范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

女同學(xué)畢業(yè)留言文案篇一

02、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!

03、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

04、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

05、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

06、零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

07、學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

08、盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

09、攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

10、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

11、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

12、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮銈儠业阶约旱男侨骸?/p>

13、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

14、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

15、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌!

16、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

17、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

18、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個個堅實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!

19、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

20、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來。

女同學(xué)畢業(yè)留言文案篇二

1、讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。

2、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

3、張開你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。

4、你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。

5、我坐在你常坐的位子上，唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過，就請作短暫的停留，在無言的對望里，你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。

6、相識是緣分相知是滿足離別是新的開始人生路漫漫每個人都經(jīng)歷著他們不同的相識，相知與離別每個人都演繹著他們不同的緣分，滿足與新的開始。

7、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。

8、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

9、四年前，你說要保持自己的個性，四年中你完善著自己的個性，四年后你是否變得無棱無角，這是社會生活的磨練?朋友，堅持!盡管堅持是最簡單的動作，但是也是最難完成的動作。

10、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。

11、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。

12、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。

13、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。

14、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。

15、但再多的傷感已換不會曾經(jīng)的歲月我們的追求注定了今天的別離。笑一笑吧，讓離別的日子帶上快樂的影子相信今天的朋友會有重聚的日子

16、人生中有許多感人的緣，有時會隨風(fēng)而去，有時會令你我感傷，無論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。

17、淡淡的記憶里，落滿你淡淡的微笑，在你的微笑里，有一種思緒，如櫻花的花瓣，一片一片的，慢慢的飄下，別離的傷感在，剎那間，掬滿了盈眶的壓抑。

女同學(xué)畢業(yè)留言文案篇三

無論怎樣清空，你也真實(shí)地來過我們的生命，內(nèi)心的痕跡無法刪除，像轱轆碾過一道車痕。

人們都說時間可以治愈一切傷口，我可不這么認(rèn)為。傷口是一直存在的。隨著時間的流逝，出于保護(hù)，傷口被覆蓋上疤痕，疼痛隨之減輕，但這一切永遠(yuǎn)也不會消失。

--羅絲

什么也將無疾而終，我們也一樣。中止并不意味著死亡，而是無盡的省略號。

……

過去大段大段的歌詞，布滿塵埃的老片子，依舊泛著光，閃爍著明媚的憂傷。

之后是澄明。

我們沒有束縛。

時光是沙漏，我們的往事與細(xì)沙一同跌落埋葬在瓶底。

如果你肯翻轉(zhuǎn)沙漏，往事就會像浪潮一樣涌回記憶。

空空。

空余硝煙彌漫。

女同學(xué)畢業(yè)留言文案篇四

我把我們的情都上了最深的顏色。

思念，像斷線的風(fēng)箏，搖頭擺腦漫無目的地飛。

有人說，當(dāng)一個人懂得了回憶與留戀，他就長大了。

我們都長大了。

站在夕陽下，聆聽風(fēng)的呼喚，那彼岸的往事，挽著日子的胳膊越走越遠(yuǎn)……

青春，原本是一張白紙，因?yàn)橛信笥巡抛兊梦孱伭?/p>

我覺得朋友像方塘，把苦咖啡般的生活變得醇香甜美。

朋友像傘，遮風(fēng)擋雨；像棉絮，保溫取暖；像陽光，明媚燦爛；像花朵，婀娜多姿……他像很多很多的美好事物。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。只要我們還是朋友，天涯海角也裝在心里，仿佛在面前。

我喜歡站在山崖上，看著腳下匍匐的一幕一幕動人的記憶，淚流滿面。

朋友是最殘酷的`溫柔，最溫柔的殘酷。

在愛和痛的邊緣。

女同學(xué)畢業(yè)留言文案篇五

忙完了一系列所謂畢業(yè)的流程之外

真的畢業(yè)了

面對這一次離別，我心理沒有著太多的感傷

說實(shí)話。或許是我變了。變得更加理性了。

可是我內(nèi)心真摯的感謝是抹不去の

我沒有像更多的人那樣用淚水來告別一切

不是因?yàn)槲也粫尬也幌肟?/p>

更多的是我覺得這四年的一切不是用淚水和一些東西就能做詮釋的

比起更多的人。我沒資格書寫我的四年

但是我承認(rèn)的是四年的一切

我真的做出了改變

需要發(fā)生一切的一切都已經(jīng)塵埃落定

我已沒有時間徘徊

我需要朝著新的目標(biāo)邁進(jìn)

女同學(xué)畢業(yè)留言文案篇六

我們是幸運(yùn)的，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機(jī)，未來在我們身上。

這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。

帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國 ―― 這，就是我們共同的心愿!

