，一起去了自家的菜園。菜園是在媽媽單位操場樹林的樹空里，那里的樹長得郁郁蔥蔥，遮天蔽日。一度擋住了部分陽光，陽光像箭一般射到菜地里，為蔬菜帶來溫暖與鼓勵。

兩周前，爸爸種的韭菜地里的韭菜已經開始出苗了，雖然稀稀落落，但卻依然頑強地鉆出地面，像針，像發絲，綠得蔥蘢，綠得喜人。而韭菜苗周圍都密密麻麻地長滿了小草，有像魯智深的月牙禪一般形狀的熱草，也有四個瓣的，綠中帶紅，紅中透綠的像花兒一樣的螞蚱菜。我驚訝地問爸爸，“你怎么也種了這么多草？”爸爸幾乎笑噴了，說，“我怕韭菜寂寞，所以給它們找了這么多伴。”媽媽佯怒，說爸爸，“有點正經吧？孩子，別聽你爸爸的，這小草是自己長出來的。”“哦，”我若有所思地點點頭。

“這些草會妨礙韭菜生長的！我們一起來拔草吧！”爸爸提議道。

“好啊，”我拍手贊同道。

于是，我們一起蹲下身子，彎下腰，開始了拔草。媽媽提醒我注意愛惜著韭菜苗，不要把它們也當成草給拔了。我答應著。可是拔草拔起來比想象的要難得多，一直在拔，可是草還是不見少。我有些不耐煩了，就把小草拔下來，隨便放在地里。爸爸說，“孩子，小草的生命力可旺盛了，碰到水、土，在適合的歡迎里，會再次生根發芽，所以為了斬草除根，我們應該把這些拔下來的小草放到地的外面。”“哦，我明白了，”我一邊把自己拔下來的小草丟到地外面，一邊繼續拔草。可是我越拔越沒耐心，索性用自己手中的羽毛球拍鏟草，想來個速成。媽媽立即抗議道；“兒子，怎么回事，你這是搞破壞？”我哈哈笑了，并放下了拍子。

終于快把草都拔完了，我和爸爸也徹底罷工了，只剩下媽媽還在那里堅持著。終于媽媽也把草拔完了，爸爸在一邊興奮地說，“兒子，你在遠處看，是不是能看到整整齊齊的三趟韭菜，這真是草色遙看近卻無啊！”

拔草作文400字篇八

暑假結束了，在開學這三四天里，給我印象最深的就是拔草。

老師帶我們來到操場。哇！成片成片的野草像鋪了一個綠地毯似的，遠遠望去，綠油油的野草在微風的吹拂下翩翩起舞。短短兩個月的時間，操場就變成草場啦，太神奇啦！只見李老師邊指邊說：“五年級在足球場的守球旁邊。”“啊！這么多？”有的同學就像霜打的茄子——蔫了。剛剛同學們的高興勁兒，頓時煙消云散，任務重重的我心里也開始吵架了。

甲說：“別拔了，這么熱。”

乙說：“操場是大家的，不拔怎么玩兒，是不是主人？”

“我們主人這么瘦小，學校不在乎這份力的。”

“奉獻別人，快樂自己，勞動最光榮。”是呀，勞動最光榮，這時的我已經開始動手了。

我先選了一棵較小的野草，手用力向上拔，腳失勁蹬地，喲！只拔掉了上面的幾片葉子，可根還是牢牢的長在地上，我就又叫了幾個同學，可力量不均勻，只拔掉了一截，根還是在地里牢牢不動，小草好像在考驗我的耐心，這次，我還叫上了張天元、段冉，我們一起拉著中間“一二、一二”“砰”終于拔下來了，可根上的土卻濺了我們一身，我們拍拍身上的土，聽到有人喊：“快來幫忙。”轉頭一看，原來是張亦珂在向我們發出求救信號。我們跑去，她在拔一株比剛才大兩倍的野草。我們幾個拉著中間，“一二、一二”在大家的齊心協力之下，終于把草拔掉了。

