在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
二年級玩水槍的作文400字篇一
今天，我在德雅花園就要開始一場激烈的水槍大戰。
來到了集合地點，老師講述了一下水槍大戰的規則，最后還要貼上一個最稀奇的東西——生命條——誰的生命條打濕了，誰就淘汰出局。
令人期待的水槍大戰終于開戰了。一開始我們玩得高興極了，可是敵方擔心生命條被打濕，就四處躲起來，我們怎么也找不到攻擊對象，于是這場水槍大戰瞬間變成了捉迷藏，沒玩一會兒就冷場了。
最后大家商量，還是混戰比較有氣氛。就這樣，一場團體作戰的水槍戰，就變成了一場激烈的混戰：大家把裝滿水的槍對準任何一個路過的人，見到人就射擊。從水槍里噴射出來的水在空中劃出了一條條美麗的弧線，如同一只保飛龍飛快地奔向敵方，幾乎每個人都成了“落湯雞”。
在這火熱的太陽下，從水槍里噴出的水不停地在空中劃過……
當每個人都跑得氣喘吁吁地時候，也是太陽正高照的時候，大家也都精疲力盡的時候，我們戀戀不舍地離開了戰場。大家的臉上洋溢著笑容，廣場上的留下了笑聲久久回蕩……
二年級玩水槍的作文400字篇二
一天，我來到學校。剛走進班級，我就被同學用水槍射了一下，嚇了我一跳，煩死了。這是因為最近我們班刮起了“一陣風”——水槍風。
我一看這水槍五光十色，各種各樣。里面還有飲料味道呢！有些水槍的形狀很像電視里那種，非常酷。我想：同學們是因為這些原因才喜歡的吧！
看到這些，我也把我的“老古董”拿了出來。那是我3歲那年買的，現在都有一點舊了，但想著之前被射了一槍，我一定要報仇。
下午，我也和大家一樣，帶上“裝備”加入了同學們的水槍大戰。一下課，我們就急忙跑下去，生怕等會想要報仇的人太多了，我都沒辦法加入。游戲開始了，我先尋找“報仇”目標，然后不停地向對方射擊。哈哈，這次被我噴中了吧！我開心極了，我對他說：“下次不準噴我了。”就這樣，我成功地把“仇”給報了。
第二天來到學校，我還想著去玩水槍。誰知，快上課的時候，有幾個同學去跟老師告狀了。于是大家的水槍都被沒收了。
唉！可憐，我的水槍就這樣沒了。
二年級玩水槍的作文400字篇三
周末，姐姐難得從椒江到臨海看外婆，我也有幸沾了光，獲得了一下午與姐姐玩的寶貴機會。于是，我回到了家。
玩什么呢？
電腦，不行，有密碼和指紋鎖呀！
下象棋，也不行，家里的水晶象棋剛剛被弟弟“摧毀”。
槍戰，不行。
對了，就玩槍戰，不過得在前面加一個“水”字，就成了水槍戰。
灌了水，拿了槍，我們一起去打槍。我們各自選了一個地點做為掩護區，由姐姐吹了一聲口哨代表水槍大戰開始。我先來到了一個鐵箱子后方，密切注視著姐姐。可我還是晚了一步，姐姐早已不見蹤影，我專心致志地向前方望著，忽然感覺背后濕了一大片，回頭一看姐姐神不知鬼不覺地出現在我后方。我發動攻擊，姐姐也在同時發動攻擊，水柱互射，中了一個萬分之一幾率的大獎，我射出的水干掉了一只蚊子，我們一時間驚呆了。兩個人槍口一致朝向蚊子，我們左一槍、右一槍，一只蚊子都未射中。
世上蚊子無處不有，我們隨便找了只大蚊子，連環發射攻擊，但蚊子臨危不亂，向噴氣式戰斗機一樣直接往下飛，我急忙改變方向，可蚊子十分機靈，它左一閃、右一閃，好像在說：“你打不著我，打不著我。我可是蚊子家族中的飛行能手。”
