每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中作文廣播體操共有幾套 廣播體操作文六百字篇一

星期三那天，操場(chǎng)上灑滿了陽光，溫馨的陽光幫助我們放松了原本緊張的心情。

第二節(jié)課是我們賽前排練。為了在比賽中不出現(xiàn)差錯(cuò)，我們?cè)诎嚅L的帶領(lǐng)下一遍又一遍的認(rèn)真練xxx常容易出錯(cuò)的每一個(gè)動(dòng)作。最后又做了幾次系統(tǒng)動(dòng)作，來個(gè)臨陣磨槍——不快也光！

第三節(jié)課就是正式比賽了。因?yàn)檫@是我第一次比賽廣播體操，所以我的心情特別的緊張。比賽開始了，我們班是第四個(gè)出場(chǎng)，第一個(gè)入場(chǎng)比賽的是四三班，他們班整體做的還不錯(cuò)，隊(duì)列非常的整齊，可是在最后在整理運(yùn)動(dòng)時(shí)有點(diǎn)搶拍了。我認(rèn)真的看著前三個(gè)班的體操表演，隨著三個(gè)班的錯(cuò)誤的增多，我更加緊張了。

該我們班上場(chǎng)了！我們?cè)诎嚅L的帶領(lǐng)下喊著響亮的口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍，走到了比賽場(chǎng)地的正中央。廣播開始了，我們認(rèn)真地跟著廣播節(jié)拍做著每一個(gè)動(dòng)作，生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤。不一會(huì)兒，自己就慢慢的融入了進(jìn)去，就連容易出錯(cuò)的蹦跳運(yùn)動(dòng)和整理運(yùn)動(dòng)也做的整整齊齊。做完了，我們懷著興奮的心情排著整齊的隊(duì)伍離開了場(chǎng)地。

通過這次廣播體操比賽，我感覺我們班的廣播體操表演就像我們喊的口號(hào)中的一句：四二、四二，獨(dú)一無二！同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

高中作文廣播體操共有幾套 廣播體操作文六百字篇二

【遇見你都是好時(shí)光】

劉晨欣

“童子河畔清波蕩漾，河之東望是我故鄉(xiāng)……”耳畔隨著微風(fēng)鼓動(dòng)樹葉的沙響，緩緩地響起了親切的校歌，正如我剛來到這里時(shí)一樣。

暑假，樹葉下的光斑隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)地明亮起來，不知不覺已經(jīng)到了中午，我們穿過太陽潑灑下來的炙熱的陽光走進(jìn)教室。教室里只零零碎碎地坐著幾個(gè)人，大家都旁若無人地看向窗外那郁郁蔥蔥的樹。這是大家第一次見面，也是大家初來乍到時(shí)的害羞。

漸漸的，教室的人越來越多了，也逐漸有點(diǎn)嘈雜了。為了更好的適應(yīng)這個(gè)新集體，我決定先和身邊的同學(xué)打招呼。

“嗨，你好，很高興認(rèn)識(shí)你。”爽朗的笑聲沖破了陌生的枷鎖，然后猛的進(jìn)入我的心里。是的，我的同桌先向我打招呼了。她是一個(gè)很可愛美好的女孩子，眼睛空靈澄澈像是仙境中的湖一樣動(dòng)人心弦，她的嘴唇很粉嫩，尤其是當(dāng)她笑起來的時(shí)候足以融化世間一切冰霜。她叫瑤瑤，說實(shí)話，我挺喜歡她的。

到了操場(chǎng)上，一對(duì)對(duì)四行的方陣井然有序的排列著，每一個(gè)人都在專心致志地學(xué)習(xí)廣播體操。

突然，一聲刺耳的叫聲穿透所有人的耳鼓膜，而我就是那個(gè)聲音的源頭。就在大家在學(xué)習(xí)廣播體操時(shí)，我一個(gè)不留意摔倒了，膝蓋硬生生的磕在了那粗糙的水泥地上，霎時(shí)間血肉模糊。

那鮮紅的血液汩汩地往外流，我感覺傷口越來越疼，那種疼直戳心臟，我忍不住哭了起來。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影沖到了我的面前，是瑤瑤。她先捂住我的眼睛，讓我不要去想那血肉模糊的場(chǎng)面，然后她吃力地扶起我，邊上幾個(gè)人看見后也立馬跑過來和瑤瑤一同扶起我，慢慢地把我扶到了陰涼處休息。