一個小時后，我的手已經磨出了幾個大小不一的泡泡，有的同學手上沾染了草的顏色，還有的同學手已經爛了。

這次拔草不僅培養了我們的耐心，還鍛煉了我們的意志，美化了學校的環境，我覺得勞動最光榮。

拔草作文400字篇九

記得小時候，我的童年生活是在農村的姥姥家度過的，一直到上幼兒園的年齡才回到城市里。記得我在姥姥家里做過的一件事，至今回憶起來，還讓自己都覺得哭笑不得。

“霏霏，跟姥姥拔草去。”姥姥說。

“知道了！我這勤勞的小蜜蜂怎么能不去勞動呢？”我快步跟隨姥姥向白菜園子走去。

我拔起了我自認為的“草”問姥姥：“這是‘草’吧？”

姥姥在一旁忙得不可開交，根本看都沒看，就說到：“是，是，是，快拔吧。”

好嘞！姥姥說是，那我就開始拔草了，那時候我還小，不管三七二十一的就把所有菜都拔了，拔的時候，我還在想：這草怎么這么多呀？管它干嗎，姥姥讓我就拔吧。

足足干了大半天，終于把所有的，我身邊的“草”都拔完后，我拍拍身上的泥土，心里很輕松似的。我看著我的“業績”開心極了，心想：給姥姥一個驚喜，也不告訴姥姥。

一天后，姥姥去菜園子拔點菜做飯，看到自己種的菜都被拔光了，氣憤極了。我看到姥姥來菜園子了，就蹦蹦跳跳地跟過來，走到了姥姥的身邊說：“怎么樣，我拔的干凈嗎？”姥姥一聽真是哭笑不得地說：“孫兒啊，你拔的不是草！是菜啊！那把我的菜都拔了！”我委屈地說：“問你，是你說這是‘草’的……”姥姥說：“好好好，賴我賴我。”

童年的這些事，有讓你哭笑不得的，有讓你難以忘懷的，有讓你悲傷不已的……這些事構成了我們七彩的童年，那一件都是最美好的回憶。不論是讓你品嘗了絲絲的甜味或是舔到了絲絲的苦澀，都會讓你領悟到什么。當然，不管怎么說，童年都是美好的，都是最值得我們回憶的。

拔草作文400字篇十

今天烈日當空，我們的任務是拔草。天空萬里無云，一碧如洗，而我卻無精打采，垂頭喪氣，要知道，七歲時的那兩次拔草活動，把我害得可慘了。

拔草地點在西金河邊，這是一條不長的小路，河邊種了許多浙江楠，這些野草有的和樹一般高，有的像水蛇似的橫在路上。河面上，有青蛙在乘涼，樹梢上，有小鳥在歌唱，仔細聽，還有蟬在叫熱啊熱啊！

看著這一望無際的野草，我著實不知道該從哪里下手。忽然，我看到了一種很熟悉的植物龍葵，這種植物，形似臥龍，秋天時節，還會結紫色果子，非常酸澀。我走上前去，先用鋤頭在它的根部松土，然后便扎穩馬步，用左手拉住根部，右手撐住左手，快速一拔，不費吹灰之力便拔了出來。龍葵的根好似人參，盤枝交錯。就短短幾十分鐘，只拔得我精疲力盡，汗流浹背，忍不住坐到一旁休息。

我閉目養神，突然覺得這鳥鳴、蛙叫、草綠，不正組成了一幅美麗的畫嗎？我干勁又起，起身繼續拔草。

我來到小蓬草前，這種草莖非常粗壯，根縱橫交錯，必須要兩個人配合拔才能除掉。一個人先拿著鋤頭，把土松開，再握住根部，這時另一個人拉住莖部，使出吃奶的力氣一拔，才能拔出來。這種植物的莖上長滿了毛，稍一用力手就可能抓不住，把握力度是關鍵。我們拔得腰酸腿疼，站立不穩，總算是結束今天的拔草旅程。

