每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

美麗的早晨作文250字篇一

太陽哥哥還沒起床時，整個校園都沉浸在靜寂中。

天空中還彌漫著白色的大霧，到處是靜悄悄的，偶爾會有幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

漸漸地，太陽哥哥已高掛在天空。處處洋溢著歡聲笑語。歡快的起床音樂正催促著同學(xué)們。

走在校園的路上，路的兩旁已經(jīng)堆了幾堆枯黃的樹葉，高大的樹挺直了腰板為我們遮陰。

清潔工還在拿著掃把，來回地把校園打掃干凈，不時傳來”沙——沙——沙“的響聲，校園內(nèi)，連”老師好“都成了一曲有節(jié)奏的小調(diào)。

植物園里，仍然有霧。隱隱約約的可以看見一些美麗的植株。高大挺拔的樹木，五顏六色的花朵，繪成了一道美麗的風(fēng)景線。

小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，知了在樹上”吱——吱“，同學(xué)和老師們的談笑……都在校園里顯得那么和諧。

歡快的聲音在校園里久久地回蕩。

這就是校園那美麗的早晨！

美麗的早晨作文250字篇二

俗話說：“一日之計在于晨。”的確，早晨最值得我們?nèi)ァ懊枥L”去贊美的。

有一天早晨，我起來的很早，坐在我家的四輪車上。往遠(yuǎn)望去，薄霧籠罩大地，像一層白紗，又好似一張白紙。后來，白霧漸漸沒了，當(dāng)我抬頭看天空時，只見蔚藍(lán)色的天空飄中浮著幾片淡淡的白云，而淡淡的月亮正徐徐向西方下沉。遠(yuǎn)處帶露珠的白楊樹在陽光的照射下金光閃閃的。

小樹醒了，花兒醒了，沾了滿身的露珠，它們做了一個甜甜的夢；鳥兒醒了，亮出清脆的歌喉唱著歌兒，向蔚藍(lán)的天空中飛去……

這時候，不少人家都起來了，人們開始工作了。悠揚(yáng)的歌聲、隆隆的四輪車聲、自行車清脆的鈴聲、鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲……匯成了一曲早晨的交響樂曲。

輕風(fēng)襲來，花香迷人。粉紅嬌艷的月季花，樂于向上攀登的牽牛花……爭奇斗艷，姹紫嫣紅。

美麗的早晨是五彩繽紛的；美麗的早晨能使人心曠神怡。啊！美麗的早晨真是美不勝收呀！

美麗的早晨作文250字篇三

校園的早晨，是美麗的。

太陽公公還沒起床，天空中彌漫著白色的大霧，整個校園都沉浸在靜寂中，偶爾會有幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

漸漸地，太陽公公醒來并探出了頭。歡快的起床音樂催促著同學(xué)們，校園里有了歡聲笑語。

校園兩旁的路上，高大的樹挺直了腰板為我們遮陰。

清潔工拿著掃把來回穿梭，不時傳來”沙——沙——沙“的響聲，這是他們在為校園梳洗打扮。

植物園里，仍然有霧。隱隱約約的可以看見一些美麗的植株。高大挺拔的樹木，五顏六色的花朵，繪成了一道美麗的風(fēng)景線。

校園內(nèi)，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，連”老師好“都成了一曲有節(jié)奏的小調(diào)。……一切都顯得那么和諧。

歡快的聲音在校園里久久地回蕩。

這就是校園那美麗的早晨！

美麗的早晨作文250字篇四

晨曦微露，我徜徉于灌木叢掩映的小道，呼吸蘊(yùn)著淡淡桂花香的空氣，校園的早晨靜謐又富有生機(jī)。

高大的樟樹下，女生們交談著、遐想著；球場上，男生們揮灑著激情；教室里，瑯瑯讀書時時入耳……陽光輕柔地灑在操場上、教室里，陣陣暖流注入心田：澧水之畔，校舍美哉！

校園的美記載在同學(xué)們的青春上。

眺望球場，許多同學(xué)在籃球場奮力拼搏，他們的雙手似乎賦予了球新的生命。其中一位吸引了我的眼球，他的額頭晶晶發(fā)亮，那是汗水，還是陽光？只見他來了個華麗的轉(zhuǎn)身，接著胯下運(yùn)球、抬頭舉球、壓腕——打板進(jìn)筐，漂亮的三步上籃！周圍不少同學(xué)為他喝彩。這就是充滿朝氣，有著前進(jìn)動力的我們。

