“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

活動方案流程 活動方案篇一

通過活動，宣傳學校教育工作，加強家校交流，謀求家長對學校教育工作的支持與理解，形成家庭、學校、社會教育合力，構建和諧教育。

加強學校交流 構建和諧教育

11月18日全天（8：30——11：30 14：00——17：00）

8：40——9：00 校長介紹市、區教育活動與工作及學校發展現狀、思路、目標和近期主要工作；

9：00——9：15家長委員會代表發言

9：20——11：30

1、各年級組織家長參觀校園文化、展牌（含寫字展牌）等（一、二年級：9：20——9：40；三、四年級：9：45——10：05；五、六年級：10：10——10：30）

2、成立家長委員會，發放家長委員會成員聘書、優秀家長證書；

3、召開班級家長會：班主任介紹班務情況；語文、數學、英語學科教師與家長交流；

4、班級個別家長介紹經驗；

具體工作

負責人

完成時間

告家長書

發放

葉健

11月13日（周一）

回收

各年級行政負責人、班主任

11月16日（周四）

標語、橫幅、戧牌、展牌

江為軍、許開元

11月16日（周四）到位、周五布置完畢

各班家長委員會成員、優秀家長評選（證書）

高兵

11月16日

教師胸牌

葉健

11月15日（周三）

班主任及語文、數學、英語等任課教師發言稿、教室布置（喜報、小報等）

各年級行政負責人

11月15日前

衛生（教室、校園、校園外走道、廁所）

吳永國、李廣榮

11月17日

學校總體介紹材料

朱玉玲

11月16日（周四）

《征求意見表》發放、回收、統計

董桂湘、董建平

11月15日下放

11月19日完成統計

教育行風評議箱（1號樓、2號樓各一個）

許開元（總務處）

11月17日

期中考試出卷、批改、分析

教導處

11月16日全部結束（11月10日出卷工作結束、11月15日1天考試）

咨詢臺設置（人員、項目與內容、咨詢席位卡）

江為軍

11月17日

小記者團采訪、迎接家長工作的培訓

李紅琴、吳國安

11月16日

一日開放活動安排表

江為軍

11月17日

廣播調試

郭云安

11月16日

教室分布圖、車輛停放區域、管理人員安排

吳永國（總務處）

11月17日

活動方案流程 活動方案篇二

通過開展平安創建活動，創新林區社會治理方式，提升林區治理能力，實現國家級森林公園國家自然保護區、片口省級自然保護區“發案少、秩序好，資源安全，平安和諧”的總目標。

(一）加強單位內部綜治工作。縣林業、綜治部門要按照“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”的要求，根據“平安林區”創建目標，抓好貫徹落實，認真組織實施，有針對性地開展“平安林區”創建工作，妥善解決單位安全穩定等方面的問題，防止把矛盾和問題推向社會。

一是通過規范標志標牌，采取多種形式和手段，制作《進入林區人員須知》、導游圖等標牌，開展法律“七進”活動，強宣傳，造氛圍。堅持把依靠群眾、發動群眾貫穿“平安林區”建設全過程，重視思想道德建設和輿論宣傳工作，及時宣傳報道“平安林區”創建活動，引導群眾有序開展創建工作，努力營造全社會共同關心、全員參與社會管理的良好氛圍，最大限度地調動社會各界、廣大群眾參與創建工作的積極性和主動性，形成平安創建的強大合力。廣泛宣傳林業法律法規及“平安林區”創建的重要意義，增強人民群眾的生態保護意識。二是加強園區基礎建設和公共安全設施設備建設，依靠物防、技防手段，落實防范措施和責任，不斷提升森林火災、林業有害生物及破壞森林資源違法犯罪和各類安全事故的防控能力，最大限度地減少各類不安全事故和違法犯罪案件的發生。三是建立巡山護林制度，配備專職或兼職巡山護林員，與周邊村、社及基層組織簽訂聯防協議，做到人員、報酬、制度、責任四落實。四是通過建立基層治保組織，組織開展群防群治，建立保護資源舉報獎勵制度等措施。加強林區卡口、旅游景區警務室和“天網”建設，開展山情、林情、社情調查，掌握園區不穩定因素動態。

。一是定期開展園區矛盾糾紛和社會不穩定因素排查化解工作，實現矛盾糾紛排查調處工作常態化、規范化、制度化，將問題解決在第一時間，將矛盾化解在基層。二是做好重大事項、重大項目的風險評估，圍繞合法性、合理性、可行性、安全性、可控性等方面，全面真實反映風險情況，劃定風險等級，提出穩控措施，并將評估結果作為作決策、上項目的前置條件，確保決策科學性，提前防范社會穩定風險。三是預防并依法妥善處置林權糾紛，防止林權糾紛引發園區穩定風險。四是按照信訪條例和有關要求，做好信訪接處訪，暢通群眾訴求表達渠道，妥善處理歷史遺留問題，及時掌握、正確對待群眾的各種利益訴求，依法維護群眾利益，防止矛盾激化和非正常上訪事件發生。