我坐在陰涼處的長椅上看著她順著老師的話幫助我做了一些簡單的處理，然后終于如釋重負(fù)地松了一口氣，然而我疼痛的淚水早已消失的無影無蹤，取而代之的卻是因?yàn)楦袆?dòng)而流下的熱淚。她見我又流淚了便又再次提心吊膽起來，連忙問道“又怎么了，你怎么又哭了？”眼里滿是擔(dān)憂的樣子。那時(shí)，我終于忍不住了，開始放聲大哭，我一頭撲進(jìn)她的懷里，謝謝你，遇到你，都是我的好時(shí)光。

“童子河畔清波蕩漾，河之東望是我故鄉(xiāng)……”耳畔隨風(fēng)鼓動(dòng)樹葉的沙響，緩緩響起了親切的校歌，正如我來到這里一樣。謝謝你，每次遇到你，都是好時(shí)光。

【遇見你都是好時(shí)光】

張彩怡

那日，天氣正好，白云在天空中慢慢飄蕩，陽光通過樹葉中的罅隙星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來。

伴隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們的喧鬧聲也漸漸消失，但卻有小小的議論聲：“唉，聽說了嗎？我們換數(shù)學(xué)老師啦。”“真的嗎？不知道是什么樣的。”“希望不要太古板”……我心里也期待著。

隨著“啪嗒，啪嗒”是腳步聲，一位老師走進(jìn)了教室。我抬眼一看，健碩的身材，沒有表情的面孔，手里拿著教材。我一看，心想：完了，這老師肯定很嚴(yán)肅，上課肯定還很古板。

“我姓駱，今天起擔(dān)任你們的數(shù)學(xué)老師。”只見駱老師站在講臺(tái)旁，做完了簡短的自我介紹后，就開始上課。

同學(xué)們面對(duì)這個(gè)新老師，似乎都有些緊張，連拿書的手也似乎有些僵硬了。駱老師上課并不是先讓我們說出某一個(gè)結(jié)論，而是先出一下簡單的例子，然后一步步的深入引導(dǎo)我們得出結(jié)論。做完例題后，駱老師說出了結(jié)論，但又說了句：“告訴你們一個(gè)秘密。”說這句話時(shí)，臉上配著笑容，語調(diào)也在變幻。此話一出同學(xué)們頓時(shí)笑成一片，邊笑邊重復(fù)著：“告訴你們一個(gè)秘密。”這一笑，讓課堂不再是剛剛那樣僵硬的氣氛，反而變得更加活潑，同學(xué)們也不再緊張了。駱老師則站在講臺(tái)邊看著我們笑。接著，又講了一下關(guān)于數(shù)學(xué)的一些簡便方法。

經(jīng)過一場(chǎng)大笑，我對(duì)駱老師和這堂課都變得親近了。下課鈴仿佛也是戀戀不舍地敲響，而我們卻還在回味剛剛那一堂課。

下課后，我對(duì)于課堂上的一些新的知識(shí)點(diǎn)依舊不太理解，于是想要去辦公室問，但到了門口，卻又猶豫了，雖然剛剛那一堂課，讓我對(duì)駱老師的感覺親近了不少，但還是有距離感和陌生感。

徘徊了一會(huì)兒，還是決定進(jìn)去，我到駱老師桌邊，低聲說：“駱老師，剛剛這堂課講的知識(shí)點(diǎn)我還是不太理解，您能再給我講講嗎？”駱老師看了后說：“啊，這個(gè)啊……”出乎意料的柔聲細(xì)語讓我有些驚異。然后就跟著駱老師所講的，認(rèn)真地看一下。結(jié)束后，我說了句：“謝謝。”而他回報(bào)我的也是一個(gè)微笑。走出辦公室，看向天空，似乎比剛才更藍(lán)，陽光也似乎更加溫暖了。

之后的數(shù)學(xué)課，大家都聽得十分認(rèn)真，而我對(duì)駱老師也更加親切和崇敬了。

那天，陽光正好，駱老師遇見你都是好時(shí)光！

高中作文廣播體操共有幾套 廣播體操作文六百字篇三

這個(gè)星期四，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)廣播體操比賽。

在此之前，我們一直在進(jìn)行訓(xùn)練。因?yàn)槲业氖止钦哿耍€沒好，所以我只能看著同學(xué)們訓(xùn)練。每一次訓(xùn)練同學(xué)們似乎都不放在心上，看著亂成一團(tuán)的隊(duì)伍，我失望地嘆了口氣：為什么我們班這么不團(tuán)結(jié)?