校園的美回蕩在教室里的“硝煙”中。

鈴聲的到來，告訴我們下課了。老師們前腳剛邁出門檻，幾位才子后腳就跟出來了：“老師，這道題還可以用這種方法來解！”“嗯，不過這一步明顯不對”……他們爭得面紅耳赤。這就是爆發(fā)在教室里的“戰(zhàn)爭”，是莘莘學(xué)子為理想而奮斗。

校園的美洋溢在老師的臉上。

課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，老師會心地笑了；課后，積極和老師辯論，老師開心地笑了；偶爾翻開夾在書里的那一張張小小的賀卡，老師甜蜜地笑了。因?yàn)槲覀兛鞓匪运麄兛鞓贰＠蠋煹奈⑿κ墙o我們最好的肯定，讓我們張開自信的翅膀翱翔。

……

澧斕美好的一天開始了。

這樣的早晨將永久定格在我腦海里，存留于青春紀(jì)念冊中，永不凋零、永不褪色。

美麗的早晨作文250字篇五

今天早上，下了一場小雨。那雨水，就像春姑娘紡織出來的線一樣，從天空落到地面。

我往外面張望著，看見了有的人撐傘準(zhǔn)備去散步，有的人在屋檐下抽煙，還有的人為了生活奔波在路上。

下完雨了，打開窗戶，清新的空氣迎面而來。我對忙碌的媽媽說：“媽媽，我可不可以到公園玩一會兒？”媽媽說：“去吧，記得一定要早點(diǎn)回來吃早飯呀！”“知道啦！知道啦！”說完，我就去公園玩了！

到了公園，我發(fā)現(xiàn)了柳樹上的柳枝長了好多。風(fēng)兒吹過柳枝，搖來搖去，好像是在跳舞呢！清澈的小河里，荷花開放著，真美麗呀！

哇，有很多小魚。有的吐泡泡，有的比賽游泳，還有的正跳出水面。

我看見了小草上的水珠，就像白色的寶石一樣，閃閃發(fā)光。美麗的花兒開放了，招引來了很多的蝴蝶，它們翩翩起舞，和蜜蜂比賽呢。

蜜蜂才不理它們，忙著吸花蜜去了。

我該回家了，在吃飯的過程中，媽媽說：“你知道剛剛發(fā)生了什么嗎？”“什么？”我看著媽媽。媽媽說：“我發(fā)現(xiàn)了一個美麗的鳥窩，和一只小鳥，可惜小鳥飛走了！”

“在哪兒？”我急切地問。

順著她手指的方向，我看到窗外一棵樹上，還真有一個鳥窩。

我對媽媽說：“沒事了，媽媽，你買一只假的小鳥不就行了！”

美麗的早晨，我和媽媽吃飯后，就去了花鳥市場，我鬧著要買鳥呢！

美麗的早晨作文250字篇六

晨光熹微，天上還是一片淺藍(lán)，很淺很淺，天邊幾塊白云，像輕紗一樣浮在空中，偶爾擋住了太陽，但太陽漸漸透出重圍，放出的光芒照耀著一個小小的鄉(xiāng)村。

遠(yuǎn)處，是層層疊疊的幾座青山，上邊長滿了松樹和柏樹。山前是一排白楊樹，長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。近處是一塊麥田，麥苗嫩綠，遠(yuǎn)看就像清澈見底的湖泊，萌發(fā)著勃勃的生機(jī)。

太陽越升越高，伴著陣陣微風(fēng)，樹葉輕輕作響，這種景色真使人迷醉。

村莊還處在靜寂之中，隱隱約約可以聽到牛鈴的聲音，已有幾戶農(nóng)家準(zhǔn)備下地干活了。村莊內(nèi)有幾十座瓦房，大都是紅色的圍墻和黑色的屋頂，道路被人們打掃得干干凈凈，整個村子有一股濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