看著眼前這一片野草，我不禁感嘆：這些野草雖然美麗，但禍害樹木，吸取樹木的養分，雖然粗壯，卻也沒有好下場。如果這些草長在貧瘠山坡上，那便是另一番景象！人也是一樣，一個人把自己的長處發揮在對社會有貢獻的地方，那么這個世界就會變得更加美好！

拔草作文400字篇十一

今天，老師帶領我們體驗勞動的樂趣，拔草，我們都很高興。

來到操場，我仔細看，哇！可謂“雜草叢生”啊。不過，這也正是我們大顯身手的好機會。我沖到屬于我們班級的場地。天！這里的草更多。我卷起衣袖，使用了“狗刨”——兩只手飛快揮動，再同時不停地抓。

不知誰提出了一個妙招，“男女同學比賽！”大家一致贊成。我們男女分成了兩隊，隨著一聲“開始拔！”大家馬不停蹄得揮動著自己的兩只手臂，都希望自己的草拔得最多。我的“狗刨”很厲害，一下子就拔了足足一堆。再看看男生那邊，哈！比我們女生少！我拔得更起勁了。可是，正當我得意的時候，卻遇到了一棵長滿了毛的草，一拔，手便又痛又癢。但為了比賽，也顧不得自己的手了，從口袋里拿出擦巾紙，終于制服了那棵可惡的小草。

但一波未平一波又起，我又遇到了一個“強敵”，一棵長得特別粗壯的草。這時，老師走了過來，說：“這棵小草是'咬定大地不放松，立根原在土層中'啊，來，讓我來拔！”老師的話未說完，我便“咔嚓”一聲連根帶土拔起來小草。老師高興地說：“沒想到我們的小公主，干起活來也是有板有眼哦！”我聽了，心里美滋滋的。

再看看男生，只見他們的草堆得可是越來越多，大大超過了我們女生組。我又是干著急又是跺腳，可也力不透支了，誰叫我們平時缺乏鍛煉呢！再看看旁邊的女生，她們也和我們一樣，沒有力氣再拔了，個個臉上都紅通通的，在太陽的照耀下，猶如綻放的花朵。很快地，草拔完了，比賽在同學們的笑聲和歡呼聲中結束了。

這場拔草比賽，男生組贏了，但在這個過程中，我們都付出了自己的勞動，從中我們也悟出了一個道理：團結就是力量！

拔草作文400字篇十二

這一周是我們班為學校進行打掃衛生的一周，我相信，在我們的努力下校園一定會一塵不染。

剛開始的時候，是老師選同學去打掃。可是今天，卻不相同，老師讓我們全班出動去拔草，拔草對我來說，可還是一件很新鮮的事。

課間操時老師把我們領到了一條陰暗和散發著怪臭味的小巷子里，我們就在自已的范圍內認真地拔著草。突然，萬老師的一聲呵斥傳入我的耳中：“貪生怕死，躲在后面，不會為班級的榮譽而奉獻自我”。聽到萬老師這樣說，我不僅有點羞愧，我有點潔癖，所以拔草時是用兩根手指在撿樹葉一樣。后來，我便豁出去了，大把的抓，我正在洋洋得意之時，便看見張彤手里抓著一大把沾滿泥土的雜草，再看看自已手中的雜草，真是有點小巫見大巫了。

突然，萬老師用手抓起了一把像黑木耳一樣的東西，說道：“這是可以吃的”。我不禁茫茫然了，在臟泥巴堆中挖出的食物，還能吃？

我雖然在之前并沒有拔過草，通過這次鍛煉，漸漸地就能熟能生巧了。將草拔出后會有泥土，在地面上敲一敲，草根上就很少有泥土了。

有一些草長在濕泥土中，輕輕一拉就拉出來了，十分輕松。可是拔著拔著，我發現，有一些特別難拔，怎么拽也拽不出來，使出全身力氣拔出來了，也是連著一大片。小草更像大樹一樣，只要根基扎的深，才不容易被大風刮倒。在學習中也是一樣的，只要基礎知識學的好記得牢，應對難題也是得心應手，不會焦頭爛額。