我氣得兩眼發黑，加足馬力狂射，而蚊子太厲害了，我水槍的氣壓已經不足了，我停下了攻擊，發現蚊子只會往下、往左、右方向飛，不會往上飛，我和姐姐便用水槍畫著圓圈掃蚊子，不一會兒便殲滅了一只。
打水槍戰的事例告訴我，做事要冷靜思考。
二年級玩水槍的作文400字篇四
夏天是五彩繽紛的季節，有許許多多樂趣可找，比如捉知了、游泳等等......，我最喜歡的還是和同學玩打水槍的游戲了。
有一天我們各自買了一把帥氣的水槍。今天晴空萬里，小區公園里綠油油的草地很舒服，我的心情既緊張又興奮，迫不及待地想馬上開始水槍大戰。戰斗開始了，我往前偷偷瞄了一眼，看見有人躲在一座房子后面，等他走過來時，我大聲地朝他吼了一下，他嚇得水槍都掉了，接著我一直往他身上噴水。
他突然說：“停。”
我問：“干嗎？”
他說：“能不能先把槍給我？”
我想都沒想說：“不行”。說著就朝他的嘴里噴水，誰知他竟然喝進去了，我捧腹大笑，連氣都喘不過來了。
他滿臉通紅，憤怒地說：“我要報仇！”他找了一個人，然后一邊一個噴我，我被他們噴得跟落湯雞似的。我很生氣，就想到了一個辦法。我叫了爸爸來，讓他來幫忙。我把他們引了過來，老爸所向披靡，奮力攻擊他們，大笑說：“好爽啊！”......
玩了好長時間，戰斗終于結束了，我們玩得好開心啊！
二年級玩水槍的作文400字篇五
“歡迎大家來到巧克力工廠。接下來，請大家跟我一起乘坐神奇的玻璃大電梯。”旺卡先生說。我們跟著旺卡先生走向玻璃大電梯。
走進玻璃大電梯，我們發現電梯里的每面墻上，全都是一排排的黑色小按鈕，每個按鈕旁邊都有一個印著字的小標簽。旺卡先生興奮地說：“這電梯能橫開、直開、斜開，你想到哪個車間去，只要一按按鈕就能開去。很神奇吧？小朋友們，你可以挑選一個你想去的車間，只要按下按鈕就行。”我快速地看按鈕旁的標簽。最終，我按下了草莓汁水槍的按鈕。
只聽見“哐當”一聲，電梯門關上了。突然，電梯整個身子往一個方向傾斜，我們所有人都滑到了電梯的一角，我嚇得緊緊地抓住旺卡先生的手臂，生怕摔出電梯。電梯一下子朝旁邊斜著開了起來。
很快，我們就來到了草莓汁水槍車間的門口。旺卡先生從口袋里掏出一串鑰匙，找來找去總算找到了。“啪嗒”一聲，大門開了起來。首先映入眼簾的是，一個蘑菇形巨大的車間。車間里有許多個奧帕——倫帕人，他們有的在洗草莓，有的在榨草莓汁，還有的在將草莓汁裝入水槍。柜子上擺放著各種各樣的草莓汁水槍，有背包式水槍、高壓式水槍、手持式水槍……大大小小，五顏六色的應有盡有。
大家迫不及待地沖上前去，挑了一個拿在手里。有的舉起水槍，就往別人身上噴草莓汁；有的把水槍槍口對準自己的嘴巴射擊，想嘗嘗草莓汁的味道；還有的舉起水槍向四周一通掃射，弄得地上到處都是草莓汁，被射中的小朋友們，一個個都變成了落湯雞。他們也不甘示弱，有的馬上躲到柜子后面，舉起水槍，瞄準“敵人”，射擊；有的直接擺好射擊的姿勢，像解放軍叔叔那樣，雙手緊握著槍把，瞄準對方，隨時準備開戰；還有的邊跑邊射擊。就這樣，大家開啟了一場激烈的水槍大戰。
我和旺卡先生站在一片混亂的車間當中，耳邊傳來了奧帕——倫怕人唱起的歌：關于孩子的事，我們至今學會的就是：永遠永遠不可以……
二年級玩水槍的作文400字篇六
我的心中藏著許多有趣的事，其中令我最難忘的，莫過于玩“水槍戰”這件事了。
