在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自己植樹日記篇一
今天，我們班要去參加一個植樹活動，有35個家庭報名參加 。
上午9點多，我來到了雅居樂-劍橋郡的售樓中心門前，看到我們班的同學在玩耍，我上前去跟他們打了招呼，就看到了另一邊有人在拍照，我連忙跑過去，人群里就又多了一個人
我們到售樓部里玩，我先喝了一杯奶茶，就看到李佩瑜拿著相機在拍那些男的，我和李明君就一起加入進去。我們一個勁的拍，他們一個勁的逃亡，有點像警察抓小偷
過來 一會，我們拍累了，他們也逃累了。我出去散散風，就看到一大堆人站在那里。我連忙跑過去，原來是要集隊出發(fā)去種樹，我站到自己的位置上就出發(fā)了。
到了種樹的地方，我們領了小樹苗、桶和鏟子，找了一個坑，就開始種樹了。
我先用水桶接了點水，然后往坑了倒水。我拿起鏟子，使勁往坑外挖土。一會，我挖到一塊很大的石頭，怎么都挖不上了，只好找爸爸幫忙，爸爸也費了好大勁才把它挖出來。我又往外挖了些土，就把樹苗植進去了。爸爸幫我扶著樹苗，我就往里面填土。爸爸說要把那塊石頭剁碎，我就用鏟子拼命的剁。我覺得有點像剁排骨 。媽 媽問我要不要再種一顆，我點了點頭，媽 媽又幫我拿了一顆。（第二顆的種植過程與第一顆的差不多，在此就不多講了。 （本來就不用重復滴）
最后，拍了照，就回家了。
自己植樹日記篇二
樹，它不僅能提供人類呼吸所需的氧氣，也能調節(jié)空氣溫度、濕度。最重要的是，樹能夠防風固沙，保持水土，是地球不可缺少的一部分。
但是，地球上森林的覆蓋面積逐漸減少，水土流失日益嚴重；就我國而言，50年來，因水土流失損失了耕地5000多萬畝，平均每年100萬畝。土地，更確切地說那是一層覆蓋著地球各大洲的脆弱、松散、不同顏色的表土，是所有陸上生命的家園所在。沒有土地，就沒有植物、動物、人類；一英寸厚的表土需要幾百年的時間才能積累起來，而這個叫做“地球”的星球，需要幾億年才能形成？現(xiàn)在，我們正在目睹土地的不斷減少。例如，有“地球之肺”之稱的南美亞馬孫原始森林，自60年代起，大片大片的森林在重型拖拉機和火的征討下開始被毀滅。僅年就毀掉森林1100多萬公頃，無節(jié)制的砍伐已使巴西全國森林覆蓋率由80%下降至40%。狂砍濫伐的'惡果也顯而易見，近年來，巴西降水減少，氣候變得炎熱干燥；可以想象，如果任其大砍下去，誰能保證幾十年后的亞馬孫地區(qū)，不會變成一個大沙漠呢？
破壞自然等于毀滅人類自己！
所以，我建議，在我國，應深入開展關于水土保持的宣傳教育，增強全民保護水土資源意識。有關部門和企業(yè)，應嚴格執(zhí)行水土保持有關法律法規(guī)，防止有法不依，執(zhí)法不嚴的現(xiàn)象普遍存在，應嚴格控制在生態(tài)環(huán)境脆弱的地區(qū)開墾土地，堅決制止毀壞林地、草地以及污染水資源等造成新的水土流失發(fā)生的行為。還要引進推廣先進技術，因地制宜，充分發(fā)動群眾。
其實，植樹造林，就是治理水土流失的根本措施之一。3月12日，我國的“植樹節(jié)”，就是為了鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。也可以學習其他國家的做法，做事先種樹。比如波蘭的生孩子要種樹，英國的換手機要種樹，日本的買車先種樹，德國的戀愛要種樹等等。這些方法看似搞笑，大家卻能積極配合，主要原因是深入人心，誰不希望自己生活在蔚藍的天空下呢？
甘地曾說過：“自然滿足人的需要綽綽有余，但無法滿足人類的貪婪。”貪婪的后果必定是無法想象與挽回的毀滅。所以，為了地球——我們共同的唯一的母親，行動起來，做一個責任心強的人，與我們一起植樹造林，保持水土吧！
自己植樹日記篇三
哎！天公不作美，今天居然是多云。可是天氣不代表我的心情——興高采烈，因為今天我們要去植樹。
要植樹當然要先選苗，選什么苗好呢？泡桐、柳樹、白楊樹……就在我六神無主的時候，老爸跑來跟我說：“小琦，我建議你去種香樟樹。”香樟？香樟樹好嗎？為什么種香樟樹？頓時我的腦袋里出現(xiàn)了星星點點的大問號。求人不如求己，查資料去。
香樟，當然是香的啦！估計這時你會問：“香樟能香到永遠嗎？鋸下來還會香嗎？”答案是：對。就算是把香樟樹砍得粉身碎骨，或者做成家具，它的香味依然在。好了，不說這么多了，我們一起去植樹吧！let’sgo！
我們先在公園的草坪上挖了一個齊我小腿深的坑，然后，再把買好的香樟樹苗栽下去，我在上面把小樹掰直，老爸在下面填好土，我們還帶了許多蚯蚓，用來給小樹松土。
末了，我在小樹上寫了一段話：愿小樹快快長大，成為造福人類的棟梁。讓我們共同努力，長大成為國家的有用之材，為祖國的繁榮富強盡一份自己的力量。
