人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

生活的真味話題作文 生活的真味作文初三篇一

小時侯的我單純好奇，對一切事物充滿幻想，我走進了繪畫的殿堂，稚嫩的雙手執起畫筆只為夢想中的家園。我不懂達芬奇筆下的《蒙娜麗莎》神奇的微笑，更不懂梵高的《向日葵》多么沖動與熱情。只是和其他小朋友一樣執著與努力?？商炜盏年庼部偛粫p易散去，有一天老師很無奈的對我父母說了這樣一句：“你的孩子沒有繪畫天分?！蔽也欢旆值膬r值，只知道從此后我遠離了學畫之路。年幼的我第一次咀嚼到生活的真味，那是一種難以言喻的苦澀。多年后才明白那種滋味如同不加糖的咖啡，苦的讓你皺眉，卻也使你記上心頭。

小時候的苦澀滋味現在回想起來已經很遙遠了，因為咀嚼后的生活將將變得更精彩。

學校每年必須舉行的活動一定有運動會，那種拼搏與汗水決不服輸專業運動員精神確實令人鼓舞。而最大的集體項目莫過于拔河，或許是我們班都太瘦小了，比賽剛剛開始我們就輸了第一局，沮喪和失望布滿了每一個人的臉。可最后心中的聲音告訴我們不能放棄，我們一起吶喊一起加油，那震耳欲聾的助威聲向所有人宣告我們不服輸的精神。雖然我們挽回了劣勢，但由于實力差距，我們仍未贏得最后的勝利，可看到同學們即使雙手紅腫卻也洋溢的笑臉，我咀嚼到了生活另一種滋味——團結的快樂。

人生還有很長的路要走，我們對于生活的滋味還需慢慢咀嚼，可我已經知道無論酸甜苦辣都是最痛快的人生。沒有跨不過的高山，沒有渡不過的河流，我們在咀嚼中體會生活中的真味

生活的真味話題作文 生活的真味作文初三篇二

徐徐青煙，裊裊白霧，滴滴水珠。我嗅聞到一股淡淡的茶香，端起茶杯細抿一口，涓涓荼水順口而下，微微有點苦，但卻帶著一股清香的甜味。思緒隨著茶香，逐漸遠走……

辣的姜茶

那年冬天，似乎特別冷。寒風吹過，涼入骨髓?？墒俏乙膊坏貌豁斨@樣的天氣，出門上學。每次放學回家，我都會被凍的夠嗆，臉色發白，嘴唇凍成紫紅，手腳發涼，好一會兒連作業也寫不了。我多希望此刻面前有一杯熱水，喝下去暖暖身子。父母工作忙，但奶奶注意到了。從此，放學回家桌上總會有一杯泡好的姜茶，從不落下。

入口微苦，越喝越甜，喝完卻才是麻辣。但卻辣進了身，辣進了心。

原來生活之味，便是辣。

苦的中藥

說實話，最討厭的'季節便是冬天了，一到冬天就會感冒，就會咳嗽，還一咳就停不了，

不管吃多少藥都不管用。于是，母親便帶著我去廟里，求平安，做禱告。不知是聽了誰的建議：治咳和中藥好。從此便每天大包小包的往家里買中藥。不管，母親的工作多忙，每天上班前都會把藥煎好。那一段時間，家里處處飄著一股中藥味。不知是藥靈，還是母親的心意感動了上天，咳嗽竟然好轉了。

初聞極苦，入口更苦，但這苦，苦到了身，苦到了心。

原來生活之味，也是苦。

甜的熱奶

父親知道，我不喜歡喝白開水，但卻尤愛喝牛奶，幾乎拿牛奶當水喝。于是，一到冬天，他就格外忙，為了讓我喝上暖和的牛奶，他幾乎會幫我用熱水泡，這樣既不損壞營養成分，喝下去也不會冷。

入口是甜的，再品更甜，喝完就甜到了心頭。

原來生活之味，亦是甜。

我恍然醒來，手中的茶已不再吸引我，比茶更需品味的是生活，而生活的真味便是來自親人的愛。

生活的真味話題作文 生活的真味作文初三篇三

喜怒哀樂，酸甜苦辣，生活使我們感到五谷雜陳。喜、樂、甜這些都是在我們經歷怒、哀、苦的磨練之后才品嘗到的滋味。

生活總是充滿著痛苦，使我們百感交集，終于，他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

他是誰？一個天才，一個瘋子，一個狂熱的藝術家，沒錯，他就是梵高。他的畫作現已如數珍寶，可誰又會知道，在他那個年代，他的畫作竟是一幅也無人欣賞，一幅也無人理解，一幅也賣不出去，這對一個狂熱、視藝術為生命的畫家來說，這是怎樣的一種痛苦？

他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

陽光照射在那株向日葵上，使他尋回了生命的真諦。最終，在他死后，向日葵等畫作背竟相爭搶，已價值千萬。

梵高在一株向日葵咀嚼到了生活的真味，而我們呢？

在如今臨近中考的日子中，跑步訓練，動手實驗，動腦做題，這些又比一個狂熱視藝術為生命的畫家因作品得不到賞識而昏沉還要更勝一籌嗎？體育訓練是為了更好的欣賞我們的母校；動手實驗是為了更好的了解我們的母校；動腦做題是為了更好的給我們母校增輝。

歷經風衣，才能見出日彩虹，方可品世間百態炎涼。感悟生活真諦，需要我們用心體會，哪怕一點小事便可引發我們無限體味與思索。

我們應認真品味生活的酸甜苦辣，調控我們的喜怒哀樂，共同咀嚼生活的真味。

生活的真味話題作文 生活的真味作文初三篇四

生活是多姿多彩的？是五彩繽紛的？還是悠閑自得的？其實看你怎么去品味了。

不同的人對待生活會有不同的態度，自然會有不同的感觸。樂觀向上的人覺得生活是美好的，悲觀的人覺得生活是黑暗的，善于觀察的人覺得生活是有趣，下面請跟我一起咀嚼一下生活的真味吧！

鏡頭一

周五回到家，推開家門一股清香之氣撲鼻而來，啊！原來是家里的櫻桃樹開花了，有的還含苞未放，有的已完全開了。辛勤的小蜜蜂在上面忙碌著，他們都在為自己的事業而工作毫不懈怠。我也要努力去為為我自己的事業開始工作了，打開書包開始寫作業，會因題目的簡單而竊喜，會因某些題目而絞盡腦汁，更會做出一些難題而高興。晚上媽媽做了許多豐富的飯菜來補充我這一星期消耗的腦力，一家人在飯桌上有說有笑……生活的真，在這里。

鏡頭二

周日去上學，這是初春的時候，路邊的小草都悄悄地探出頭來為大自然增添了許多生機，一路上我想我們都跑著玩著鬧著，摘下迎春花編做花環戴在頭上，充當一下報春的小花童歡聲笑語灑滿了上學的路，生活的美，在這里。

鏡頭三

來到了學校見到同學們打聲招呼，見到老師問聲好爭做文明好學生。在課堂上有老師孜孜不倦的教誨聲；有同學們朗朗的讀書聲突然。因為同學不舒服嘔吐到了地上，同學們都慌亂了有送紙、有打掃的、有叫老師的。老師趕緊跑過去把同學們一起把他送到醫務室，生活的善，在這里。

鏡頭……

怎樣我這個鏡頭捕捉的還不錯吧！只要你用心去觀察，你也能捕捉到生活樂趣，去咀嚼生活的真味哦！