立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠 1 讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!

青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……

路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓!

人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生!

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?― 啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g，都為著希望和奇跡而存在!

看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。

“沒有我的日子，你要好好生活，沒有我們照顧你，你還會這樣快樂嗎？要好好的照顧好自己埃

當(dāng)你孤獨(dú)時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

“臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。” 愿你在以后的生活中，過的美好埃

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！

“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。”愿你越來越好埃

聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！

以前，你總喜歡把我的任性理解為可愛，有性格，以后我就不在你的身邊了，要常常想我埃“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”

昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。要想我埃

衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

面臨著別離，將來還會相見，同窗三年，有你陪伴左右，真是幸福啊，希望你回頭不要忘記我埃

愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

我們這一代，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強(qiáng)的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn)！

親愛的姥同學(xué)，,三年來是你和我在知識的海洋了遨游, 是你陪伴我放飛理想.我想說一聲,咱們回頭還做同學(xué)吧。呵呵

ni珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！

昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

馬上就要畢業(yè)了，我相信，只要生命之樹長青，友誼的橋梁就永遠(yuǎn)架，在我們之間。

前世的緣分才使得我們今生相聚,三年來我們同在一間教室里學(xué)習(xí).三年來,我們歡樂過,我們開心過,我們也有過摩擦的時候就讓我們把這些珍貴的記憶珍藏在那心底的深處.永遠(yuǎn)的友誼.

生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。”

女同學(xué)畢業(yè)留言文案篇七

1、同學(xué)相伴的日子在歲月中沉淀了，就如同吶喊還未及仔細(xì)回味的時候，忽然變得栓澀，以至僵凝。有誰會記得那課桌后面云來霧去、看得透又平凡的男孩兒？還會記起《沒忽略》、《我愛我》的作者嗎？可我卻記得住你——沉默又不失熱情的大姐。

2、是你同我姐姐相同的名字，才使你成為比同學(xué)、老鄉(xiāng)更覺親近的人。你且有著無與倫比的坦誠無私、直言不諱、樂于助人的性格，正是這樣使你在學(xué)生時代后面寫下了一個大大的句號。

3、你是晨陽，你是春光！在逝去的日子里，我無法計算陽光撫摸過我的燦燦日子，但腦際中始終印刻著這樣一位活潑開朗、坦蕩熱情的大姐姐形象。

——媽呀！好陶醉呀，是送給我的呀，太謝謝你了。

——對！就是你。

4、“畢業(yè)了，留些什么話好呢？”“有啥說啥唄！”你肯定這樣說，既然這樣，我也就不客套了。

花兒落蝶蝶戀花，若入圃園少人夸；思變松虬參天立，草兒蔽蔭鳥嘰喳。

陌生、相識、了解、定論、深知，這是知悉一個人的程序。一個人做了十件感人的事，就因稍未留心做錯了一件隨意的事，使陷入了難以擺脫的被動局面，我坎坷的經(jīng)歷在訴說：善意、真誠、博愛……都會有好結(jié)果嗎？——當(dāng)然，你是你，你會左右自己的，至于今后，我也預(yù)測不到。

5、你把樸實(shí)當(dāng)做最純真的美，從不給人以虛浮的外表，卻甘愿把絢麗的色彩讓給百花，無私地讓百花占有春天，而自己卻樂于同秋風(fēng)為伴。

偉菊能耐寒，，風(fēng)霜耐其何！送香沁學(xué)人，有誰無感知？

6、真誠的心靈是友誼的種子，請莫在嘆息中與后悔共鳴。我期冀你永遠(yuǎn)不變，葛楠還是總有甜美笑容的葛楠。——啊！不管大千世界如何色彩紛呈，我也要獻(xiàn)給你一片祝福，愿友誼的春光永駐你心胸！

7、唱支歌，送給你，祝福你，快樂如意。多少友誼多少愛，送給她們也送給你。于小姐喲，請別在意，雖然不想說你多留意，創(chuàng)造自己的空氣需要你自己，主宰起陽光大地，赤橙黃綠都屬于你，你也會象王燦、葛楠她們活潑淘氣，大海在風(fēng)平浪靜時總是寬廣青碧，令駐足的小伙子們心曠神怡。

