每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

幼兒園畢業感謝信大班篇一

你們好！

寒來暑往，轉眼已是三個春秋。值此畢業之際，大二班全體家長，向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝！感謝你們三年來為孩子們付出的一切，老師辛苦了！

孩子是每一個家庭的希望，孩子的一舉一動都牽著家長的心。三年前入園，家長是怎樣的忐忑，彼時心情現在想來仍難以平靜。幸運的是，我們遇到了三位勝似家長的老師：和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻。。。老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵，給孩子們創造了愉快而健康的成長環境。此時畢業，看著孩子們天真燦爛的笑臉，相信老師和家長們一樣感慨萬千，幸福滿滿，成就滿滿！

播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲未來。三年來，老師們春風化雨般滋潤，陽光小苗苗茁壯成長，我們欣喜地看到孩子們點點滴滴的進步。孩子們養成了良好的生活習慣，培養了廣泛的興趣愛好，建立了基本的社交能力，這一切都離不開老師們的悉心關懷和耐心教導！

小小教室，處處體現老師的用心：充滿創意的手工，精心科學的布置，一塵不染的環境。。。孩子們在這里學習知識，掌握本領。

大大世界，時時洋溢老師的愛心：殷切的眼神，溫暖的擁抱，親切地呼喚孩子的乳名。。。孩子們在這里分享快樂，感受親情。

現在，孩子們完成了第一份學業，師生共度的美好時光，必將成為最珍貴的記憶。未來依然精彩，孩子們將帶著記憶中的美麗，踏上新的征程。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進家長的心里。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。

成長的歷程，感謝有你！老師，辛苦了！

* * * * 幼兒園 大二班全體家長

20xx年6月

幼兒園畢業感謝信大班篇二

尊敬的楊園長：

您好！

這是第二次鄭重的和您聯系，雖然我們天天都見！我是大五班家長許梓悰的媽媽，三年前曾通過電子郵件聯系過您，那時候是向您咨詢悰上幼兒園的問題。

時間真快啊，三年一眨眼就過去了，悰悰太匆匆啊！如今，悰悰馬上就要畢業了，想想真是舍不得啊！寫這封信的目的，就是想說說我對整個幼兒園的感覺和對孩子變化的體會。

先說說幼兒園。來幼兒園之前我是各種糾結，首先，藍天幼兒園是濟南市公認的好幼兒園，無比希望孩子能進入這種幼兒園。但是我是一名地方上的家長，不是部隊的，說實話有些害怕進來以后會被冷落，會有不公平待遇。

但經過三年的觀察，我發現真的一點也沒有，藍天幼兒園真的如你們所承諾的，平等對待每一個孩子，給每一個孩子公平的機會。其實任何事情對每一個孩子的機會完全是相同的，但孩子的性格是不同的，機會完全取決于孩子自己去把握。

或許我這么說有點站著說話不腰疼吧，但一次的失敗并不可怕，可怕的是沒有從失敗中總結經驗，而家長也以不公平為借口為孩子去開脫。所以我個人覺得當孩子遇到困難挫折的時候，家長一定要認清事實，不要盲目遷怒，正確去疏導孩子的情緒，找出問題的關鍵，并改正完善她，這才是我們大家需要做的。畢竟以后的路也是需要孩子自己去走的，我們要做的不是改變壞境，而是培養孩子適應各種環境的能力。

再說說孩子。從孩子剛進幼兒園到現在的變化我就不多說了，就說說我的經驗教訓吧，雖然我也不算成功。首先關于健康。每次我看到有請假不上學的孩子就萬分焦急，但一家一個養育方式，習慣也不好改變。悰悰自上幼兒園以來，就小班的時候因為生病請過兩次假，剩余沒請過病假，并不是沒病過，只是處理得當，沒影響正常上學。對于家長朋友們，如果您家有愛生病的小朋友，可以試試我說的方法。