那是一個星期天的下午，我正在屋看書，忽然聽到門鈴聲，我過去一聽，原來是好朋友小明和另外幾個好朋友約我去玩水槍。
我們來到“中心花園”，劃分了地界，分配了角色。我和小明、小軍一組當解放軍，而漢青、正則、康凱組當“特務”。
水戰開始了。我們高喊“抓‘特務’啊！”向他們沖去。“特務”們老奸巨猾，三個人“呼啦”一下子分三路逃跑。于是，我馬上改變戰術，以三個人圍一個人的方法攻擊。
我們定了目標，是漢青。于是，我們圍追堵截，終于把漢青堵在了一個死角。于是，我們對漢青進行了瘋狂的攻擊，最終漢青投降。這時，另外兩個“特務”會合了，我們馬上向他們發起攻擊。他們打了幾槍便退回了“堡壘”。我們攻不進去。這時我想出一條“妙計”。于是，我命小明、漢青吸引他們的注意，我和小軍從他們背后突擊。我們一說好就馬上開始了。漢青和小明對他們進行了瘋狂的攻擊。我和小軍則依靠大樹進行掩護并突襲他們。這時，我發出信號，小明和漢青向他們兩翼展開攻擊，我們一起高喊“沖啊”并沖向他們措不及防，被我們團團圍住。他們的隊長只好宣布投降。
“我們勝利了！我們勝利了！……”我們高喊道。
這時，已是傍晚，夕陽伴著高喊聲、歡呼聲照在了大地上。
啊，這次的“水槍戰”令人難忘。
二年級玩水槍的作文400字篇七
今天，陽光明媚，太陽似個大火球烘烤這大地。我和幾個從小玩到大的鄰居來到樓下，正閑著沒事干，湊巧看到樓下兩個小毛孩在完水槍，于是，我們也加入了他們的行列。
我先去買了一把大水槍，再去灌水，可是，我卻不知道怎么用，只能忍氣吞聲，眼睜睜地看著他們來射我。忽然，我腦子來了一個180度大轉彎，急中生智，我拿著水槍，來到他們面前，對他們說：“你們能射出水來嗎？”一個人怎么射也射不出，跟我的處境一樣，另一個拔了拔水槍下面的管子，瞄準他的同伴，“哧”的一聲，水射到了他的臉上，那個人笑得樂不開花。
真正的戰斗開始了！我朝他們一射，他們臉上就掛了彩，一個人拿起水槍就來追我，我下得頭也不回的跑了。我一口氣跑上了四樓，趕緊找了個地方藏起來，天，他居然沒發現，我趕緊跑下樓，他還在上面，東張西望，一臉疑惑。他一下來，我就朝他射，哈哈，沒我厲害，我正想著，他又來追我，我顧不上三七二十一了，撒腿就跑，跑得連拖鞋都落了，我也不去撿，他朝我射了幾下，我憑著我的獨門絕技，我閃，我閃，我閃閃閃！輕而易舉地躲過了這場“災難”。
他像一頭憤怒的公牛，以迅雷不及掩耳的速度朝我沖過來，我又一次跑到了五樓，我低頭一看，他正低著頭從四樓往下看哪，我抓住機會，趁他不注意，一股水流澆在了他的頭上，“耶！”奸計得逞，我躲了起來，防止他發現。可惜，他發現了我，立刻射我，一剎那，我就成了“落湯雞”了。
我沖破他的防護墻，如一匹奔騰的駿馬，飛馳在樓道里，轉眼就到了一樓。他也緊跟著我，這時，其中一個人的媽媽下班回來了，看見我們打打鬧鬧，便問：“你們在干什么？”我們嚇得一溜煙兒，跑沒影了。
今天如果那人的媽媽沒來，不知道會怎么樣呢？
二年級玩水槍的作文400字篇八
當我知道明天要玩水槍大戰時，左翻翻右翻翻還是睡不著覺，腦子盡想著明天的水槍大戰情景，還想著他們明天被射的熊樣，高興的在被窩里直笑。心理期待時間能快點到。
今天一大早，我檢查好所有的裝備后向水槍大戰開戰地——德雅，進發了。這里綠樹成蔭，鮮花滿地而且道路寬闊，環境幽境是個玩水槍大戰的好地方。