體操比賽就要開始了，同學(xué)們搬出凳子涌向操場(chǎng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就成了人山人海。等五六年級(jí)做完后，就輪到我們班出場(chǎng)了。出乎意料的是，這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。看著這個(gè)場(chǎng)景，我覺得還有希望，心情又慢慢好了起來。同學(xué)們?cè)诒硌輩^(qū)認(rèn)真地做操，我的心情也隨著他們的動(dòng)作起起伏伏。前幾節(jié)，他們做得很整齊，我很開心。老師也拿著照相機(jī)在一旁不停地拍照，偶爾伸出大拇指鼓勵(lì)他們。做到第七節(jié)時(shí)，我突然就看見劉永杰同學(xué)在張牙舞爪地亂做，心里禁不住恨恨地說：“劉永杰，你給我認(rèn)真點(diǎn)，否則回來我揍你。”可他卻若無其事一般，繼續(xù)懶懶散散地亂做。我一下子又變得悲觀起來。

廣播體操結(jié)束了，我的心情也漸漸平靜了下來，我和同學(xué)們討論了一下，覺得我們班總的來說，表現(xiàn)還不錯(cuò)，最低也能得個(gè)三等獎(jiǎng)吧。

梨花瘦作文02-23

觀星記作文02-23

高中作文廣播體操共有幾套 廣播體操作文六百字篇四

一年一度的廣播體操比賽拉開了帷幕，因?yàn)槲覀儼嗄眠^四次冠軍，所以今年我也有很大的信心取得冠軍。

比賽前的半個(gè)小時(shí)，廣播讓老師們抽簽決定登場(chǎng)的先后順序，我們班抽到了最后一個(gè)。我們先來到操場(chǎng)，找好位置等待比賽，今天的天氣實(shí)在是太冷了，我還穿的比較薄，所以該登場(chǎng)時(shí)，手都被凍僵了。

我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，擺著有力的手臂來到評(píng)委面前，以廣播隊(duì)形散開。只聽音樂響起，我們開始做眼保健操，老師要求我們做眼保健操時(shí)要全程閉著眼睛。做第二個(gè)操時(shí)，我的信心減少了一些，因?yàn)橛行╆?duì)形已經(jīng)開始亂了，有的同學(xué)忘記了動(dòng)作，我在原地一邊做操一邊著急。

最后兩個(gè)操做的都很不錯(cuò)，所以今年的勝負(fù)很難說，來到班里，我用期待又擔(dān)心的眼光看著廣播，我聽到我們的最后成績是分，獲得了第三名時(shí)，心里有些高興又有些可惜，因?yàn)槲覀兒偷谝幻徊盍?。06分，我的老師安慰我們說：“沒事，下一次第一名一定是我們的。”

下去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，老師讓我去了，我看了第一名開心的樣子，心里別提有多羨慕了，沒辦法，輸了就是輸了，怪不得別人。

這次雖然輸了，但是我們努力了，凡事只要努力了就好，不必太在意結(jié)果。

高中作文廣播體操共有幾套 廣播體操作文六百字篇五

“三，二，一，茄子！”在這歡聲笑語中，孩子們開心地站成一排，大聲地喊著：“茄子”，老師也微笑著站在兩側(cè)，隨著咔嚓一聲，幼兒園四年的時(shí)光暫停在這一刻，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

這是在2013年6月28日，幼兒園的生活時(shí)光也就在這到此結(jié)束，但在這里的每一處景物，每一個(gè)人，都讓我難以忘懷。幼兒園中的教室，幼兒園中的滑梯和秋千，幼兒園中的老師與同學(xué)，在這四年里，你們陪伴著我，讓我度過了一個(gè)快樂的童年。

