在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

雪景的作文初中篇一

可愛的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點新年禮物，為了讓地球的每一個角落都能與雪花零距離接觸，都能感受她濃濃的愛意，把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。

雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。可愛的雪花不時落在我們的頭上，肩上，書包上。偶爾，會有淘氣的小雪花鉆進你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——“好冷啊!”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。

我伸出紅紅的小手，想接住它，好細細地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見了。或許，是我這粗魯?shù)膭幼鲊樀摹?/p>

慢慢地，整個世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個粉妝玉砌的世界!是啊，新年到了，白雪公主也許什么時候悄悄來到人間，地球媽媽給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花裝點一下，迎接貴客的到來。我猜想著。

“玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去，操場上已經(jīng)成了歡樂的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去!”

雪景的作文初中篇二

雪是北國之魂，是舞動在南方人民心中的夢之精靈。

在我夢中，雪是輕盈的，純潔的，清妙的;輕盈如少女的紗群，純潔像小孩童真般的心靈，清妙仿百靈清脆的歌聲。

這幾天，天空中不時飛舞著大大小小的雪花。在南方，很難得下一次雪。真是開心!天神經(jīng)過幾天的養(yǎng)精蓄銳，雪越下越大。夜晚顯得十分寧靜，好像大家都在暗自竊喜著雪的到來，安詳而甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。我躺在床上，盼望著下起大雪。只聽見呼嘯著的狂風迎來了一個銀裝素裹，歡聲笑語的世界。

經(jīng)過一夜的飄灑，雪孩子們，在天空中盡情的擺弄著自己的舞姿：或橫飛，或斜撒。一大早，我就被鄰家孩子們的歡呼聲驚醒了。我一骨碌從床上起來。在這樣寒冷的冬日里，愛雪的人們，不管大人還是小孩，都撲在窗戶上，站在陽臺上，用那樣一種獨特的眼光來欣賞著這樸實而純潔的東西__北國精靈。在那樣嚴酷寒冷的日子里，雪紛紛揚揚的飄灑著，為這暗淡無光的世界增添了一絲光明，一份浪漫：那屋頂，望去，一大片一大片滿是的;樹上，大大小小的雪粒兒點綴在樹梢。仿佛為自己找了一個溫暖舒適的家，有好像給寒冷交迫中的樹兒們披上了一件新穎別致的外套。

坐在窗前寫作業(yè)，我實在不的不被窗外的這調(diào)皮的雪所吸引。

我便走到屋外，看見門前的兩棵櫻桃樹已經(jīng)變成了圣誕樹。我忽然看見地上的青苔，也變白了。絲毫看不出它的本色。雪啊!出身潔白，令人陶醉。總用自己的純潔無暇來感染別人，教育著別人，啟迪著別人。

雪無私的，也用自己的靈魂與另一種生命去灌溉土地，去滋潤五谷，去換取豐收。雪是奉獻者，是滌蕩在我心中的北國之魂。

雪景的作文初中篇三

一年四季有綠色盎然的春天，熱情似火的夏天，金風送爽的秋天，還有銀裝素裹的冬天，其中我最喜歡的是冬天潔白如玉的雪。

冬天，雪花紛飛，即使是忙忙匆匆上班的大人也會不由自主停下腳步去仔細的去看一眼，領(lǐng)略她的美貌。走在上學路上，調(diào)皮的雪精靈蹦到你的肩上、頭上、腳上、圍上……。甚至睫毛上。精靈不愧是精靈，它頑皮地跳進你的眼睛里，你去揉揉，他卻飛了。

大街上更是壯觀，他們像瘋了似的東跑西跳：把高樓的頂部變成大雪毯，又松又軟，厚厚的。讓人不想讓它化；她們又齊心跳到汽車上，給汽車們蓋上一塊暖和的白棉被；又在西湖旁的柳樹上扎根，又從樹上飄飄灑灑的落下來，像乘著降落傘，又像柳絮，真的是一片美不勝收的景象。

