每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容初三作文記敘文 寬容初三作文記敘文普通篇一
那天，老師給了我張書法專用紙，告訴我，要寫出一張優秀書法作品，并用它去參加比賽。
老師給我紙后，我一直很小心保管，夾在文件夾中，擺得平平整整，就連拿出來也是小心翼翼，生怕一不小心，就撕破，或者弄臟了。
下午的自修課，正好閑著沒事，小心地拿出紙來寫，借來墨水，準備交出一張完美的答卷。
“水是……”我一筆一畫地在紙上寫，黑色的墨水定格在紙上，未干的水分在燈光的折射下，潤澤飽滿，一撇，一點，鋼筆在手中運轉自如，我一邊寫，一邊滿意地欣賞。
“啪！”就在這一秒，同桌絆倒了那瓶墨水。大灘的墨水迅速彌漫，鋪滿我的桌子，桌上的紙，霎時間被淹沒，已經分辨不出自字跡來了，再看看那絆倒的墨水瓶，如同魔鬼撒旦，仿佛在那獰笑，憤怒一下子涌上心頭。因為是上課，不好大聲吵鬧，我只好握緊拳頭，一甩頭走出教室，找來抹布清理起來。心里兀自憤憤不平：為什么不在其它時候倒，偏偏在這時啊！
下課后，同學向我道了歉，我卻不領情，一句話都沒說。
晚上，躺在床上，回想起下午同學道歉的情形，真覺得有些對不住她，心里怪難受啊。我不由得想起了雨果的那句話，明白一定要向她道歉！
第二天，桌子里多了張空白的書法紙，還附了張小紙條：對不起！原本就原諒了她，她還一再道歉，又幫我重新拿了紙張，我臉上的淚水不知不覺地流了下來......
寬容初三作文記敘文 寬容初三作文記敘文普通篇二
以寬容還之彼身，體味寬容的滋味。你是否有“塞翁失馬，因禍得福”的滋味？
信步歷史長廊，何愁不能體味？！且看——龐涓氣量狹小，兵敗身亡；慈禧氣量狹小，國破家亡；秦檜氣量狹小，臭名遠揚。
“前車之鑒，后事之師！”君不見諸多事例，闡述了狹隘下場。掙脫歲月的桎梏，我尋覓著歷史銀河上璀璨的明星。哦！我醒悟到：“寬容的滋味，即是成名的滋味！”
寬容的舉薦
盛唐初期的一位宰相婁師德，素來與后輩小生狄仁杰不和。由于寬容的風度，舉薦同樣才華橫溢的狄仁杰出任相位。最終兩人冰釋前嫌，結為諍友。
寬容的燒信
窗外已是深夜，聲聲嘆息縈繞耳邊。是誰呢？原來是美國南北戰爭期間的“平民”總統林肯。內戰期間，北方勢力一度很弱。林肯更是無奈地頻頻調換統帥。數年之后，南方部隊時時戰敗，走投無路。而北方軍隊統帥卻遲遲不肯下令追擊，制造機會讓對方撤退。林肯勃然大怒，立即寫信斥責統帥。然而寫好后的他冷靜一想讓素箋化為灰燼。
寬容的挽留
內地某國有企業，一位技術人員疏于職守，價值數千萬的機器化為廢鐵。次日，他向董事會遞上辭職信。可是半年過后，他卻開起寶馬，買下別墅。為何？源于董事會的答復：不可以！我們在你身上，花了上千萬的培訓費，你想一走了之？由此而來，他勤奮工作，資產上千萬。
有了寬容，朋友變為諍友；有了寬容，君臣和睦共處；有了寬容，企業更加興旺！有了寬容，……
財富誠可貴，權利價更高。若為寬容故，兩者皆可拋。但是切記——寬容不能變為縱容！
擁有寬容，你就擁有整個世界！
寬容初三作文記敘文 寬容初三作文記敘文普通篇三
美麗，不只是外表，而是內在。孔子說過：“質勝文則野，文勝質則史。”真正美麗的人就算外表再平凡，他依舊美麗，而寬容讓我更加美麗。
五年級的那場籃球賽至今令我記憶猶新。我們盼星星盼月亮，終于盼來了夢寐以求的籃球賽，我們摩拳擦掌，對手們也不甘示弱，躍躍欲試，準備接受挑戰了。