深入研究新形勢下破壞森林和野生動植物資源違法犯罪活動的規律，適時開展林業嚴打整治斗爭，嚴厲打擊破壞森林資源的違法犯罪行為，大力推進打防控一體化建設，繼續開展以“三情”、“四網”、“兩管理”為重點基層基礎建設，增強打防控工作主動性、針對性和實效性。進一步改革和完善警務運行機制、警務保障機制、績效考核機制和群防群治機制，充分發揮現有警力，科學調整警務模式，積極推進警力下沉，提高防范和便民服務，有效保護森林資源安全，有效預防案件發生。

（五）完善應急預案，提高園區應急處置能力。制定并不斷完善關于游客安全、森林火災、自然災害、公共安全、交通安全、突發性事件等方面的應急處置預案，組建應急處置隊伍，準備相關救援物資裝備，定期組織開展培訓和實戰演練，加強各種自然災害和公共安全的監測預警，提高科學應對各種突發事件的能力，確保突發事件發生后響應及時、處置科學、損失危害程度最低。

。由縣林業局綜合辦公室、縣森林公安局牽頭負責。要求將創建“平安林區”的工作作為宣傳的一項中心內容，充分利用報紙、電臺、電視臺等社會新聞媒體進行重點宣傳。結合開展社會治安綜合治理宣傳月活動，開展創建“平安林區”宣傳活動，總結經驗和典型做法，及時加以推廣和宣傳。

由資源林政股、野生動植物保護辦、自然保護區、木材檢查站負責。嚴格執行林木采伐限額制度，加強森林資源的管理，強化森林采伐限額的監督檢查。加強林木采伐、林木流轉的管理，把好林木伐前、伐中、伐后關。加強對木竹流通領域的監管和植物檢疫管理工作，加大對非法運輸的.檢查力度。認真做好對木材加工企業的管理、監督、服務工作，為企業發展創造良好的環境。加強對野生動物及珍稀植物的保護，規范我縣野生動物馴養繁殖管理工作；加強對集貿市場、賓館飯店等場所的檢查監督，組織做好“愛鳥周”等主題宣傳活動。

。由縣森林公安局負責。切實改進和加強情報信息、偵查控制工作，加快建立健全全方位、多層次的情報信息網絡，及時掌控林情和發現不穩定因素，林區治安防范體系更加完善，突出治安問題和治安亂點得到有效整治，實現我縣林區社會治安進一步好轉；維護林區治安秩序，嚴厲打擊各種破壞森林資源的違法犯罪行為，重點打擊有組織的盜伐、濫伐林木和非法收購林木以及非法占用林地的違法犯罪行為；在重點林區適時開展“嚴打整治”活動，確保重點地段林區治安秩序穩定；加大路面巡查力度，嚴查木材的非法運輸；加大對違規用火及森林火警火災的查處力度，嚴懲森林火災肇事者。

。由防火辦負責。完善森林防火預警和撲救應急控制體系，健全預防預警和信息宣傳發布制度，全面提高森林防火應急管理水平。進一步落實森林防火綜合治理措施，層層簽訂森林防火責任狀。加強森林防火宣傳活動，提高林區群眾森林防火意識。創立野外火源管理模式，杜絕野外違章用火行為。加強森林火災撲救工作，做到“打早、打小、打了”。

。由資源林政股、紀檢辦公室、各鄉鎮林業站負責。制定山林權糾紛調處預案，對摸排出來的山林權糾紛分輕重緩急，分期分批，集中開展調處，使調處工作做到經常化、規范化、制度化。認真處理來信來訪來電，及時調解糾紛，一旦發生山林權糾紛，及時組織調處，務爭把矛盾解決在萌芽狀態。

活動方案流程 活動方案篇三

全校師生：

為了讓同學們走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感；讓同學們在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識；豐富同學們的課余生活，培養同學們互幫互助的團隊精神，經學校研究決定，擬定于20xx年4月29日（星期五）全天舉行學生春游活動。現將活動事項通知如下：

1、六年級學生：7:30到校，8:00準時出發，9:30到達樂滿地，下午15:30在樂滿地公園大門口集合，16:00開始乘車返回，17:30到達學校。

2、一至五年級學生：8:00準時到校，到大操場集合，安全訓示，授旗，8:30出發，下午14:30在春游地點集合準備返回，15:30前返回學校。

（一）生命財產安全教育

1、交通安全：一切行動聽從老師指揮，各班排成兩列縱隊，同學們緊跟隊伍、前后保持合適距離在馬路右側人行道上行走，不掉隊、不散隊，在隊伍中行進過程中特別是上下斜坡、臺階和過馬路、浮橋時不喧嘩、不擁擠、不吃零食，在公共汽車上不得將頭、手伸出窗外。幾個要特別注意安全的地點是：

