每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

奮斗堅持的作文600 堅持的作文600字初一篇一

雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫陳一片森林？這一切，因為堅持。是堅持，給了人生絢麗的色彩，是堅持給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開成功，更離不開不懈的堅持。

汨羅江畔，江水是否依舊濤濤。江水奔涌間，是否已遮蔽了《楚辭》的歌聲。江水依舊在，只是屈夫子已隨時間的長河遠去。

《離騷》《天問》寫出你對民生的關注和對黑暗社會的不滿。與漁夫的問答之間，又堅持了自己桀驁的性情。你就是一朵白蓮花，純潔，寧靜。風來時，荷花寧折不彎如你之品性。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一句詩，仿若你一生的寫照。為了心中的凈土，為了眼前的百姓，。屈原屈夫子，你選擇了一條不歸路。

哦，屈夫子的堅持是高尚的。

就算坐在輪椅上，但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓，但他阻擋不了你思維的擴散。你用人生書寫奇跡，你用堅持鑄造人生。你—就是霍金。

當你全身幾乎不能活動之時，你沒有放棄。當你基本喪失語言能力時，你沒有放棄。《從大爆炸到黑洞》《時間簡史》一部部著作在你的堅持下完成。我知道，你不會放棄，你要堅持到這時光的盡頭。

哦，霍金的堅持是辛酸的。

沒有人能隨隨便便成功！

成功一途，沒有坦途。如何能走向成功，唯堅持爾，不畏艱辛，披荊斬棘，用自己心中的堅持化作一把利劍，劃破人生的重重枷鎖。

我們總是對自己的困難不抱信心去挑戰。未曾挑戰，心先怯懦三分，不去嘗試，不經失敗，不曾堅持。與其說你面對的困難強大，其實，你失敗在沒有堅持。

這一秒不放棄，下一秒就會有希望。下次的風雨，我以心中的堅持化作遮風擋雨的雨具。下一次的挑戰，我，準備好了堅持！

奮斗堅持的作文600 堅持的作文600字初一篇二

泥土里臟污卻自由舒展的根，與展覽上精致卻僵硬的根，兩種截然不同的人生之路，與《莊子》中用來作比的龜何其相似，莊子的選擇是“寧曳尾于涂，不受奉于廟堂”把持內心那一點性靈，或許也是這個智者留給世界最深沉的思考。

江畔有披發行吟的人在踽踽獨行，汨羅江渡來撐篙握槳的漁父，漁父見屈原，乃問何以見放，屈子答曰：“舉也皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。”漁父見他面色枯槁，想起他青年是也是青衣綬帶的世家子弟，面露不忍，問他可曾懊悔。屈原遙想那些佩蘭采芷卻屈心抑志的日子，不由一笑：不以濁世之污，染皓皓之白。他終于放飛性靈，肉身雖沒入江底不見影蹤，精魂卻在年年粽香飄飛的時節重生。

江畔有戴笠披蓑的人在寂然垂釣，富春江邊有浣紗的少女。“雖然衣著樸素，卻是被光武帝劉秀數次延請的賢人。”少女心想，不由得多看了看那釣叟。那釣叟似已察覺，解開泊在岸邊的船纜，對那女子笑道，“我是嚴子陵。”言罷，順水流而去，只有風還依稀傳來一只不成調的曲子：“潮聲理棹，潮平系纜，潮落浩歌歸去……”他終于放飛性靈，光陰雖暗暗換了華發，深樹幽澗旁的泊舟卻還在傾訴著一個默默無名的故事。

江畔有撫掌斂眉的居士，在枯坐修行。錢塘江畔是秀美的峰巒與無邊的山光水色。他是李叔同，或許現在該叫他弘一法師。他精通詩文、琴棋書畫詩酒茶無一不精，無一不工，卻在母喪后察覺這花團錦簇的虛妄，一心遁入空門，且修的是諸宗中最苦的一種。他卻安然若歸，他終于放飛性靈，舍掉最后的貪嗔癡，只有那一曲送別依然唱起，“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”卻已不知該向誰送別？

佛言：人生有七苦。生、老、病、死，求不得，愛別離，怨憎會。

基督卻講：凡事相信，凡事包容，凡事盼望，凡事忍耐。

但起碼有一點是共通的：放飛性靈，堅持本我，不被塵事摧折。或許就如莎士比亞所說：雖然身處果核之中，我卻是無限世界之王。

奮斗堅持的作文600 堅持的作文600字初一篇三

看著沒有完成作業的同學一個個在講臺上接受著“審訊”，從語文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎勵-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫方式，必須真情實感，不能寫成檢討書的形式)。看著同學們的各種表情，我的心里像打倒了五味瓶，這個場景我本人也曾經歷過數次了。

