無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
《夏》初一作文篇一
新官上任三把火，夏也不例外。他知道，要想讓人們都聽從他的擺布，就得先給他們一個(gè)下馬威。于是，他先放第一把火：熱。他拿出那枚勛章，把它擦得白亮亮的，讓它放射出強(qiáng)烈的光和比火還厲害的熱。
這可不得了！人們熱得難受，趕緊脫了厚衣裳，換上輕薄的衣服。看，服裝店里的夏裝供不應(yīng)求，男女老少，一律“輕裝上陣”。你別說，倒也真是，穿上夏裝就是涼爽。
夏見他的第一把火不靈了，趕緊施出第二計(jì)：悶，他收起風(fēng)婆婆的風(fēng)口袋，把口兒扎緊，不漏一點(diǎn)兒風(fēng)，柳條也不能迎風(fēng)起舞，白云也失去了到處旅游的自由。這怎么了得，沒有一絲風(fēng)，就是再輕薄的衣服也不行啊！唉，悶死人了！怎么辦呢？對了，沒有自然風(fēng)，何不自造風(fēng)？先是手搖扇，再后來，一臺臺吊扇，落地扇進(jìn)了家，有的還裝了空調(diào)。這回不熱了，也不悶了，真好！可是，動一動還是出汗，睡午覺吧，嗯，真舒服！
夏見他的第二招也不行了，只好使出絕招：煩。蟬放了出來，高興極了，整天唱歌，但歌詞總一樣，無非是“挑戰(zhàn)自我”或“勇往直前”，之類。一兩只叫叫無所謂，可它們得寸進(jìn)尺，大量繁殖，跟孫悟空吹毫毛似的，一夜之間，整個(gè)地球的各個(gè)角落，包括針尖大的小孔，都塞滿了它們的叫嚷聲，比火箭發(fā)射還響，還隆重。
這可如何是好？午覺也睡不成，那叫聲一個(gè)勁兒地往耳朵里鉆，煩死人了。不睡了！一氣之下，人們都起來了，走出蟬的陣地，任它們狂轟濫炸，豁出去了，三五人一群兒，在地上鋪張報(bào)紙，往上一坐，打牌，這不是很好嗎？樂觀點(diǎn)兒嘛，四季更換，不可避免的嘛！對，樂觀點(diǎn)兒，把太陽當(dāng)火爐烤，只當(dāng)這兒是南極呢，把悶熱當(dāng)涼爽受，只當(dāng)是吃西瓜呢，把蟬叫當(dāng)歌兒聽，只當(dāng)去聽一場不要錢的音樂會。
這下好了，人們不熱了，不悶了，也不煩了。三五個(gè)一起坐在樹底下聊天兒，打牌，快樂極了。夏沒轍了，只好敗下陣來，任人們擺布，任人們歡樂。這時(shí)人們感到，原來夏也是美好的。
我愛淘氣的夏，它的淘氣卻總給我們帶來歡樂。
《夏》初一作文篇二
那是大學(xué)一年級的夏天，我、小豆、荼荼、曉雪很榮幸地成為了真正的閨蜜。說實(shí)話，在一個(gè)系的我們在這之前也只是見面打打招呼，從沒想過我們竟會成為閨蜜。
在我們這個(gè)“姐妹花”四人組中，可是每位都有特色。首先，小豆呢，購物狂，特別相信廣告，廣告說什么好，她就買什么。其次，荼荼呢，“八卦”社團(tuán)的副團(tuán)長。而正團(tuán)長呢，就是我。最后，曉雪，我們系的系花，才貌雙全。我們四個(gè)陰差陽錯(cuò)地成為了“一體”。
大一期末時(shí)，我們“八卦”社團(tuán)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密，小豆與曉雪同時(shí)喜歡上了我們學(xué)校的校草——路維。一開始，我和荼荼問她們時(shí)，她們竟然異口同聲地說“不喜歡”。可沒過幾個(gè)小時(shí)，就都被我們套出話了。于是，在我們的慫恿下，她們決定公開競爭。從此以后，小豆便更加瘋狂地購物，自然里面多了一些男士的用品。而曉雪也更加矜持淑女了，再也不與我們打鬧了。終于，在大家的努力下，我們約出了路維去看電影。當(dāng)然不是我們和他，而是曉雪，還有小豆。
