烏鴉反哺，跪乳羔羊，傳播著一份份感恩故事，讓我們心存永久的感動：頭懸梁，錐刺股，演繹著一段段勵志傳奇，讓我們一直奮進不倒。學會感恩，能夠讓我們的人生更加的充滿幸福和溫度。以下是小編為大家整理的關于助學金感恩勵志青春征文800字，供大家參考。

助學金感恩勵志青春征文800字篇【一】

靜立于在芙蓉宿舍樓道微柔的夕陽下，湖光溢彩，滿樹繁花，夕陽向晚，霞暈紛飛。曾幾何時，這樣溫馨可人的景致只蜷卷在我潮起潮落、云卷云舒的夢想里可望而不可即。張愛玲在其《天才夢》中這樣寫道：“生命是一襲華美的袍，里面爬滿了虱子。”夢想形而上，現實卻逼仄狹窄，我從云貴高原某個不為人知的清冷緯度而來，于這東南海濱的樓市喧囂、飛紅流翠面前，卻顯得醒目而突兀，灼痛難忍，彼時的我誠然是生活在一襲華美的爬滿虱子的袍上，夢想華美而現實爬滿虱子，我盡可能小心地擦拭，不忍舍棄。

有人說，寒門子弟的求學路途就好比一場突圍，家人都在為其掩護，等其突圍出去后，身邊的人全都已被蛀穿倒下。這樣的描述于我的內心諱莫如深，我在不置可否，無所適從：不知是該在命運的履歷中向自我夢想發去唁電，還是在半明半昧的夢途中做那一個死命突圍求生的兵士。

伏契克說，生活是沒有旁觀者的。誠如是，彼時的我寧愿做一個隱者在云貴高原陡峻巍峨的高度下消遁無息，可是現實的張牙舞爪不許我從容退怯，甚至勉強走開。當九月破落的列車行走在蒼山平原間，這時突圍的序幕蹣跚地鋪展開來，殊不知，它行駛在鋼筋水泥與茅草廬舍間瘦骨嶙峋的溝壑，也行走在不為人知的時光對少年理想淪陷的覬覦里。城市和鄉村好像久未謀面的孩子，淡忘了彼此間的關系并聒噪不休，我如履薄冰地在兩個孩子面前面對著他們隱然的劍拔弩張。父母最后選擇了做我突圍路上的掩護者，在現實的滿面猙獰和夢想的賞心悅目面前，我不得已決意捧起夢想飲鴆止渴。

順著緯度的漫漶，我費力地拽著自己人生的行囊，離開時光里昏暗破落的心舷，桅桿未干，便心急地找尋屬于自己的大陸與廣場，尋找屬于自己的精神家鄉，尋找那理想棲息的棉絮和稻場。在蒼茫的空隙和風景中，我欣慰地發現，迎接我的并不是幽暗的磨房，而是觸手可及的云飛潮長，更讓我受寵若驚的，還有人文關懷的優雅綿長、磬靜聲柔，走近了，就如同步入了福樓拜的小樓，闖入了大衛李嘉圖的偌大樸素的莊園，邂逅特蘭斯特羅姆充滿味道的詩界。鳳凰木碧空下的燦爛，此時有如蘆葦叢中行駛的琥珀漁船，有如鷺江夜闌十分一掠而過的鷺影。

于是我才真正明白，我和大家一樣，我們都是同一個種族，同一種生長，甚至同一蔭蔽的魂靈。

我的信念開始諦聽遠山滄海、大地長天，揉皺了的靈魂不再顛簸流離，內心小小的圍城中不可承受之輕始得以如釋重負，始得以慷慨陳詞，字正腔圓。國家助學以及學校與社會的脈脈溫情觸手可掬，悄然間解構了如頹墻般現實的陰峻，斥退了冷雨寒風，信念和夢想得以在惠風和煦中淬火涅盤，并引為彼此的莫逆之交，在春樹又綠、草長鶯飛之時流曳人生的寫意;在浸莯在國家助學的潮汐里，即使夢想的征途萬籟俱寂，山高途遠，我也會寵辱不驚，在夢途的海天一色中找尋屬于自我的.壯闊波瀾。泰戈爾說：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”乘著長風，我原本板結的信念撲打著夢想之光，得以在逆光綻芽的時節鍛直價值，得以在學海泱泱中飛舟遏浪，揮斥方遒。我不會再把自己的期許掩藏于土表下，不會再囿于xx塔微小割裂的世界而顧影自憐，此時我已敢于洗練滄桑進而仰望高處，敢于在雨霽料峭的天穹中作鯤鵬擊浪，慷慨挺拔的意志敢于駕著烏云之軛冉冉上升，更敢于在四海長風之中聆聽奮起追求的音階。