老師等我們穿好與以后開始講規則：“我會在每人后面貼一張紙，它是‘生命條’，如果在跑或者被水槍射的過程中掉了，那么你就‘死了’，這個游戲規則是為了讓游戲更有意思。”
分好隊后，開始了第一局的團隊戰，因為雙隊都處于防守，每個人還沒有碰到對方，就準備外撤，雙方隔著十幾米，就是不靠近，水槍大戰漸漸冷場了。
此時，一位同學有了新的想法：“我們這樣沒意思，不如打個人戰把。”
xxx好！”一陣雷鳴般的回答聲。
刺激的水槍大戰正式開幕了：這下可活躍，人太多，不好躲，只能出戰。射出去的水，在空中劃到一道道弧線，像一條條水龍似的沖過去，有的一見到人，就舉起水槍設計；有的埋伏在一邊，準備坐收漁翁之利；有的三打一，被圍著打成了落湯雞。
水打在衣服上，像在水龍頭下面洗澡一般，冰涼冰涼的，正好解了這酷熱的暑氣。
水槍大戰，水槍混戰，真個是槍淋彈雨中，我們盡情地叫喊，仿佛過起了潑水節……
當我們跑得氣喘如牛時，也正是太陽正毒時，在水汽與暑氣的交匯下的水槍大戰圓滿結束了。
我喜歡這樣的活動！期待下一次的活動。
二年級玩水槍的作文400字篇九
夏天，我和兩個小朋友一起玩。突然，有三個六年級的人用水槍向我們發射，我們仨的臉都是水，“哼。”我們說。
于是我們就開始了戰爭，可是我們沒有水槍，沒辦法，我們只好拿著木棍和他們決一死戰。
我們仨拿著木棍沖了過去，我可是隊長。于是我和那邊的隊長一起喊道：“稍息，立正，向后轉，向前沖！”戰爭真正地開始了，我仨向他們沖去，“呀---”我要把他打到十萬八千里外去。
第一場戰爭結束了。“嗚嗚……我們失敗了。”他們倆雖然很傷心，還是安慰我說：“沒事，還一場比賽呢。”
五分鐘后，第二場比賽開始了。
對方驕傲地笑了又笑。哈，這時我眼前一亮。喊道：“我有我的水槍了！”其實就是一個很大很大的雪碧瓶子，我們仨開火開得很猛。兩分鐘后，我們就勝利了，“哈哈，太棒了。”比賽過后，為了慶祝我們這來之不易的勝利，就一起去買雪糕了。
這場水槍大戰可真有意思！
二年級玩水槍的作文400字篇十
如果你走到我們班門外，你會想：這里該不會舉行了潑水節吧，不然地板怎么會濕漉漉的呢？唉，說來話長啊！
這幾天，我們班那幫壞小子迷上了水槍。從此，班里班外，再也沒有安寧過，這群小子這幾天的表現都可以拍一部電視劇了。
第一集：戰爭開始
“看我的，瘋狂掃射！”男生甲大喝一聲，“看你們往哪兒逃。”他的一陣掃射，使眾多人都“洗頭”了。“戰斗”的男生，連路過的人也“中彈”了）
第二集：戰爭進入白熱化階段
“氣死我了”。眾男生
異口同聲地喊了出來，
連樹上正在休息的鳥兒也被他們嚇走了。接著，除了男生甲以外，其他男生迅速靠在一起，商量對付男生甲的決策。商量好了，眾男生便跑到自己的崗位上，準備攻擊男生甲，以解心頭大恨。
第三集：男生甲被群毆
“出擊，兄弟們！”男生丁叫了起來。頓時，掩護的掩護，防守的防守，攻擊的攻擊，反抗的反抗。“戰場”上“硝煙彌漫”。男生甲被噴得狼狽而逃。哎，胳膊還是擰不過大腿啊。看他跑了，眾男生剛想追上去，上課鈴就響了。
第四集：班里下起了毛毛細雨。
一滴、兩滴、三滴、……
千滴。一滴滴水珠滴進我的脖子里，我忙抬頭看天花板，只見水滴從扇葉上滑落下來，又滴了下來
我急忙躲開。真是的，越來
越大多了。
“呀”只覺得脖子上一陣冰涼。原來是坐我后面的兩個男生用水槍噴我，我只好聳了聳肩，忍下來了。
