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快樂的節日國旗下講話篇1

尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的小朋友：

你們好!

不知不覺新的一年又來臨了，在這辭舊迎新的美好日子里，我代表愛心幼兒園全體員工祝大家新年好!祝大家在新的一年里家庭幸福，快樂平安!

回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨的整整7年，在這7年里在各級領導的親切關懷和指導下，全體員工的積極努力下，多次被評為縣等級幼兒園，也多次在上級審核和匯報中等到嘉獎。

為了提高辦園質量，20__年我們加大了教師的培訓力度。增設了《快樂識字》教材，并投入到試教中，在一年的試教過程中，取得了良好的成績，也贏得了家長的一致好評。本學期的12月30——12月31日在本園特安排一次家長聽課活動，使家長更全面、客觀地了解到孩子在園的學習、生活情況。

最后，我再次的祝愿家長朋友們在新的一年里心想事成，萬事如意。祝愿小朋友們在新的一年里快快樂樂、健健康康，祝愿我們的老師在新的一年里百尺竿頭，更進一步!

快樂的節日國旗下講話篇2

親愛的家長們：

難忘的20__年即將過去，我們迎來了全新的20__年。在過去的日子里，我們與孩子朝夕相處，見證了他們的蓬勃成長。我們感到無比的快樂和幸福!

幾年來，我園致力于“讓幼兒園小朋友健康快樂發展”的宗旨，認真落實《幼兒園教育指導綱要》創建幼兒園的`三大特色：環境特色、課程特色、活動特色。師資力量年輕，專業，每周進行兩次教研，每月一次競賽談資，半個月一次業務學習，每月一次主題活動，建立幼兒園網站，形成幼兒園、家長、教師的教育網絡。不斷改善園林美化環境，購置先進視聽設備，規范宿舍廚房衛生，規范各項設施。市縣領導多次受到表彰和表揚，主管縣長鼓勵我們努力創辦優質幼兒園。

20__雖然我們過去的工作有很多不足，但是父母和朋友給了我們很大的包容和理解。我謹代表x幼兒園，向一直關心和支持我們工作的家長表示衷心的感謝!

今年，很榮幸被省教委推薦參加教育部全國幼兒園園長培訓，在幼教管理、教學活動、團隊建設、幼兒園辦學方向等多個方面進行了系統的學習。因此，在20__，我決心帶領全園教職工繼續堅持辦園宗旨，在做好兒童智力開發和科學飲食的同時，注重提高幼師素質和工作能力，加強幼兒園管理，努力打造精品園，不負市級一流幼兒園的光榮稱號，絕不辜負家長和社會各界的期望。

值此元旦之際，祝父母和朋友節日快樂!身體健康!祝我們的寶寶在新的一年里健康快樂的成長!

謝謝大家!

快樂的節日國旗下講話篇3

親愛的父母和朋友，親愛的老師和孩子們：

值此辭舊迎新之際，祝你新年快樂!即將成為回憶的20__年，在x集團等各級領導的關心和指導下，在家長的支持和配合下，全體教職工通過自己的努力，步入了一個全新的階段。

確保兒童的安全和健康是幼兒園的首要任務。特別是這學期，我們園區狠抓食品質量，不僅保證了孩子的日常營養和餐飲，還聘請了專業的糕點師傅為孩子烘焙各種糕點;每節課都增加了專業體育教師組織的各種形式的生動有趣的體育活動，為兒童健康做出貢獻。

教師是教育教學的實踐者，教師的專業素質對孩子的成長起著重要的作用。我校加大了園本教研的力度，不斷提高教師的專業水平，為孩子的發展創造了良好的教育環境，讓孩子感受到接納、關心和支持。

在新的一年，新的起點，所有x孩子的教職員工將用他們的愛去關愛公園里的每一個孩子。請放心，您的孩子在這里會得到最好的發展。

在此，衷心希望家長一如既往地支持幼兒園的工作，支持我們的老師，讓我們一起為孩子的美好未來而努力!

最后，我祝愿我的父母、朋友和老師身體健康!