我和荼荼打著小算盤，等他們回來后，一定讓小豆把她不要的飾品之類的給我們，還有曉雪那些不喜歡的化妝品都給我們。
可是，正當(dāng)我們想象著那大堆的.“禮品”時(shí)，曉雪卻怒氣沖沖地回來了。她說，路維對她一點(diǎn)也沒有熱情！接著，曉雪唔在被窩里大哭了起來。后來，小豆回來時(shí)，我們也沒有提及禮物一事，不是不想，而是不敢了。
可是，有一天，小豆卻哭著找到了我們，她說，路維說，要她不要再和他來往了，不要再送他禮物了！后來，她才發(fā)現(xiàn)那只是個(gè)借口。小豆也像曉雪那樣被傷害了，幾天后，小豆找到了曉雪，她們和好如初了。我們四個(gè)都很傷心，一起流淚。
從那以后，即使偶爾會碰到路維，她們也只是一笑而過，再也不會像從前那樣仰慕了。這一切，仿佛從沒有發(fā)生過。
我們迎著涼爽的夏風(fēng)，將眼淚吹干，一起走過余下的夏天，一起走向金秋，走向更顯我們朝氣的新一學(xué)年！
《夏》初一作文篇三
番薯在鄉(xiāng)下實(shí)在是太常見太普通。一到夏天，番薯藤匍匐成一個(gè)個(gè)小山丘，長得很是茂盛。鄉(xiāng)下人的餐桌上，一整個(gè)夏天都有清炒番薯梗的身影。
小時(shí)候的夏天，我到村里人家玩耍，總是可以看見每家每戶的家庭主婦和女孩在撕番薯梗的表皮。她們坐在板凳上，隨手拿起地上散落的番薯梗，從葉子處往下撕，熟練地撕去表皮，放進(jìn)臉盆里。這個(gè)群體勞動的過程，自然少不了閑聊和打趣。
尤其是那些女孩子。一時(shí)興起，就把番薯梗輕輕掰開成一截一截的，里面“藕斷絲連”，像是長長的一串耳環(huán)，掛在耳朵上又清涼、又好玩。她們戴著天然耳環(huán)，一邊追逐，一邊打鬧，走起路來環(huán)佩叮當(dāng)?shù)臉幼印Ｍ姣偟臅r(shí)候，鄰居家女孩還把“耳環(huán)”戴在我——一個(gè)男孩子的耳朵上，哈哈大笑。
小時(shí)候，我是不愛吃這道清炒番薯梗的。因?yàn)椋坏角锾欤l(xiāng)下堆積成山的番薯藤都是給豬吃的。我心里有輕微的抵觸。到了夏天，胃口不好，母親則因?yàn)橄矚g清炒番薯梗的爽口清脆，母親總說，還是番薯梗開胃呀，晚飯炒一個(gè)番薯梗就算了。
也不知道從什么時(shí)候起，也許是從自己到城市生活開始，對番薯梗這樣的天然有機(jī)野菜變得不那么挑剔了。回到鄉(xiāng)下，看著餐桌上青翠的番薯梗，讓人很有食欲。偶爾吃一回，覺得真還不錯(cuò)，很下飯。
城里邊緣地帶，也有番薯梗賣，一把兩三塊錢。前些日子，我忽然想起小時(shí)候撕番薯皮的日子，也想給自己的生活增加點(diǎn)情趣，就買了幾次。一盤番薯梗，竟然被我一個(gè)人吃完了。原來，人的某些習(xí)慣是可以在歲月的沉淀里改變的。以前不喜歡的食物，隨著年紀(jì)見長，歲月更迭，也可以慢慢接受。
鄉(xiāng)下的番薯一般都是紅薯。我今天才知道，不起眼的紅薯葉有提高免疫力、止血、降糖、解毒、防治夜盲癥等保健功能，而且蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)元素含量極高。在歐美、日本、香港等地曾掀起一股“紅薯葉熱”，在香港被譽(yù)為“蔬菜皇后”“長壽蔬菜”及“抗癌蔬菜”。
據(jù)研究，紅薯葉的營養(yǎng)非常豐富，它的大部分營養(yǎng)含量比菠菜、芹菜等這種高營養(yǎng)物質(zhì)高很多，特別是類胡蘿卜素比普通胡蘿卜高3倍，比鮮玉米、芋頭等高600多倍。