8、柳枝不滿足于人們對她固有的婀娜多姿、婆娑搖擺的評價，但柳枝畢竟是她自己，不會是松虬。也許柳枝就是想象松虬一樣高大、偉岸，但我卻常常希望：別既象柳枝又象松虬。

“走自己的路，讓別人去說吧！”這是你最喜歡也最常說的一句很顯鏗鏘的話，但一張紙同人的感情一樣，總有很脆弱的一面，有話也許不會好好說，好好說也許說不通，有路也許也不一定無坎坷，順暢總相伴。

真心地希望你挺直身子，一步步量出你成熟堅實(shí)的人生之路。

9、你很少笑，偶爾一次，也那么悄悄。也許你想最后笑，也許你為了笑得更甜、更美、更好……

10、傷感的澀苦，使你我飽嘗了稚氣的辛酸，留下了不該發(fā)生但卻發(fā)生了的故事。懺悔的思緒縛住了我呆板的神經(jīng)，我只有用沉默、低語及心靈的震顫，寫下你不愿相信卻很想聽到的話——上帝保佑你快樂如昨，事事如意。

11、你在我的印象當(dāng)中算是比較完美無缺的了，這雖然有我從小生長在農(nóng)村，對健壯女人別有看待的原因。但你的運(yùn)動天賦和學(xué)校空間舞臺上很活躍，時內(nèi)向時外向、時瀟灑時含蓄卻是同學(xué)們少有的，所以別的同學(xué)對我給你這樣的評價心里會有平衡。正因如此，你對任何事情都充滿自信，但又時常悵惘，可又不感到失敗，仍然一條道一味地走著……我只可在畢業(yè)時說：稍多點(diǎn)事故的經(jīng)驗(yàn)吧，那樣你也許更加完美！

12、我很平凡，你也平凡，平凡得就如同寬寬的馬路兩側(cè)的兩盞路燈一樣，在靜夜里獨(dú)自散發(fā)著幽靜的光亮。即使在相互映射的時候，也會被車鳴馬嘶攪擾得難有共鳴，待到曲散人終時已是東方發(fā)白，又得各自安歇了。

13、一支筆，可以在逝去的扉頁里記載青春的夢想；一張紙，能夠在流走的光陰中勾勒出同學(xué)的激情。你有很好的文采，卻未必愿意為每位同學(xué)都寫下哪怕他們最不愿意聽到的話語，因?yàn)槟阆嘈牛哼@兩年的中專生活就象在每個周末急著趕回家，到家后又覺得不知做啥好，母親叫去買菜，挑撿半天卻付了錢忘記了拿菜，老是想著在家中的軟沙發(fā)里聽著流行樂，看著《故事會》，想笑笑一會兒，想睡睡一覺兒，渴了喝橙汁，餓了來根火腿腸。——我多么希望也有這樣的時光呀！殊不知我在煎熬著剩下的這點(diǎn)中專時光，我在苦思冥想著畢業(yè)后向何處去，你呢？

14、你的名字使大地、楊柳、小草都沐浴著你的恩賜，所以當(dāng)你把自己的暉光獻(xiàn)給大地與綠色生命時，你也擁有了世界。當(dāng)你攜一絲熱情贈給通曉感情的人時，你也便擁有了他的心靈感知和永遠(yuǎn)的彌償。你可以是自然的主宰，也可以是同學(xué)感情的雙重延續(xù)。——愿人人都捧束你那縷暉陽，鋪展你浪漫的人生之路。

15、女孩子真如你小巧玲瓏、表里如一的話，我想也許會改變男孩子的倔強(qiáng)和粗魯，讓他們懂得象紳士一樣跟女孩子交往是件最暢快的事，平常的往事我還記起，或許再過十年還會回味著，回味著，連自己都會笑自己童心未泯，你不可能知道。

16、在他面前不會談到你，是因?yàn)槟阌幸欢喟胍呀?jīng)不屬于你自己了。早先不相信你會是老鄉(xiāng)中的一員，是因?yàn)槔相l(xiāng)這個概念對于你來說還顯平淡。現(xiàn)在，更多的時候，你會象一只溫順的羔羊，靜臥于一片有水有草我們找不到的地方。正因?yàn)槿绱耍攀谷巳菀淄浟四阍撛鯓釉u說。人總是要變的，你是否再創(chuàng)造自己的模式呢？我和你的他都能說：我們都還年輕，腳下的路還很漫長……