曾經一段時間，我的作業經常完不成，記錄未完成作業的那個本子好像與我有多大的緣分一樣，每次都少不了我的大名。以至于每節語文課的前半部分，我總是被獎勵站著聽課，感受著同學們投來的復雜的目光和老師期盼的表情，我都感到無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。我常下決心，下次一定完成作業，但總是沒能堅持下來。

有個晚上，作業很多，已經十點了，我還有一篇日記沒寫呢，我退縮了。既想早些休息，又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中，我仿佛看見了語文老師失望的表情，耳畔想起了他的話語 “連個作業都不能堅持每天完成，將來怎能成就大業，你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種，也是為了不辜負老師對我的期望，“我能行”倔強的我在心里發誓。

第二天的語文課上，我重新抬起了自信的頭，認真聽老師課。感受著語文老師溫柔的目光掃過。也許那只是偶然的一瞥，但我都覺得是對我莫大的肯定和褒獎。

每當懈怠時，這句話會在耳畔響起：“每天的堅持不是為了感動誰，也不是為了證明給誰看，而是我知道，一路奔跑，總比原地踏步要好!因為再遠的路走著走著也就近了;再高的山爬著爬著也就上去了;再難做的事做著做著也就順了!”

水滴石穿不是水的力量，而是重復和堅持。成功貴在堅持!我相信自己!

奮斗堅持的作文600 堅持的作文600字初一篇四

800米跑，一項讓我又愛又恨的項目。

愛，因為對于體育不太好的我來說，它是我所有項目中分數最高的；恨，每次跑完之后喉嚨快要炸掉的感覺實在不好受。但是一年之前，800對我來說可是只有恨。

小學的體育課基本就是玩，偶爾跑個200米也不算什么。這直接導致第一次體測不忍直視的成績。特別是800米，跑到一半，內心深處有個聲音說：“完了，我跑不動了，堅持不下去了，再跑就要死了。”于是我開始用接近走路的速度向前“爬行”。結果不出所料，倒數第二。雖然是接近走的速度，到終點時我也是快死了的狀態。

第二次體測800，我我心里犯了怵：“完蛋，這次肯定又不行。”果然，同樣的進度，同樣的'地點，同樣的念頭，同樣在把我往后拉。看著一些跑的快的人已經快到終點線了，我對那個聲音說：“反正到終點線同樣是半死不活的狀態，能跑快一點兒是一點兒吧。堅持！我不許你再走！”加速往前沖，我發現原來我還有這么多體力沒有用，雖然只超過了一小部分人，但是看著本來自己望塵莫及的人一個個被甩在身后，真的，感覺很爽。

第二次體測800米的成績比上一次進步了20秒，進步后的成績依然算不上優秀，但我在心里決定：“下次要超過更多人！”

然后就是每周練習跑步，周六早上六點的床可不是那么好起的，但是心里有聲音問我：“你想超過更多人嗎？”好吧，我練！

第三次體測的時候，我又在半途有點泄氣了。可是，以前的練習和堅持你想白費嗎？堅持一小會兒，就到了。咬緊牙關閉上眼拼命向前沖。成績果然沒讓我失望：3分24！質的飛躍！

最后一次的體測我已經能氣定神閑的超過許多人了。但是，我還是要繼續往前沖，帶著堅持給我的力量！

奮斗堅持的作文600 堅持的作文600字初一篇五

信念是什么?擁有正確而堅定不移的觀點就是信念。我們心中都有信念，《根鳥》這本書中的少年根鳥心中也有信念，在這信念的支持下，他踏上了漫長而艱辛的道路。

根鳥他堅信夢中有個少女掉下懸崖是真的，這就是他的信念。有了這個信念，他毅然動身去尋找那個長滿百合花的大峽谷。在他夢中，女孩紫煙正可憐的在那兒等人救援。為尋找那夢中的飛著白鷹的峽谷，他在菊坡被嘲笑，在青塔被騙走所有的錢，他在鬼谷這人間地獄飽受摧殘，為米溪安逸的生命沉醉。可無論怎樣，信念像一只號角，時刻在他心中吹響，撥動著腦中的念想：我要去長滿百合花的大峽谷!因為這念想離開家鄉菊坡，在青塔拼命賺路費，冒死逃出鬼谷，又忍痛離開米溪。

根鳥是個有信念，并且堅持不懈的男孩。信念的力量很強大，因為信念，根鳥行動了，因為信念，根鳥堅持了。這本書使我震撼的并不是根鳥那離奇坎坷的經歷，而是為了信念近乎瘋狂的執著。看完書后，我陷入了沉思：為了信念花費了近五年的時間，幾經波折，究竟值不值?很快我就得出了答案：值!人的一生如果沒有為信念付出過一次，那又是多大的遺憾呢!