當(dāng)我每天踏進(jìn)這所幼兒園，老師微笑著牽著我的手帶進(jìn)教室，同學(xué)們見到我后也開心地拉著我的小手做游戲，隨后老師拿著讀物給我們講一些有趣的故事，還教我們識(shí)字、讀古詩。上午的時(shí)候，老師領(lǐng)著我們做廣播體操，左扭扭，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每到做操的時(shí)候我們都開心的蹦蹦跳跳。而到了下午，老師拿著一盤香甜可口的水果給我們吃，每個(gè)人都吃得津津有味。放學(xué)時(shí)，老師都要求家長來接才能走，如果很晚了家長還沒接的話，老師便會(huì)打家長的電話，一定要親自目睹孩子回家，她才會(huì)放心。

說到這，我就想起一次，我突發(fā)高燒，老師急得頭上直冒汗，連忙聯(lián)系家長又趕緊將我送往醫(yī)院。一路上，我因?yàn)楦械缴眢w的不適而一直哭，老師又是安慰我，又是為我敷頭。終于趕到醫(yī)院，老師二話不說，立馬給我掛號(hào)，將我送去打針，足足陪了我一個(gè)下午！

在幼兒園的每一天都充實(shí)而精彩，老師和同學(xué)更像是家人一般，每天打打鬧鬧，盡管你發(fā)脾氣，搞了什么小破壞，老師都會(huì)包容你并耐心地教導(dǎo)你。老師的話語就像是塊蜜糖，每個(gè)人都禁受不住誘惑。

在這里，我要感謝每一個(gè)教導(dǎo)我的老師，每一個(gè)包容我的同學(xué)，當(dāng)然，我更要感謝這個(gè)幼兒園。

這張照片，我永遠(yuǎn)也忘不掉，它是我幼兒園的印記，照片背后的故事，更是叫人難以忘懷。

高中作文廣播體操共有幾套 廣播體操作文六百字篇六

今天下午，我們進(jìn)行了廣播操比賽。從前幾天開始，我們就一直在練習(xí)，就是為了今天下午的廣播操比賽。

我們穿著整齊?干凈的校服，除了我們班那各別幾個(gè)男生沒穿校服褲子。我們抱著板凳來到操場(chǎng)，剛放下板凳又要去比賽做操了。在做操前，我們看見一班走的是又齊又好，心理壓力增加了不少，我們也趕緊練。

我們要上場(chǎng)了，李佳洪整完隊(duì)，我們甩起胳膊踏步往前走。接著李佳洪又整隊(duì)，再報(bào)告，再成體操散開……音樂一響，我們馬上開始做，打起了十二分精神。我們的心砰砰直跳，生怕做錯(cuò)出了丑。我們做了一會(huì)，馬上進(jìn)入狀態(tài)了，做的不那么死板了，很自然，心跳也不那么太快了......

我們做完了，接著是五年級(jí)，四年級(jí)，三年級(jí)，二年級(jí)，一年級(jí)。我們自信滿滿，認(rèn)為我們班一定會(huì)贏得第一，但是，結(jié)果太令人心痛了，我們竟然和一班打成了平手，并列第一。

通過這比賽，讓我們知道了：團(tuán)結(jié)的力量是不可小視的，只要參加集體比賽，我們就必須擰成一根繩，有著同一顆心！

做操，要合作

高中作文廣播體操共有幾套 廣播體操作文六百字篇七

廣播體操比賽作文

難忘的廣播體操比賽

今天是一年一度的廣播體操比賽。

上午，空氣清新、陽光燦爛。我們下了第二節(jié)課后，戴上漂亮的白手套，到指定的位置準(zhǔn)備比賽。比賽前，我非常緊張，心怦怦地跳個(gè)不停，就怕自己做操做得不好。

等了好久，終于輪到我們班上場(chǎng)啦！體育老師帶領(lǐng)著我們小跑步到操場(chǎng)上，精神飽滿地走到主席臺(tái)前。開始整隊(duì)伍了，同學(xué)們認(rèn)真聽著，按照體育老師說的口令做著向左、向右、向后轉(zhuǎn)和稍息、立定等等。