17、相互間的了解是需要彼此之間的相互滲透和共鳴的，也許因?yàn)檫@樣煩瑣，才使人望而卻步了。或者這個人對于自己是無關(guān)緊要的，或者這個人不會象自己期待的那樣去做一些事，那我就不情愿接近并了解他的。我這個老鄉(xiāng)對于你來說需要了解否？需要加深記憶嗎？也許將來你還能記起有這么一個同學(xué)：他正直無私、光明磊落、愛憎分明、靜默剛強(qiáng)……他應(yīng)該得到尊敬，這我也就心滿意足了。

18、感人的事，留給人的記憶是久遠(yuǎn)的。正因如此，許多人都希冀感人的事出現(xiàn)，并使人與人之間達(dá)到永恒。可是，若拋棄不掉自我，反而總是沉湎于希冀，那可能永遠(yuǎn)也達(dá)不到永恒。歲月已經(jīng)在指縫間流逝了，同姓的你沒有留給我永恒的記憶猶新的感人往事，那該怎樣彌補(bǔ)呢？我實(shí)在找不到理想的答案。

19、每天清晨都能看到一雙厚厚的鏡片，凝重地滑過了你掙脫了黑夜的眼睛，像一扇敞開的玻璃窗，流出了一支支充滿友誼的晨曲。從你熟悉、頎長的身影前，攝下了一個又一個晨曦。——我只有沉默感謝你鏡片后面溫柔又多情的啞語。

20、你深度的近視鏡下印著知識的痕跡，不象別人那樣用百無聊賴的心去計算陽光輾過的日子，而是用纖細(xì)、溫柔的小手執(zhí)著地翻開書本：求知、學(xué)習(xí)。——啊！多么難得的美呀！

女同學(xué)畢業(yè)留言文案篇八

一、該失望的事從來沒有辜負(fù)過我每次都是認(rèn)認(rèn)真真的讓我失望。

二、茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。

三、沒有一種悲傷是不能被時間減輕的。

四、當(dāng)你再重溫我們在一起的舊夢時，那時只有寄托于千里之明月。

五、每當(dāng)面臨畢業(yè)，我們總是難舍難分，因?yàn)榘殡S我們一起走過幾年的同學(xué)們，好友們，即將各奔前程，也許我們不再遇上，也許我們很難再遇上，所以每次畢業(yè)的時候都帶有一絲傷感和不舍!

六、把最美的微笑留給傷你最深的人。

七、時愛意似潮竟想踏遍山河與你共偕老。

八、一年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

九、我醉在燈紅酒綠的世界里可我還是找不到一個人替代你。

十、可能在我左右,你才追求,孤獨(dú)的自由。

十一、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

十二、想要笑著結(jié)束這意外的事故。

十三、在這個世界上，男人最珍貴的財產(chǎn)就是一個女人的心。

十四、你從未入戲而我卻賠上了自己。

十五、相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端。

十六、親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。

十七、五月的雨，無靜止的悲傷。六月的花，畢業(yè)禮的奢華。這些感染著我的一切，都在我身邊壞繞著。告別她們和他們的牽絆，把自己改變成另一個自己。靈魂的軀殼，變得沉重了。多想時間永遠(yuǎn)停留在這一刻，靜靜的享受這時光。

十八、故事我忘了你我不要了我學(xué)會堅強(qiáng)了。

十九、拼了三年換來一個明天，愛了三年轉(zhuǎn)眼變?yōu)樽蛱臁?/p>

二十、你用心，他無心，愛著不愛自己的人，本身就是沒有回報的

二十一、因?yàn)閻垡粋€人，明知會失去自由，也甘愿作出承諾。

二十二、你能分清你自己到底是喜歡愛不甘還是新鮮感嗎。

二十三、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。傷感的句子

二十四、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。

二十五、三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒暢感覺，人生路上有成功，也有失敗，請相信“有志者事競成”。

二十六、我有我的驕傲，我的自尊，并不應(yīng)該為某人把這一切都放棄掉。

二十七、我熟悉那大樓，熟悉那雕塑，熟悉那綠色的空氣，混著青草香。

二十八、大家都在變，大學(xué)畢業(yè)就像一個分水嶺，有些人高，有些人匍匐在泥里。當(dāng)社會賦予人們的角色打破了大學(xué)時平等的地位，每個人的心態(tài)都隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。這是競爭社會的鐵律，殘酷卻真實(shí)!