第五集：“大戰”進入尾聲
由于男生們玩得太激烈了，作業不是應付了事，就是還沒做完就開始玩了。所以，班主任王老師，讓他們趕緊把水槍帶回去，否則再被發現，就直接沒收。
五集連播已經播完了，但不知下次那幫小子又有什么電視劇可以讓我拍了！
二年級玩水槍的作文400字篇十一
我的家里有一把小水槍，有一天，他告訴我，他希望可以和我一起玩。所以，我帶著我的小水槍，一起去玩耍。
我的水槍有一個尖尖的腦袋，身子又細又長，還穿著紅色的透明衣服，身子里面還可以裝下很多“食物”。他的把手就像是小魚張開的尾巴，一搖一擺的真可愛。
我和水槍來到花園里，水槍對我說：“我們來畫畫吧。只要你抓著我的身子，幫我一把，我一定會畫得很好的。”我一聽，便開始抽水了。我一把水抽滿，水槍就滿足地喊道：“好飽呀！”我一擠壓，誰就落到了地上。快看，我和水槍一起畫了鯨魚、鯊魚和小丑魚。水槍開心極了。
我的水槍不僅會畫畫，還會賽跑呢。我用力一壓，又細又長的水柱像箭一樣射過去，好像運動員留下的勝利的水跡。
我的水槍還是個跳高高手呢！我用力一壓水槍，無數顆珍珠沖向樓頂，在陽光的照射下，水珠像一顆顆鉆石般晶瑩透亮。可沒過多久，晶瑩的水珠就像調皮的孩子在惡作劇，“咕嚕嚕”地落在了我的腦袋上，身體上。
我的水槍終于實現了他的愿望了。他帶著快樂，我帶著水珠，我們一同滿載而歸。
二年級玩水槍的作文400字篇十二
記憶的沙灘上，好多事情讓我久久難忘。有的`事情讓我快樂，有的事情讓我悲傷，有的事情讓我憤怒，有的……而這件事情讓我感受意義非凡。
今年暑假，我參加了夏令營。其間發生了許多有趣的事：如cs大戰，凌晨1點緊急集合，還有水槍大戰……而在這么多的事情中，“水槍大戰”讓我久久難忘。
記得那天比賽之前，老師把我們分成兩隊，并給每隊的每一個人分到一把水槍。分到水槍的那些小孩臉上立刻露出了狡猾的笑容，我猜他們心里一定在想：你們等著，我一定會把你們打得都找不到家！
其中有一個小孩，拿到水槍蒙頭蒙腦，不明白情況的樣子。看他那表情，就能猜出來他根本不知道拿水槍干什么？好像他上一秒在天上轉一圈才回來。
等著分配任務結束了，比賽便開始了。有的小孩抓緊時間往瓶里放水，有的才開始打開瓶蓋……我一抬頭，水就“擁抱”了我，向我臉上噴過來，我一轉頭，此時我已經發蒙，心里想：我是誰？我在哪，過了一會兒，我終于恢復正常了，開始繼續“水槍大戰”。
回過頭我看見了這樣的一幕，我的好朋友為了給我擋著對方的水，自己被掃射一身水。看見他們一身水，睜不開眼的可憐樣，我的眼睛居然有些模糊了，心想：我的好朋友，謝謝你，我們一起并肩繼續戰斗。
終于，我們觀察出了對方的戰略，他們喜歡單打獨斗，并沒有什么特別的戰略。而這次他們的攻擊并沒有什么計劃，就是亂打，水瓶里的水都射在了無用之處，看，那個敵軍的小孩，真不知道如何評價他--他也不看是不是自己人就打，弄得自己方“死”了好幾個人。
單打獨斗亂打成了他們最喜歡的戰斗方式，所以我們全體人，一起沖了上去。
“啊，我們勝利了！”隨著一聲吶喊，他們全軍覆沒！我看到我的朋友們臉上的笑容，那些笑容是多么燦爛，此時我的心情也像吃了蜜一樣甜……
本次水槍大戰，使我懂得了友誼的力量，同樣，我也知道了團結就是力量。
這真是一次意義非凡、令人難忘的活動