開始做操了，同學(xué)們的動(dòng)作做得很一致，但還有一些同學(xué)在幾處動(dòng)作失誤了。但我知道，他們肯定也盡力去做了，不想做錯(cuò)動(dòng)作。大多數(shù)同學(xué)在預(yù)備節(jié)和第一節(jié)都做得很有力。第四節(jié)和第八節(jié)有幾個(gè)同學(xué)做得不太標(biāo)準(zhǔn)。

從開始到結(jié)束，我的心一直跳個(gè)不停，直到比完賽之后才慢了下來。老師說同學(xué)們表現(xiàn)得很出色。回來時(shí)的路隊(duì)走得整整齊齊的。

今天的廣播體操比賽真是令人難忘呀！

廣播操比賽

河南省鄭州市? 鐵路第四子弟小學(xué) 三、五班? 郭玉璞

3月26日我校下午要舉行廣播操比賽，同學(xué)們精神抖擻，都一絲不茍地把每一個(gè)動(dòng)作做得完美無缺，該把手放平的時(shí)候就放平，該把腿抬高的時(shí)候就抬高，臉上還帶著微笑，整個(gè)隊(duì)伍整齊而有力。

下午廣播操比賽開始了，我們心里都很緊張。在張老師的帶領(lǐng)下，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了賽場(chǎng)。等我們排好方陣，廣播操的音樂也響起來了，于是，我們就跟著音樂認(rèn)真地做了起來。開始的時(shí)候，我的心跳加快，同學(xué)們也有點(diǎn)緊張生怕做不好，一個(gè)同學(xué)甚至把動(dòng)作給做錯(cuò)了。后來大家慢慢地就進(jìn)入狀態(tài)了，做得越來越熟練，動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)，人也更有信心了。我們的表現(xiàn)得到了在場(chǎng)的所有評(píng)委的贊賞，我們獲得了第一！我高興的跳了起來，因?yàn)槟鞘俏覀兓ㄙM(fèi)了心血換來的。

在廣播操比賽中我們雖然得了好成績，但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)紛紛表示在今后的各項(xiàng)比賽中永奪第一。

指導(dǎo)教師：張玉玲

廣播操比賽

203班? 徐陳騁

今天，我們?nèi)Ｅe行廣播操比賽。

為了今天的比賽，我們最近都在勤奮練習(xí)，努力做好準(zhǔn)備。今天同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著整潔的校服，精神抖擻。輪到我們班了，我們排成四路縱隊(duì)，邁著整齊的步伐，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小松樹那樣站得筆直筆直。雖然平日里我們已經(jīng)練習(xí)得非常熟練，但正式比賽了，我還是感到一點(diǎn)緊張。看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)也都是嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。

音樂響起了，我們認(rèn)認(rèn)真真、動(dòng)作整齊地做起來。一節(jié)又一節(jié)，我們都沒有絲毫的馬虎，做出了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。

全校比賽結(jié)束，大家渴望已久的結(jié)果終于出來了。我們班光榮地獲得了第四名，大家都?xì)g呼雀躍起來。下次比賽我們要更努力，向第一名沖刺。通過廣播操比賽，使我們鍛煉了身體，更懂得了班級(jí)的榮譽(yù)，需要大家共同努力。

廣播操比賽真有趣

203班? 殷h

今天，我們203班參加了學(xué)校的`廣播操比賽。

吃好中飯，打掃好衛(wèi)生，我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)， 湯老師把我們交給了體育委員，體育委員就開始整隊(duì)，她喊：“立正”時(shí)，我們馬上站得像一棵棵小松樹一樣。

我們踏著整齊而又輕聲的步伐進(jìn)比賽場(chǎng)地了，首先比的是四面轉(zhuǎn)法，我們做得整齊，喊得響亮。接著，我們做操了，我的心砰砰地跳個(gè)不停，生怕做錯(cuò)了，所以我做的每一個(gè)動(dòng)作都是很認(rèn)真的。

