范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

種小蒜苗觀察日記篇一

吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。

選好種，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎?”

第三天

剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。

媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的?！?/p>

我忙問：“那怎么辦?它們容易倒啊。”

媽媽笑著說：“過幾天，根長長了，就不會倒了?！?/p>

聽了媽媽的話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。

她說：“蒜瓣本身就有養料，只要溫度適當，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長。”

噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。

第五天

轉眼間，蒜苗長到一厘米高了，須根像細線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點了個紅點，算是鼓勵;有一棵長得最矮的，我給它點了一個藍點，希望它努力趕上

今天，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說：“那是分葉呢?！蔽也胖朗且粓鎏擉@。

種小蒜苗觀察日記篇二

20xx年x月x日 星期x 晴

自從我們家的花被爸爸“一舉殲滅”之后，我一直覺得花盆里空空的，總想種點兒什么。

正巧，老師昨天給我們留了一篇觀察日記。我靈機一動，不如就在花盆里種大蒜。這樣既可豐富我家的菜肴，又可以完成老師留的作業，真是一舉兩得啊!作文

媽媽知道我要種蒜，便和我說：“我們比一比誰的蒜長的快吧!”我聽了，雙手贊成。我按書上所說的，拿了一杯水，把我的“蒜寶寶”放了下去。而媽媽的卻直接種了下去。一天后，我才小心翼翼地把“蒜寶寶”種了下去，心里默默祈禱：蒜啊，蒜啊，你們一定要快快長大!一定要超過媽媽的。

一天過去了，兩天過去了，我的蒜已經發芽了，而媽媽的卻依然沒有動靜。直到第二天，媽媽的蒜才發芽，嫩嫩的，細細的，綠綠的，大約有一寸高。

一天天過去了，那棵蒜越長越高，不過，其它的蒜也爭先恐后地追了上來?？上?，被媽媽的鍋蓋一壓，它們就全都“垂頭喪氣”的了。

今天我們家做面，我把蒜苗拔了下來，切碎后，放進了面里，雖然被辣出了眼淚，但心里卻甜滋滋的，因為我終于吃到自己的勞動果實了!

種小蒜苗觀察日記篇三

今天老師給我們留了一項有趣兒的作業。一到家，我就迫不及待地開始了這項活動。首先，我拿出幾瓣蒜，泡在水里，兩三個小時后，我才把它們取出來，并種在土里。我開始期待，這些小家伙能早早冒出頭來。

晚上，我又一次跑到了蒜苗前。這次，可和前兩天不一樣了。蒜頭上，竟然出現了一條條小縫。當時，我嚇壞了，趕忙跑過去問媽媽，媽媽說：“沒事，這是正?，F象，再過一兩天，就會冒出綠芽了?！薄芭叮瓉硎沁@樣！”我又開始了新的期待。

我正在書桌前寫作業，突然，媽媽把我叫到了陽臺前，說：“你看，蒜苗們都發芽了，多綠呀！”我湊過去一看，還真是。嫩綠的細芽，好似翡翠雕成的一般，實在惹人喜愛。

我無意間看到了陽臺上的蒜苗，它已經長得很高了，也越發翠綠了。走近一看，芽尖上還有一點點嫩黃，感覺更有活力了。我開心極了，趕快把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也開心極了。然后我們把它們剪了下來，媽媽大展廚藝，給我們做了一盤“蒜苗炒雞蛋”，好吃極了。

后記：我非常喜歡這次的觀察活動，小蒜苗從土里一點一點地努力往外長，從破土而出到長高長綠，我感受到了小蒜苗的堅持與堅強。

種小蒜苗觀察日記篇四

1月30日星期一晴

前幾天，我和爸媽去北京游玩，離開家時，我給蒜苗加了足夠的水。今天一看，嗬！蒜苗竟長得這么高了，大約有25厘米高了，根須也有6、7厘米長了。

今天媽媽建議用蒜苗炒盤菜，說真的，我有點舍不得，經過商議，留下兩盆開學時帶到班級，剩下的我們就做成美味佳肴了。

不過，媽媽要求我親自做這道菜蒜苗炒雞蛋。我先把蒜苗一顆顆摘好洗干凈、切成段，然后在碗里打了兩個雞蛋、攪勻。準備工作做好后，開始烹炒了。我往鍋里放了一勺油，先把打好的雞蛋倒入鍋內，翻炒幾下雞蛋就熟了，把雞蛋倒出后，又往鍋里放了一勺油，再把蒜苗放鍋里翻炒幾下，最后把炒好的雞蛋倒鍋里，放些鹽翻炒兩下，這盤純綠色無公害的菜肴就ok了。