“嗶——”裁判員的哨聲一響，籃球賽開始了。我一邊運球一邊往籃框下跑，對手們來攔我的球，我用手輕輕一擋，就越過對手，來到籃球框下，一個三步上籃，“啪”的一聲，空中劃出一道優美的弧線，籃球精準地落入筐中。大概是我和同學們配合默契，這顆籃球如磁鐵一般在一直在隊友們和我的手中，漸漸地兩隊的比分拉開了距離，我們遙遙領先。
我和隊友們越來越默契，運氣也越來越好，屢戰屢勝。眼看第二場就要結束了，對手們的表情一個個開始變得嚴肅，緊皺眉頭，甚至有些氣急敗壞。緊接著，“靠，他們肯定在耍花招。”“沒錯，肯定動了什么手腳，不然怎么每次都能投中”“……”一些不堪入耳的話語傳入我和同學的耳中。
我有些憤怒，怎么自己打不過別人就冤枉人呢？我開始心浮氣躁起來，而接下來的比賽中比分慢慢拉平，眼看他們就要超過我們了，我更是按捺不住心中的怒火，他們怎么可以冤枉我們。我指著他們，正準備破口大罵時，隊友走了過來：“沒事啦，我們要寬容忍讓，俗話說得好：‘退一步海闊天空’。只要我們問心無愧，他們怎么說是他們的事，現在我們只要努力打好球就好了。”“嗯！”經過最終的努力，我們贏得了比賽！
寬容讓我的心靈變得美麗起來。
寬容初三作文記敘文 寬容初三作文記敘文普通篇四
人生命的旅程中，有許多如意或者不如意的事，此時若用一顆平常心加寬容的態度來對待，那么一切的不如意就好比風吹花落去，不留一絲痕跡，然而什么是寬容呢？
海納百川，有容乃大大海不會比起任何一條小河流，甚至是一條小溪，它都會張開雙手，擁抱它，親吻它，微笑著歡迎它的到來。
或許這就是寬容吧，大海都能如此，更何況人呢？
寬容是對人格的尊重，或許身邊的朋友對你做過些錯事，說過些得罪你的話，請不要放在心上，或許他是出于無意，又或許他是故意而為之，你都應該選擇去相信他，信任他并沒騙過你，相信他是你真正的朋友，去諒解他的過失。這就是寬容，簡簡單單。
也許身邊的朋友有不同的缺點，請不要嫌棄他，用一種寬容的心去包容那些缺點，間接，委婉的去勸說，總有一日會明白你的用心良苦，他在得到了尊重的同時，也得到了他人的信任。寬容的'力量是無限的，寬容別人的同時也要寬容自己。
生活中，許多事情都是需要寬容的 ，比如家庭中爸爸媽媽之間的寬容，社會上商城上生意伙伴間的寬容，學校里同學之間的寬容。再譬如，男女朋友間，如果一方沒有一顆寬容的心，那就沒有永遠的愛，可想而知，寬容這個詞在人與人之間的作用是多么大的啊！它可以化解人們的誤會，讓人們變得美好起來。
寬容也是一種學問，要分清小過失和大過錯，不可一概而論，對于小過失，小錯誤，我們應該快樂地寬容對方，寬容并非是包庇，對于大過失，大錯誤，我們不要對此包庇，否則會害人欺人的！當然，當自己做錯了事后，不應該輕易原諒自己，因為那不是寬容，而是種懦弱的行為。所以說，寬容也是一門學問。
因為寬容，單調的生活才顯得絢麗多彩，因為寬容，復雜的生活才變得純潔！寬容他人也是釋放自己！擁有了寬容的美德，就擁有了愛心和人生的碧海藍天！
寬容初三作文記敘文 寬容初三作文記敘文普通篇五
生活中的你，是不是也經常和別人產生矛盾呢？比如不小心撞到一起，或者不小心踩了對方一腳？
在這種時候，有的人會選擇微笑原諒。而有的人卻會破口大罵。人和人的差距，就這樣提現出來。
試問，當你打破了別人的水杯，這時你的心理活動是怎么樣的？害怕？內疚？不安？不論怎樣，一定是覺得對不起杯子的主人的。如果這時，杯子的主人選擇對你微微一笑，說：“沒關系的，不用太在意。”你的心是不是一下子放松下來？也會覺得杯子的主人很友好，是個值得深交的人。