最后，我們順利地做完了操，高高興興地回了教室。

體操比賽

203班?? 吳 沛 賢

今天下午我們進(jìn)行體操比賽，一場(chǎng)激烈的比賽形始了。

我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到遼闊的操場(chǎng)上，排好整齊的隊(duì)伍，先是一年級(jí)的小朋友們進(jìn)行著體操比賽看到了他們神彩? ，神情自若的優(yōu)美體操動(dòng)作，我心里怦怦直跳，更加緊張激動(dòng)了，生怕自己做錯(cuò)了什么動(dòng)作，或是節(jié)拍跟錯(cuò)了，還有可能是輸給別的班的同學(xué)，那我一定會(huì)被老師批評(píng)的，我一定會(huì)被評(píng)介員批評(píng)的，我該怎么辦呀！我一定要全神貫注的做操，不一會(huì)兒就輪到我們二年級(jí)比賽了，我心情更加緊張，我們來到操場(chǎng)中央開始做操。時(shí)間過的好快音樂結(jié)束了，操也結(jié)束了，我心里的大石頭總算落下來了。成績也出來了，我們班得了第4名特等獎(jiǎng)，我又高興又失落。

從此我的格言是，沒有最好，只有更好！

難忘的廣播操比賽

203班? 林天成

今天是個(gè)晴空萬里的好日子，我們實(shí)小的全體同學(xué)歡聚在寬闊的操場(chǎng)上，舉行隆重的廣播操比賽，令我十分難忘。

我們203班輪到第二批上場(chǎng)。看見前面的班級(jí)做得整齊又漂亮，我們既羨慕又緊張。這時(shí)，湯老師對(duì)我們說：“好好做操，一定行！”我們記著湯老師的話，信心百倍地上場(chǎng)了。在體育委員的指揮下，我們調(diào)整好隊(duì)伍開始做操，伸手、彎腰、踢腿、轉(zhuǎn)身，每個(gè)動(dòng)作都盡力做好。隨著音樂的結(jié)束，我們完整地做好了廣播操。當(dāng)我們退場(chǎng)時(shí)，那一顆顆緊張的心還不能放松下來。聽到廣播里說203班得了96分時(shí)，我們不約而同地歡呼起來，湯老師也笑了，還表揚(yáng)了我們，要我們每天做操都像今天一樣好。

這真是一次難忘的廣播操比賽。

高中作文廣播體操共有幾套 廣播體操作文六百字篇八

這個(gè)星期，學(xué)校舉行了一次廣播操比賽。二、三年級(jí)在星期二比賽，四、五年級(jí)在星期三比賽。我們班就是在星期三比賽。

星期三那天，操場(chǎng)上灑滿了陽光，溫馨的陽光幫助我們放松了原本緊張的心情。

第二節(jié)課是我們賽前排練。為了在比賽中不出現(xiàn)差錯(cuò)，我們?cè)诎嚅L的帶領(lǐng)下一遍又一遍的認(rèn)真練平常容易出錯(cuò)的每一個(gè)動(dòng)作。最后又做了幾次系統(tǒng)動(dòng)作，來個(gè)臨陣磨槍——不快也光!

第三節(jié)課就是正式比賽了。因?yàn)檫@是我第一次比賽廣播體操，所以我的心情特別的緊張。比賽開始了，我們班是第四個(gè)出場(chǎng)，第一個(gè)入場(chǎng)比賽的是四三班，他們班整體做的還不錯(cuò)，隊(duì)列非常的整齊，可是在最后在整理運(yùn)動(dòng)時(shí)有點(diǎn)搶拍了。我認(rèn)真的看著前三個(gè)班的體操表演，隨著三個(gè)班的錯(cuò)誤的增多，我更加緊張了。

該我們班上場(chǎng)了!我們?cè)诎嚅L的帶領(lǐng)下喊著響亮的口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍，走到了比賽場(chǎng)地的正中央。廣播開始了，我們認(rèn)真地跟著廣播節(jié)拍做著每一個(gè)動(dòng)作，生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤。不一會(huì)兒，自己就慢慢的融入了進(jìn)去，就連容易出錯(cuò)的蹦跳運(yùn)動(dòng)和整理運(yùn)動(dòng)也做的整整齊齊。做完了，我們懷著興奮的心情排著整齊的隊(duì)伍離開了場(chǎng)地。

通過這次廣播體操比賽，我感覺我們班的廣播體操表演就像我們喊的口號(hào)中的一句：四二、四二，獨(dú)一無二!同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量!