這盤菜黃綠搭配，營養兼備，真是既好看又好吃。哈！主要是自己的勞動果實，當然吃了心里美滋滋了！

通過這次種蒜苗，使我明白了植物生長的過程、所需的養分以及植物的生長周期。也使我明白了任何成長的東西都有它的早期（萌芽期）、中期（成長期）、后期（長得茂盛）、末期（衰竭期）。

種小蒜苗觀察日記篇五

20xx年11月14日星期三晴

第一天老師為了培養我們的觀察和寫作能力，今天布置了一項特殊的作業——種蒜苗。放學后，我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜，坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單，它外邊的皮，手輕輕一搓，就很容易剝下來。但是，最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上，真難剝。于是，我使勁用大拇指搓，搓了好幾次才搓下來。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著，我把它們一個挨著一個擺放在小盤中。

那大蒜就像一朵美麗的白蓮花，再加上一點干凈的自來水，蓮花栩栩如生。

20xx年11月16日星期五晴

第三天今天，我發現有些蒜冒出了一點兒小苗，有些長了大約一毫米，有些長了一厘米呢!蒜的底部長了一些白色的根，那根猶如老爺爺的白胡子。

20xx年11月14日星期二晴

第七天蒜苗長得可真快呀！

有的'又長了一厘米多。但是隨著個別蒜變“瘦”，白蓮花也開始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長得更長了，并連在了一起，中間的蒜連拔都拔不起來。蒜苗一開始是淡綠色的，隨著一天天的長大，從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽，看上去就像一顆細小的蔥。難怪蒜苗長得這樣快，小盤中的水又被它喝光了。我想：如果自己是蒜苗該多好，也能像它一樣每天長一厘米多。指導老師：高麗

種小蒜苗觀察日記篇六

20xx年12月1日星期三晴

吃過中飯，老師就開始剝蒜瓣。??！要種蒜苗了，我非常高興。老師選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著老師選種。選好種，老師拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎？”

20xx年12月4日星期一晴

沒過幾天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。

老師看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的?！蔽颐枺骸澳窃趺崔k？它們容易倒啊。”

老師笑著說：“過幾天，根長長了，就不會倒了。”

聽了老師的話，我放心了。我又想到第一天的問題

，就問老師。她說：“蒜瓣本身就有養料，只要溫度適當，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長。”

噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。

20xx年12月10日星期五晴

轉眼間，蒜苗長到一厘米高了，須根像細線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點了個紅點，算是鼓勵；有一棵長得最矮的，我給它點了一個藍點，希望它努力趕上。

今天，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。老師說：“那是分葉呢?！蔽也胖朗且粓鎏擉@。

種小蒜苗觀察日記篇七

20xx年1月8日

今天我和媽媽剝蒜時，發現了一個長出白芽的，我把它泡在了裝有水的碟子里。

20xx.1.9

今天，我發現白芽長長了一點，根部有一些小須須，向水母的四肢。

20xx.1.10

今天，我看見蒜橫躺在水里，但是芽卻往上卷著長，芽里露出了小綠尖，根長了，也略粗，兩邊的長，中間的短些。有點象山羊的胡須了。

20xx.1.11

今天，蒜苗的根在水里長長了許多，綠芽也長了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象個人頭，把它橫著放看象糖果。

20xx.1.12

蒜苗的顏色變的深了，在這深綠的長苗的一側中開了一條縫，中間又有一個小芽，真象娃娃裂開嘴笑了，又象媽媽把小寶寶抱在懷里。長苗有3厘米長，里面小綠芽有2厘米長，根最長的有3厘米。把蒜倒過來看，像個老爺爺，根是老爺爺的頭發，芽是老爺爺的長胡子，蒜當然就是老爺爺的臉嘍。

