在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小兔子和小鴨子童話作文三年級篇一

王明和張亮參加1500米長跑比賽。

張亮已經跑了700米。王明還差600米就到終點了。

第一個問題：張亮再跑多少米就到終點了？

小松鼠說：1500-700=700（米）。

小兔子說：不對，是1500-700=800（米）

小松鼠說：“對不起，我太粗心了，以后我會改正的”。

第二個問題：王明已經跑了多少米了？

小兔子說：“1500-700=800（米）”

小松鼠說：“應該是1500-600=900（米）”

熊貓老師說：“小松鼠說對了。”

“以后我會更加努力學習。”小兔子說到。

——狼和兔子作文

小兔子和小鴨子童話作文三年級篇二

在很久以前，森林里有一所“森林小學”。同學們成績都不錯，但小松鼠和小兔子的成績是最好的。

起初，他們倆是十分要好的朋友，經常一起玩耍。小松鼠語文好，小兔子則數學好。兩個人總是你追我趕，暗自努力。因此得到老師的喜歡。

可是有一天，它們因為一個小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來，小松鼠說“兔子，你看看你。語文才考這么一丁點分，也不學學我。我考的是滿分，滿分！”小兔子聽了滿肚子氣，說“你這只笨松鼠。數學才考幾分，光語文好有什么用？學學我吧！”兩人吵得面紅耳赤。現在就連遇到都互不看一眼的走過。

期末考試了。兩人像往常一樣認真，仔細地做好考卷，然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的考試一比高低。

不幾天，結果出來了。牛校長宣布成績時說：“這次考試成績結果已出來了，語文第一名是小兔子，數學第一名是小松鼠。”聽完后，它們相互望了一眼，校長又說了：“你們兩相互比較是好的，可是為了比較，你們互不理睬，傷了友誼值得嗎，為什么不能互相幫助，一起進步，兩個人取長補短，共同進步，才能做到全面發展啊！”

聽了校長的話，它倆地臉都紅了起來，小松鼠慚愧地低下了頭說：“小兔子，我不應該笑話你，我們還能成為好朋友嗎？”小兔子伸出手拉著小松鼠說：“我也有做得不對的，我們以后互相幫助。”

教室里又傳出來昔日的笑聲，同學們互相幫助，

小兔子和小鴨子童話作文三年級篇三

有一天，一只老虎正在深山老林里轉悠，突然發現了一只狐貍，便迅速抓住了它，心想今天的午餐又可以美美地享受一頓了。

狐貍生性狡猾，它知道今天被老虎逮住以后，前景一定不妙，于是就編出一個謊言，對老虎說：“我是天帝派到山林中來當百獸之王的，你要是吃了我，天帝是不會饒恕你的。”

老虎對狐貍的話將信將疑，便問：“你當百獸之王，有何證據？”狐貍趕緊說：“你如果不相信我的話，可以隨我到山林中去走一走，我讓你親眼看看百獸對我望而生畏的樣子。”

老虎想這倒也是個辦法，于是就讓狐貍在前面帶路，自己尾隨其后，一道向山林的深處走去。

森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各種獸類遠遠地看見老虎來了，一個個都嚇得魂飛魄散，紛紛奪路逃命。

轉了一圈之后，狐貍洋洋得意地對老虎說道：“現在你該看到了吧？森林中的百獸，有誰敢不怕我？”

老虎并不知道百獸害怕的正是它自己，反而因此相信了狐貍的謊言。狐貍不僅躲過了被吃的厄運，而且還在百獸面前大抖了一回威風。對于那些像狐貍一樣仗勢欺人的人，我們應當學會識破他們的伎倆。

老虎受騙了。從此，狐貍便到處炫耀自己的聰明、了不起。這件事傳到了老虎的耳中。

有一天，它在一座山上又遇到了這只狐貍，老虎說：“這回我絕對不能讓你給跑了！”狡猾的狐貍眼珠骨碌一轉，又想出了一個好辦法，它指著遠處的草叢說：“虎大王！我昨天剛抓到了一只兔子，正準備給您吃呢！想不到你這么快就來啦！”老虎心里暗想：“今天運氣真好，既能吃到狐貍肉又能吃到兔子肉。”老虎聽了狐貍的話向狐貍指的`方向走去。那邊果然有一大塊兔子肉，它向那一大塊兔子肉撲去，它哪知道，那里是獵人剛剛挖好的陷阱！那兔子肉是引誘動物上鉤的誘餌！只聽“嘭”地一聲響，老虎落到陷阱里去了。老虎知道自己又被騙了，就大聲吼道：“你這只壞狐貍，世界上最最最最壞的狐貍，下次我非叫狼大哥把你這個壞狐貍吃掉不可……”

過了幾天，獵人過來了，看見是一只大老虎，大喜，他連忙射擊，老虎還來不及吼叫一聲就死了。獵人扒下老虎皮賣了個好價錢，回家又吃了一頓虎肉，但是，他卻永遠不知道，這是一只狐貍給他的一個驚喜。

——兔子和松鼠作文3篇