雖然這次拔草讓我有點累，但更讓我體會到了勞動人民的辛苦，若沒有勞動人民的辛勞付出，便沒有我們現在吃的一粒糧食。通過這次拔草，我才真正體會到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的真正含義。

拔草作文400字篇十三

學校旁邊的菜地終于開放了。聽慣了爺爺奶奶的種菜故事，我們也終于可以體驗一把“小農夫”的癮了。一顆顆種子、一株株幼苗被小心翼翼地種下地去，和小蟲兒們說悄悄話……

一天下午，我們坐在教室里，心卻跑到了菜地里。“不知道我的茄子開花了沒……。”“不會吧，茄子不會那么早開花呀。”“太陽這么大，該澆水了。”……一時間，大家都交頭接耳，說的也盡是菜地的事。我不禁想起了自己種的黃瓜：長葉了吧？有花苞嗎？什么時候結果？

這時，胡老師氣喘吁吁地進了教室，滿頭大汗地道：“體育課不上了，我看過了，菜地里全是個草，快，快拔草去！”我們一愣，隨即爆發出如雷貫耳般的歡呼聲，一道道身影飛快掠過操場，直奔菜地。到了菜地，我們有種眼前煥然一新的感覺——太旺盛了！眼前一片綠，雖然有些雜亂無章。

“別愣著了！”胡老師突然叫到，“快拔呀！中間都是雜草！”我們頓時猶如醍醐灌頂一般醒悟過來，立馬去拔草。我們本以為很容易，可是沒過一會兒，我們就意識到：拔雜草做起來比說說難多了。光是那恐怖的數量，就讓我們恐懼。雜草東一根，西一根，旁邊也三根，有些還死死地纏上了植物。我們不禁倒吸一口涼氣：再小的麻煩，都會成長地極其棘手。

“斬草便要除根”。我不再拔葉子，而是連根拔出。可是雜草根太堅固了，很難拔出來。怎么辦？不拔了，放棄？不行，如果不拔干凈，雜草重新長出，營養被搶走，植物就活不成了！想著，我突然有了無窮的力氣，一手一根拔個不停。

我們汗如雨下，太陽無情地炙烤著我們。

這天，我們帶著歡笑出了校門。陽光下，整整齊齊的幾列綠色也在歡笑。

拔草作文400字篇十四

前天，老師帶著我們去操場上拔草，我們一看，紛紛都開始抱怨起來。“這么多草，足有五米寬，三十米長，怎么能拔完呢？”可是，老師還是讓我們在一節課內“消滅敵人”，所以我只能帶著我們組的同學來到了“戰斗陣地”。

剛開始，我就犯難了，這么多草怎么能拔完呢？后來，我終于想到了一個好辦法。我把小組的同學分為了三組，每組拔不同的位置，一個組拔完可以幫助另一個組拔，這樣一個令人頭疼問題就被我解決掉了。

想出了這么好的一個辦法，下一個“任務”就是消滅“敵人”了。

開始了，一些好拔的干草就被我們放的像小山一樣高了。我們有些沾沾自喜，想：這些草也太好拔了吧，用不了二十分鐘，這些草全都會被我們一掃而光。可我沒有想到，越是到最后，越是艱難。只是因為還有一些頑固的草依舊殘留著，與我們作對。我試著去拔了一下“啊！”我被摔了個“人吃草”同學們看見了都哈哈大笑，我想：等會兒讓你們也試試看你們誰還敢笑。