二十九、大學(xué)3年里，感謝你們一直陪伴著我。照顧著我，讓我在這距離家20xx公里外的地方依然體會到家的溫暖。

三十、害怕失去的人，愈容易失去。

三十一、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r候，我才最寂寞。

三十二、思念是清淡的詩，不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)，真誠的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長地久。

三十三、又到艷陽高照的六月，高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包，帶著笑和高中生活說再見。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽，含著眼淚和大學(xué)校園說再見。笑中有淚的離別，我們在歌聲中回味那段“青蔥”歲月。

三十四、離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；送君千里，當(dāng)需一別。

三十五、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

三十六、此刻我正在喝酒風(fēng)吹進(jìn)袖口里了一瓶酒不夠你來抱抱我吧。

三十七、請不要在他面前淚留滿面，他無法給予你照顧和關(guān)心，至多只是一點(diǎn)同情。

三十八、冬天我怕冷夏天我怕熱六月我怕散。

三十九、對不愛自己的人，最需要的是理解、放棄、祝福。

女同學(xué)畢業(yè)留言文案篇九

在花樣的年華里，你給了我生命中一段美麗的回憶，這么多年后我還會記得你的笑容，你的身影，你的聲音，你的臉龐。

離別無需多語，無聲勝有聲。就這薄薄的幾行字，一張紙，凝結(jié)著我的祝福。我們都要堅強(qiáng)點(diǎn)，用堅強(qiáng)的姿態(tài)去面對生活。

當(dāng)我們的腳步越來越遠(yuǎn)，是時候說再見了。大家都是過客，茫茫人海蕓蕓眾生中能夠相遇并相識就是緣分。天下沒有不散的筵席，只要可以默念著對方的名字就不枉此生。

知道你過的幸福是我最好的結(jié)局。

開始新的生活。

也許你會忘了我的好，在下一個陌生的轉(zhuǎn)角。只是我希望你能夠多記認(rèn)些我，就足夠了。

我們將要結(jié)束一段懵懂的結(jié)束，開始另一端嶄新的開始。在此時此刻說太傷感矯情的句子太肉麻，就讓我們整理好文具，刷干凈球鞋，穿上牛仔褲和白t恤,開始各自的旅程。

時光流逝彈指一揮間，我并不奢望你會多記得我，只要幸福就好。

smile.

我送你一個單詞：smile.

微笑有強(qiáng)大的力量。它能化干戈為玉帛；它能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆；它能綻開美麗的容顏；它能化解心頭的憂郁；它可以給生活一個完美的詮釋。生活像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭。所以你一定要笑啊，笑了就幸福了。而你幸福是我最大的幸福。

女同學(xué)畢業(yè)留言文案篇十

1.跨出學(xué)校大門，開始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成！生活精彩紛紛！人生一帆風(fēng)順！

2.你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來更幸福！(同學(xué)畢業(yè)留言)

3.如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路！

4.這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。

5.畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。(畢業(yè)贈言)

6.靜靜的我們即將分離，誠誠的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。

7.來自五湖四海，奔向天南海北，三個春天匆匆而過，如夢的年齡，充滿了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

8.六月飛揚(yáng)著你火熱的青春；六月鐫刻著你真心的友誼；六月收獲著你燦爛的笑容；六月裝點(diǎn)著你美好的未來。祝你心想事成，一帆風(fēng)順。

9.六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響；不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。(給老師的畢業(yè)留言)

10.用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。

女同學(xué)畢業(yè)留言文案篇十一

您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

太陽不語，自是一種光輝;高山不語，自是一種巍峨;藍(lán)天不語，自是一種高遠(yuǎn);大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛沉默，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì)。

我虔誠得不敢尋覓詞匯，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!

老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚(yáng)!

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

女同學(xué)畢業(yè)留言文案篇十二

世界小得像一條街的布景

我們踏上同一條小徑

走過黑暗走過泥濘走過藍(lán)天走向黎明

三載的春秋記錄下我們的友情

我們在人生的坐標(biāo)系上

從零點(diǎn)走向零點(diǎn)

從橢圓形走向橢圓形

終于時間和空間

對我們這群年輕人露出無情別離

于是我向你遠(yuǎn)逝的列車祝一聲順風(fēng)

愿我們相見時

能看到用你那纖細(xì)的手

繡出的新風(fēng)景

能聽到你彈奏的生活主旋律

---高山、大河、溪流、峻嶺