夏天悄悄過去。到了秋天，番薯梗就不那么流行了，也不知道這是為啥？
《夏》初一作文篇四
“噠，噠”，前面的柏油地上落了幾滴，泛開，隨即便消失得沒了影。又是幾滴落了下來，臉頰感到?jīng)鰶龅摹Ｉ斐鍪郑唇幼×艘坏巍Ｅ叮怯辍?/p>
夏天的雨，就是這樣，毫無征兆的就來了。不一會兒，地上的雨點(diǎn)越來越多，樹葉也開始輕輕搖曳著身姿。我抱住書包向家跑，雨打在臉上，麻麻的，癢癢的，像媽媽輕柔的吻。
跑過小區(qū)的池塘，里面的荷花一陣紛亂，風(fēng)吹過，發(fā)出沙沙，沙沙的聲音。雨點(diǎn)在池水中蕩起一圈圈漣漪
幾條小魚調(diào)皮的在荷花中穿行，像是在和雨點(diǎn)玩捉迷藏。踩在泥路上，泥漿濺起，泥土和荷花的清香在空氣中飄忽，醞釀。
路上積起了一個(gè)個(gè)水坑，雨次第落下，好似排著隊(duì)型在空中翩翩起舞，樹葉在為她們打著拍子;又好像在編寫一張張樂譜，每一滴雨都是一個(gè)靈動的音符;抑或是在賽跑，比比哪滴雨先跑到大地母親的懷抱。雨密密地斜織著，洗刷著天空，天空顯露出北方少有的純藍(lán)色，沒有一絲雜質(zhì)，純粹的樣子;洗刷著剛抽發(fā)的新葉
拂去灰塵的葉晶瑩透亮;洗刷著鳥兒的翅膀，黯淡了的翅膀變得油亮油亮;雨還洗刷著人們的心，讓心情沒有了夏日的浮躁，也變得清爽通透。夏日的大地是那么灼熱，雨點(diǎn)蒸騰著，帶走了大地的溫度，萬物都靜了下來，屏息地聽雨的細(xì)語。
衣服已經(jīng)濕透，我便不急了，走在路上，一蹦一跳的踩著水坑，看汽車開過揚(yáng)起水花。到家了，我換上干凈的衣服，捧一杯熱水，透過氤氳的水汽，看玻璃上的雨滴匯成一股股小水流，看外面的行人慌張的小跑。一會兒，雨停了，也是忽的一下，也是瞬間完成的。夏天的雨是很干脆的。
若是說春雨像古代弱柳扶風(fēng)，雅致溫婉，沉魚落雁的女子，那夏雨便像那自幼習(xí)武，開朗爽直，我行我素的女子，別有一種韻味。再拿北方的雨和南方的雨相比，南方的雨是纏綿的，迷離的，傷感的;北方的雨則是爽快的，澎湃的，激昂的。
夏，是雨的季節(jié)。雨，瀟灑的，來了又走，從不帶走一片云彩。
《夏》初一作文篇五
上了初中，我常常會去想20xx年的夏天，那會是我人生中最美麗的夏天吧。20xx說起來，似乎并不遙遠(yuǎn)，在時(shí)間白駒過隙，輾轉(zhuǎn)便至。是的，那是我高考結(jié)束后的日子，一個(gè)使我每每想起，便憧憬而激動的時(shí)節(jié)。
我已經(jīng)為那個(gè)夏天做了無數(shù)次的規(guī)劃，似乎所有的幸福都將在那個(gè)季節(jié)爆發(fā)：我會和天使，也許還有的好友一起去香港的，那時(shí)候，應(yīng)該會有足夠的積蓄吧。我會走進(jìn)我魂?duì)繅衾@的迪士尼樂園，在那里找到輕盈的純真，找到童年的味道，依舊看我喜歡的公主，看我喜歡的卡通人物。也許那里會像我的夢，充滿小孩子的笑，吵嚷，還有迪士尼經(jīng)典的音樂聲。
我還要再回一次小學(xué)，那時(shí)候，小學(xué)的校園會有翻天覆地的變化，我仍舊會和一切的那幾個(gè)好朋友，歡快地走過曾經(jīng)的路，看著曾經(jīng)的風(fēng)景，享受著曾經(jīng)的記憶。學(xué)校的下課鈴不再是《獻(xiàn)給愛麗絲》了吧，學(xué)校的老師又會變了多少番，而我最愛的范老師，又將身在何方呢？如果那個(gè)小小的螺旋梯還在，也許我會踏上去，彌補(bǔ)過去的遺憾。小學(xué)的日子里，我總想踩著陽光的路走上去，然而因?yàn)閷W(xué)校的紀(jì)律，我并沒有勇氣走上去，以至于常以仰視的角度望著它，心里深深地向往。那上面總有亮亮的陽光駐足，有我在畢業(yè)時(shí)的回眸。還有體育館的墻壁，在那個(gè)下雨的體育課，我用手指輕輕地?fù)崮Γ粸榱思o(jì)念，紀(jì)念逝去的時(shí)光。