想到這兒，我讓小組的同學們都紛紛去試著拔了一下，都沒人能把下來，就連我們組的的“大力士”胡茜偉也敗下陣來。這時我想：為何不讓幾個力氣大的男生在一起試一試。果然不出我的所料，那些頑固的草終于在“各路英雄好漢的群攻下敗下陣來”也只好束手就擒了。

最后，草終于被我們拔完了，看著如山似的草，然后我們都開心的笑了。從中我悟出了一個道理：團結，可以解決一切困難。

拔草作文400字篇十五

今天下午三四節課數學課改為拔草，除了掃教室的幾位同學外，全班都去了。我們的拔草地點是老教工宿舍。

“打虎”

基本上每個同學的手都武裝了一個油紙袋。拔呀！拔呀！忽然同學甲大叫一聲，原來她被刺刺到了手。于是她自嘆道：“手工勞動太落后，生產力要發展。”于是她找來一根竹桿，就東送一根，西送一棍。這法子不錯。什么刺藤，小樹都順勢倒下去。于是甲同學夸道：“我是林沖的妹妹啊，看這草都是被長槍搠倒的。”有幾個女同學也去找了根棍子。于是一伙人兒在那兒，打樹的打樹，打草的打草。樹枝和草滿天飛舞。忽然有位男同學叫道：“巾幗不讓須眉，女生去打虎了。”

“眼鏡蛇”

在“開荒”進行到一半的時候，有一位同學說：“xx同學你身上有一條毛毛蟲。”于是乙同學尖叫起來，周圍的同學也尖叫著往后閃躲。“眼鏡蛇過來了，”一位同學叫道，同學的目光刷地向那兒看齊。蛇倒沒有，只看到班主任圓臉上的大眼鏡。于是同學們竊笑起來。過了一會兒那幾位“打虎英雄”也打到了盡頭，甲同學說：“我們這里南泥灣開荒啊。丁同學唱道：“南泥彎那好風光啊，全被我們破壞啊，處處是荒涼啊，處處是荒涼啊。”

“秘密花園”

草拔得差不多了，于是同學們開始走動了，一位同學說：“同學們快過來呀！這里有個花園，于是許多同學應聲而到。“大觀園啊，”一位同學說道。乙同學看到一位同學走進來于是說道：“林妹妹到！”另一位同學說道：“明明是劉姥姥，”一片笑聲。

拔草作文400字篇十六

最近，在我們小區里的小河邊的草地上，長出了一大片雜草。這些雜草遲早會把植物的養分搶光，破壞小區的風景。為了不讓這些雜草破壞環境，我們小區開展了一個“除草活動”，還要請我們參加呢！

早晨，我早早的就起床了。平時只看見“哆啦a夢”動畫片中的大雄被媽媽催著去拔草，我還沒有親自試過呢！不過今天，我終于有機會啦！當然，我可不會好像大雄偷懶，哈哈！

來到社區，戴上手套，拿起鏟子，我們出發嘍！可是，剛出發，我就改變了想法……“天哪，著太陽烤死我啦，還讓不讓人活啦！”我大聲地抱怨起來。其實我抱怨也不是沒有道理，誰讓著天這么熱，早知道俺就不來啦！唉，既然來了就算了，總不能當面打退堂鼓吧！

開始了！我一摸，土壤十分松軟，這蚯蚓大哥可真勤奮呀！既然土這么松，我就把鏟子仍在一邊，直接用手拔了起來，由于缺少經驗，我只知道用力拔，結果弄壞了好幾個蚯蚓大哥的窩，對不起啦！不過他們也沒來和我煩，趴在那兒不理我。蚯蚓大哥，你們真是“宰相肚里能撐船”啊，哈哈！

拔著拔著，我實在太累了，就拿出毛巾來擦汗。剛將毛巾拿出來，就有兩只頑皮的汗水娃娃跑進了我的眼睛里。好疼呀！我手上的毛巾也掉了。哇，我看不見啦，只好亂拔草了。等我眼睛好了，我一看，眼前的花草已經被我糟蹋得不成樣子了，囧啊！

