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尊嚴(yán)作文600字初二 尊嚴(yán)作文600字議論文篇一

無價(jià)的尊嚴(yán)

人沒有了尊嚴(yán)就喪失了生活的本意、喪失了生命的意義。《老啞巴的春天》里的老啞巴與祥林嫂的共同之處就是生活在社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民，同樣失去了尊嚴(yán)。生活中隨處可見那些大街上那些乞討的人們，由于自身的懶惰，便被人們所看不起。有次，我從新聞上看到一個(gè)行乞的當(dāng)場(chǎng)被揭穿自己的假肢，自己都笑了。有手有腳的為什么不用自己的勤勞和智慧讓自己過的更體面一些呢？那些行乞的人們，尊嚴(yán)很重要，請(qǐng)你們拾起一個(gè)無價(jià)的尊嚴(yán)吧，尊嚴(yán)會(huì)使你變成一個(gè)全新的自己！

拼命的奮斗

你的一生要想過的有意義，過的很體面。那么，就必須需要你自己拼命的奮斗，人的一生如果沒有一段頭破血流、拼命努力奮斗的一段歷史，那你就可以說是白活了。哪個(gè)有錢有地位的人不是靠奮斗出來的？每年的高考狀元不是靠辛勤汗水得來的嗎？學(xué)霸們哪一個(gè)不是學(xué)到廢寢忘食、發(fā)憤圖強(qiáng)換來的？換句話來說，沒有拼命的奮斗就不會(huì)有體面的一生！

尊嚴(yán)+奮斗=體面

無價(jià)的尊嚴(yán)、拼命的奮斗，就會(huì)獲得體面的一生。勝者為王。趁我們現(xiàn)在還年輕，只要努力了就會(huì)有意想不到的結(jié)果。其實(shí)，你無聊的過完一天、有意義的過完一天，這一天都是會(huì)過去。那為什么不讓這一天有意義的過完呢？解開一道數(shù)學(xué)題就會(huì)理解“柳暗花明又一村”的含義。奮斗下去吧！少年！“體面”二字有很深的內(nèi)涵，只要仔細(xì)品，你就能知道其中的含義。無論是事業(yè)上的體面、還是生活中的體面。總之，你的一生就應(yīng)該體面的過下去。

尊嚴(yán)作文600字初二 尊嚴(yán)作文600字議論文篇二

尊嚴(yán)，就像一根沒入心里的刺，平時(shí)安分守己但總是會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)刻扎的你鮮血淋漓。有的人疼了，清醒了可是有的人任憑傷口磨出老繭。有一天不再流血，那么心臟也就刀槍不入了，尊嚴(yán)也就靜靜的躺著，不再跳動(dòng)。

可是，尊嚴(yán)是什么？

屈原固然是有尊嚴(yán)的。他以死來使楚國清醒。屈原出身貴族，初出茅廬便官運(yùn)亨通，可惜被小人算計(jì)，滿腹才華不得釋放，一貶再貶。他，選擇了自沉汨羅江，來保衛(wèi)他的尊嚴(yán)。

李廣也是有尊嚴(yán)的。為了不受刀筆吏侮辱，他在大將軍幕府前自盡。為了保全尊嚴(yán)，他不惜以死來護(hù)。

還有很多人，他們?yōu)榱俗饑?yán)而活，可以為了尊嚴(yán)而死。他們心中有著天平，一頭是尊嚴(yán)，一頭是現(xiàn)實(shí)。他們小心翼翼的維護(hù)者平衡。但是只要有外力來打破，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)回不去最初的平衡時(shí)，他們?cè)械淖饑?yán)不容許這種事發(fā)生，他們必會(huì)為了“尊嚴(yán)”拋頭顱灑熱血“尊嚴(yán)”二字重于生命。