在校園里，精靈還是改變不了本性。下課了，一群活潑可愛的我們向操場奔去，有的打雪仗，有的堆雪人，有的體育角上滑下來，還有的在白色的花園散步。有的人滑雪時伴著”嘶溜”的聲音不小心滑倒了，但他并沒有哭，反而笑呵呵的，坐在地上好久都沒起來，不知從哪伸出一雙熱情的手，才把他給拉了起來，又開心的玩了起來。

“叮零零”！上課了，他們戀戀不舍地離開穿著白色棉衣的操場，但他們的笑聲依然回蕩在操場上。

放學了，地上白皚皚的一片，“雪天一色”分不清哪是天，哪是雪？走過去，喀吱，喀吱的背后留下都是一串串難忘的腳印。

雪景的作文初中篇四

雪花一片片撒落。當風大時，呼呼地吹來，在給雪伴奏；當風小時，輕輕的呢喃著，訴說著雪那美麗的故事。

“呀，媽媽你快起床，快來看，”雖然天氣很冷，卻掩蓋不住我的喜悅，“下雪了！下雪了！”望著窗外的雪景，房頂上那愈上愈厚的雪，感覺那雪好美好美，好軟好軟，就好象一層厚厚的棉花糖蓋在屋頂上，讓人有一種想吃一口的欲望。

“可惡，天還太暗，用手機拍不下來！”這是我拿起手機要拍時所說的話。我只好先刷牙洗臉再去拍。

走在去學校的路上，遠遠望去，學校好象是白色中最不白的地方，我心想：學校里會不會沒有雪啊！外面都看不見一點雪哎！剛才在家的興奮感頓時被澆滅了，心中只有忐忑不安。

當我走進學校時，卻被眼前這一幕嚇到了，眼神中有按奈不住的喜悅：許多同學都在雪地上玩，他們抓起地上融融的雪，捏成雪球，快速地砸向別人，無時不發(fā)出歡快的笑聲。我此刻真有點后悔，后悔沒早點來學校。我快速地向教室走去，希望可以暖和一點。教室里已有許多人，我放下書包，走到窗邊看雪景。

令我驚訝的是，地上竟然干干凈凈的，只留下那幾條縱橫交錯的直線，白白的，厚厚的，有趣極了！“吶，吶，溫勉你看那一道道線很美是不是？”“嗯，真的好好看哎！還有那個樹也是。”“就好象圣誕樹一樣，白點綴著綠。”“那白色一點一點的，超好看耶！”“真的超好看！”我們倆像兩個已經(jīng)返璞歸真的小孩，因發(fā)現(xiàn)了“新大陸”就興奮的要命！

是啊！雪景很美，是雪讓我們又回到了童年，讓我們好好放松了一回。

雪景的作文初中篇五

冬是冰涼的，但并非是凄涼的;冬是潔白的，并非是悲傷的。

大雪悄無聲息的來了，像鵝毛，像仙女撒下的白色花瓣。

大雪似乎給大地披上了銀裝，一望無垠，大雪似乎給房頂戴上了銀帽，白得如玉;大雪似乎使大樹變成了“瓊枝玉樹”，世界白雪皚皚。

大雪停了，旁邊一片寂靜。它，將要給我們快樂!

不一會兒，一群圍著圍巾，穿著棉襖，戴著手套的小朋友撞開家門，奔向雪地。

一個個栩栩如生的雪人從地上拔地而起，一個個雪球從空中劃過，歡樂的笑聲，蕩漾在雪地上空。

有人喜歡春，也許它的生機勃勃;有人喜歡夏，也許是因為它的嬌媚，可絕大多數(shù)人討厭冬，但獨特的我喜歡冬。

冬，一切是那么美好，因為雪花，冬天讓大地銀裝素裹;因為梅花，冬天讓世界絢麗多彩;因為寒冷，冬天讓河川冰封千里;因為狂風，冬讓人們刻骨銘心……

冬，它有一種獨特的美。我喜歡冬，我要深情地贊美它!