當然，如果杯子的主人選擇對你冷眼相待，或者對你破口大罵，此時你的心情一定是非常糟糕的，本已經落進海里的心又向下沉了許多。
這就是寬容的力量。
還是杯子的例子，假設你是這個杯子的主人，你的杯子被打碎了，你會怎么做？
破口大罵？這樣的選擇明顯的不明智的，當你拉下臉來的時候，你和這位“兇手”的距離就變遠了，你會給別人留下一個“小氣”“脾氣暴躁”的印象，從而與你疏遠。
但是如果你選擇微笑，然后輕聲說一聲：“沒關系”我相信，你會給別人留下溫柔，寬容，體貼，大度的印象。
當然，寬容不代表著一味地忍讓和付出，寬容也是有底線的，一次又一次地被別人打破底線，只會給別人留下一個“老好人”的形象，使別人變本加厲，可能會讓你跑腿打雜，嚴重的話，你，將會成為被欺凌的對象。所以說，寬容也要有底線。
寬容，提升人的氣質，提高人的素質。我們要自我約束，寬容待人，這樣，社會才會從我們這一代開始，變得更加繁榮富強，更加文明美麗！
寬容初三作文記敘文 寬容初三作文記敘文普通篇六
雨果說過：世界上最寬闊的海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
去年暑假，媽媽從大慶出差回來，給我帶回來了一個好東西——圓圓的腦袋，渾身金黃的“油寶寶”。我如獲至寶，對它愛不釋手，天天睡覺都要抱著它。
有一天，剛剛下完雨，地上有很多小水坑。這時，門鈴突然響起，我詢問完之后，就放心地打開了門，進來的是我的好朋友多多！多多提議出去玩，我立即答應了。
我帶著我的“油寶寶”和多多一起出去玩了。我發現多多也很喜歡我的“油寶寶”，于是我們搶來搶去，突然多多被一塊小石子絆倒了，失去重心的她猛地撞了我一下，“油寶寶”從我手中飛了出去，掉到了水坑里，沾滿了泥水。多多見此情景，急得漲紅了臉，三步并作兩步跑過去撿起“油寶寶”，用手一個勁兒地擦泥水，可沒想到越擦越臟，她驚得不敢看我，連連說：“對不起，對不起，我不是故意的，我賠給你……”“你閉嘴，這個油寶寶是媽媽從外地給我買回來的，你賠得了嗎？”我生氣地說，說完我氣急敗壞地走了。
回到家，我向媽媽講述了這件事情，本以為媽媽會為我“爭理”，沒想到，媽媽卻說：“多多是不小心的，你要原諒多多，做一個大度的人。”
細想來，我也有些后悔。我來到多多家，向多多道歉，多多拿出了一只玩具兔子，說：“這只玩具兔子雖然不是從外地帶回來的，可是，這是我最喜歡的玩具。”“不用了，媽媽已經把我的油寶寶洗干凈了。”我笑著說。
后來，我和多多又成了形影不離的好朋友。
這件事讓我明白了：寬容別人就是善待自己。
寬容初三作文記敘文 寬容初三作文記敘文普通篇七
黑夜籠罩著大地，月光透過樹葉，像一張白色的大網，將男孩的心頭蒙上了一層陰影。
男孩耷拉著腦袋，那眼神中充滿了迷茫，身后的背影也因為恐懼變小了許多。男孩一步一個臺階，走起來搖搖晃晃，顯得十分無力，如一具干尸，好像打上一棒全身都會散架似的。男孩走到了門口，敲了敲門，他發愣之時，門開了，他走了進來，強顏歡笑面對著父親，丟給了父親一句：我去寫作業了。之后便是重重的關門聲。
月光是無處不在的，他或許是被神筆馬良畫在墻上的，化作孤獨的使者來陪伴男孩。男孩此時正在寫作業，寫了一半，可能是忍受不了孤獨所帶來的寂寞，便向外面的人喊道：“我把別人的車給弄壞了，現在修好了！”男孩的父母推開了門，“已經修好了？那你給他的家人打一個電話吧。”男孩此時或許正陷入面子困境的沼澤中，將頭搖得跟撥浪鼓似的。