高中作文廣播體操共有幾套 廣播體操作文六百字篇九

在校長的大聲宣布下，20xx年首南一小體育節(jié)正式拉開了帷幕。

當(dāng)天天氣涼爽，雖然已經(jīng)是深秋，但草木還是綠蔭蔭的。上午，學(xué)校舉行了廣播操及自編操的比賽。拿到花球后，我與同學(xué)們激動(dòng)不已，為了在這場(chǎng)比賽中取得好成績，我們努力了好久。現(xiàn)在我信心滿滿地站在操場(chǎng)上，心想一定可以取得一個(gè)漂亮的成績。

比賽開始了，我有些緊張，雙腿有點(diǎn)微微發(fā)抖。音樂響起，我把手伸得筆直，不錯(cuò)過一個(gè)節(jié)拍，不做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。漸漸地，我看見評(píng)委臉上露出了笑容，我一下子放松下來，比平時(shí)做得更標(biāo)準(zhǔn)了，踢腿時(shí)，我把腿直直地踢出去，跳躍時(shí)我高高的彈起，盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)……可是到了做自編操的時(shí)候，我偷偷觀察了一下評(píng)委，發(fā)現(xiàn)她臉上的笑容消失了，一種不祥的預(yù)感浮上我的心頭。

比賽結(jié)束后，我忐忑不安地回到教室，從老師和同學(xué)們的談話中，我知道了真相——我們班做自編操時(shí)拿錯(cuò)了花球！我感到腦袋“嗡”的一聲，長期的努力白費(fèi)了，我難過極了，感覺馬上要哭出來。

第二天課后，胡老公布了一個(gè)令人意想不到的消息——我們班廣播操與自編操比賽獲得了全年級(jí)第一名！

你可以想象，我當(dāng)時(shí)真有多高興呀，從信心滿滿到失望，再從失望到驚喜，真是一波三折，令人難忘的歷程。

高中作文廣播體操共有幾套 廣播體操作文六百字篇十

今天，空氣非常清新，風(fēng)兒輕輕的吹著，讓我感到格外的涼爽舒適。因?yàn)椋裉煲w操比賽。

在比賽之前，我們班全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了認(rèn)真的練習(xí)，希望能在比賽中取得更好的名次。

到了比賽這天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都摩拳擦掌，非常精神。上午別的班都還在臨陣磨槍，練個(gè)不停，可是我們班卻毫不在乎，悠閑地上著自己的課。因?yàn)槲覀円呀?jīng)練得差不多了，老師也還鼓勵(lì)道我們說;“別的班筋疲力盡的練著，還不一定有我們辦好那!”

比賽開始了，臺(tái)上坐著評(píng)委們，臺(tái)下周圍是一年級(jí)的的朋友們表演。我們看了一年級(jí)的小朋友們表演，覺得他們做得不錯(cuò)，我們要力爭做得更好。

我們班是最后一個(gè)出場(chǎng)的，等我們出場(chǎng)的時(shí)候，已經(jīng)有很多的經(jīng)驗(yàn)了，不一會(huì)兒，就該我們上場(chǎng)了。我們體育委員，喊著口令，把我們帶到了比賽場(chǎng)上。隨著優(yōu)美的歌聲，我們做起了操。

大家個(gè)個(gè)都擺臂到位。我們臉上帶著笑容，但我卻有些緊張，心里想踹了2只兔子一樣——七上八下的。生怕我出了什么錯(cuò)。

但是我的擔(dān)心是多余的，一整套動(dòng)作做完了以后，我沒有做錯(cuò)。我們班的同學(xué)也做得很好。

進(jìn)過評(píng)委們?cè)u(píng)判后，名次也排出來了，評(píng)委們練著一等獎(jiǎng)是幾年級(jí)幾班。當(dāng)年到我們是2等獎(jiǎng)時(shí)，我們都非常的高興、自豪。

一場(chǎng)激烈的比賽過去了!