雪景的作文初中篇六

真不知我為何如此愛雪！如果把初雪比作動人的樂章，我更加喜愛那令人眼睛一亮的音符——雪花。這不，老天有眼，今天就下了場我盼望已久的雨加雪。

一大早，我覺得天灰的厲害，就仔細地向外瞧，這一看不要緊，竟然下雨了！雨像一絲絲銀線，垂落下來。咦？不對，里面好像有雪呀！一粒粒如同芝麻大小的雪花夾雜在小雨中從天而降，漫不經(jīng)心的飄落著。漸漸的，雪大了，大的幾乎看不見雨了，柳絮般大的雪一朵朵，一簇簇紛紛飄落，仿佛要把世界都披上潔白的大衣，只可惜地面溫度較高，雪花一落地就煙消云散，無影無蹤了。

雪花就像一個個穿白色大衣的小精靈，似銀花，如白梅。他們像美麗的白蝴蝶，似舞如醉；像被風吹落的蒲公英，似飄如飛；又像游遍了世界的小傘兵，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，真不愧是大自然的杰作！

我去上學了。路上，我踏著輕快的步伐，踩著稀稀薄薄的雨露，一面欣賞著雪景，一面呼吸著新鮮空氣，實在有種久違的心曠神怡。

放學時，我偶然發(fā)覺大雪已經(jīng)變?yōu)樾⊙f大不大，說小不小。我沒帶帽子，雪紛紛落到我的長發(fā)上，看起來像個白發(fā)老人。妹妹一見到我就忍不住抿著嘴笑，我好生奇怪，就問：“妹妹，你笑什么？”“姐姐，哦，不對，應(yīng)該是奶奶，奶奶您好呀！”妹妹哈哈大笑。我頓時火冒三丈，跟她打起嘴仗來。媽媽無奈的看著我們姐妹倆。

俗話說的好：瑞雪兆豐年。對農(nóng)民伯伯來說，大雪預(yù)示著來年是一個豐收年，對孩子們來說，大雪預(yù)示著能好好的玩一場雪了，但是對我來說，雪則送給我一個童話般的世界……我想，這應(yīng)該就是我愛雪的原因吧。

雪景的作文初中篇七

清晨，第一顆敢闖進我屋的小雪花，它如一個小調(diào)皮，在我臉旁不停地蹭著，害得我一連打了好幾個噴嚏。我揉揉鼻子，換好衣服和小雪花一起下了樓。

可能因為我和雪花曾有著不解之緣，所以一下來就遭了算計。看著四周白茫茫的一片，我高興極了，腳下一滑一不留神摔了個大屁蹲兒。因為本人體重問題，震得樹上的雪嘩一下全扣在了我的頭上。真倒霉，我趕緊拍拍身上的雪繼續(xù)往前走著。但突然壞心情一下子被周圍美麗的景色融化了，可見雪娃為了給大地媽媽做這件棉襖，可花了不少功夫呢！

雪娃飛來飛去，一會兒給汽車裝上閃耀的盔甲；一會兒給樹姐姐披上潔白的嫁衣。人們?yōu)樗鼩g呼著，它更得意了。它把帶著溫暖與問候的雪花飄到每個角落，讓每個角落都傳出了孩子們銀鈴般的笑聲。

啪一團雪砸在我的臉上，我回過神，馬上去追趕伙伴們了

來到學校，早已是熱鬧非凡。第一節(jié)課下樓玩時，操場上的同學們?nèi)纪姣偭耍∥乙膊桓事浜螅テ鹨粓F雪朝同學扔去。過了一會兒，我以我的第六感準確的料到一個不明物體正以1000千米/秒的速度朝我飛來，就在我回頭的瞬間砸了下來。我一下沒站穩(wěn)，向后仰去，本想拉著張心怡一起倒下去，可沒拉住，自己倒了下去。我氣憤極了，拿著地上的雪塊朝王坤砸去。把他砸了個落花流水才罷休。同學們在操場上盡情享受著雪花的擁抱和親吻。