第一關于健康。孩子年齡小，脾胃虛，基本都適合素養。當然可能我們做不到絕對素養，但可以盡量嘗試，能多吃五谷雜糧，蔬菜的就不吃肉，能少吃的就不多吃。生病的時候堅決不吃，病程會縮短至少一半。可能很多家長會說孩子特別愛吃，離了肉不吃飯，那我只能說是家長沒有給他們創造吃素的環境。堅持一段時間你會發現孩子體質明顯好轉。不要擔心孩子營養跟不上，現在生活條件普遍優渥，孩子們絕對不會缺營養。脾胃是后天之本，養好了脾胃，所需的營養都可以經五谷雜糧運化的。傷了脾胃，再多的營養也是無濟于事，沒法吸收的。

第二關于交往。如果我的孩子被打被欺負，可能我也不能坦然面對，但是請大家一定相信，打人一定是從被打開始的`。讓孩子自己去處理自己的社交圈子，作為家長我們要控制自己的情緒，引導孩子的行為，疏導孩子的情緒，而絕不是說誰打了你你去打回來，或者不停去給老師反映問題。還是那句話，培養孩子適應環境的能力，讓他們自己處理自己的問題。作為父母我們能跟他們多久呢？越早獨立的孩子越有優越感。

第三關于運動。如果說在所有的業余生活中，讓我選擇，我一定是選擇讓孩子堅持運動。現在的居住模式決定了現在的小孩不會像我們小時候那樣無拘無束的瘋跑瘋玩，孩子們運動量普遍偏小，堅持運動不但會讓孩子有一個健康的身體同時也會有陽光一般的心情。這里的運動最好是系統的運動，比如游泳、輪滑之類的，正規系統的學習并堅持下去，可能過程中會有倦怠，但堅持一段時間后回頭看，孩子自己都會覺得有成就感。

最后，相信幼兒園相信孩子，踏實一些，不要著急，你想要的時間會帶給你！

這封信本來是該畢業前給您的，但由于我的懶惰拖到了現在，呵呵！剛畢業的時候，悰悰如釋重負，說終于不用上幼兒園終于不用練功了。但就在大概十天前吧，有天晚上我帶她輪滑回來，在路上她對我說，我有點想幼兒園想屠老師了。我故意說，屠老師不是很厲害嗎？她回答，她不厲害我們不得鬧翻天了啊，還能學會跳舞嗎？我又問，如果再讓你選擇，那會選擇哪個幼兒園？她回答，如果再讓我選擇，我還會選擇藍天，雖然很累我還會努力考藝術班！

這是一個不到七歲孩子的原話，聽到這里，我內心的感動無以言表，眼淚在心里默默流過，我想這就是我最最滿意的感動了吧！謝謝楊園長和所有老師的辛勤付出，謝謝！

末尾加一句，昨天您回我朋友圈，對于您竟然記得許梓悰表示非常感動，畢竟那么多孩子啊！記憶力真棒！贊一個！

幼兒園畢業感謝信大班篇三

親愛的黃老師、劉老師：

你們好！

在此畢業之際，冒昧的給你們寫信，是為了表達一位孩子的母親對兩位老師深深的感激之情！！！

時間過得真快啊！一晃小寶馬上要幼兒園畢業了，在兩位老師的諄諄教導之下，小寶會讀書寫字了，會算術了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，最重要的是，性格更開朗了。作為一個媽媽，我非常欣喜孩子的變化。

回想起過去的點點滴滴，我很懺愧，每次小寶有什么狀況，總是以工作忙，把難題丟給老師。尤記得小家伙在黃老師、劉老師剛接手的時候，那惶惶不安的眼神，小寶從小跟著外婆長大，媽媽又不在身邊，特別沒有安全感。性格內向，還特別敏感。第一天放學回來就跟媽媽說，他不要讀書了，因為怕新老師不喜歡他。兩位老師知道后，輪流著隔三差五跟他交流，特別是黃老師，為了建立跟小寶之間的感情與信任，在下課的時候，用蘭溪的方言跟小寶說說悄悄話。哈哈，小寶特別開心，因為他覺得這是他跟黃老師之間的小秘密。漸漸的，孩子臉上的笑容燦爛了，放學后跟媽媽交流幼兒園的趣事也多了。一臉幸福的告訴媽媽，今天老師又教他們認字了，背詩了，講故事了，還玩了特別有趣的游戲。小寶比以前更愛上幼兒園了。幼兒園里不僅有跟他一起玩耍的小朋友們，還有給予他，尊重、信任、幫助、事事關心他的黃老師，劉老師。