拔草雖然累，但當我看見眼前那一排排鮮艷的小花和那一堆堆枯黃的雜草時的，我開心地笑了。說的對，還是勞動最光榮啊！

拔草作文400字篇十七

今天下午第三節課，我們到教學樓后面拔草，我榮幸的成為第一小組拔草隊的隊長，來到后面，吳老師一一為每小組劃分拔草面積，劃分完了，大家熱火朝天的干了起來。

瞧，徐文杰用兩只大手瘋狂地拔起草，任何一棵草都別想逃跑，不一會兒，徐文杰的兩手都抱滿了草頭上也冒出了豆大般的汗。他總算這次對得起他身上的大肥肉。周煜干得也不錯，他把墻邊的草一一鏟除，把那些小草連根拔起，很快，許多小草就死在他的手里。

而我們組的三個女同學則很悠閑，只見她們圍在一起，用小鍬慢慢地弄，一每秒鐘拔半根草的速度進行著，同時還有說有笑的，真是拿她們沒辦法。

戴童積極地張著袋子，把大家拔的草放進大袋子里，再去扔掉。

這時，一聲尖叫，原來是郁強強和錢楚不知從哪弄來了一只大蛤蟆，還被毒打過，肚子里的東西都出來了，讓人看著感到惡心，讓隊員們的拔草效率瞬間下降百分之十五。錢楚見形勢不妙，便用小鍬挖了一座墓，把蛤蟆給埋了。經他們一鬧，隊員們都不敢拔草了，人人都感到拔草的地方都是癩蛤蟆。

真是人多力量大，第二組以人多的優勢，第一完成任務，‘總司令’吳老師見了，派第二組全部部隊前來支援我們5分鐘。經過大家的努力草全部消滅了。這次一定‘人多拔得盡，春風吹不生。’

干完活后，大家早以滿頭大汗，汗流浹背了，但是累雖累，我們卻嘗到了勞動的甜頭，并得到了夸獎。這就是我們的收獲了。

拔草作文400字篇十八

校園內有一塊大概50平米的小菜園，里面種滿了紅薯。這學期輪到同學們班打理這小小的菜園，下午第三節課老師安排同學們把地里的雜草拔掉。

老師一聲令下，同學們一窩蜂涌到菜園里，各自開始尋找要消滅的目標。雜草長得像小禾苗，混在一起很難區分，不過紅薯地里的草還是很好辨認的。

同學們都是一群長期呆在教室里的孩子，所以拔草對同學們來說正好是一次很好的放松機會。看，大家一個個熱情高漲，卷起袖子，使勁地拔著。

我站在菜園里，小心翼翼地挪動著腳，怕踩到腳邊的紅薯苗，發現雜草便蹲下來，用手拎著草尖用力一拔，哎喲，力度過大，差點一屁股坐到地上……這時我耳邊響起老師囑咐過的話，拔草也是有技巧和方法的，所謂拔草除根，要想把草連根拔掉，得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接著猛的一拔，這樣草才能連根拔起。

在我旁邊的麥浩鑫拔得可賣力了，他用雙手使勁地拔著，一張漲紅的臉就像一個熟透了的蘋果。我也專心地拔起來，這次我可是把根一起拔出來了，我得意的揚了揚手中的草，對他說：“看，還帶著土呢！”他“呵呵”一笑，說：“那同學們比賽，看誰拔得多。”……

不到一節課，菜園的草已經被同學們消滅干凈。這時候，我才發覺自己的腿已經有些麻了，頭也有些暈，手也發酸，看來實在是缺少勞動鍛煉。

雖然辛苦了一節課，但是同學們把搶奪紅薯營養的雜草全部清除了，這樣的勞動是光榮的，也是快樂的！