瑞雪總能帶給人們無盡的快樂，我愛這銀裝素裹的下雪天。

雪景的作文初中篇八

一年四季，春夏秋冬，各有各的風姿。有人喜歡絢麗繽紛的春，有人喜歡熱情奔放的夏，有人喜歡碩果累累的秋，而我，最喜歡冰天雪地的冬。你要問我這是為什么呢我要說我喜歡它潔白無瑕的雪花兒。

雪，那冬天的安琪兒飄飄悠悠地跳著優(yōu)美的華爾茲無聲無息地從空中落下，落光了樹葉的枝條兒，上面掛滿了亮晶晶，蓬松松的銀條兒，四季長青的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸。毛茸茸的雪球兒，風婆婆收到了雪花姑娘的請柬，也來湊個熱鬧“呼呼呼”地吹著冷風兒，吹得銀條兒簌簌地落下，蒲公英般地漫天飛舞。吹得雪球兒隨風飄揚。映著初晨的陽光，呈現(xiàn)出一道五光十色的彩虹。

雪，慢慢地下大了，安琪兒的舞蹈從輕柔的華爾茲便成了熱情奔放的拉丁斗牛，雪花兒成了一個個舞者，舞出了一個潔白無瑕的冬天。不一會兒，看吧，樹呀，路呀。屋子呀全都成了白色的了，此時此景用“銀裝素裹”“粉妝玉砌”來形容這夢幻般的世界一點兒也不過份。

拉丁斗牛過后，接下來就是輕盈的小步舞曲，雪花兒組成了一個樂隊，有的彈鋼琴有的拉小提琴，有的唱歌……雪花兒下落的速度慢慢地減慢了，向人們揮手告別，

一場別開生面的大型歌舞晚會結(jié)束了，雪花兒投入了大地母親的懷抱，他們安安靜靜地睡了，睡著了，睡香了，嘴角還蕩漾著笑意。這是一張冬天的笑臉，一張美麗的笑臉，

這就是雪，安靜的雪，熱鬧的雪，無瑕的雪。美麗的雪……

雪景的作文初中篇九

昨天，下午下了最后一節(jié)課的時候，同學們齊聲叫道：“下雪了！下雪了！”我們在本子上記下了作業(yè)，便一下子都涌出了教室。

這天，我們出校門都不用站隊了！下著這么大的雪，誰站隊呀？都跑出去了。

我走在去一路公交車的路上，不斷的調(diào)試著這把傘。“唉，傘又壞了，”我自言自語道，“那就算了吧，反正弄好了后被風一吹也不能用了。”

這時，王紹偉對我說：“你看。我爸爸來了，你要做我爸爸的車嗎？”我毫不猶豫的說：“好呀！”就和他一起走了過去。

我們上了車，卻發(fā)現(xiàn)車多的根本走不動。“可能是因為下了雪，家長們都來接孩子的緣故吧。”我想，“右轉(zhuǎn)因為只有綠燈，所以很順，但如果從那里走的話，那我們就到了二實的地方了。二實得人更多，車當然也更多。”

我的腦子飛快地想著，都不知道過了多長時間了。我回過神來一看，啊，二十多分鐘了，我們竟然還卡在這里。“二零一一年的第一場雪，比平常下得更大一些……”我不由自主的哼起了歌。

大約又過了十分鐘吧，車終于開始出去了。一到新區(qū)，車立刻飛奔起來，不到十分鐘，我們就都到了家。我和媽媽說了當時的情景，媽媽還不信呢！知道他因為家里沒有蔥了而到車庫拿蔥，親自體驗了“北風呼嘯，寒風刺骨”的滋味后，才知道我說得都是真的。