經過了男孩父母的不停地勸說，男孩終于從沼澤中走了出來，手顫抖著接過了母親的手機，找到了那個人媽媽的電話，將電話打了出去。“喂？”電話那頭傳來響聲，“我不小心將您兒子的車整壞了，想說聲對不起。”那個母親十分善解人意，一直說沒事兒，沒事兒。但不知怎的，男孩卻哭了出來，談話似乎無法繼續，男孩匆匆掛掉了電話，在傷心中睡著了。
如果說月亮是孤獨的使者，那么太陽應該是熱情的使者了吧！當太陽的光輝透過云層照在男孩的身上時，昨夜月亮帶來的悲傷早已煙消云散。
人與人之間的理解給男孩帶了光明，也帶來了一份意外的驚喜……
寬容初三作文記敘文 寬容初三作文記敘文普通篇八
寬容是一種力量，他伴隨你成長，寬容是一種調節劑，他能讓人在逆境里茁壯成長，寬容更是一種關杯，讓一個人身處困境中獲取信心。
我的同桌是一個愛斤斤計較的人，遇到一些雞毛蒜皮的事就會哇哇叫，讓人哭笑不得。
上次在上課時，我有意無意地趴了下來，手肘超了一丟丟線，再看看她，眼睛里閃著兇光，我趕緊把手抽了回來。不到一會兒，我的筆又滾到她那去了，我還渾然無知，她在桌底下與我開戰，我一下子就制住了她，看她十分生氣，像個母老虎一樣，于是我重重地打了一下她，哎喲，變臉大師啊！剛剛還兇巴巴的，現在又淚眼汪汪了。于是我打了一下她，就不于她計較了。
下課了，她就會跑得無影無蹤，一到上課，又會和我打冷戰。一天她又上勁了，我只是在她的紙上畫了一個點，基本看不出來，看看她十分生氣，然后私下里不知道搞些什么東西，課上了一大半，只見她拿出一截紅筆蕊，她把前頭弄斷了，在后頭對著我的桌子用力吹，沒想到把我最喜歡的衣服弄臟了。上課時，我在私下里用力折磨她。下課了，我就當著同學的面罵她，她還顯得很委屈，一到放學，她就十分傷心地沖了出去，我想她回到家要大哭一場了。
當我回到家，對媽媽說了這件事，媽媽語重心長地對我說：“寬容他人是一種美德，海納百川，有容乃大，你看，海為什么形成，就是因為它愿意容納其他小河流，包容是偉大的，不能因為一件小事情而傷了兩個人的關系。我知錯就改，以后不會再計較了。
是啊！海納百川，有容乃大，寬容乃人之本。
寬容初三作文記敘文 寬容初三作文記敘文普通篇九
海納百川，包容一切，海的胸懷，令人無限遐想……
父愛如山，撐起一切，父親的品德，令我至今受益。
——題記
那時候，我還小，在我的記憶中，只有小朋友弄壞了我的車，我不依不撓的讓他賠，沒完沒了的哭鬧，父親對我說了很多很多，萬般無奈之下，巴掌落在了我的身上，我不明白，不明白父親說了什么，在我的記憶中，留下的只有恨。
上小學了，家門口的那塊空地是我們的樂園，我們三五成群，有的玩打背，有的踢足球，有的跳皮筋……我的地盤，我作主，每天我都像國王一樣，向他們宣布這里的法規，不許踩壞我們家的花；不許打破我們家的玻璃；不許……否則后果自負，真是天有不測風云，人有旦夕禍福。我們之中最愛玩足球的王小虎一個大腳，球在一片噼哩叭啦中被踢進了我們家的門房，我理直氣壯的找來了王小虎的爺爺，讓他包我們的玻璃，王爺爺從自己家起下了一塊舊玻璃給我們家換上了，事后，父親知道此事，狠狠的責備我，還拿出了一百元錢給了王小虎的爺爺，我暗暗地笑，笑我的父親有點傻。后來，父親對我說：“爺孫倆，不容易，寬容點。”
上初中了，我和我從小的鐵哥們又分到了一個班，我們像劉備、關羽、張飛一樣，來了把“桃園三結義”的主許諾，考試之前，我告訴了他不會的問題。可是，沒有想到他留了一手，沒告訴我那道我不會的題。結果，我比他少了幾分。從此之后，我們不在好了，這事被父親知道了，他對我說：“朋友一場，要珍惜人生能有幾回。”
我懂了，明白了，如果我有一點美好的品德，都要歸功于我的父親。