我還想學(xué)學(xué)日語，那種聽起來婉轉(zhuǎn)的調(diào)子似乎很不錯(cuò)。就讓父親那位日文翻譯的同學(xué)教教我，這件事我早就在心里醞釀了很久，只是苦于怕被人嘲笑“不愛國”。畢竟，那些無數(shù)的歷史在電視上一遍遍上演的同時(shí)，也加重了許多人對日本的厭惡。然而，我覺得，恥辱是不可忘記的，但仇恨不應(yīng)該傳承，隔代的仇恨，無疑悲哀！有很多時(shí)候，我們應(yīng)該努力去使生活變得更簡單，更善良。我真的很想到日本去，看看那些開得爛漫的櫻花，聽些很美的日本歌，一定要去的是宮崎駿映畫館：波妞，千尋，龍貓，然后就會想到初中時(shí)的美術(shù)老師帶我第一次走近宮崎駿動畫，心靈的顫栗，與動漫的碰撞。
未來的那個(gè)夏天，未來的那個(gè)會很美很美的夏天，在你之前的許多年，有我這樣一個(gè)女孩在等待，等待夏天。
《夏》初一作文篇六
夏夜是如此美妙，每一個(gè)仲夏夜都會帶來無限美妙的風(fēng)景。
今年的夏天不覺間又到了，又是一個(gè)美好的夜晚，朗朗夜空上點(diǎn)綴著無數(shù)繁星，時(shí)而閃爍、時(shí)而暗淡，像是在用自己特殊的方式與他人交流。不久，星星閃耀著的光芒像是有些顯眼，發(fā)散著比平日要強(qiáng)幾倍的光。但今晚的月亮也像是想與繁星較量一番，向人們展現(xiàn)出它那圓潤的身軀，月亮旁總是會有一縷煙般的云兒，像是擔(dān)心這月亮發(fā)散的光芒太過耀眼，讓它再也找不到存在感。
然而，細(xì)心的人很快便會發(fā)現(xiàn)：那月亮所發(fā)散出的皎潔光芒不僅照亮了夜空，也照亮了地上的一方荷塘。塘中的荷葉彼此推著、擠著，塘中的青蛙呱呱地互相安慰著，空中的昆蟲嗡嗡地鬧著……荷塘頓時(shí)變得熱鬧非凡。在田田的荷葉之中，蓮花亭亭地立著，個(gè)個(gè)都毫不掩飾地綻放自己的芳華，皎潔的月光灑在這些白花上，花們便活像是一位位身著白色連衣裙的仙子。這些蓮花仙子在縱情地跳著自己拿手的舞蹈，荷塘是舞臺，荷葉是幕布、昆蟲是觀眾，而月光，給這一幕加上了特效。而那些原本有些吵鬧的青蛙此時(shí)正化身為配樂師，伴著月光為蓮花仙子們的舞蹈奏樂。眼前月是天上明月，耳中樂是高山流水，身前景是絕世美景。塘中散發(fā)出淡淡的雅香，更為這荷塘月色平添了幾分朦朧和高貴。來往的人們經(jīng)過荷塘，都情不自禁駐足于此，或是低頭靜賞，或是若有所思，這一份靜謐的美好，閑適了多少人的夢。
回到家中，那“此景只應(yīng)天上有”的荷塘，仍然讓我魂?duì)繅衾@、戀戀不忘，久久不能自已。我以為，在喧囂的城市之中，處處高樓大廈、處處物欲橫流，能夠靜心尋找一處記憶中的景色已逐漸成為奢望，大多時(shí)候我們只能感嘆“溯洄從之，道阻且長”。
如今，我也開始能夠體會那些愛蓮之人的點(diǎn)點(diǎn)心緒了。蓮花有著高潔傲岸的個(gè)性，也有著絕世美艷的芳華，更重要的是它有著那出淤泥而不染的品質(zhì)。每當(dāng)我有倦怠停滯之心時(shí)，每當(dāng)我有隨波合流之意時(shí)，每當(dāng)我有迷茫不知所往之念時(shí)，我心中的那朵蓮花便警醒著我：要遵從內(nèi)心、不忘初衷。蓮花也就成了我心靈的慰藉和寄托。如此美麗的蓮花，怎能不讓人心生喜愛呢？