20xx.1.13

今天，我又有新的發現，那片大葉子又長長了，有5厘米，那口開的更大了，像張開的大貝殼，里面的小葉子也有4厘米了，準備和大葉子媽媽分開，根倒沒長多長，還是老樣子。

20xx.1.14

今天，葉子徹底分開了，大葉子開的口向著小葉子，小葉子開的口向著大葉子，像媽媽和孩子在說話。

種小蒜苗觀察日記篇八

我今天種了蒜，用了兩種方法。

我先把一個礦泉水瓶剪成兩半，然后把沒瓶蓋的一邊裝滿水，接著把另一邊的瓶蓋擰下來，倒著放在另一半里，再把準備好的整個大蒜放進去。這樣就種好了。

我還把兩瓣蒜種在土里。我先用鏟子松土，接著挖個小洞，然后把蒜瓣放進去，不過要把蒜頭留在外面，以便于它順利地生長發芽。這樣蒜就種好了。

不知要等幾天蒜才會發芽呢？我好期待呀！

蒜長出了“刀”

蒜種了四天了，可一直沒有發芽，我等得真著急呀！

我每天都看它好多次，心想：是不是種的方法不對？是不是該換一下水？……

今早一起床，我就迫不及待地去看我的蒜。我驚喜地發現好幾個蒜瓣已經發芽了，嫩綠的芽有一厘米高，形狀像刀尖一樣，摸上去也像刀尖一樣硬硬的。

剩下的兩個還沒發芽的蒜瓣，我仔細觀察了一下，雖然芽還沒有長出來，但我已經能看到蒜的頂部隱隱約約的綠色了。

蒜的猛長

自從蒜發芽后，蒜苗就長得很快了，每天長高一厘米，還是淡淡的綠色，還是那么硬。

今早起來一看，嫩綠的芽上又長出了一層綠色的苗，顏色比下面的芽更綠一些。這次它長得飛快，一晚上沒見，它竟比昨天高出了五六厘米，這讓我驚喜得跳了起來。原來前幾天你這么安靜，是想今天給我個這么大的驚喜呀！再看看下面的根須，也長到了六厘米長，白白的，密密的，就像老爺爺花白的胡須。

我的蒜苗終于長高了，期待它明天的變化。

種小蒜苗觀察日記篇九

20xx年9月25日 星期三 晴

老師讓觀察蒜苗。在媽媽的幫助下，我挑了幾瓣白白胖胖的蒜瓣兒，用玉米秸稈的皮兒，串起來，放在盤子里，澆上水，坐等蒜苗的出生。真的很期待。

20xx年9月27日 星期五 晴

下午放學，我趕緊跑到屋里，去看我的小蒜苗。蒜尖處，也冒出小綠芽兒，尖尖的，短粗胖。蒜頭的底部長出了一根根白色的須，短而粗，壯壯的樣子……有些神奇呢。

20xx年9月30日 星期一 晴

今天，我回到家，迫不及待的去看我的小蒜苗。蒜芽長高了，稍矮點兒的，壯壯的感覺，長點兒的，細長細長的，苗條了。蒜的須，像開的花一樣，舒展著。又好像懶洋洋地趴在水里……這，一天一個樣，不知明天會有什么變化呢。

20xx年10月3日星期四晴

我一會到家，就去看我的小蒜苗了。小蒜苗長得更長了，顏色也由半黃半綠，變成青綠色了，有的葉片還泛著紫色呢。須，枝枝蔓蔓的，占領了整個盤子，仍有蔓延之勢。這就是生命啊，不可思議呢。

種小蒜苗觀察日記篇十

今天，我在一個精致的小花盆里種了一些蒜，給它們澆了水，然后放在了教室的窗臺上。

第二天，我驚喜的發現：蒜發芽了。白嫩嫩的萌芽拔地而起，如同一支支整裝待發的箭頭。在那一支支箭頭上，有著一根根又細又長的土黃色條紋，就像箭頭上的紋路。

第三天，嫩綠的葉子沖破外皮，向四周舒展開來。它們有的像彎彎的牛角，有的像尖利的小子彈，還有的像一根根長槍，刺破大地，刺向天空。我用手碰了碰蒜苗，它卻紋絲不動。我看見它四周的泥土已經裂開，露出一根根白色的根須，我湊近聞了聞，蒜苗還散發出淡淡的清香呢！