第二天，也就是今天，我一出門接著摔倒在地上。地上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰了。我可是很喜歡玩冰的。但是媽媽卻說冰中午就要化掉，我希望這一層冰能挺過中午，來到晚上，被重新凍起來。

雪景的作文初中篇十

刺骨的寒風絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。

故事中的冬天恰似現(xiàn)實生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演“人物”的，他們受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露；無論導(dǎo)演怎樣將角色，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關(guān)心“”為拍攝“”受了幾處傷。

誠然，晚會的看點著實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會很了。

冬天來了，春天還會遠嗎？簡單的詞藻蘊含著的著一代又一代人，可總覺得這對冬天有點不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了！

可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

春天固然絢麗，夏天著實熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，、陽光、穩(wěn)重。可我卻喜歡冬天，不是我另類，不是故作個性，我真的愛冬天的那份冷靜、那份、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力，雖然我不風光；我會踏實肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：

做個“冬天”，更有魅力的，大家相信我吧！

雪景的作文初中篇十一

雪姑娘踏著愉快的腳步，在11月29日來到了大地，給我們了一種特別的景觀！

大樹在雪姑娘的陪伴下穿上白大褂;大地在雪姑娘的鼓勵下，披上了一層白紗;而我們也不愿顯得古板，也穿上了我們的小褂。大地真得稱得上是銀裝素裹呀！不知道什么時候，雪姑娘與風大哥跳起了華爾茲，我們也都為他們鼓起了掌。有的人，竟成了伴舞，雙手打開轉(zhuǎn)一個圈，再轉(zhuǎn)一個圈，頭上也滿是雪姑娘白裙上的白條。藍天好像也不甘示弱，自己偷偷的穿上了七彩衣。一會紫，一會橙，一會紅。弄得我們都害怕有大事發(fā)生。

無何，大自然的交響樂的旋律變得快樂，雪姑娘和風大哥的舞步也快了。當我們出去賞雪時，頭上就已滿是雪、露珠了。每個人在地上都好像是如濾薄冰；又好像是在南極滑冰；又好像是在海綿寶寶的身上踏過一樣。當我們“滑冰”回來。一進屋，就像一個粉嘟嘟的雪人，每個人的頭上都披上了一層薄紗，好像從泰國回來一樣。

在外面，當我們接雪時，那一粒小米似的雪蹦到我的臉上時好像只有幾個月大的幼兒在摸我的臉一樣；當那一顆顆星星大的雪跳到我的手上時就好像是小雞在我手中啄米一樣。當我俯身去摸地上的雪時，就像是一只小狗，在舔我手中的食物一樣。

我們現(xiàn)在已經(jīng)上課了，但風大哥與雪姑娘還是一直的跳著他們深愛著的華爾茲，好像在替我們感謝，養(yǎng)育所有生靈的大自然。為大自然獻出了他們最美的舞姿！

雪姑娘，謝謝你的到來，讓我們看到了你美麗的舞姿！

雪景的作文初中篇十二

昨天中午，小小的雪花紛紛揚揚悄然而下，像煙一樣輕，像霧一般柔，飄飄悠悠地來到我們校園。

不知道是誰先喊了一聲：“快看，雪!”34雙目光齊刷刷地朝窗外望，一片片六角形的雪花，從天上悠悠然然地飄下來，有些人甚至還跑出了教室，去外面接雪花。不一會，雪立刻大了起來，好像為我們掛起了通天雪簾，透過雪簾只能模模糊糊看到遠處建筑物的輪廓。老師來了，我們默寫好訂正好，便來到走廊上玩。

我伸手接了一片雪花，但還沒等我看清楚它的模樣，它便不見了，只在我手上留下一滴水。雪越下越大，鄭哲晗戴著帽子站在雪花飄到的地方，一會兒就成了一個雪人。我張開嘴，吃了一片雪花，它雖形像糖卻不甜，像鹽卻不咸，像味精又不鮮。