村子的四周都是樹木:松柏、楊樹、柳樹等多種多樣，被風(fēng)吹得翩翩起舞。

這時，有幾個孩童挎著書包，踏著輕快的腳步走在平坦的路上，歡笑著，不時地用雙眼四處眺望鄉(xiāng)村美麗的景色。

許多人牽著牛走出村莊，準(zhǔn)備開始一天的工作，在這種境界里，連牛兒都四處張望，好像回味著鄉(xiāng)村無限的風(fēng)光帶來的樂趣。

這雄偉的山巒，這嫩綠的麥田，這繁茂的樹木，這寧靜的鄉(xiāng)村，再加上“哞哞”叫的耕牛，組合在一起，構(gòu)成一幅有聲有色的鄉(xiāng)村獨(dú)有的美麗圖畫。

這種境界，怎么能不使人陶醉呢?

美麗的早晨作文250字篇七

星期六早晨，我推開陽臺的門，一道陽光灑在我身上，真是個晴朗的好天氣！放眼望去，遠(yuǎn)處的柳樹在風(fēng)中搖曳著，清澈見底的河水“叮叮咚咚”地唱著歌。伴著歡快的樂曲，小雛菊也在頻頻點(diǎn)頭……

看著美麗的景色，我突然想起了我種的美麗的海棠花，對了，該給它們澆點(diǎn)水了！就在這時，樓上傳來一陣“砰砰”拍打的聲音，接著棉絮和灰塵從天而降。

這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景極不相稱。于是我厲聲向樓上吆喝道：“干嗎一大早就污染空氣！”可上面的拍打不但沒有停止反而更加猛烈了。無奈，人家占據(jù)有利地勢，我只得退避三舍。

過了一會兒，拍打聲終于停止了。我趕緊拿出水壺給我那些剛遭到“空襲”的可憐的花朵來了“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動著，有幾滴還頑皮地跑到了樓下。我順勢往下一看，糟了，那些水滴全落在了樓下曬的被子上！

偏在這時，樓下的老奶奶伸出了頭，向上張望著。我害怕起來。可出乎意料的是，她竟對我笑了笑，說：“天氣好，是該澆澆花呀！”說完，她把被子挪了挪，便回屋了。我一時回不過神來，努力地思索著……

突然，樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路，“噢，我明白了！”我叫道，把頭伸出去向上一望，正好與上面拍打被子的阿姨打了個照面，我笑著說：“阿姨，天氣這么好，是該曬曬被子呀！”那阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍打聲悄然而止……

我趴在陽臺上，覺得樹兒更綠了，河水更清了，鮮花更香了，陽光更溫暖了！

美麗的早晨作文250字篇八

五月的校園是美麗的，也是可愛的，更是五彩斑斕的。

早晨，空氣蒙蒙的，鳥兒剛睡醒，此時，學(xué)生還沒進(jìn)校園，學(xué)校就熱鬧起來了。小鳥姐姐在枝頭歡快的唱著美妙的曲子，蝴蝶姑娘合著小鳥姐姐美妙的曲子跳著看自創(chuàng)的芭蕾舞，大樹哥哥看得入迷了，歡快的搖擺著自己的手臂呢！交響曲漸漸結(jié)束了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)學(xué)校了。

一進(jìn)門，你就會發(fā)現(xiàn)一個巨大又透明的櫥窗，里面記載著名人事跡或者好人好事。比如今天就寫了236班陳羽落拾金不昧撿了二十元并交到了政教處的好人好事。

向右看，就是我們平常玩耍的地方——操場。下課了我們在操場上打籃球或者玩游戲。還有一年一度的校運(yùn)動會也在這兒舉行比賽。

向梯形教室慢慢走去，你會看見一排排昂首挺胸的樹林戰(zhàn)士——萬年青。萬年青正是茂盛的時候，好像把它全部的生命展示給我們看，那么多綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。這真是一排的萬年青。

再過去就是我們?yōu)g覽知識海洋的途徑——教學(xué)樓。走進(jìn)教室，有的同學(xué)在看一本有趣的書；有的同學(xué)在認(rèn)真的讀語文書；有的同學(xué)三五成群的討論昨天作業(yè)的難題。

這難道不是一幅美麗的校園美景圖嗎？這真是：“校園風(fēng)景真美麗，美麗可愛在心中。”