一、二年級：學校大門口、四醫院兩側的十字路口、東風大橋河西路口過馬路，陡坡。

三至五年級：城標博物館處過馬路，過浮橋（要求各班排成一列縱隊往浮橋中間通過），河邊沙灘。

六年級：上下乘車、車輛行進途中。

2、游玩安全：不玩水，不去水源、危險處玩耍、攀爬；不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線；在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向班主任請假并結伴而行。

3、財產安全：盡量不帶手機、相機等貴重物品，確因參加活動需要而攜帶手機、相機的，要注意妥善保管，防止遺失。

（二）文明禮儀教育

1、講究衛生，保護環境：不隨地亂扔果皮紙屑等廢棄物，要求每人自備一個垃圾袋，各組的廢棄物要裝在垃圾袋里并派專人清理，離開休息地時要搞好衛生并將垃圾袋要扔放在指定區域。

2、言行文明，從我做起：不講臟話粗話，不大聲喧嘩；不追跑打鬧，在游玩過程中做到文明、安全。

（三）春游前的準備

1、按規定時間準時到校，穿校服、運動鞋，少先隊員佩戴紅領巾。因天氣熱氣溫較高，建議同學們準備太陽傘等防暑用具。

2、三至五年級學生將舉行野炊活動，請各班分好組，各組進行合理分工，攜帶適量的食品、炊具、餐具、木柴、火柴、飲用水等，建議將食物原料事先在家里洗、切、裝好備用。春游地點水質不明，建議自備飲用水煮飯、做菜。

3、一、二、六年級除游玩園內的部分游樂設施外，將舉行野餐活動，請各班分好組，并要求組員攜帶適量的食物。

4、如有身體不適及其他特殊情況的學生可不參加春游，不參加春游的學生一定要家長提前跟班主任請假，班主任在星期四前收齊《告家長書》（見附件1）將不參加春游活動的學生名單統計好交到少先隊活動室。

5、活動結束后，要求學生準時回家，不得在路上、同學家逗留。

一、學校集合（7:30—8:00）

二、乘車抵達（8:00—9:30）

三、公園游玩（9:30—12:00）

四、野餐、休息（12:00—13:30）

五、公園游玩（13:30—15:30）

六、集合乘車（15:30—16:00）

七、乘車返回（16:00—17:30）

一、學校集合（8:00—8:30）

二、步行抵達（8:30—9:30）

途中：長途奔襲

歌曲拉練

防空演習

通過浮橋（隊形）

三、奪寶奇兵（9:30—10:00）

四、攝影繪畫（10:00—11:30）

五、野炊、休息（11:30—13:00）

其中：廚藝展評

六、班組活動（13:00—14:00）

七、整理、集合（14:00—14:30）

八、步行返回（14:30—15:30）

一、學校集合（8:00—8:30）

二、步行抵達（8:30—9:30）

三、公園游玩（9:30—11:30）

（具體項目待定）

四、野餐、休息（11:30—13:00）

五、班組活動（13:00—14:00）

六、整理、集合（14:00—14:30）

七、步行返回（14:30—15:30）

1、關于三至五年級的“防空演習”項目，要求行進中的各班接到前一個班的“防空警報”（就地蹲下并保持安靜）和“警報解除”指令后，迅速組織全班同學就地蹲下和站立。此項目在行進過程中演習兩次。

2、關于三至五年級的“奪寶奇兵”項目，要求各班在到達目的地后，找到隱藏在目的地的“寶藏地圖”并設法破除“寶藏密碼”（如謎底、答案等），到學校工作人員處兌換“寶藏”（獎品）。

3、請全體老師盡量多為孩子們拍攝活動照片，為孩子們留下珍貴、美好的回憶。大隊部將在網絡博客上設立班級相冊，并面向老師、同學們征集照片。請大家挑選好的照片拷貝到少先隊活動室電腦或發送到電子信箱yzzyfx@。

4、關于三至五年級的“攝影繪畫”項目，是為參加全省青少年“打造東方萊茵河”獻計獻策專題活動暨“我眼中的母親河”攝影、繪畫、征文、視頻網絡大賽，參賽作品有一定的內容、規格要求，請各班組織學生認真閱讀活動文件（見附件2），按要求參加比賽。

5、請各班結合我校“雛鷹爭章”活動中的章目設置，回校后通過活動總結、學生表述、作品展示等形式，對學生進行考章。本次活動必考章目是：一年級“活動安全章”、二年級“交通安全章”、三年級“積極鍛煉章”、四年級“綠色環保章”、五年級“烹飪好手章”、六年級“社會安全章”。

6、請學校辦公室負責聯絡交警部門、學校教師在交通要道路口的執勤和緊急用車調度事宜，教務科安排工作人員制定、設立、安放、兌換、登記“寶藏”情況，后勤負責購買一批常用應急藥品發放到各隊醫護人員處。

7、各班在春游活動中遇有緊急、特殊情況，應立即向本年級行政負責人報告，采取應急措施。

8、活動結束后，學校將結合各班在活動中的各方面表現，綜合評議出三至五星級“活動組織獎”予以表彰、獎勵。