突然，清脆的上課鈴聲響了起來，我們只好回到教室。在經(jīng)過體育老師的同意后，我們來到了操場上玩。我們有的在地上滾雪球，有的打雪仗。陳孫聶在地上壘起一個小雪球向我砸來，我一閃，躲開了他的攻擊。我為了快速攻擊別人，在地上隨便一弄，便朝孫嘉毅砸去，可沒想到雪球在空中散開，紛紛掉下來。突然，孫嘉毅舉起一個大雪球向我砸來，我趕緊一躲，大雪球打到了我旁邊的樹上，真是有驚無險啊!

回家的路上，我看見道路兩旁的樹都銀裝素裹，真所謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀!

可惜，這雪本該與冬為伴，它卻與春牽手了。盡管它漫天飛舞，卻延長不了它美麗的生命。老話說：“冬雪是個寶，春雪是根草。”盡管它不是寶，但對于我們小朋友來說卻是最喜愛的寶貝。

雪景的作文初中篇十三

唐朝詩人岑參的《白雪歌送武判官歸京》前四句是：“草北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

今天，下了一場突如其來的大雪。

這幾天天氣寒冷，天空陰沉沉的，就被像一個“大口袋”罩著，淘氣的風在空中追逐嬉鬧，它就像一把鋒利的匕首，一不小心刺破了裝滿棉花的“大口袋。”你看，天空下起了一朵朵晶瑩剔透的小雪花。

放學的時候，映入我眼簾的是白茫茫的一片：樹、房頂、大地……都戴著雪花送給它們的禮物——一頂“白毯子”。站在教學樓上遠遠望去，我仿佛來到了另一個粉妝玉砌的世界。走近一看，那些粗壯的樹枝都低下了頭，風一吹，雪掉了下來，樹枝上下?lián)u晃幾下，好像再為雪壓身的痛苦消失而高興呢!

雪花千姿百態(tài)。有時像一位圣潔的天使，邁著輕盈的步伐悄無聲息地來到我們身邊;有時像一位歡快的少女，跳著美麗的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿，時快時慢，一會兒打著旋兒，一會兒又跳起了一個個高難度的動作，簡直讓人眼花繚亂;有時又像調(diào)皮的孩子，到處橫沖直撞，一會兒撞在玻璃上，臉都變了形，好像在給我們做鬼臉，一會兒有從屋頂滑向地面，簡直就像一個“滑翔高手”;最可惡的是，它竟然跑進我的脖子里，讓我哆嗦了好一陣呢!

雪依然不停的下著，像一朵朵棉花飄落下來。吃過午飯，再去學校的路上。那些上班的叔叔阿姨們騎著自行車，不出三分鐘，身上、車上便撒滿了雪花，簡直就像一個活生生的“雪人”。走進學校，看到操場上同學們在打雪仗、擲雪球，在那雪地里留下了許多快樂的足跡。看哪，同學們多么像“圣誕老人”呀!

到了晚上，雪花終于瘋累了，它停下腳步，看著世間萬物都穿上了自己送給它們的禮物，心里得意極了!

雪景的作文初中篇十四

等著，盼著，念著，雪，你終于來了。

雪，這些如鵝毛，似棉絮的小精靈，在天空中蹦著跳著。看，雪三個一群五個一伙的，做著游戲，講著笑話。雪是一個孝順孩子，她們很愛自己的母親――大地媽媽，她們還手拉著手為“媽媽”織了一床厚厚的、白白的被子呢！

漸漸地，雪花的膽子大了起來，“姐妹”也變多了。她們從天上紛紛揚揚飄落，看不盡、數(shù)不清，挨挨擠擠，推推搡搡，肩并著肩，手拉著手，像趕集似的蜂擁而來。

雪越下越大，有一些竟然還調(diào)皮的落在我的頭上、肩上、手上，甚至有的還偷偷鉆進我的衣服里，像是一個遠方的朋友，用這樣的方式和我打招呼。我伸出手，想看看這個“朋友”長什么樣，可它好像不愿現(xiàn)身，化成了一顆晶瑩的水珠。仰望著漫天飛雪，我覺得自己好像也變成了雪中的一員，與它們一起玩耍游戲。