祝我們的孩子每天快樂健康成長!

快樂的節日國旗下講話篇4

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的小朋友們、同學們：

大家早上好!

首先我代表幼兒園的老師和孩子們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!借此機會，我向所有的孩子們說一聲祝你們節日快樂，并向辛勤的老師們致以崇高的敬意!今年是我們__幼兒園創建、還不到兩年的時間!記得當時我們在開園以后，我們幼兒園的在園總數僅僅47名幼兒，在這一年多的時間里，我們不斷的努力，不斷地創新、今年春天的在園總數上升到100名，連續三學期我們的教育教學工作名列前茅。在今年的春天我們對幼兒園也進行了美化，并且投資一萬余元購置了玩教具，在我們不斷的努力下和各級領導及家長們的大力支持下、我們也獲得了許多的表彰和獎勵。在此，我再一次代表老師和孩子們感謝大家，感謝大家的支持和關心。感謝你們!

孩子時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。孩子們的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的時間里，在老師們的努力下我們開展了各種各樣的教育教學活動。通過活動我們的孩子們在各方面都得到了均衡的發展，使__幼兒園成為孩子們成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。

少年有志，國家有望，少年強則國家強。孩子們的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事，我身為園長，也是教師隊伍中的一員，在今后的日子里我會努力的與老師們一起并肩攜手，與時俱進，也請各位領導，各位來賓，以及各位家長朋友們在今后的日子里，為__幼兒園的教育事業出謀獻策、添磚加瓦;為推進__幼兒園的事業再譜新的樂章、再創新的輝煌而奮斗!

最后再一次祝小朋友們節日快樂!祝大家身體健康永遠幸福!

謝謝大家!

快樂的節日國旗下講話篇5

尊敬的各位家長朋友：

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。

下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。

一直以來，在教育局的正確領導下，我們致力于辦讓人民滿意的教育，從幼兒園內外環境到教師專業素質的提高等方面我們做出了積極地努力，近幾年，我園各方面工作有了長足發展。

一、幼兒在園的安全問題：

我們在實際工作中深刻認識到，“安全”是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。

家長不只是送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。比如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師

也不敢保證不發生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見性發生事故，多數家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。

二、幼兒園的課程設置

說到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法，這個孩子多聰明啊!人家這個幼兒園教的東西真多!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識，并且實際上有些東西教不規范還不如不教。

幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。

幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產生興趣，激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。我們選用的教材是在教育局統一訂購的省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。

三.家園共教

人們常說：“一群好教師，就是一所好的幼兒園，而一群好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發展，老師自我價值的實現，都離不開在座的各位家長的支持。

幼兒園的工作很大一部分需要各位家長配合，有了各位家長的認可、監督和支持，我們的工作才能算做到位，幼兒園才能更進一步的發展。

孩子與父母生活在一起，時時刻刻受到父母的影響，家庭的環境、父母的言傳身教，時刻對孩子產生著潛移默化的作用，這種影響甚至是終生的。因此，孩子出生后，父母事實上已經擔負起啟蒙教師的職責。所以，如何充分發揮家長啟蒙教師的作用，力爭最大限度的取得與家長的合作，把我們對孩子的教育做到更好，這是值得我們包括在座各位關注的問題，其意義非常重大。家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響著他們，在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同，孩子和父母在一起的時間比任何教師都長，甚至長大成人，踏上了工作崗位，成家立業之后，還繼續著。因此，父母不僅是孩子的啟蒙教師，還是孩子的`終身教師。

四、理解、支持老師的工作

教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。她們以園為家，無私奉獻著、忘我的工作著，每年新學期新招收的孩子們剛入園時，由于對環境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家;當老師們發現自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫看病，。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

他們絕對是對所有孩子付出耐心和愛心的，當然，他們工作中的一些不足也希望各位家長朋友們給予諒解。

五、搞好家園聯系

家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。我們的老師，則不能只要求家長去做什么，而要立足于希望家長和自己合作做些什么，要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋，

其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學習中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長最大的心愿。

謝謝大家!