但是，尊嚴(yán)不僅僅如此。司馬遷，又何嘗不是另外一種尊嚴(yán)？

司馬遷遭受腐刑，按理應(yīng)該一死了之，可是他沒有。他忍辱負(fù)重的堅(jiān)持活了下來。“史家之絕唱，無韻之離騷”這句話便是對(duì)他的最大肯定。他捍衛(wèi)了他思想上的尊嚴(yán)。肉體上的屈辱并不能阻擋他的思想。思想是依附肉體的，肉體消亡，那么思想也就不復(fù)存在，存在才能決定意識(shí)。

司馬遷選擇了一條更為艱辛的道路。司馬遷活出了生命的意義，這不也是一種尊嚴(yán)？

浮游蟄伏，只為了一日的自由；百花沉寂，只為了一季的絢爛；陽光靜默，只為了一世的明媚。

他們的道路不同，結(jié)局也不一樣，但是，他們都有了價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的準(zhǔn)備是漫長(zhǎng)的是難熬的。可是一旦成功，便是廣闊的天地。你可以說他們是沒有尊嚴(yán)的嗎？

其實(shí)，尊嚴(yán)無關(guān)乎別人，取決于你自己。為了尊嚴(yán)而死是一種尊嚴(yán)，為了尊嚴(yán)而活更加令人動(dòng)容。

尊嚴(yán)可大可小。螞蟻有他的尊嚴(yán)，自然也有他的尊嚴(yán)，可是尊嚴(yán)絕不是可有可無的。

活著，就要有尊嚴(yán)！

尊嚴(yán)作文600字初二 尊嚴(yán)作文600字議論文篇三

回家的路上，不知何時(shí)起，多出一個(gè)賣報(bào)紙的孩子，10歲左右的年紀(jì)，左腿截肢，拄著拐杖。我從發(fā)現(xiàn)他起，每天都要買他一份報(bào)紙。

一天，一位老人遞過去1元錢，要了一份當(dāng)天的報(bào)紙后轉(zhuǎn)身就走。孩子在后面喊著：“爺爺，找你錢。”那5角錢，也許他當(dāng)成了一種善意的饋贈(zèng)，可是這個(gè)孩子卻單腿跳躍著追出好遠(yuǎn)，把錢塞進(jìn)老人手里。

再去買報(bào)紙的時(shí)候，孩子沒有直接接過我的錢，而是抬著頭，嘴里一連串說出當(dāng)天報(bào)紙主要新聞的標(biāo)題，他說：“今天的副刊是e時(shí)代，寫的都是數(shù)碼科技的知識(shí)，叔叔，你看你需要嗎，不需要的話就明天再來。”

我問他為什么要這么說，他不好意思地說：“我在這里賣報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因?yàn)榭蓱z我，才來買我的報(bào)紙。我希望，他們能把我看成是一個(gè)正常人，他們買報(bào)的原因是自身需要，而不是出于對(duì)我的同情！”

再后來，孩子的身邊多了一個(gè)紙箱做的牌子，上面寫著：報(bào)紙———每天30份。

幾天后，我又買報(bào)紙。“今天不要錢的，叔叔。”小男孩把報(bào)紙遞給我，“謝謝你們一直買我的報(bào)紙。我明天就開學(xué)了，不賣報(bào)了。今天的報(bào)紙送給你們。”他回頭指著一輛嶄新的自行車對(duì)我說：“這是我用賣報(bào)紙掙的錢買的新車，以后上學(xué)方便多了。”

“家里人怎么不買給你，讓你自己出來賺錢買呢？”

“是我自己堅(jiān)持要出來的，我想靠我自己賺的錢買一輛車。叔叔，你說，靠自己賺的錢買車，是不是說明正常人能做到的我也能做到，我看書上寫著，這叫做人的尊嚴(yán)。”

我被一個(gè)10來歲的孩子震撼了。

尊嚴(yán)是什么？尊嚴(yán)對(duì)他來說，就是不依靠別人的施舍，哪怕施舍是善意的；尊嚴(yán)就是不假借別人的手來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；尊嚴(yán)就是他稚嫩的聲音讀出的報(bào)紙內(nèi)容；尊嚴(yán)就是每天30份報(bào)紙，而不是用別人對(duì)自己的同情去賣更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的！