我覺得雪像一位魔術(shù)師，把所有的東西都變白了。走在公園里，看著身邊的景色，竟越發(fā)覺得，我現(xiàn)在看到的是一幅畫。這幅畫將雪那種用言語表達不了的美，在大地上銀裝素裹的美惟妙惟肖的畫了出來。這幅畫恐怕是唐、宋有名的畫家也畫不出來吧！

雪是純潔無瑕的，她給大地帶來了無限美麗，我愛你，雪。

雪景的作文初中篇十五

冬季，是我最喜歡的季節(jié)，雪姑娘穿著美麗的銀色大衣，來到了人世間，給大地帶來了一片純潔，一片寧靜，一片祥和……

清晨，我一早來到學校，咦?好像有什么東西掉在臉上，涼絲絲的，以為是水管滴下的水，仔細一看，竟然是雪花!

我來到教室前面的天臺，眼前的美景讓我陶醉：漫天飛舞的雪花，潔白而美麗。遠處，幾座燈臺發(fā)出柔和的光輝，小雪花落在燈的面頰上，溫柔而滿足的慢慢融化了……

這是今年冬天的第一場雪!我一定要把同學們也叫出來一起賞雪!激動的跑進了教室：“外……外面下……下雪了!”我話音剛落，同學們便一窩蜂的涌出了教室，把天臺圍得水泄不通，不難看出，同學們對這場雪已是盼望已久了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴響了，同學們戀戀不舍地回到教室，老師講的課我一句都沒聽進去，心思早被窗外飄飄灑灑的雪姑娘帶走了……冬天的雪真令人無限迷戀。

放學了，雪花還沒有散去，卻小了許多，多希望這次的雪下久些，讓我們再多看幾眼這迷人的雪景。

雪花，在自然界是極為普通的景象，但在我眼里，它能洗凈世間所有的污漬，它給大地換上銀裝，它讓天地間變得純潔;雪花還象征著團結(jié)，如果只有一片雪花，它很快就會融化，不可能形成美麗的雪景!也使我明白了雪的團結(jié)，雪的偉大，雪的純潔，雪的高雅，我愛冬天，更愛冬天的雪!

同學們!我們要像雪花一樣團結(jié)、友愛，讓世界因我們而美麗，社會因我們而精彩，讓我們像雪花一樣成為最美麗的風景線!

雪景的作文初中篇十六

太陽沖破去層升上天空，我推開家門，向外一看，呵，好大的雪呀!整個世界都是白茫茫的一片了。

向遠處望去，連綿的群山都披上了白色的外衣，在微風的吹動下，仿佛衣襟微晃，飄帶舞動。那白色的山巒比往日更多了些莊嚴和圣潔。

往近處瞧，一棵棵筆挺的柳樹上滿是雪花，枝條被雪裹的嚴嚴實實，靜靜的彎著腰，像是穿著毛絨絨的外套。一陣風過，雪花簌簌的飄灑下來，猶如玉屑飛舞，天女散花。

屋頂上、路面上也都覆蓋上厚厚的潔白毯子，掩蓋住了原先的灰色。陽光照在上面，金光閃閃，如萬點碎銀在頻頻閃動，又像無數(shù)晶瑩的寶石鑲嵌在上面。

太陽在漸漸升高，天氣也暖和了一些，晶瑩的雪花發(fā)散著耀眼的白光。看!誰家的孩子們奔跑在雪地上，他們歡快而興奮，像過節(jié)一樣，他們在打雪仗，堆雪人，歡笑聲沖破云霄。

啊，這么美的景色，也只在北方的冬季才能有吧!