“播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲未來”，這是兩位老師經常在我下午接孩子的時候經常說的話，希望我在工作之余，把更多的愛與關心放在小寶身上，培養小寶良好的行為習慣，作為媽媽，我深深的感到老師對孩子的良苦用心……平時，小寶哪怕有一丁點的進步，兩位老師都不忘表揚他，讓他雀躍不已，給他帶來自信。在小寶犯錯的時候，又及時跟他分析，錯在哪里，告訴他，知錯就改的道理。說實話，我就一個孩子，有時候都焦頭爛額，可黃老師、劉老師每天要關心愛護著三十多個孩子，為了班上的孩子，你們犧牲了很多很多個人時間。在外人的眼里，你們還是兩個沒有結婚的小姑娘，可你們卻擔起了做孩子們老師、媽媽的責任，還做的那么好，那么的事無巨細。作為孩子的家長，我由衷的說一聲：黃老師，劉老師，您們辛苦了，謝謝您們！！

我的孩子現在還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住兩位可愛、可親、可敬的老師，你們是小寶生命中的貴人……

陽光大班：xxx媽媽

20xx年6月16日

幼兒園畢業感謝信大班篇四

致尊敬的xx幼兒園園領導：

您們好！您們辛苦了！提筆先預祝各位老師們孩子節快樂！端午節快樂！

我們是貴班周xx的爸爸媽媽，時光荏苒，轉瞬間在石油大學幼兒園的最后一個學期又至尾聲，真心感謝大二班尚老師、大張老師、劉老師和各位任課老師兩學期來的悉心呵護和諄諄教導，周桐言在各方面都有了長足進步，健康、禮貌、陽光、博學！在此，一并感謝貴園的全體領導，是你們高屋建瓴培養出這么優秀且全面的老師們：她們不僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子的教育、啟迪、活動都極具創意，使孩子在日常生活中養育良好行為習慣，在學習中汲取不同領域的豐富知識。

就讀大二班的這一年來，很多次周xx爸爸由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經有幾次由于太晚，班上的老師們索性帶著孩子一起工作，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師們而感到驕傲和放心！平時，如果孩子因病缺課時，帶班老師總是在百忙中詢問孩子的病情，提醒孩子多喝水多休息，關切之情令人感動！各位帶班老師還利用班上的電子交流平臺，課后及時通報班級安排和孩子們的在園情況，與家長保持密切溝通，作為家長，我們如沐春風，倍受感動！

感謝大二班的各位老師，是你們用愛心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的孩子變成一個適應集體生活的好寶寶;是你們以個人魅力和豐富的育幼經驗，滋潤著孩子的心靈，教會她怎樣愉悅生活，快樂學習，禮貌待人，友好相處，認真做事，虔誠做人。讓周xx得以從容自信地踏出人生第一步。感謝老師們的愛心滿滿，感謝老師們的因材施教，感謝老師們的諄諄善誘，感謝老師們的授之以漁！很欣慰周xxx這兩學期的變化，我們知道這里面包括著各位老師太多的心血，還有各位老師的辛勤付出。為此，我們真心的感謝你們，感謝你們對孩子的悉心教導！

乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌唱，踏著時間的旋律，如白駒過隙般，離孩子離園的日子越來越近了。在孩子即將畢業之際，回想孩子三年來在幼兒園生活的點點滴滴，美好的回憶充盈著孩子們的內心，感動著我們家長。這難忘的三年中，孩子的進步與改變讓我們做家長的真真切切體味到了孩子在班上成長的快樂，更讓我們確確實實感受到多位老師們對待孩子無微不至的愛心、耐心和責任心。多少次都想提筆寫信感謝老師們對周桐言耐心細致的教導與關愛，然而惰性使然，值此一年一度的“六一”國際兒童節，特此致信感謝各位老師帶給周xx的成長與關愛！！

千言萬語，傾訴不盡對老師們的感激之情。萬分感謝你們一直以來的辛勤教育與耐心引導。同時，也感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養出這樣優秀的教師！好幼兒園好班級無須宣傳，有這樣優秀的領導和老師，相信石油大學幼兒園一定會越辦越好！

xxx

xx年7月2日