高中作文廣播體操共有幾套 廣播體操作文六百字篇十一

前幾天，班主任告訴我們一個(gè)消息：“現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)新的廣播體操，而且很快就會(huì)進(jìn)行廣播操比賽。”我們真是大吃一驚、手足無措，互相交談著：“新的廣播體操誰來教我們，難道是體育老師?”“我覺得應(yīng)該是班主任。”在我們討論無結(jié)果后，班主任終于告訴我們是體育老師李老師來教我們，我們有欣喜若狂地喊叫著“太棒了!”。

體育課上李老師在上面邊講解邊示范。看著我們還沒學(xué)會(huì)，他會(huì)耐心的在講右腳先走，第一拍時(shí)抬右腳，第二拍時(shí)抬左腳，第三拍時(shí)抬右腳以此類推。李老師叫我們?nèi)嘣僮鲆槐椋业男睦镄募比绶伲駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師開始打拍了，我們小心翼翼抬起自己的右腳，以基本整齊的隊(duì)伍讓老師帶領(lǐng)我們做第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)。我們跟著老師一起做，我們邊看邊做，老師的每一個(gè)動(dòng)作都十分的到位，我們也要做的十分到位才行，因?yàn)槲覀円M(jìn)行廣播體操的比賽，所以我們?nèi)喽己苷J(rèn)真的做。第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)在老師的指導(dǎo)下，學(xué)得很不錯(cuò)了。我們自己很高興，老師也很高興。

接著我們學(xué)習(xí)第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，老師的`動(dòng)作十分快，一時(shí)間我們?nèi)喽几簧希蠋熤荒苈亟虒?dǎo)我們，我們經(jīng)過很多的練習(xí)后終于可以勉強(qiáng)跟上老師的節(jié)拍，和老師一起做，老師表揚(yáng)我們有很大的進(jìn)步，我們心中像吃了糖一樣甜。

接著老師帶領(lǐng)我們做第三節(jié)，因?yàn)榈谌?jié)是踢腿運(yùn)動(dòng)，十分的簡單，不一會(huì)我們都會(huì)了，現(xiàn)在老師教我們第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)，我們的眼球被老師的動(dòng)作給吸引了，我們跟著老師一起做，我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了大部分的廣播體操但老師告訴我們后面的三節(jié)是最難的，我們跟著老師做腹背運(yùn)動(dòng)，之所以難是找不到拍，老師看我們有點(diǎn)亂，就讓我們自己先練習(xí)。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)，我們終于對(duì)上了拍，整齊地做了一遍，老師夸我們很聰明馬上就會(huì)了。

接著是跳躍運(yùn)動(dòng)，很難跟上節(jié)拍。我們也只能長時(shí)間練習(xí)。接著最后一節(jié)便是整理運(yùn)動(dòng)，我們完成了一整套的廣播體操。我們好開心啊!廣播體操說難也難，說簡單也簡單，只有經(jīng)過自己的努力才能學(xué)好廣播體操，做每一件事情都需要努力，才能成功。

高中作文廣播體操共有幾套 廣播體操作文六百字篇十二

在這個(gè)難忘的5月20日下午，陽光明媚。我們穿著統(tǒng)一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在校園里開始了廣播體操比賽。在場(chǎng)下，老師告訴我們不要緊張。可是，我覺得心都快要跳到嗓子眼了。

為了這場(chǎng)比賽，老師以及同學(xué)們是煞費(fèi)苦心，每次體育課都變成了做操課，包括老師都十分勞累。之所以這樣花費(fèi)心血，是因?yàn)槲覀兣e行一場(chǎng)廣播操比賽。

平時(shí)，天天生龍活虎的同學(xué)們，今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂，仿佛一根針掉地也能聽見似的。

開始比賽，第三個(gè)便是我們班上場(chǎng)。我們邁著矯健的步伐，伴著響亮而整齊的口號(hào)聲，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說我們?cè)谄饺绽锞毜檬怯蓄^有尾，但今天卻十分緊張，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣，忐忑不安，生怕做不好丟了老師的臉。

廣播響了，我們也稍有轉(zhuǎn)色，不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽，當(dāng)然也能體會(huì)同學(xué)們當(dāng)時(shí)的心情，如那“黃河之水——波濤洶涌。”開始做第二節(jié)操，這是我最不擅長的一節(jié)操，從事手腳配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不著頭腦。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但還是支撐了下來，盡最大的努力做好了那節(jié)操，我終于松了一口起，差點(diǎn)把我累得半死。再看看前后的同學(xué)也都跟我同命相憐……

操終于做完了，我們就像“出了鳥籠的小鳥——高興不已。”