孫建國是個心中有信念的人，他在兒時患得一場大病，導致他走路一瘸一拐，但他想當一名廠長，為了這個信念，他堅持著，努力著，達到了他的夢想。羅爾?羅杰斯出生在黑人住的貧民窟，所上學校的條件很差，但是校長說：“你一定能當上紐約的州長!”“我一能當上紐約的州長!”便是他的信念，從此他堅持按州長的標準要求自己，一刻也不松懈。終于他成了美國第一個黑人州長，給了自己的信念一個完美的答復。

歌德曾說過：“向著終于要達到的那個終極目標還不夠，還要把每一步驟看成目標，使它作為步驟而起作用。”根鳥驗證了這句話，他有信念，也堅持不懈。

人要有信念，但光有信念還不夠，要付出行動，還要堅持。信念就像沒在花盆里的種子，需要行動做水分，堅持做肥料，才能茁壯成長，最終長成參天大樹。

奮斗堅持的作文600 堅持的作文600字初一篇六

我是一個帥氣的小男孩，今年九歲了，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，猶如兩顆晶盈剔透的黑珍珠鑲嵌在了臉上，可是一笑就瞇成了小細縫，勉強能看見眼前的一些景。高高的鼻梁下面有一張紅潤，微微上翹、愛說的小嘴。我的皮膚很白，強烈運動過后，臉蛋便紅撲撲的，非常惹人喜愛。我的性格活波開朗，聰明懂事。我喜歡助人為樂、打抱不平。我有很多愛好，讀書、寫，搭東高都是我的拿手好戲，當然，我堅持不懈的還是畫畫。

還記得小時候我第一次畫畫，那時的我害怕極了，哭著要媽媽不要走，媽媽當時很無奈，抓著我的手，一筆一筆跟著老師的節奏畫了起來，畫完之后，媽媽說我畫畫比其他小朋友都好，我看了看別的小朋友的畫，又看了看自己的作品，心里暗暗明白了媽媽是在鼓勵我。的確，我的畫并不怎么好：小火車是懸在半空的，太陽的小眼睛是瞎的，唯一的幾朵小花卻還有的歪七扭八，有的開始凋零，還有舞起了一段瀟灑的華爾茲。

時間好像一匹駿馬在奔跑，五年轉眼就過去了，現在，我從彎曲而粗糙的曲線到了筆直細膩的直線；從短短的小溪到幾十筆都難以畫成的江河；從用幾條彎線就能畫成的昆蟲到了栩栩如生的白此和青龍。現在回憶起來，我在進步的分分秒秒都離不開老師精心的指點和幫助。

在多次繪畫比賽中，我都成績優異。我的畫還被老師選中，印在《天山小畫家》的書里。我的畫《過新年》還在昌吉文博中心的畫展里供大家欣賞呢！

但是這些對我來說都是小成績，我毫不在科，我學繪畫的路還很長，我全堅持下去，有所成就。

這就是獨一無二，堅持不懈畫畫的我，你們知道我是誰嗎？

奮斗堅持的作文600 堅持的作文600字初一篇七

春末，別看白天太陽威風，到了晚上卻膽小，一陣陣涼風迎面撲來，仿佛要把臉上的淚吹凍成冰。

“物理試卷發下來了，要看分數的，自己到我這兒看。”物理課代表滿心歡喜的大叫著，看來她考的不錯，真羨慕她。聽到她這么一呵，班上便哄鬧起來。不少同學擁擠到講臺前看成績，有的驚喜地拿著試卷，自言自語的說為什么考這么好，有的失望地看著滿是叉的試卷，一言不發……

我獨自坐在座位上，并沒有加入，我不敢面對分數，因為我深知自己有多差勁，我不忍看到那一個個紅色的十字架。

可這不是我不想看就能不看的，試卷發下來了，“可能最低也就70分了吧”，我鼓起勇氣打開試卷，一個刺眼的分數映入眼簾——61分！我的心一下子跌落到了谷底。這比我預期的還要糟糕，差一分就要不及格了。周圍十分吵鬧，可我卻什么也聽不見，一瞬間，仿佛自己是個殘疾人，治不好的病，在心里。腦袋一片空白，呆坐在那里，好像同學喊我也聽不見。

哭不出來，只得黯然神傷。

回到家，我把自己關在房間，拿出試卷，它仿佛在嘲笑我，嘲笑我的懶惰，嘲笑我總是應付作業，嘲笑我不愛自己動腦思考難題，嘲笑我上課走神，導致這樣的一個分數……后來它變得越來越大，向我闊步走來，張開大口，把我吞噬……

我一下驚醒，原來是一場夢，背上多了一件衣服，桌上還有一杯牛奶和字條：乖，別太累，做好自己，盡全力就好。我知道是媽媽，她一定是看了試卷。從夢中我意識到是自己有不小的問題。為了夢想，我決定化悲傷為動力，努力學習物理，把它拿下。

從此，我堅持不再應付作業，不再走神，而是努力思考解決每一個問題。

“嗯，就這樣”，我信心百倍的交上試卷，終于做完了，期待能考出好成績。

原來，只有堅持，才能遇見成功，它就在堅持的路上，等待堅持住的人。