而每每想起高原與平地間斑駁曲張的溝壑棱角，每每想起吾輩行走在時代的錚錚脊梁之上卻蓬散無為，每每矚望西北鐵嶺或西南邊陲那充滿渴望卻讓人不忍卒讀的眼眸，我便惴惴不安，輾轉反側。樂人之樂，人亦樂其樂，憂人之憂，人亦憂其憂，當我浸莯著國家助學的熙光，我便擎著和我似曾相識的孩子們一樣形容枯槁的憂愁，我們的受助砥礪著擔當熠熠如城，我們理當在無疆的土地上，在塵土中放緩腳步，在國家龐大基座建構的溫情上跋涉，俯瞰每片柔和卻清冷的緯度上大地心跳的起伏，停泊于每一個孩子與我們生息與共的脈動，簇發我們殊途同歸的理想和人生，如鳳凰花熾烈般開紅一城，如鷺江漁火點亮半空。我們將一起行走在時代的錚錚脊梁，一道在天馬鳳凰春樹里拔地而起，塵埃飛揚時，滄海不足慮，塵埃落定時，天涯若比鄰。即使我們普通如沙礫，我們也要緊握彼此的手，崛起我們熠熠如城的擔當，目光如炬，篤行堅定，以青年的名義，洗盡鉛華，共睹華年的傾國傾城，恭迎未來美好之盛。

此時，夕陽渾然不覺間垂拂在鷺島黃昏的肩膀，卻溫暖如中天，莯恩之熙，擔當亦熠熠如城，灼熱明亮，從黃昏到夜闌，從荒蕪的夢茵到似錦繁花，從表里肺腑到海闊天空。

助學金感恩勵志青春征文800字篇【二】

當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活就少了份抱怨，多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時，它的世界便少了份紛爭，多了份和。感恩是一種生活態度，一種知足，一種珍惜，一種前進。感恩，讓我領略到陽光的嫵媚，感恩，讓我明白了什么是披肝瀝膽，風雨同舟。每當 聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的這一切，例如：我現在可以在這么好的環境下學習，無憂無慮的過著大學學習階段的生活，這是一個學生最感到幸福和驕傲的，可以靜下心來學自己喜歡的專業，做自己喜歡做的事情，這都是國家給我的機會，讓我圓了大學夢，感謝國家為我們做了那么多的事情，感謝幫助過我們的每一位好心人;讓我們的生活有了保障，讓我們不再為學費而煩惱，再也不用為了交不起學費而斷了學習和成長的機會。

我的夢想是將來能成為有用之才，能為國家近一點微薄之力，報答國家給我這個機會?，F在的職業學校都是把專業技術放在首位，而在我看來每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份感情，畢竟我們的今天是國家給的。能有幸的被國家資助，真的很感激國家為了我們創設了良好的學習環境，為我們能成才創設條件。

我的家住在一個小村子里，年幼的時候父母不幸因病去世，就留下了我和弟弟妹妹，從此以后我們都是與外公外婆相依為命，外公以前是個老師，全家人都僅靠著外公那點退休金過著柴米油鹽醬醋茶的生活，日子過著雖不富裕但是很歡樂舒心。看著外公外婆一天那么含辛茹苦的，一天省吃儉用的供著我們姊妹幾個讀書，真的很心酸，經常外公告訴我要好好學習，以后有一份好的工作，其實我能體會到他們是想讓我有一個好的出路，但是當然的我學習成績不是特別拔尖，而且想到為了讓家人負擔能輕點，為了讓弟弟妹妹能有更好的學習環境，我不顧他們的反對輟學，去了西安，開始了我的打工生涯，記得那會的一個月的工資并不多，除了保證我日常的生活費以外，其余的錢我都會遞到家里，即便是有時候不給家打錢，但是最起碼不再伸手向他們要錢。就這樣我的打工生涯一直持續著，雖然很累但是很快樂也很充實，因為我覺得自己長大了，后來有一天舅舅告訴我國家有這么一個政策，說是挺適合我的，通過上網查資料，我了解到了國家助學金政策是讓更多的讓我一樣家里經濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因為她讓我們農村的孩子的大學夢不僅僅是一個夢，更是一個能實現的夢因此，上大學成了很多農村孩子的一個追求，一個奮斗的目標，一個前進的方向。因為他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切皆有可能……在這里，我非常感謝國家和學校給了我們農村孩子一個圓夢的機會。

資助于貧困大學生而言，只是幫助他們解決眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面，可是它卻能使

我變得更加自信，更加自立自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑著自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。

古人云“滴水之恩，當以涌泉相報”因此作為一名受國家資助的學生，我要感謝黨，感謝政府，感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。我將不會辜負你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓，去發現。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅是我的家人，還有關心我們的學校和老師，懷著一顆感恩的心，在前行的道路上堅定的迸發。正如歌聲里所唱到的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切，感謝學校的培養，感謝生我養我的家人，感謝我生活的社會。

為了不辜負你們對我的厚望，在今后的生活、學習和工作中我會一步一步腳踏實地的去實現我的夢想。我將會打破現狀，決不屈服于一時的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學習生活技巧，適應殘酷環境，鎖定目標，鍥而不舍，在今后的生活道路上，敢于挑戰自己，我相信，逆境中的我是不可戰勝的。只要明天，太陽依然升起，生活沒有達到極限，我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。

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