后記：老師為了讓孩子們寫好觀察日記，在學校窗臺設置了實驗田區。孩子們興致勃勃的從家里拿了實驗材料：蒜。然后種好放在了窗臺上。我在兒子值日時，有幸看到了孩子們的實驗田，發現蒜苗長勢很好，我于是把兒子種的蒜苗拍了下來。

兒子告訴我：老師讓他們在課堂上先一起觀察、討論，然后才讓他們動筆寫。下午放學，老師讓孩子帶回觀察日記讓媽媽評改，并寫下評語。兒子拿回作文讓我評改。我的評語是：觀察細致，比喻句的運用恰當。

老師的做法值得稱道，讓孩子在討論、觀察中去感知植物的生長奧秘。然后再讓他們拿起筆去記錄觀察到的蒜苗生長，對培養孩子們敏銳的觀察力很有幫助；讓他們先討論再動筆，孩子們寫時就會有東西可寫，且寫的得心應手。

種小蒜苗觀察日記篇十一

20xx年1月8日 今天我和媽媽剝蒜時，發現了一個長出白芽的，我把它泡在了裝有水的碟子里。

20xx.1.9 今天，我發現白芽長長了一點，根部有一些小須須，向水母的四肢。

20xx.1.10 今天，我看見蒜橫躺在水里，但是芽卻往上卷著長，芽里露出了小綠尖，根長了，也略粗，兩邊的長，中間的短些。有點象山羊的胡須了。

20xx.1.11 今天，蒜苗的根在水里長長了許多，綠芽也長了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象個人頭，把它橫著放看象糖果。

20xx.1.12 蒜苗的顏色變的深了，在這深綠的長苗的一側中開了一條縫，中間又有一個小芽，真象娃娃裂開嘴笑了，又象媽媽把小寶寶抱在懷里。長苗有3厘米長，里面小綠芽有2厘米長，根最長的有3厘米。把蒜倒過來看，像個老爺爺，根是老爺爺的頭發，芽是老爺爺的長胡子，蒜當然就是老爺爺的臉嘍。

20xx.1.13 今天，我又有新的發現，那片大葉子又長長了，有5厘米，那口開的更大了，像張開的大貝殼，里面的小葉子也有4厘米了，準備和大葉子媽媽分開，根倒沒長多長，還是老樣子。

20xx.1.14 今天，葉子徹底分開了，大葉子開的口向著小葉子，小葉子開的口向著大葉子，像媽媽和孩子在說話。

種小蒜苗觀察日記篇十二

xx年xx月xx日 星期x

要我說這大蒜長得還真快，一夜之間7厘米，這不又長高了。

可是1號蒜，始終長得歪歪扭扭，苗都跑到根那里去了。我問奶奶，希望能找到答案，奶奶說：“是你之前綁得太緊了，不能讓它有足夠的空間長大，自然就歪了?！迸叮瓉硎沁@樣。

爸爸昨天問了我一個問題，“知道一些農作物為什么在大棚底下長得那么好，那么快嗎？”我搖了搖頭，他又說：“是因為大棚里有足夠的陽光，不干燥，不潮濕的空氣，溫度和濕度都剛好，要不咱們也試試？你把長得差的蒜放在窗臺上，讓它很好地吸收陽光，新鮮空氣，看看會怎么樣？”“哦，我知道了?！蔽肄D身把長得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗臺上。

今天一看，那棵蒜長得還真快，蒜變得更綠了，苗長得更高了，明顯得超過了其它幾頭，長得又直又漂亮。我便做了一個勛章“農作物專家”貼在了爸爸身上，他開心得笑了。

而那棵打過農藥的大蒜，到現在才長了2厘米，蒜苗一點兒也不綠，就像營養不良的小豆芽?？吹竭@種情形，我真想說一句“請停止農藥事件的發生吧。”

大蒜啊，我暗暗祈禱，請你快快長，到開學時，我還要把你們帶到學校展示呢。